Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai kiem tra HK2 0809

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (38.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày giảng:


Lớp 9A:.../.../200....
Lớp 9B:.../.../200....
Lớp 9C:.../.../200....


<b>Tiết: 31+ 32</b>


<b>Kiểm tra thực hành</b>



<b>Thời gian: 90 phút</b>
<b>Môn: Công nghệ 9</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


<b>1. Kiến thức:</b> - Kiểm tra lại kiến thức đã học về lắp mạch điện
<b> 2. Kĩ năng: </b>- Biết cách lắp đặt mạch điện đúng kĩ thuật


<b>3. Thái độ: </b>- Làm việc nghiêm túc, an toàn, và liên hệ vào thực tế đời sống
<b>II. Chuẩn bị:</b>


<b>1. Giáo viên:</b> - Đề bài, hịm dụng cụ, 2 bóng đèn sợi đốt


<b>2. Häc sinh </b>- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bảng điện kích thớc 50cm X 70cm, 3m
dây điện, khoan tay, dao nhỏ, băng dính cách điện, 1 công tắc 3 cực, 1
cầu chì.


<b>III. Tiến trình tổ chức dạy học:</b>
<b>1. Chn bÞ (4phót)</b>


<b> </b>GV:KiĨm tra sù chn bÞ cña häc sinh



GV: NhËn xÐt về sự chuẩn bị của học sinh, nhắc nhở nội quy vµ an toµn
trong thùc hµnh.


<b>2. Ma trËn 2 chiều</b>


<b>Mạch kiến thức</b> <b><sub>TNKQ</sub>Nhận biết<sub>TL</sub></b> <b><sub>TNKQ</sub>Thông hiểu<sub>TL</sub></b> <b><sub>TNKQ</sub>Vận dụng<sub>TL</sub></b> <b>Tổng</b>


Lp mạch điện 1
công tắc 3 cực điều
khiển 2 ốn


1
10
1
10
<b>Tổng</b> 1
10
1
10
<b>3. Đề bài</b>


Em lp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 ốn
<b>4. Thang im </b>


+ Yêu cầu mạch điện:


- Mch điện lắp đặt dúng theo sơ đồ lắp đặt
- Các mối nối chặt, chắc, gọn, đẹp



- Bố trí các thiết bị hợp lí, đẹp, dễ vận hành.


<b>+ Thang ®iÓm</b>


<b>Điểm</b> <b>Yêu cầu cần đạt</b>


10 Đúng 3 yêu cầu, ý thức tốt, đảm bảo thời gian


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

8 Vi phạm 1 yêu cầu, đảm bảo thời gian, ý thức cha tốt hoặc vi phạm 2 yêu cầu nh-<sub>ng ý thức tốt, đảm bảo thời gian </sub>
7 Vi phạm 1 yêu cầu, thời gian , ý thức cha tốt hoặc vi phạm 2 yêu cầu, đảm bảo thời gian nhng ý thức không tốt hoặc vi phạm 2 yêu cầu, ý thức tốt nhng thời gian


cha đảm bảo


6 Vi phạm 2 yêu cầu, thời gian cha đảm bảo, ý thức tốt hoặc ý thức không tốt, thời <sub>gian đảm bảo</sub>
5 Vi phạm 2 yêu cầu, ý thức cha tốt, thời gian đảm bảo


Díi 5 Các trờng hợp còn lại
<b>4. Củng cố (4 phút)</b>


- HS: Dõng thùc hµnh


- GV: Thu sản phẩm của học sinh, yêu cầu học sinh vệ sinh nơi thực hành
- GV: Nhận xét vệ thái độ học tập của học sinh


<b>5. Hớng dẫn về nhà(1phút)</b>


- Đọc và chuẩn bị theo bài tổng kết và ôn tập


<b>GV ra đề</b>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×