GHI NHO mot chien luoc hieu qua

Ghi nhớ - một chiến lược học tiếng Anh hiệu quả
Có rất nhiều ý kiến xung quanh việc học thuộc lịng trong q trình
học ngoại ngữ là xấu hay tốt. Nhưng theo kinh nghiệm và quan sát
của rất nhiều giáo viên và học viên học tiếng Anh, ghi nhớ là một
trong những phương pháp học tập rất có hiệu quả, giúp cho sinh viên
có thể học và sử dụng tiếng Anh một cách nhuần nhuyễn và chính
xác.
Bản chất của quá trình học tiếng Anh là học thuộc lịng các luật ngữ pháp, các cấu trúc câu, các
từ vựng và nghĩa của chúng. Như thế đủ thấy việc ghi nhớ trong quá trình học ngoại ngữ là quan
trọng đến như thế nào. Rất nhiều các bài nghiên cứu cũng như từ điển đưa ra định nghĩa về “sự
ghi nhớ” nhưng nhìn chung ghi nhớ là một quá trình thiết lập hệ thống thơng tin trong trí nhớ.
Nhớ là cố ý lưu giữ lại một điều gì đó trong não để khi cần thiết có thể phục hồi lại từ ngữ, ý
nghĩa, hình ảnh hoặc âm thanh....
Người học tiếng Anh sử dụng sự ghi nhớ theo rất nhiều cách, từ việc học thuộc ý cho đến việc
chép lại bài nhiều lần. Almad, một sinh viên Ả Rập, đã sử dụng sự ghi nhớ như một chiến lược
học từ mới. Anh tra trong từ điển các từ mới, viết chúng và nghĩa của chúng bằng tiếng Ả Rập
vào một quyển vở sau đó ghi nhớ nội dụng của quyển vở đó. Kết quả là anh đã học được rất
nhiều từ.
Mặc dù vậy, điều này khơng có nghĩa là chúng ta tán đồng cách học thuộc lịng như vẹt mà
khơng hiểu gì. Ghi nhớ có hai cách: cách thứ nhất như chúng tơi đã nói - học như vẹt. Người học
có lẽ sẽ rất thuộc bài, sẽ nói làu làu như cháo chảy nhưng khi được hỏi đến những vấn đề liên
quan thì khơng trả lời được. Hoặc chỉ cần quên một ý hay một câu trong bài là họ sẽ quên hết cả
bài đó. Cách ghi nhớ này hồn tồn thụ động và quá lệ thuộc vào từng câu từng chữ của bài.
Tuy nhiên, cách nhớ thứ hai mà chúng tôi muốn đề cập ở đây chính là một phương pháp học
hiệu quả, nó được rất nhiều sinh viên vận dụng như một chiến lược học tập của mình.
Phương pháp này cũng gần giống như cách học thuộc lịng nhưng phải có sự hiểu sâu về vấn đề
được học đồng thời biết vận dụng nó một cách linh hoạt vào trong giao tiếp. Người học phải biết
ghi nhớ các điểm chính, các từ chủ điểm và hiểu rằng mình đang học cái gì. Cách ghi nhớ này
giúp cho những thông tin cần thiết được lưu lại trong não một cách hệ thống và được sử dụng có
hiệu quả trong những ngữ cảnh phù hợp.
Ví dụ khi đọc một bài báo, dịch hoặc nghe một bài khóa thì người sinh viên giỏi sẽ biết chọn lựa

và ghi chú các từ mới, cấu trúc mới sau đó sẽ lưu giữ chúng trong đầu cho các lần vận dụng sau.


Hầu hết sinh viên đều công nhận rằng để ghi nhớ hiệu quả thì người học nhất thiết khơng được
học thuộc lịng mà khơng hiểu gì. Đó phải là một q trình chọn lọc một cách linh động, sáng tạo
có sự kết hợp và tương tác giữa kiến thức cũ và kiến thức mới. Người học khơng được máy móc
lệ thuộc y nguyên vào những gì đã được ghi nhớ mà phải linh hoạt ứng dụng chúng vào từng
trường hợp cụ thể. Ví dụ khi đọc báo ta thấy một câu có chứa thành ngữ rất hay “We just pulled
your legs” (Chúng tơi chỉ trêu anh thơi mà). Những gì mà ta cần nhớ ở đây là “pull sb’s legs” sau
đó tùy từng trường hợp mà áp dụng. Ví dụ: “Don’t worry, I am just pulling their legs” ( Đừng lo
lắng, tớ chỉ trêu họ một chút thôi mà).
Sau đây là một số lợi ích mà cách nhớ này mang lại cho người học tiếng Anh:
Áp dụng được các từ, cụm từ, thành ngữ mới vào trong nói và viết.
Sử dụng tiếng Anh một cách chính xác và hiệu quả.
Có được sự phát âm chuẩn trong những cuộc đàm thoại hàng ngày.
Có khả năng phản ứng nhanh với những tình huống quen thuộc.
Diễn đạt ý tưởng rõ ràng trôi trảy, không bị ấp úng hay ngắt quãng giữa chừng
Tự tin, tự nhiên, thu hút được sự chú ý của người nghe.
Bài nói được chuẩn bị một cách kĩ càng do đó ngơn ngữ phát ra sẽ logic, chặt chẽ và hợp lý.
Có thể nói ghi nhớ là một phương pháp học hiệu quả nếu biết áp dụng đúng cách. Chúc bạn
nhanh chóng làm chủ một vốn tiếng Anh phong phú, linh hoạt và đa dạng!