gi¸ ®ó trèng thêi gi¸ ®ó trèng thêi ks hµ träng dòng nõu trong qu©n ®éi tiõng kìn lµ hiöu lönh tiõn c«ng th× trong tr­êng häc tiõng trèng lµ hiöu lönh b¸o giê häc ® b¾t ®çu giê ra ch¬i ® ®ióm “

Giá để trống thời @
KS. Hà Trọng Dũng
Nếu trong quân đội, tiếng kèn là hiệu lệnh tiến công, thì trong trờng học
tiếng trống là hiệu lệnh báo giờ học đà bắt đầu, giờ ra chơi đà điểm tiếng
trống trờng em đi vào tiềm thức tuổi học trò ngay từ ngày đầu cắp sách đến
trờng và trở thành thân quen đến mức chẳng mấy ai để ý xem cái trống trờng
em đật ở đâu và nằm trên giá đỡ kiều gì? Cho đến một hôm, thật tình cờ khi
đến thăm một trờng tiểu học, đúng vào giờ học sinh đang tập thể dục giữa
giờ. Học sinh giơ tay lên, hạ tay xuống, quay trái, quay phải đồng đều đẹp
mắt theo nhịp trống điêu luyện của các cậu học trò nhỏ lớp 4. Tiếng trống
làm nhịp vừa dứt lũ trẻ tản nhanh khắp sân trờng. Cậu học trò nhỏ cũng khệ
nệ bê trống vào trong. Bất ngờ, chiếc giá đỡ trống bằng gỗ cũ, từ lâu không
ai để ý tới đà vỡ bung ra, chiếc trống rơi cộc xuống nền nhà và lăn vào
chân đứa trẻ tội nghiệp. Giật mình quay lại, trong đầu tôi bỗng loé lên một ý
tởng, ý tởng phải chế tạo ngay chiếc giá trống mới cho trờng.. thế là chiếc
giá trống mới cơ động thân thiện thời @ ra đời.
Sau này, trong quá trình thăm và làm việc với các trờng tôi đều đề xuất tới
cái giá để trống trờng em, xem đợc đặt ở đâu, bằng chất liệu gì và kiểu dáng
công nghiệp thế nào? Đúng là, mỗi trờng mỗi kiểu. Có trờng đặt ở đâu đó
trên hè, cạnh cầu thang, có trờng treo trên xà nhà hoặc để trong phòng bảo
vệ. Còn giá đỡ trống, thôi thì có trăm ngàn kiểu dáng khác nhau, đa phần làm
bằng gỗ tất cả đều không di chuyển đợc và do vậy mặc cho nắng chiếu, ma hắt vào mặt trống.
Đến nay giá đỡ trống cơ động (ký hiêu HD-25) đà có mặt ở hàng trăm trờng,
từ tiểu học đến THCS, THPT. Đa hàng trăm giá đỡ trống kiểu cũ vào danh
mục thanh lí, từng bớc tạo sự tiện dụng mới mẻ trong nhà trờng.
Vậy giá đỡ cơ động (HP-25) có gì mới: Sau nhiều lần chỉnh sửa, giá trống
mới có kết cấu vững chắc, thoáng đẹp và cơ động trên bánh xe. Mặt trớc có
tấm biển nhỏ ghi rõ tên trờng và coi đây là sự tôn vinh sự nghiệp GD cuả nhà
trờng. Hàng ngày, mỗi khi tiếng trống tùngtùngtùng vang lên nhìn vào
trống lại thấy mái trơng thân thơng ở đó. Vừa tiện cho các hoạt động lại
giảm nhẹ lao động học đờng và bảo vệ đợc mặt trống.

Sau khi tiếp nhận giá để trống mới, thầy KiỊu Quang Dùc, HiƯu trëng trêng
THCS Hoµ Xa, hun øng Hoà, Hà Nội khẳng định chỉ cần thay cái giá
trống thôi đà thấy trờng học thân thiện và cơ động rồi và thầy là ngời đầu
tiên dóng tiếng trống báo hiệu sự thay đổi và triển khai sân chơi mở cộng
đồng vào ngày 6/5/2009 và coi đây là hoạt động thiết thực kỷ niệm các
ngày lễ lớn trong tháng 4 và 5/2009.
Tôi trộm nghĩ, mình sẽ chế tạo 1000 cái giá trống mới để đến ngày
10/10/2010 khi tiếng trống Đại lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long, Đông Đo,
Hà Nội vang lên thì ngàn chiếc trống ở ngàn trờng học cùng hoà nhịp, tạo
thành bản tráng ca của sự đổi mới để phát triển. Đổi mới từ các vật dụng để
hiện hữu nơi trờng học từ ba bốn chục năm tríc nh biĨn líp, biĨn b¶o vƯ an
ninh, biĨn chøc danh và khối lớpTất cả tạo thành sự đổi mới để phù hợp
với chủ đề xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cc mà chúng ta
đang nỗ lục phấn đấu. Sự thân thiện tích cực, dới góc độ kỹ thuật phải chăng
là sự trờng sinh, tiện lợi. Để ai cũng biết cũng thực hiện đồng bộ và rõ ràng.
Để cùng chúng tôi thực hiện ý tởng trên, rất mong sớm nhận đợc sự cộng tác
của các trờng, từ phòng GD&ĐT cấp huyện, thị xÃ.