Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tuần 1 tröôøng thpt ngoâ gia töï giaùo aùn tin 10 tuần 14 ngày soạn 12 11 08 chương ii hệ điều hành bài thực hành 3 a mục tiêu bài học 1 kiến thức làm quen với các thiết bị như bàn phím chuột dâ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.85 KB, 2 trang )

Tuần :14

Tiế
t

Ngày soạn:12 / 11 / 08
CHƯƠNG II. HỆ ĐIỀU HÀNH

Bài Thực Hành 3

A- Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Làm quen với các thiết bị như bàn phím, chuột, dây nối, nút khởi động,…
- Biết cách vào/ra hệ thống
- Một số thao tác với chuột, bàn phím
2. Kỹ năng:
- Biết khởi động máy đúng quy trình.
- Thực hiện thốt khỏi hệ thống đúng cách
- Khởi động và thoát khỏi một số chương trình phần mềm bằng nhiều cách.
- Thực hiện một số thao tác với chuột, bàn phím
- Làm quen với các ổ đĩa, cổng USB.
3. Thái độ:
Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
B- Phương pháp:
- Thuyết trình, giải quyết vấn đề.
C- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên : Tài liệu, giáo cụ trực quan.
2. Học sinh: Sách vở, bút thước.
D- Tiến trình lên lớp:
I- Ổn định lớp:
II- Kiểm tra bài cũ:


III- Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
2. Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung kiến thức
LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

GV: Để có thể làm việc được, phải
biết cách đăng nhập vào hệ thống.
1. Vào/ra hệ thống:
a) Đăng nhập hệ thống:
- Nhất nút khởi động trên máy
GV: Đăng nhập, thốt khỏi hệ thống - Màn hình hiện ra, nhập:
thực hiện những thao tác nào?
+Username
+ Password
Hs: Trả lời
b) Ra khỏi hệ thống:
- Nháy chọn Start.
HS: Thao tác trên máy.
- Chọn Turn off/ Stand by/ Restart/ Hibernate
2. Chuột:
Hãy mở các thư mục trên màn hình Desktop
GV: Thực hiện một số thao tác với bằng hai cách:
chuột. Sử dụng một bàn phím, thuyết + Nháy đúp vào biểu tượng
minh, chiếu lên hình.
+ Nháy chuột phải, chọn Open trên menu.
- Thực hiện các thao tác:



HS: Thực hiện các thao tác

+ Di chuyển chuột
+ Nháy chuột
+Nháy nút phải chuột
+ Nháy đúp chuột
+ Kéo thả chuột

GV: Thực hiện một số thao tác với 3) Bàn phím:
chuột. Sử dụng một bàn phím, thuyết Nhận biết các loại phím chính:
minh, chiếu lên hình.
- Phím ký tự số
- Phím chức năng
GV: Mở chương trình Word, thử các
- Phím điều khiển
thao tác.
- Phím xố
- Phím di chuyển
HS: Thực hiện các thao tác
GV: Với từng nhóm học sinh, chỉ
cho HS biết nơi cắm thiết bị trên.
4) Ổ đĩa và cổng USB:
- Quan sát ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD,…
HS: Thực hiện các thao tác
- Nhận biết cổng USB và các thiết bị sử dụng
cổng USB như: thiết bị nhớ Flash, chuột, máy in,
GV: Lưu ý HS tắt thiết bị USB trước …
khi tháo thiết bị khỏi máy.


IV- Củng cố bài :(2 phút)
Các thao tác vào/ra hệ thống, thao tác với chuột, bàn phím, thiết bị nhớ flash, ổ đĩa,...
V- Dặn dị : ( 2 phút)
- Xem trước bài mới : “ Giao tiếp với HĐH Windows”.
VI. Rút Kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................



×