Bài giảng Âm nhạc k2

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Ngày soạn: 20/8/2010
Ngày giảng: 26/8/2010
Tuần: 1 Âm nhạc
Tiết 1- Ôn tập các bài hát lớp 1
- Nghe Quốc ca
I- Mục tiêu:
- Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1.
- Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát.
- Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ, bảng phụ chép sẵn lời 2.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1: Ôn tập các bài hát lớp 1
(22phút).
- Hớng dẫn HS nhớ và ôn lại một số
bài hát lớp 1.
- Gợi ý để học sinh lần lợt nhớ tên các
bài hát. GV cho xem tranh kết hợp
nghe giai điệu hoặc gõ tiết tấu.
- Hớng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử
dụng nhạc cụ gõ đệm theo.
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp, GV
đệm đàn, bắt nhịp.
- Cho HS nhận xét.
Hoạt động2: Nghe Quốc ca (10phút)
- Cho HS nghe băng nhạc trình bầy bài
Quốc ca hoặc GV có thể hát cho HS
- HS chú ý lắng nghe.

- Đoán tên bài hát.
- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV.
- HS biểu diễn trớc lớp.
- Từng nhóm nhận xét.
- Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc

GV: Hoàng Thị Thuỷ
nghe.
- Đặt câu hỏi cho HS trả lời:
? Quốc ca đợc hát khi nào?
? Khi chào cờ các em phải đứng nh thế
nào?
- Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe
hát Quốc ca nghiêm túc
. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò(3phút)
- Nhận xét tiết học, Nhắc nhở HS về
chuẩn bị bài cho giờ học sau.
ca và tác giả.
- Nghe nội dung bài hát.
- Trả lời câu hỏi theo hiểu biết.
- Tập đứng chào cờ theo hớng dẫn của
GV.

Tuần: 2 Thứ ngày tháng năm 2009

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Âm nhạc
Tiết 2-Học bài hát: Thật là hay
Nhạc và lời: Hoàng Lân
I- Mục tiêu:

- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ.
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Dạy bài hát Thật là hay
(17phút).
- Treo tranh minh hoạ và giới thiệu bài
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài.
Lu ý chia bài hát làm 4 câu có chung
một âm hình tiết tấu.
- Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa
sai (nếu có).
GV nhận xét.
Họat động2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ(14 phút).
- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết
- HS quan sát và nhận xét
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hớng dẫn của GV.

- HS luyện hát:
+ Tập thể, Từng dãy, Cá nhân.
- HS nhận xét.
- Hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo

GV: Hoàng Thị Thuỷ
tấu.
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp nhún
chân nhịp nhàng.
3.Củng cố- dặn dò.(3 phút)
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả?
- Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà
học bài.
tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp vận động nhún chân nhịp
nhàng.
.
Tuần: 3
Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
Tiết 3- Ôn tập bài hát: Thật là hay
Nhạc và lời: Hoàng Lân

GV: Hoàng Thị Thuỷ
I- Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát hát diễn cảm và biểu diễn theo bài hát.
- Biết đánh nhịp theo bài hát.

- HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài
hát.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát.
- Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Ôn tập bài hát bài hát
(13 phút).
- Đàn giai điệu bài Thật là hay.
? Tên và tác giả bài hát vừa đợc nghe
giai điệu?
- Hớng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức.
- Cho HS hát theo nhóm, cá nhân.
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Hát kết hợp đánh nhịp
(10 phút).
- Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2 có
- Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp
- Gọi 1-2 HS khá lên đánh nhịp điều
khiển cho cả lớp hát.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe và trả lời theo cảm nhận.
- Trả lời:
+ Thật là hay
+ Tác giả Hoàng Lân
- HS hát ôn bài theo hớng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.

