Tuần: 14
Tiết: 14
Ngày soạn: 26/11/2008
Ngày dạy: 02/12/2008
Chơng IV
Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật
từ năm 1945 đến nay
Bài 12
những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của
cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật
A- mục tiêu:
1- Kiến thức:
- Nắm đợc nguồn gốc, thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử.
- Tác động của cuộc cách mạng khoa học kÜ ht lÇn thø hai.
2- T tëng:
- Gióp HS thÊy đợc sự cố gắng vơn lên không ngừng, phấn đấu để sáng chế những
thành tựu khoa học mới, sự phát triển không giới hạn của trí tuệ con ngời nhằm đáp
ứng nhu cầu ngày càng cao của chính cuộc sống con ngời.
3- Kĩ năng:
- Rèn cho HS phơng pháp t duy tổng hợp, phân tích, so sánh, liên hệ những kiến thức
trong thực tế.
B -Phơng tiện:
- Tài liệu tranh ảnh về các thành tựu của cuộc cách mạng KH- KT lần thứ hai.
- Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS.
- Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tËp LÞch sư 9.
- T liƯu LÞch sư 9.
- Hái - Đáp Lịch sử 9.
- Bài tập Lịch sử 9.
C - Tiến trình:
1 - Kiểm tra bài cũ:
? HÃy trình bày Hội nghị Ianta và những quyết định của Hội nghị này? Hệ quả?
2 - Giới thiệu:
Từ những năm 40 của thế kie XX, loài ngời đà bớc vào cuộc cách mạng khoa học - kĩ
thuật với những nội dung phong phú, tốc độ phát triển và những kết quả về mọi mặt,
nó có ý nghĩa quan trọng đối với cuộc sống của con ngời. Để tìm hiểu nguồn gốc,
thành tựu và những tác động của cuộc cách mạng khoa häc - kÜ tht chóng ta cïng
t×m hiĨu néi dung bài học hôm nay.
3- Bài mới:
I- Những thành tựu chủ yếu của cách
Học sinh suy nghĩ trình bày
mạng khoa học - kĩ thuật :
? Lịch sử loài ngời đà diễn ra các cuộc 1. Khoa học cơ bản:
cách mạng kĩ thuật nào?
- Có những phát minh to lớn, đánh dấu b? Cách mạng KHKT diễn ra nhằm mục ớc nhảy vọt trong Toán học, Lý học, Hoá
đích gì?
học, Sinh học. ứng dụng vào thực tế
? HÃy nêu những thành tựu chủ yếu về (sinh sản vô tính...).
khoa học cơ bản của cuộc cách mạng - Tháng 6/2000, tiến sĩ Cô lin (Mĩ), đÃ
KHKT lần II?
công bố "bản đồ gen ngời".
- GV mở rộng.
2. Phát minh ra nhiều công cụ sản xuất
- GV giới thiệu hình 24 "Con cừu Đôli"
mới:
? Em hÃy cho biết thành tựu mới về công Máy tính điện tử, máy tự động, hệ thống
cụ sản xuất?
máy tự động
3. Tìm ra những nguồn năng lợng mới:
- GV giíi thiƯu thªm.
? Nguồn năng lợng mới đợc tạo ra nh thế
nào?
- GV giới thiệu hình 25.
? Con ngời đà sáng tạo ra những vật liệu
chủ yếu nào?
? Cuộc cách mạng xanh diƠn ra nh thÕ
nµo?
- VÝ dơ: + ë MÜ 1 lao động nông nghiệp
nuôi đợc 14,6 ngời. Năm 1977 tăng lên
56 ngời.
+ ở ấn Độ
? Nêu những thành tựu về GTVT và
TTLL?
- GV nêu thêm một số thành tựu: Ô tô
chạy năng lợng mặt trời, tàu hoả chạy tốc
độ trên 300km/ h.
? Em có nhận xét gì về những thành tùu
cđa cc CMKHKT lÇn thø hai?
? Em h·y lÊy mét số ví dụ về những thành
tựu trên mà em biết?
Năng lợng nguyên tử, mặt trời, gió, thuỷ
triều...
4. Sáng chế ra các vật liệu mới:
Chất dẻo (Pôlime), chất titan.
5. Cuộc cách mạng xanh trong nông
nghiệp: Tạo ra những giống lúa mới, con
giống mới năng xuất cao.
6. Những tiến bộ thần kì trong lĩnh vực
giao thông vận tải và thông tin liên lạc:
- Máy bay siêu âm, tàu hoả tốc độ cao.
- Những phơng tiện thông tin liên lạc,
phát sóng vô tuyến qua vệ tinh.
7. Đạt thành tựu kì diệu trong lĩnh vực
chinh phục vũ trụ:
- 1957 phóng vệ tinh đầu tiên.
- 1961 bay vào vũ trụ.
- 1969 đặt chân lên mặt trăng.
II- ý nghĩa và tác động của cuộc cách
? Em hÃy nêu ý nghĩa to lớn của cuộc mạng khoa học - kĩ thuật :
cách mạng KHKT?
1- ý nghĩa:
- Đó là mốc đánh dấu trong lịch sử tiến
hoá của văn minh nhân loại.
- Thay đổi to lớn trong cuộc sống con ngời.
- Đánh dấu bớc phát triển nhảy vọt cha
từng thấy về sản xuất và năng suất lao
động, nâng cao mức sống và chất lợng
? Cuộc cách mạng KHKT có tác động gì cuộc sống.
đến đời sống con ngời và sản xuất?
- Thay đổi cơ cấu dân c lao động, lao
động nông, công nghiệp giảm, lao động
dịch vụ tăng.
? Bên cạnh đó cuộc cách mạng này có 2 Hậu quả:
những tiêu cực gì?
- Chế tạo ra các vũ khí và phơng tiện quân
Giáo viên diễn giải học sinh theo dõi => sự có sức tàn phá và huỷ diệt sự sống.
Lấy ví dụ cụ thể.
- Nạn ô nhiễm môi trờng, nhiễm phóng xạ
nguyên tử...
- Tai nạn lao động và tai nạn giao thông
tăng.
- Những bệnh dịch mới cùng với những
đe doạ về đạo đức XH và an ninh đối với
con ngời.
4 - Củng cố bài học:
+ Em hÃy nêu những thành tựu to lớn của Cuộc cách mạng KHKT lần II?
+ ý nghĩa và hậu quả của cuộc cách mạng này?
* Sơ kết:
- Cuộc cách mạng KHKT sau chiến tranh thế giới II đà đạt đợc
nhiều thành tựu trên tất cả các lĩnh vực đời sống xà hội.
- Cuộc cách mạng KHKT này đà mang lại ý nghhĩa to lớn đối với
cuộc sống của con ngời. Nhng bên cạnh đó nó cũng có
nhiều tác động tiêu cực yếu cầu mäi ngêi ph¶i gi¶i quyÕt.
D - Hớng dẫn về nhà:
- Học bài nắm chắc: nguồn gốc, thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử,
tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ huật lần thứ hai
- Đọc và chuẩn bị bài 13 Tổng kết Lịch sử thế giới tìm hiểu nội dung
bài theo các câu hỏi cuối mục, cuối bài.
