Tư liêu "Thuế máu"

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 7 Tiết : 7 Ngày soạn : Ngày dạy :</b>

Tieát : 7

<b>I . Mục tiêu :</b>

<i> - HS ôn tập, hát đúng giai điệu hai bài hát: Bóng dáng một ngơi trờng, Nụ cời.</i>

- HS ôn hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 và TĐN Số 2, biết cách thể hiện các hình tiết tấu.
- Xaực ủũnh ủửụùc gioùng Son trửụỷng, Mi thửự .Bieỏt gioùng Son trửụỷng vaứ Mi thửự laứ hai gioùng
song song.

<b>II. Chuẩn bị :</b>

<i><b>1. Chuẩn bị của GV</b><b> :</b></i>

<i>- Nhạc cụ, máy nghe băng nhạc bài hát Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười.</i>
- Đàn hát thuần thục 2 bài hát ôn tập , thu vào bộ nhớ n phớm in t.
- n thu õm bài TĐN số 1 và TĐN số 2.

<i>- Baờng nhaùc baứi haựt Muứa xuân trên Thành phố Hộ Chí Minh .</i>
<i><b>2. Chuẩn bị của HS</b><b> :</b></i>

- Ơn bài thật tốt ở nhà.

- SGK âm nhạc 9, vớ ghi, phách tre .
<b>III. Tiến trình dạy học :</b>

<b>H§ cđa GV</b> <b>_{NỘI DUNG}</b> <b>H§ cđa HS</b>

Ổn định lớp

GV ghi bảng

GV đàn

GV điều khiển
GV nhắc nhở

GV điều khiển
<b>1. </b>

<b> O Ån định lớp : ( 1’)</b>

Chào hỏi, kiĨm tra sÜ sè líp, nhắc nhở HS nghiêm túc học
tập.

<b>2. Kiểm tra bài cũ :</b>

Đan xen trong q trình ơn tập.
<b>3. Giảng bài mới : </b>

<i><b> 1. Ôn tập hai bài hát : ( 16 ’ )</b></i>
<i>Bóng dáng một ngơi trường .</i>

<i>Nụ cười .</i>

* Luỵên thanh : ( khởi động )

<i>- Cho HS nghe lại lần lượt hai bài hát đã học : Bóng dáng</i>
<i>một ngơi trường, Nụ cười .</i>

<i>+ Bài hát Bóng dáng một ngơi trường được viết ở giọng </i>
pha trưởng, cần thể hiện rõ tính chất của đoạn 1 sôi nối
linh hoạt, đoạn 2vẫn lôâi cuốn nhưng đượm chút lưu luyến,
bâng khng.

LT báo cáo

HS ghi bµi

HS luyeän thanh
HS nghe

HS nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

và sửa chỗ HS
còn sai

GV chỉ định
GV nhận
xét,dặn dò
GV chỉ định
GV nhắc nhở

GV đìều khiển
GV hướng dẫn

GV nhận xét
GV chỉ định

GV dặn dò
GV ghi bảng
GV hỏi
GV hỏi
GV hỏi
GV hỏi

GV dặn dò
GV ghi baûng

- Tập thể hát lại bài hát--> GV nhận xét góp ý, sửa
những chỗ HS hát có sai.

- HS thực hiện lại,trình bày cách hát lĩnh xướng và có
hồ giọng và vận động nhịp nhàng.

--> GV linh hoạt góp ý,nhắc nhở HS giữ độ ngân và nghỉ
đúng quy định...

- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày--> có nhận xét,tuyên
dương hoặc góp ý...

<i> + Bài hát Nụ cười .Có hai đoạn, đoạn a được viết ở giọng</i>
Đơ trưởng tính chất rộn ràng trong sáng,đoạn b được viết
ở giọng Đơ thứ tính chất nhẹ nhàng,như một nét buồn
thoáng qua rồi trở nên rắn rỏi,đầy lạc quan tin tưởng.
- Tập thể hát lại bài hát--> GV nhận xét, góp ý sửa

những chỗ HS cịn sai.

- HS trình bày lại bài hát với cách hát lĩnh xướng có hồ
giọng và vận động nhịp nhàng.

--> GV linh hoạt góp ý nhắc nhở...

- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày -->có nhận xét, có tun
dương hoặc góp ý...

--> Dặn dò các em về nhà luyện tập thêm
<i><b>2. Ôn tËp nh¹c lÝ: ( 5’)</b></i>

<i> Quãng - Hợp âm</i>

- Chỉ ra các quãng2, 3, 4, 5, 6 trong bài TĐN số 1 ?
- Thế nào là hợp âm ba? Thế nào là hợp âm bảy ?

- Nêu cách nhận biết bài viết ở giọng Son trưởng, giọng
Mi thứ ?

- Vì sao nói giọng Son trưởng và giọng Mi thứ là hai
giọng song song ?

--> Dặn dị các em cần tìm và xác định các giọng Son
trưởng,Mi thứ trên bài hát cụ thể.

3

<i><b>. Ôn tập đọc nhạc</b></i>

: TĐN số 1, số 2 ( 15 ’)

HS trình bày lại

HS tiếp thu
Hoạt động nhóm
HS tiếp thu

HS thực hiện
HS thực hiện
HS chú ý

Nhóm thực hiện
HStiếp thu
HS ghi bài
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi nhớ
HS ghi bài
HS nghe nhận
biết

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV gõ tiết tấu
GV đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV u cầu
GV đánh giá
GV đàn
GV nhắc nhở
GV đàn

GV điều khiển
GV góp ý
GV chỉ định
GV yêu cầu
GV nhận xét,
dặn dò

GV điều khiển

GV dặn dò

+ GV gõ tiết tấu câu 1 trong bài TĐN số1--> Yêu cầu HS
nhận biết tiết tấu đó có trong bài TĐN nào?

- Đọc gam Son trưởng và các âm trụ .

- Cho HS đọc nhạc, hát lời bài 1: 2 lần, GV phát hiện chỗ
sai cho HS sửa lại.-->Cần theồ hiẽùn ủuựng cao ủoọ caực quaừng
roọng ( quaừng 5,6), vaứ theồ hieọn ủuựng ãm hỡnh tieỏt taỏu ,
- ẹóc nhác haựt lụứi ca keỏt hụùp goừ phaựch-->GV nhaọn xeựt...
- Gọi nhóm thửùc hieọn TẹN soỏ1.

- Gäi ý kiÕn nhËn xÐt cña HS cho tõng nhãm.

-GV nhận xét,đánh giá-xếp loại, biểu dơng nhóm thực hiện
tốt.

+ Cho HS nghe lại TĐN số 2.

Cần thể hiện đúng âm hình tiết tấu chùm ba móc đơn,
ngân và nghỉ đủ phách theo quy định .

- Đọc gam Mi thứ tự nhiên, các âm trụ.
- Tập thể đọc lại TĐN số 2, hát lời ca.

- GV nhận xét, cần hướng dẫn HS sửa những chỗ cịn sai.
- Nhóm thực hiện TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3

4

- Gọi nhận xét cho từng nhóm --> GV đánh giá tun
dương nhóm hoạt đợng tốt.

* Dặn dị các em về nhà ơn bài lại cho thật tốt
<i><b>* Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Xuân Hồng và bài hát Mùa </b></i>
<i><b>xuân trên Thành Phố Hồ Chí Minh . ( 5’)</b></i>
Xem ảnh nhạc sĩ Xuân Hồng SGK trang 24.

Nghe bài hát Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh
Nếu khơng kịp thời gian thì HS về nhà đọc bài đọc thêm
<b>4. Củng cố, dặn dò : ( 2’)</b>

- Ôn hoàn chỉnh các nội dung trong tiết này để kiểm tra
- Vận dụng tốt kiến thức nhạc lí vào bài hát, TĐN

- Mang vở ghi chép để kiểm tra.
<b>5. Nhận xét cuối tiết : ( 1’)</b>

Chuẩn bị bài ở nhà, thái đợ học tập...

HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS nhận xét
HS nghe cảm
nhận

HS ghi nhớ
HS đọc
HS thực hiện
HS sửa sai

Hoạt động nhóm
HS nhận xét
HS ghi nhớ
HS xem
HS nghe

HS chú ý

<i><b>* Rút kinh </b></i>

</div>

<!--links-->