- HS nhận xét.
- Thực hiện cách đánh nhịp theo hớng
dẫn của GV
- HS thực hiện:
+ Tập thể
+ Từng dãy

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Nội dung 3: Trò chơi (10 phút).
- GV hớng dẫn HS dùng nhạc đệm
bằng một số nhạc cụ gõ
- Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm
hình tiết tấu.
? Tiết tấu trên ở trong bài hát nào?
? Hãy thể hiện câu hát đó?
- GV hớng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ
đệm theo bài hát Thật là hay.
- GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò.(3 phút)
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả?
- Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà
học bài.
+ Cá nhân.
- HS dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực
hiện trò chơi khi có hiệu lệnh của GV.
- Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn.
- HS chú ý nghe GV gõ tiết tấu để nhận
biết đúng.

- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- HS nhận xét.

Tuần: 4 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
Tiết 4 -Học bài hát: Xoè hoa
Dân ca Thái
Lời mới: Phan Duy
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nớc ta.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ.
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và dân tộc Thái.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1: Dạy bài hát Xoè hoa
(17 phút).
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài.
GV chia bài hát làm 4 câu.
- Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai
(nếu có).

- GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
(12phút).
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách và tiêtá tấu lời ca. GV hoặc
HS khá thực hiện mẫu.
- GV hớng dẫn HS thực hiện gõ đệm
bằng nhiều hình thức.
-GV nhận xét, sửa sai.
3.Củng cố- dặn dò. (4phút)
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hớng dẫn của GV.
- HS luyện hát:
+ Tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân
- Nhận xét.
- HS xem thực hiện mẫu.
- HS thực hiện gõ đệm theo hớng dẫn
kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- HS luyện tập:
- HS nhận xét.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học

bài.

Tuần: 5 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
tiết5 - Ôn tập bài hát: Xoè hoa
I- Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, diễn cảm và biết biểu diễn bài hát bằng một số động tác múa đơn
giản.
- Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
- HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Một số động tác múa đơn giản.
- Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi để hớng dẫn HS thực hiện.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa (15
phút).
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều
hình thức.
- Hớng dẫn cho HS một vài động tác
phụ hoạ đơn giản.
- GV tổ chức cho HS tập biểu diễn trớc
lớp
-Cho HS nhận xét.
Nội dung 2: Hát kết hợp với trò chơi
theo bài hát Xoè hoa(14phút).

- Hớng dẫn thực hiện các trò chơi:
+ Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán
câu hát trong bài .
- GV gõ từng câu không theo thứ tự để
HS nhận biết.
? Hỏi HS nhận biết tiết tấu trên là của
câu hát nào?
- Nhóm nào nhận biết nhanh và đúng
sẽ thắng trong trò chơi này.
+ Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát
theo các nguyên âm: O; A; U ; I.
3.Củng cố- dặn dò. (3phút)
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài.
- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân
- Xem GV làm mẫu.
- Thực hiện từng động tác theo hớng dẫn
của GV.
- HS biểu diễn trớc lớp:
+ Theo nhóm
+ Cá nhân.
- Nhận xét.
- Thực hiện các trò chơi theo hớng dẫn
của GV.
- HS chú ý lắng nghe và trả lời cảm nhận
riêng.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS chú ý nghe hớng dẫn.

- Các nhóm tham gia trò chơi tích cực,
sôi nổi.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
- GV cho HS đứng lên hát kết hợp với
vận động phụ hoạ theo bài hát.
? HS nhắc lại nội dung bài học?
-Nhận xét giờ học, dặn dò học sinh về
nhà học bài.
Tuần: 6 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
tiết6 - Học bài hát: Múa vui
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ.
- Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Dạy bài hát Múa vui

GV: Hoàng Thị Thuỷ
(15phút).
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Giới thiệu cho HS biết bài hát đợc
chia làm 4 câu hai câu đầu âm hình tiết

tấu giống nhau, hai câu sau cũng có âm
hình tiết tấu giống nhau.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài.
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời
ca, giai điệu.
- GV nhận xét, sửa sai (nếu có).
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm
(12phút).
- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp,
phách. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu.
- GV cho HS thực hiện luyện tập bằng
nhiều hình thức.
- GV nhận xét, sửa sai.
3. Củng cố- dặn dò.(4 phút)
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác
giả?
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm
- Nghe GV hát mẫu.
- HS ghi nhớ.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hớng dẫn của GV.
- HS luyện hát:
+ Theo dãy
+ Cá nhân.
- NHận xét.
- HS xem thực hiện mẫu.

- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo h-
ớng dẫn của GV.
-HS luyện tập:
+ Tập thể
+ Từng dãy
- HS nhận xét.


GV: Hoàng Thị Thuỷ
Tuần: 7 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
tiết7- Ôn bài hát: Múa vui
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I- Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đồng đều, hoà giọng và diễn cảm.
- Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
- Biết hát với các tốc độ khác nhau.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Ôn tập bài hát Múa vui
(12phút).
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình
thức.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài.
- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân

GV: Hoàng Thị Thuỷ
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo 2
cách đã học.
Nội dung 2: Hát với tốc độ khác nhau
(6 phút).
+ Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần
2 với tốc độ nhanh hơn.
? So sánh lần hát đầu và lần hát thứ 2
lần nào nhanh hơn, lần nào chậm hơn?
- Nhận xét và chỉ cho HS thấy nếu hát
với tốc độ khác nhau thì khả năng diễn
đạt cũng khác nhau. Nếu hát nhanh quá
sẽ hát không rõ lời và không thể hiện
hết các động tác...và ngợc lại.
Nội dung 3: Hát kết hợp và vận động
phụ hoạ(12phút).
- Hớng dẫn HS hát kết hợp và vận động
phụ hoạ.
- Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận
động tại chỗ.
- Cho từng nhóm (5- 6 em) lên đứng
thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
- GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò. (1phút)
- GV đệm đàn cho HS hát kết hợp vận
động phụ hoạ.

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Thực hiện từng theo hớng dẫn của GV.
- HS trả lời theo cảm nhận riêng.
- HS ghi nhớ.
- Thực hiện các động tác phụ hoạ theo
hớng dẫn của GV.
+ HS luyện tập theo dãy, cá nhân.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
- Từng nhóm lên biểu diễn trớc lớp.
- HS nhận xét.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà
học bài.
Tuần: 8 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
Tiết 8
- Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay - Xoè hoa - Múa vui
- Phân biệt chuỗi âm thanh: cao- thấp- dài- ngắn
I- Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát.
- Biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Nội dung 1: Ôn tập 3 bài hát.(15phút)
1. Ôn bài hát: Thật là hay
- Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi
HS nhận biết tên bài hát và tác giả?
- Hớng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều
hình thức kết hợp kiểm tra đánh giá HS
trong quá trình ôn hát.

- Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả.
+ Thật là hay
+ Hoàng Lân
- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV:
+ Hát tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân

GV: Hoàng Thị Thuỷ
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng
các nhạc cụ gõ đệm theo các cách đã
học.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- GV nhận xét.
2. Ôn bài hát: Xoè hoa.
- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan
sát tranh đoán tên bài hát.
- GV hớng dẫn ôn bài hát nh sau:
+ Lúc đầu đệm đàn cho HS hát, sau
đó cho HS hát thầm kết hợp vỗ tay, gõ
đệm theo tiết tấu lời ca.

- Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp vận động
phụ hoạ.
- GV tổ chức cho HS lên biểu diễn trớc
lớp.
- GV nhận xét.
3. Ôn tập bài hát: Múa vui.
- GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài, đố
HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài?
- Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Phân biệt âm thanh cao,
thấp - dài, ngắn(13phút).
1. Phân biệt âm thanh cao, thấp.
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng
dẫn của GV:
+ Hát gõ đệm theo nhịp.
+ Hát gõ đệm theo phách.
+ Hát gõ đệm theo tiết tấu.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h-
ớng dẫn của GV.
- Nhận xét.
- Quan sát tranh đoán tên bài hát
+ Xoè hoa (dân ca Thái)
- Thực hiện ôn bài hát theo GV hớng
dẫn.
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Các nhóm biểu diễn.
- Nhận xét.
- HS chú ý nghe và trả lời theo cảm nhận

