Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.07 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>kiĨm tra : To¸n ( 45 phót )</b>
Họ và tên : ... ... Lớp :9...
Điểm Lời phê của cô giáo
3<i>x</i> ❑2 . Kết luận nào sau õy l ỳng :
A) y = 0 là giá trị lín nhÊt cđa hµm sè
B) y = 0 lµ giá trị lớn nhỏ của hàm số
C) Khụng xỏc nh đợc giá trị lớn nhất của hàm số
D) Không xác định đợc giá trị nhỏ nhất của hàm số
2) Điểm P(-1; -2) thuộc đồ thị hàm số y = mx2<sub> khi m bằng :</sub>
A) 2 B) -2 C) 4 D) -4
3) Biệt thức /<sub> của phơng trình : 4x</sub>2<sub> - 5x - 1 = 0 lµ : </sub>
A) 5 B) 13 C) 20 D) 25
4) Tổng hai nghiệm của phơng trình : 2x2<sub> +5x - 3 = 0 lµ : </sub>
A) 5
2 B)
<i>− 5</i>
2 C)
3
2
D) <i>− 3</i>
2
5) TÝch hai nghiệm của phơng trình : -x2<sub> +7x + 8 = 0 lµ :</sub>
A) 8 B) -8 C) 7 D) -7
6) Giải phơng trình sau :
a) 3x2<sub>- 5x - 8 = 0 </sub>
b) - √2 x2+(√2 −1)x +1=0
7) Cho phơng trình : 2x2<sub> +(2m - 1)x + m</sub>2<sub> -2 = 0</sub>
a) Tìm giá trị của m để phơng trình có nghiệm x1 = 2
b) Dùng hệ thức Vi ét để tìm nghiệm x2
<b> Bài làm</b>
...
...
...
...
...
...
...
<b> kiêm tra : Toán ( 45 phút )</b>
Họ và tên : ... ... Lớp :9...
<b>Đề bài</b>
<i><b>Cõu 1: in ch ỳng () hoc sai (S) vào ơ trống thích hợp.</b></i>
a) Hai cung có số đo bằng nhau thì bằng nhau.
b) Hai cung bằng nhau thì có số đo cung b»ng nhau.
c)Trong hai cung trên một đờng trịn, cung nào có số đo nhỏ hơn thì nhỏ hơn.
d) Trong hai cung, cung nào có số đo lớn hơn là cung lớn hơn.
<i><b>Câu 2: Hãy nối mỗi ý của cột A với một ý ở cột B để có kết quả đúng:</b></i>
A
a- Cơng thức tính độ dài đờng trịn bán
kính R là *
b- Độ dài cung 600<sub> của đờng trịn bán </sub>
kính 2 cm là *
c- Diện tích hình trịn bán kính R là *
d-Diện tích hình trịn bán kính 2 cm là *
B
* 1- 4 <i>π</i>
* 2- 2 <i>π</i> R
* 3- <i>2 π</i>
3
* 4- <i>πR</i>2
<i><b>Câu 3: Hãy chọn kết quả đúng: </b></i>
Hình nào sau đây khụng ni tip c ng trũn.
A. Hình vuông; B. Hình chữ nhật; C. Hình thang cân; D. Hình thoi.
<i><b>Cõu 4:Cho ng trũn tõm O đờng kính AB. Trên đờng trịn lấy điểm D khác điểm A và B. </b></i>
Trên đờng kính AB lấy điểm C và kẻ CH AD. Đờng phân giác trong của góc DAB cắt
đờng trịn tại E và cắt CH tại F, đờng thẳng DF cắt đờng tròn tại N.
a) Chøng minh tø gi¸c AFCN néi tiÕp .
b) Chøng minh ba điểm N, C, E thẳng hàng.
<b>Bài làm</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
<b> kiêm tra : công nghệ ( 45 phút )</b>
Họ và tên : ... ... Lớp :7...
Điểm Lời phê của cô giáo
<b>Đề bài</b>
Cõu 1: in t thớch hp vo ch thiu (...) mà em cho là đúng :
a) Vai trß cđa chăn nuôi là cung cấp ... và nguyên
liệu cho nhiều ngành sản xuất khác.
b) ...bao gồm sự sinh trởng và phát dục.
c) nc ta hin ang dựng ph biến phơng pháp ...
... và kiểm tra cá thể để chn ging vt nuụi.
Chọn phối Phơng pháp nhân
giống Đúng ( hay Sai )
Con c Con cỏi
G Lgo
Ln móng cái
Gµ Lơgo
Lợn Ba xuyên
Lợn Móng cái
Lợn Móng cái
Gà ri
Lai tạo
Lai tạo
Thuần chủng
Lai to
Lai to
3) Hóy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để đợc câu đúng :
A B
1/ Nớc đợc cơ thể hấp thụ thẳng
2/ Protein đợc cơ thể hấp thụ dới dạng
3/ Thức ăn có hàm lng gluxit ln hn 50%
a/ Thuộc loại thức ăn giàu glu xit
b/ Qua vách ruột vào máu
c/ Thuộc loại thức ăn giàu protein
4) Thế nào là một giống vật nuôi ? Cho ví dụ ?
5) Nêu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi ? Thức ăn vật nuôi có những thành phần dinh
d-ìng nµo ?
<b>Bµi lµm</b>