chua loi ve quan he tu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>✍</b>

<b>✍</b>

I. Bài học:
* Ngữ liệu và phân tích ngữ liệu:

Câu sai: Ngữ liệu 1( SGK- 106):
a.Đừng nên nhìn hình thức đánh

giá kẻ khác.

b. Câu tục ngữ này chỉ đúng xã

hội xưa, còn ngày nay thì khơng
đúng.

Tiết 33:Chữa lỗi về quan hệ từ

Câu đúng:

-> Đừng nên nhìn hình
thức mà ( để) đánh giá kẻ
khác.

-> Câu tục ngữ này chỉ dúng
đối với xã hội xưa, còn đối
với xã hội ngày nay thì

khơng đúng.

<i>? Đọc ngữ liệu a,b và chỉ rõ mỗi </i>
<i>câu thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? </i>
<i>Chữa lại cho đúng?</i>

Hai câu trên mắc lỗi thiếu quan hệ
từ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Ngữ liệu 2:

a. Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
b. Chim sâu rất có ích cho nơng dân để nó diệt sâu phá hoại mùa

màng.

<i>Các quan hệ từ và, để trong 2 ví dụ sau có </i>
<i>diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ </i>
<i>phân trong câu không? Nên thay 2 từ trên </i>

<i>bằng quan hệ từ nào?</i>

Câu a diễn đạt 2 ý tương phản nên dùng quan hệ từ <i><b>nhưng </b></i>

thay cho từ <i><b>và</b></i>

-> Nhà em ở xa trường nhưng bao giờ em cũng đến trường
đúng giờ

Câu b, người viết muốn giải thích lí do tại sao nói chim sâu có
ích cho nơng dân, vì vậy nên dùng từ <i><b>vì</b></i> thay cho <i><b>để</b></i>

-> Chim sâu rất có ích cho nơng dân vì nó diệt sâu phá hoại
mùa màng

Câu sai:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Ngữ liệu 3:

a. Qua câu ca dao: Công cha như núi thái sơn, Nghĩa
mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao
to lớn của cha mẹ đối với con cái.

b. Về hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng
thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.

-Hai câu a,b mắc lỗi thừa quan hệ từ, cá quan hệ từ qua
và về đã biến chủ ngữ thành 1 bộ phận khác( trạng ngữ)
- Cách chữa: Bỏ quan hệ từ đó đi

<i>Vì sao 2 câu a,b lại thiếu </i>
<i>chủ ngữ? Hãy chữa lại </i>
<i>cho câu văn được hoàn </i>

<i>chỉnh?</i>

<b>✍</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Ngữ liệu 4:

a. Nam là một học sinh giỏi tồn diện. Khơng những giỏi về mơn
Tốn, khơng những giỏi về mơn Văn, Thầy giáo rất khen Nam.

b. Nó thích tâm sự với mẹ, khơng thích với chị.

<i>Các câu in đậm sai ở </i>
<i>đâu, hãy chữa lại cho </i>

<i>đúng?</i>

Câu sai:

Câu đúng:

a. -> Không những giỏi về mơn Tốn, khơng những giỏi về mơn
Văn mà cịn giỏi về nhiều mơn khác nữa.

b. -> Nó thích tâm sự với mẹ, khơng thích tâm sự với chị.

_{Hai câu trên mắc lỗi dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên}

kết

_{Cách chữa: Thay quan h}_{ệ từ} _{có tác dụng liên kết v}_{ào trong câu}

<b>✍</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Trong việc sử dụng quan hệ từ,cần tránh các lỗi </b>
<b>sau: </b>

<b>-Thiếu quan hệ từ</b>

-<b>Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa</b>

<b>- Thừa quan hệ từ</b>

-<b> Dùng quan hệ từ mà khơng có tác dụng liên kết.</b>

<i>Vậy trong nói, viết, ta thường mắc </i>
<i>những lỗi nào về quan hệ từ?</i>

<i>Đọc phần ghi nhớ </i>
<i>SGK- 107?</i>

<b>Ghi nhớ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>II. Luyện tập:</b>

Bài tập 1( SGK- 107):

Thêm quan hệ từ thích hợp để hồn chỉnh các câu
sau:

- Nó chăm chú nghe kể chuyện đầu đến cuối.
- Con xin báo một tin vui cha mẹ mừng.

<b>Đáp án:</b>

<b>-> Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối.</b>
<b>-> Con xin báo một tin vui để cho cha mẹ mừng.</b>

<b>✍</b>

<b>✍</b>

<b>✍</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bài tập 2: SGK- 107:</b>

Thay các quan hệ từ dùng sai trong các câu sau bằng
những quan hệ từ thích hợp

a.Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta
ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng.

b.Tuy nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ khơng tốt thì đồ
vật cũng khơng bền được.

c.Khơng nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên
ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành
động, cử chỉ, cách đối xử của họ.

<b>Đáp án:</b>

<b>a. Thay với</b> <b>bằng như</b>
<b>b. Thay tuy bằng dù</b>
<b>c. Thay bằng bằng về</b>

<b>✍</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Bài tập 3 SGK- 108:</b>

<i>Chữa các câu văn sau cho hoàn chỉnh:</i>

a. Đối với bản thân em cịn nhiều thiếu sót, em
hứa sẽ tích cực sửa chữa.

b. Với câu tục ngữ” Lá lành đùm lá rách” cho em
hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người

khác.

c. Qua bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ
đối với thiếu nhi.

<b>Đáp án:</b>

<b>Bỏ quan hệ từ ở đầu câu các câu,chúng sẽ trở thành </b>
<b>câu đúng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Bài tập 4:</b>

Cho biết các quan hệ từ in đạm dưới đây được dùng
đúng hay sai?

a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao

b. Tại nó khơng cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán.

c. Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hòa với mọi
người.

d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền
độc lập của dân tộc.

<b>Đáp án:</b>

- <b>Câu a, b, d dùng đúng quan hệ từ</b>
<b>- Câu c dùng sai quan hệ từ</b>

<b>✍</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i>Nêu các lỗi thường mắc phải khi dùng quan hệ từ?</i>

Dặn dò:

-Về nhà làm bài tập số 5 SGK- 108

</div>

<!--links-->