Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Van 9bai viet so 2tiet 3435 4 de tham khao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.28 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> Tuần 7 Tiết 35-36</b></i>


<b>BÀI VIẾT SỐ 2 </b>
<b>VĂN KỂ CHUYỆN </b>


<b>I. Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một mùa hè, em về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho</b>
một người bạn hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động.


<b>II.Đáp án:</b>
<b>Mở bài: </b>


- Giới thiệu hoàn cảnh, lí do về thăm trường cũ và vị trí của mình khi viết thư cho bạn
- Cảm xúc của tơi


<b>Thân bài:</b>


- Miêu tả cảnh tượng ngơi trường và những đổi thay (chú ý găn với cảnh mùa hè)
+ Nhà trường, lớp học như thế nào?


+ Cây cối ra sao?


+ Cảnh sắc thiên nhiên như thế nào?
- Tâm trạng của mình


+ Trực tiếp xúc động như thế nào?
+ Kỉ niệm gợi về là gì?


- Gặp gỡ ai và khơng gặp được ai? Vì sao?
- Kết thúc buổi thăm như thế nào?


<b>Kết bài:</b>



- Suy nghĩ gì về ngơi trường
- Hứa hẹn với bạn ngày họp lớp
+ Kết thúc thư


<b>Biểu điểm:</b>


<b>Điểm 9 – 10: Học sinh nắm được phương pháp làm văn viết thư kết hợp tự sự. Nêu đầy</b>
đủ nội dung. Biết sử dụng các phương tiện liên kết câu, đoạn.


Hình thức trình bày: sạch, đẹp


Có thể sai từ 1 3 lỗi các loại (dùng từ, diễn đạt)


<b>Điểm 7 – 8: Học sinh nắm được phương pháp làm văn. Có thể thiếu 1,2 ý sai 4 – 5 lỗi</b>
các loại.


<b>Điểm 5 – 6 HS nắm được phương pháp làm văn. Có thể thiếu 1,2 ý sai 5 – 6 lỗi các loại.</b>
Đơi chỗ hành văn cịn lủng củng.


<b>Điểm 3 – 4: HS chưa nắm được phương pháp. Yù còn lộn xộn. Sai nhiều lỗi</b>
<b>Điểm 1 – 2: Viết 2 – 3 câu không rõ nội dung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>CÁC ĐỀ THAM KHẢO</b>


<b>Đề bài số 1: </b>


<i> Kể lại một giấc mơ, ở đó em được gặp lại một người thân đã xa cách lâu nay.</i>


<b>Đáp án và biểu điểm</b>


<b>A - Yêu cầu </b>


- Đúng thể loại kể chuyện


- Bài viết sáng tạo, tình cảm , chân thực
- Đủ ý, hành văn mạch lạc, rõ ràng
<b>B - Dàn ý Đề bài số 1: </b>


<i><b>I - Mở bài (1 điểm)</b></i>
- Giới thiệu nhân vật.
- Hoàn cảnh xảy ra sự việc.
<i><b>II - Thân bài (8 điểm)</b></i>


<i>1 - Hoàn cảnh diễn ra giấc mơ (2 điểm):</i>


- Giấc ngủ trong hoàn cảnh cụ thể (sau khi thi học kỳ, những ngày hè, một đêm mưa…)
- Gặp lại người thân và kể lại.


- Giới thiệu về người thân gặp trong mơ (là ai, có mối quan hệ như thế nào, tình cảm trước kia ra
sao)


<i>2 - Tả nhân vật (1 điểm)</i>


- Ngoại hình
- Cử chỉ, lời nói


<i>3 - Những chuyện giữa người kể và nhân vật (5 điểm)</i>


- Bộc lộ tình cảm thương nhớ vì xa cách và khẳng định nhân vật là hình ảnh khơng phai mờ.
- Kể chuyện gia đình, chuyện của bản thân trong thời gian xa cách.



- Gợi lại kỷ niệm về những câu chuyện đầy cảm xúc (chuyện vui, chuyện buồn, những kỷ niệm khó
quên)


- Tâm sự về ước mơ và lời khuyên của nhân vật.


- Tỉnh giấc: tiếc vì cuộc gặp gỡ ngắn ngủi, mong ước của người viết.
<i><b> III - Kết bài (1 điểm)</b></i>


Khẳng định dù xa hay gần, tình cảm u mến và thương nhớ khơng có gì thay thế được.

<b>Dàn ý số 2- đề 1</b>



<i><b>I - Mở bài (1 điểm) Giới thiệu nhân vật.- Hoàn cảnh xảy ra sự việc.</b></i>
- Trong căn phòng nhỏ, yên tĩnh, mát dịu.


- Cậu bé ngồi bên bàn học nhìn những chiếc lá cây đu đưa bên cửa sổ.
<i><b>II - Thân bài (8 điểm)Diễn biến câu chuyện</b></i>


1- Người anh trai bước vào


- Anh cao lớn , trắng trẻo, tươi tắn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Anh kể về thành phố , về ngôi trường nơi anh đang học tập ở sứ xở xa xơi. Nó thật lạ và cũng thật
đẹp.


- Anh kể về những đường phố phủ đầy tuyết trắng vào mùa đông và những vườn cây xanh bát ngát
vào mùa hè ở đất nước nơi anh đang sống..