riêng.
- HS thực hiện hát ôn kết hợp gõ đệm.
- Nhận xét.
- HS chú ý nghe để phân biệt đúng.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
- Dùng đàn để thể hiện âm thanh cao
thấp. GV đàn 2 câu có trờng độ bằng
nhau nhng khác nhau về cao độ( lần 1
cao hơn lần 2).
? Hỏi HS nhận xét âm nào cao, âm nào
thấp? âm nào dài hơn?
+ âm 1 cao hơn âm 2
+ 2 âm dài bằng nhau.
2. Phân biệt âm thanh dài, ngắn
- Đàn 2 âm có cao độ bằng nhau nhng
độ dài khác nhau(âm 1 ngân 4 phách,
âm 2 ngân 1 phách)
? Hỏi HS âm nào dài, âm nào thấp, âm
nào cao hơn?
+ 2 âm có cao độ bằng nhau.
- Nhận xét.
3.Củng cố- dặn dò.(1phút)
? HS nhắc lại tên bài học?
-Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học
bài.
- HS nhận biết theo cảm nhận riêng.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS nhận biết theo cảm nhận riêng.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Tuần 9
Thứ ngày tháng năm 20
Âm nhạc
Tiết 9-Học bài hát: Chúc mừng sinh nhật
Nhạc Anh
I- Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới nhạc nớc ngoài
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bản đồ thế giới, bảng phụ.
- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về bài hát. các kĩ năng và phơng pháp lên lớp
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát Chúc mừng
sinh nhật(15phút).
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
Chú ý : Đây là bài hát viết ở nhịp 3
4
nên cần lu ý phách ngân sau mỗi câu.
- Đàn giai điệu toàn bài
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai
(nếu có).
Nội dung 2 : Hát kết hợp gõ đệm
- Nghe GV hát mẫu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
- Lắng nghe GV đàn giai điệu
- Tập hát theo hớng dẫn của GV
hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai
điệu theo dãy nhóm, cá nhân.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
(13phút).
- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x x x xx
- Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu lời
ca
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x x x x x
- Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn của
GV
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu nh h-
ớng dẫn của GV.
4.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút)
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
Tuần 10

Thứ ngày tháng năm 20

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Âm nhạc
Tiết 10: Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh nhật

I- Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát
- Biết hát kết hợp phụ hoạ theo nhịp 3.
4
- Biết phân biệt giữa nhịp 2 và nhịp 3 thông qua hoạt động trò chơi.
4 4
II- Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút)
2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút)
- Nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài.
- Nhận xét.
3. Hoạt động 3: Bài mới. (30phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng
sinh nhật(12phút).
- Đàn giai điệu lại toàn bài
- Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình
thức.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm.
- Hớng dẫn HS hát thể hiện tình cảm
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài.
- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách,

tiêt tấu lời ca.
- Hát với tốc độ vừa phải, nhẹ nhàng tình

GV: Hoàng Thị Thuỷ
vui tơi tốc độ vừa phải, nhịp nhàng hát
rõ lời.
Nội dung 2 : Tập biểu diễn bài hát
(12phút).
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động
phụ hoạ
+ Câu 1 và 2: Bớc chân qua trái, qua
phải nhẹ nhàng theo nhịp. Hai tay chắp
lại áp hai bên má trái, phải thep nhịp
+ Câu 3,4: Bớc chân trái lên,chân phải
bớc theo ,hai tay đa từ dới lên nh nâng
nhẹvề phía trớc, sau đó rút chân phải
về, chân trái rút theotay từ từ hạ xuống
+ Câu 5,6,7,8: Thực hiện giống câu
1,2,3,4.
Nội dung 3: Trò chơi đoán nhịp
(6phút).
- Phân biệt loại nhịp 2 và 3 cho Hs
4 4
- Dùng nhạc cụ gõ nhịp 2 và 3 để
4 4
HS lần lợt đoán.
- Hát cho HS nghe một bài nhịp 2
4
và một bài nhịp 3 để HS nhận biết.
4

cảm vui tơi .
- Thực hiện từng động tác theo hớng dẫn
của GV
+ Tập biểu diễn trớc lớp
- Nghe và tập đoán đúng nhịp.
- Nghe bài hát và đoán nhịp.
- Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút)
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Tuần 11
Thứ ngày tháng năm 20
Âm nhạc
Tiết 11:Học bài hát: Cộc cách tùng cheng
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I- Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
- Qua nội dung bài hát biết thêm một số nhạc cụ gõ nh :thanh la, sênh tiền, mõ,trống.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca,
- Tài liệu: Su tầm các loại nhạc cụ gõ có trong bài hát.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút)
2. Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút)

- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên bài hát sau đó hát và gõ đệm một trong ba cách
nhịp, phách, tiết tấu.
- Nhận xét sửa sai (nếu có)
3. Hoạt động 3: Bài mới.(28phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát Cộc cách tùng
cheng(15phút).
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu có 6 câu hát , mỗi câu chia thành
hai câu nhỏ.
- Đàn giai điệu toàn bài
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai
(nếu có).
- Hớng dẫn các em hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, hoặc tiết tấu lời ca.
- Nhận xét.
Nội dung 2: Trò chơi với bài hát Cộc
cách tùng cheng(13phút)
- GV chia lớp thành 4 nhóm,mỗi nhóm
tợng trng cho một nhạc cụ gõ trong bài
hát. Các nhóm lần lợt hát từng câu theo
- Lắng nghe GV giới thiệu bài
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
- Lắng nghe GV đàn giai điệu
- Tập hát theo hớng dẫn của GV
hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai

điệu theo dãy nhóm, cá nhân.
- Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn của
GV.
- Lắng nghe GV nhận xét
- Thực hiện trò chơi theo hớng dẫn của
GV.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
tên nhạc cụ nhóm mình. Đến câu hát
nghe sênh thanh la mõ trống... thì cả
lớp cùng hát và nói Cộc cách tùng
cheng.
- Thực hiện cac cách chơi luân phiên
nhau.
4.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút)
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học.
Tuần 12
Thứ ngày tháng năm 20
Âm nhạc
Tiết 12:Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng
I- Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn.
- Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã đợc phân công.
II- Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút)

2. Hoạt động 2: Bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học
3. Hoạt động 3: Bài mới.(33phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Cộc cách
tùng cheng(18phút).
- Đàn giai điệu một câu trong bài hát để
HS nhận biết tên bài hát và tác giả.
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình
thức.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm nh đã học
ở tiết trớc.
- Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách
tùng cheng( nh đã học ở tiết trớc).
Nội dung 2: Giới thiệu một số nhạc cụ
gõ dân tộc(15phút).
- Treo tranh minh hoạ có hình ảnh các
nhạc cụ gõ: thanh la, mõ,trống song
loan ,thanh phách, sênh tiền.
- Giới thiệu tên từng nhạc cụ cho HS
nghe âm thanh của các nhạc cụ đó.
- Cho HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ
- Cho HS lên biễu diễn trớc lớp.
- Nghe giai điệu đoán tên bài.
+ Cộc cách tùng cheng
+ Phan Trần Bảng.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài

- Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách,
tiêt tấu lời ca
- Thực hiện từng trò chơi theo hớng dẫn
của GV.
- Quan sát tranh có hình ảnh các loại
nhạc cụ.
- Lắng nghe GV giới thiệu từng loại nhạc
cụ.
- Thc hiện theo yêu cầu của GV
- HS hát dùng các nhạc cụ gõ đệm theo
nhóm ,cá nhân.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò. (1phút)
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.

GV: Hoàng Thị Thuỷ
Tuần 13
Thứ ngày tháng năm 20
Âm nhạc
Tiết 13:Học bài hát: Chiến sĩ tí hon
Theo bài Cùng nhau đi hồng binh
Nhạc: Đinh Nhu
Lời mới: Việt Anh
I- Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát Cùng nhau đi hồng
binh của tác giả Đinh nhu lời mới Việt Anh.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca,
- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về tác giả nội dung bài hát.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút)
2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút)