TUẦN 27 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 19/ 3/ 2018
Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 28,29/3/2018((1A,1B,1C,1D)
TIẾT 27
ƠN BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ
I. MỤC TIÊU:
1, Kiến thức:
- Hs hát đúng và thuộc bài
2. Kỹ năng:
- Hs biết một số động tác vận động phụ hoạ
- Hs được giới thiệu về cách đánh nhịp
3. Thái độ:
- Ca nhợi bầu trời rất đẹp, yêu mái trường
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc, bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức(1p)
2. Kiểm tra bài cũ (3p)
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét.
3. Bài mới (28p)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Hồ bình cho
bé
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu
Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát.
- 3 hs biểu diễn
- Hs lắng nghe.
- Hs luyện thanh
- HS thực hiện.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Các tổ thực hiện.
- HS lắng nghe.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu.
- Hs thực hiện.
- Gv cho hs hát nối tiếp:
Nhóm 1: Cờ hồ bình … biếc xanh
Nhóm 2: Kìa đàn bồ … hiền hồ
Nhóm 3:Hồ bình là … bé xinh
Cả lớp hát : Nhịp nhàng cất … bé ngoan
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ và
ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
c) Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp.
- Gv giới thiệu :Đánh nhịp là thể bằng động
tác tay, làm rõ 2 phách: 1 phách mạnh và một
phách nhẹ, giúp cho những người hát giữ đúng
phách và nhịp, giữ đúng tốc độ.
- Gv làm mẫu đánh nhịp 2
- Gv cho hs đánh nhịp 2
- Gv cho cả lớp hát: Nửa lớp vỗ tay theo
phách, nửa lớp đánh nhịp bằng tay phải rồi đổi
phiên
- Gv nhận xét
4. Củng cố- Dặn dò( 5p)
- Gv đệm đàn cho Hs hát.
- Gv chốt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học
giờ sau.
- Hs hát nối tiếp
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Nhóm, tổ hát và vận động.
- Các tổ thực hiện.
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Hs quan sát
- Hs hát bài : Hồ bình cho bé
- Hs đánh nhịp
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Hs lắng nghe
TUẦN 27(ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn: 19/3/2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 27/3/2018
TIẾT 27
ƠN TẬP BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- HS ơn bài hát Chim chích bơng
2. Kĩ năng:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
3. Thái độ:
Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.
- Tranh minh họa, bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức (1p)
2. Kiểm tra bài cũ(3p)
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3. Bài mớí (28p)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Chim
chích bơng.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
lời ca và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu lời ca
Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát.
- 3 hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Các tổ thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.
- Hs lắng nghe.
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
c) Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe bài hát: Em u trường
em ( Hồng Vân )
? Em nào cho cơ biết tên tác giả bài hát
chúng ta vừa nghe?
- Gv cho hs nghe lại bài hát
? Em nào có thể nới lên cảm nhận của
mình về bài hát?
- Gv cho hs nghe lại 1 lần
4. Củng cố- Dặn dò (3p)
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát.
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học.
- Gv nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.
- Hs quan sát .
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát và vận động .
- Hs lắng nghe
- Nhóm, tổ thực hiện
- Tổ thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Hs trả lời.
- Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận của mình về bài
hát
- Hs nghe
- Hs lắng nghe.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
TUẦN 27 (ÂM NHẠC 3)
Ngày soạn: 20/3/2018
Ngày giảng: Thứ 4, 6 ngày 29,31/3/2018
TIẾT 27
HỌC HÁT BÀI: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS hát thuộc giai điệu, lời ca biết được bài hát có tính chất vui tươi, sinh động.
2. Kĩ năng:
Hát đúng lời ca và giai điệu bài hát, gõ đệm chính xác
3.Thái độ:
Giáo dục HS lịng thân ái chan hòa với bạn bè trong nước và nước ngoài.
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chép lời ca ra bảng phụ.
- Đàn, nhạc cụ gõ,băng mẫu, tranh ảnh minh hoạ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV đệm đàn
- HS hát bài "Chị Ong nâu và em bé".
3. Bài mới( 25p)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Dạy hát.
- GV giới thiệu tranh vẽ.
Hoạt động của học sinh
- HS quan sát nhận biết nội dung tranh.
- HS nhận biết.
- Tuổi thơ luôn ước mơ được sống trong - Nghe, cảm nhận về giai điệu, lời ca.
hồ bình, thế giới khơng có chiến tranh
và cuộc đời vang lên tiếng hát. Đó chính
là nội dung bài hát "Tiếng hát..." của tác
giả Lê Hoàng Minh.
- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- Giới thiệu lời ca, đánh dấu, phân câu:
- Tập theo đến thuộc.
8 câu hát.
- 1-2 nhóm thực hiện.
- GV đàn, hát mẫu.
- Hát nối cả đoạn
- HS trả lời: giai điệu đoạn 2 cao hơn.
- GV hướng dẫn.
- Tập hát theo.
- Đàn, hát mẫu từng câu.
-Lưu ý HS: câu 3,4 của đoạn 1 (có tiết tấu - HS: giai điệu giống nhau.
- Hát nối cả đoạn.
đảo phách).
- Hát đồng ca cả bài.
- GV đàn giai điệu đoạn 1.
- Đàn giai điệu đoạn 2 ? Nhận xét giai - Chia 4 nhóm: luân phiên hát.
điệu của 2 đoạn 1 và 2 ?
- Luyện hát tốp ca, đơn ca.
- Đàn giai điệu từng câu đoạn 2.
- Lớp nhận xét.
- GV ? Nhận xét về giai điệu các câu hát
đoạn 2 ?
- GV đàn giai điệu đoạn 2.
- GV đệm đàn.
- Nhận xét. lưu ý HS hát với tính chất vui
tươi, linh hoạt.
Hoạt động 2: Kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét.
+ GV hướng dẫn hát + gõ đệm.
- GV nhận xét, sửa sai.
+ Hướng dẫn hát + nhún chân theo nhịp
2.
- GV hát + nhún chân làm mẫu.
- Lưu ý HS nhún chân vào tiếng đầu
tiên.
- GV đàn.
- GV nhận xét.
- 3 HS thực hiện gõ đệm phách, nhịp, tiết
tấu lời ca.
- Lớp nhận xét.
- Hát + gõ đệm theo 3 cách.
- Luân phiên 4 tổ: lần lượt hát + gõ đệm.
- Luyện tập cá nhân.
- Luân phiên nhóm hát- nhóm gõ đệm.
- Lớp nhận xét.
- Quan sát
- Đứng tập tại chỗ.
- HS hát nhún chân.
4. Củng cố và dặn dò(4p):
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- GV ? Bài hát giúp em cảm nhận điều gì ?
- HS trả lời.
- GV giáo dục HS lịng u thương mọi người, u hồ bình.
(GIÁO ÁN KHUTẾT TẬT 3B)
TIẾT 27
HỌC HÁT BÀI: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS hát thuộc giai điệu, lời ca biết được bài hát có tính chất vui tươi, sinh động.
2. Kĩ năng:
Hát đúng lời ca và giai điệu bài hát, gõ đệm chính xác
3.Thái độ:
Giáo dục HS lòng thân ái chan hòa với bạn bè trong nước và nước ngoài.
* Học sinh KT: Thuộc lời 2,3 câu trong bài hát “ Tiếng hát bạn bè mình”
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chép lời ca ra bảng phụ.
- Đàn, nhạc cụ gõ,băng mẫu, tranh ảnh minh hoạ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV đệm đàn
- HS hát bài "Chị Ong nâu và em bé".
3. Bài mới( 25p)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Dạy hát.
- GV giới thiệu tranh vẽ.
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của học
sinh KT
- HS quan sát nhận biết - Quan sát tranh
nội dung tranh.
- Tuổi thơ luôn ước mơ được - HS nhận biết.
sống trong hồ bình, thế giới - Nghe, cảm nhận về giai
khơng có chiến tranh và cuộc đời điệu, lời ca.
vang lên tiếng hát. Đó chính là
nội dung bài hát "Tiếng hát..."
của tác giả Lê Hoàng Minh.
- Giới thiệu lời ca, đánh dấu,
- Đọc lời ca theo tiết tấu. -Đọc lời ca
phân câu: 8 câu hát.
- Tập theo đến thuộc.
- GV đàn, hát mẫu.
- 1-2 nhóm thực hiện.
- Học hát từng câu
- Hát nối cả đoạn
- Hát hòa đồng cùng
- GV hướng dẫn.
- HS trả lời: giai điệu các bạn
- Đàn, hát mẫu từng câu.
đoạn 2 cao hơn.
-Lưu ý HS: câu 3,4 của đoạn 1 (có
- Tập hát theo.
tiết tấu đảo phách).
- HS: giai điệu giống
- GV đàn giai điệu đoạn 1.
nhau.
- Đàn giai điệu đoạn 2 ? Nhận
- Hát nối cả đoạn.
xét giai điệu của 2 đoạn 1 và 2 ?
- Hát đồng ca cả bài.
- Đàn giai điệu từng câu đoạn 2.
- Chia 4 nhóm: luân
- GV ? Nhận xét về giai điệu các
phiên hát.
câu hát đoạn 2 ?
- Luyện hát tốp ca, đơn
- GV đàn giai điệu đoạn 2.
- GV đệm đàn.
ca.
- Lớp nhận xét.
- 3 HS thực hiện gõ đệm
phách, nhịp, tiết tấu lời
ca.
- Nhận xét. lưu ý HS hát với tính - Lớp nhận xét.
- Hát + gõ đệm theo 3
chất vui tươi, linh hoạt.
Hoạt động 2: Kết hợp gõ đệm. cách.
- Luân phiên 4 tổ: lần
- GV nhận xét.
lượt hát + gõ đệm.
+ GV hướng dẫn hát + gõ đệm.
- Luyện tập cá nhân.
- GV nhận xét, sửa sai.
- Luân phiên nhóm hát+ Hướng dẫn hát + nhún chân
nhóm gõ đệm.
theo nhịp 2.
- Lớp nhận xét.
- GV hát + nhún chân làm mẫu.
- Quan sát
- Lưu ý HS nhún chân vào tiếng
- Đứng tập tại chỗ.
đầu tiên.
- HS hát nhún chân.
- GV đàn.
- GV nhận xét.
4. Củng cố và dặn dò(4p)
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- GV ? Bài hát giúp em cảm nhận điều gì ?
- HS trả lời.
- GV giáo dục HS lịng u thương mọi người, u hồ bình.
Hát tốp ca cùng các
bạn
-Hát và gõ đệm theo
HD của GV
- Hát nhún chân theo
nhịp
- HS nghe
