TUẦN 23 THỂ DỤC 3
Ngày soạn: 19/ 2/ 2018
Ngày giảng: Th 2,4,6 ngy 26,28/2- 2/3/2018
bài 45 : Trò chơi " kết bạn"
I. MC TIấU:
1. Kin thc
+ Ôn t.chơi "kết bạn
2. K nng.
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ đ
3. Thỏi
- Yờu thớch cỏc trũ chi.
II. A IM:
- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và
trò chơi " nhãm ba, nhãm b¶y".
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LP:
Hoạt động của thầy
1.Phần mở đầu (6P)
Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ dạy.
Cho h/s tập một số động tác khởi
động.
Hoạt động của trò
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông.
*Ôn một số §T cđa bµi TD ( 6§T ci)
Tõ hµng däc chun đội hình về đội hình
vòng tròn
+Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi "
2.Phần cơ bản
vòng tròn":
Trò chơi " vòng tròn"
+ Cho h/s chơi theo 2 nhóm ( vài lợt)
- Hớng dẫn h/s thực hiện:
+ HS chơi thi đua giữa các tổ.
Học sinh về đội hình 1 vòng tròn để chơi
trò chơi: " Nhóm ba, nhóm bảy"
+ Nghe g/v hớng dẫn:
+ HS nêu, nhận xét, nhắc lại
+ Cả lớp ôn lại trò chơi " Nhóm ba, nhóm
Cho h/s ôn trò chơi " Nhóm ba, bảy" (vài lợt)
nhóm bảy":
* Đứng vỗ tay và hát:
+Hớng dẫn h/s cách thực hiện
- Đứng tại chỗ cúi ngời thả lỏng.
+ Em nào nêu lại luật chơi của trò - Cúi lắc ngời thả lỏng
chơi này?
+ Nhảy thả lỏng.
- HS nêu - vài em nhắc lại.
* Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng.
+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc.
IV. Cïng cđng cè – dặn dị
- Hôm nay chúng ta đà ôn lại những
trò chơi nào?
- NhËn xÐt giê häc:
+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s.
- HS về ôn bài
GiÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)
bài 44 : Trò chơi " kết bạn"
I. MC TIấU:
1. Kin thc
+ Ôn t.chơi "kết bạn
2. K nng.
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ đng
*Hc sinh khuyết tật
Biết tham gia trò chơi cùng các bạn.
3. Thỏi
- Yờu thớch cỏc trũ chi.
II. A IM:
- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và
trò chơi " nhóm ba, nhóm b¶y".
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
3. Bài mới:
Hoạt ng ca giỏo viờn
1.Phần mở đầu (6P)
Nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ dạy.
Cho h/s tập một số động tác
khởi động.
Hot ng ca hc sinh
Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số.
- Giậm chân tại chỗ, đếm
theo nhịp.
- Xoay các khớp cổ tay,
đầu gối, hông.
*Ôn một số ĐT của bài
TD ( 6ĐT cuối)
Từ hàng dọc chuyển đội
hình về đội hình vòng
tròn
2.Phần cơ bản
+Từ đội hình đó cho h/s
Trò chơi " vòng tròn"
chơi trò chơi " vòng
- Hớng dẫn h/s thực hiện:
tròn":
+ Cho h/s chơi theo 2
nhóm ( vài lợt)
+ HS chơi thi đua giữa
các tổ.
Học sinh về đội hình 1
Cho h/s ôn trò chơi " Nhóm ba, vòng tròn để chơi trò
nhóm bảy":
chơi: " Nhóm ba, nhóm
+Hớng dẫn h/s cách thực hiện bảy"
+ Em nào nêu lại luật chơi của + Nghe g/v hớng dẫn:
trò chơi này?
+ HS nêu, nhận xét, nhắc
lại
* Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả + Cả lớp ôn lại trò chơi "
lỏng.
Nhóm ba, nhóm bảy"
(vài lợt)
* Đứng vỗ tay và hát:
- Đứng tại chỗ cúi ngời
Hot động của
học sinh KT
Quan sát
Hòanhậpcùng các
bạn
Nghe nội dung
- HS lắng nghe
thả lỏng.
- Cúi lắc ngời thả lỏng
IV. Cùng củng cố dn dũ
- Hôm nay chúng ta đà ôn lại + Nhảy thả lỏng.
- HS nêu - vài em nhắc
những trò chơi nào?
lại.
ụi bn thõn ?
hs
+ Du Bỏ Nha ó gặp phảỉ
chuyện gì ?
HS nghe
4. Củng cố (4p)
- HS nhắc lại nội dung bài.
- GV chốt lại kiến thức.
- Giáo dục HS về tác dụng của âm nhạc với đời sống của con người.
- GV nhận xét tiết học.
§I nhanh chuyển sang chạy
Trò chơI : Kết bạn
I. MC TIấU:
1. Kiến thức
- HS biết đi chuyển sang chạy, trò chơi kết bạn ”.
2. Kỹ năng.
- HS tËp ®óng ,tËp ®Đp , chính xác, biết đi chuyển sang nhanh
3. Thỏi
- Yờu thớch cỏc trũ chi.
II. A IM:
Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò
chơi " nhóm ba, nhóm bảy".
III. NI DUNG V PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
A.Phần mở đầu( 6p)
- Tập hợp lớp phổ biến ND y/c buổi tập.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- HS xoay khớp cổ tay, cánh tay hông,
đầu gối.
B. Phần cơ bản: 24p
* Đi nhanh chuyển sang chạy.
- GV cho HS đi nhanh chuyển sang chạy.
- Cho HS tập theo tổ , nhóm.
- Y/c HS tập
- Gv quan sát uốn nắn.
Phơng pháp tổ chức
- HS tập hợp đội hình.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
- HS quan sát.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* TRò chơi : “ kết bạn”
- GV HD cách chơi nh SHD.
- GV quan sát uốn nắn
*
- HS tập theo tổ, nhóm.
- HS tập theo cả lớp.
-HS chơi thử.
- HS chơi
C. Phần kết thúc (5p)
- GV cho HS tập hợp đội hình vịng
trịn
- Nhận xét giờ học
- HS chạy thả lỏng cơ bắp.
- HS làm động tác hồi tĩnh.
GiÁO N KHUYT TT (3B)
ĐI nhanh chuyển sang chạy
Trò chơI : “ KÕt b¹n”
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- HS biết đi chuyển sang chạy, trò chơi kết bạn ”.
2. Kỹ năng
- HS tập đúng ,tập đẹp , chính xác, biết đi chuyÓn sang nhanh
* HSKT :Biết đi chuyển sang chạy,
3. Thái
- Yờu thớch cỏc trũ chi.
II. A IM:
Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò
chơi " nhóm ba, nhóm bảy".
III. NI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
A.Phần mở đầu( 6p)
- Tập hợp lớp phổ biến ND
y/c buổi tập.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và
hát.
- HS xoay khớp cổ tay, cánh
tay hông,
đầu gối.
B. Phần cơ bản: 24p
* Đi nhanh chuyển sang
chạy.
- GV cho HS đi nhanh chuyển
sang chạy.
- HS tập hợp đội hình.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Hoạt động của
học sinh KT
- HS lắng nghe
*
*
- HS quan sát.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Lắng nghe hòa
nhập cùng các
bạn
- Cho HS tập theo tổ , nhóm.
- Y/c HS tập
- Gv quan sát uốn nắn.
* TRò chơi : “ kết bạn”
- GV HD cách chơi nh SHD.
- GV quan sát uốn nắn
C. Phần kết thúc (5p)
- GV cho HS tập hợp đội
hình vịng trịn
- Nhận xét giờ học
*
- HS tập theo tổ, nhóm.
- HS tập theo cả lớp.
-HS chơi thử.
- HS chơi
- HS chạy thả lỏng cơ
bắp.
- HS làm động tác hồi
tĩnh.
Tham gia trò chơi
cùng các bạn
HS nghe
4. Củng cố (4p)
- HS nhắc lại nội dung bài.
- GV chốt lại kiến thức.
- Giáo dục HS về tác dụng của âm nhạc với đời sống của con người.
- GV nhận xét tiết học.