- Em kể cho anh nghe về trường lớp của mình, về nỗi nhớ anh.



- Em nói với anh về ước mơ của mình, em mong được đi học như anh
<i><b>III - Kết bài (1 điểm)</b></i>


- Cánh cửa bật mở, người mẹ bước vào, đưa cho cậu bé bức thư của anh trai.
- Vẫn cịn ngái ngủ, cậu bé nhìn người mẹ cười bí ẩn “Con vừa gặp anh xong”
<b> </b>

<b>Đề bài số 2:</b>

<b> </b>



Bằng ngôi kể mới, vai kể mới, em hãy kể lại cuộc hành quân chiến đấu, chiến thắng của vua
Quang Trung khi ra Bắc tiêu diệt quân xâm lược nhà Thanh.


<b>Đáp áp – Biểu điểm</b>


<i><b>I.</b></i> <i><b>Mở bài (1điểm)</b></i>


 Hoàn cảnh: Quân thanh chiếm Thăng Long, quân Tây Sơn rút lui về Tam Điệp.
 Nhân vật: Vua Quang Trung hoặc một vị tướng tham gia vào cuộc hành quân.
<i><b>II.</b></i> <i><b>Thân bài (8 điểm)</b></i>


Kể diễn biến chiến công thần tốc đại phá quân Thanh của vua Quang Trung:
<i><b>1. Chuẩn bị hành quân đánh giặc (2 điểm)</b></i>


 Nguyễn Huệ lên ngôi, ra lệnh xuất quân.
 Tuyển quân, duyệt binh, lời dụ


<i><b>2. Hành quân chiến đấu (2 điểm)</b></i>


 Hội quân ở Tam Điệp; thưởng phạt tướng sĩ và khao quân


 Chia quân làm 5 đạo, Quang Trung chỉ huy mũi chủ lực tiến công Thăng Long
 Đánh Gián Khẩu, bắt sống quân do thám ở sông Thanh Quyết, bao vây Hà Hồi
<i><b>3. Chiến đấu và chiến thắng (4 điểm)</b></i>



 Đánh Ngọc Hồi (kể, tả và trần thuật)
 Vào Thăng Long vào mùng 5


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Vũ Nương gặp Phan lang ở dưới thủ cung. Nàng kể lạicho Phan Lang nghe chuyện của mình.
Thay lời Vũ Nương em hãy kể lại câu chuyện đó.


<b>Đáp áp – Biểu điểm</b>


<i><b>u cầu: </b></i>


<i><b>- Ngơi kể hợp lí.</b></i>


<i><b>- Tự sự có xen miêu tả, biểu cảm.</b></i>


<i><b>- Lời văn trôi chảy, hấp dẫn. Thể hiện sự sáng tạo trong việc xây dựng tình tiết truyện </b></i>
<i><b>Dàn bài </b></i>


<i><b>I - Mở bài (1điểm) Tình huống gặp gỡ giữa Phan Lang và Vũ Nương</b></i>


- Tiệc tạ ơn cứu mạng của Linh Phi vừa tan, người phụ nữ mái tóc búi sễ đến bên Phan Lang.
- Phan hỏi: Có phải Vũ Nương, người ở huyện Nam Xương, đó khơng. Vũ Nương bùi ngùi kể lại
câu chuyện của mình.


<i><b>II - Thân bài (8 điểm) Câu chuyên của Vũ Nương</b></i>


(Lời kể của Vũ Nương ở ngôi thứ nhất)
1- Nỗi oan thất tiết.


- Tôi được Trương Sinh cưới về làm vợ,



- Chúng tôi sống với nhau chưa được bao lâu thì, chồng tơi phải đi lính đánh giặc Chiêm.
- Ở nhà , nhớ chổng, thương con vắn cha, tơi chỉ bong mình trên vách để dỗ con.


- Trương Sinh trỏ về , không biết nghe ai, chàng nghi tôi không chung thủy . Mắng nhiếc ,
đánh đuổi tôi đi.


- Không thể minh oan, tơi đã nhẩy xuống song Hồng Giang tự tử.
2- Cuộc sống dưới thủy cung:


- Các nàng tiên thương tôi oan khuất, đã rẽ nước, đưa tôi xuống thủy cung.


- Ngày ngày tôi chăm lo cho đàn cá nhỏ, làm sạch cung mây , sống bình yên nơi đáy nước.
- Tơi vẫn mong có ngày được gặp lại bé Đản, và nói lời từ tạ với chồng tơi.


3- Lời hứa của Phan Lang.


- Chồng nàng, đã biết nàng bị tiếng oan , họ đang sống trong nỗi ân hận khôn nguôi.


- Con nàng vẫn ngày ngày trông đợi mẹ. Phần mộ tổ tiên của nàng thiếu tay người chăm sóc- Nàng
cịn ở đây mãi được sao ?


- Tơi sẽ nói giúp với Trương Sinh – Lập đàn giải oan . Nàng hãy trở về …
<i><b>III - Kết bài (1 điểm) Suy nghĩ của Vũ Nương</b></i>


- Chỉ vì lời nói của con trẻ mà tơi phải chị nỗi oan thất tiết .


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->

×