slide 1 v¨n b¶n hai c¢y phong trých “ ng­êi thçy ®çu tiªn”cña ai – ma – tèp v¨n b¶n hai c©y phong trých “ ng­êi thçy ®çu tiªn”cña ai – ma – tèp i §äc hióu chó thých t¸c gi¶ tr aimat«p sinh n

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Văn bản :</i>

HAI CÂY PHONG

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

( Trích Ng ời thầy đầu tiêncủa Ai ma – tèp )

<b>I/ §äc, hiĨu chó thÝch : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả : Tác giả</b>

<b> Tr. AIMAT</b>ô<b>_{P sinh ngày 12 -12 -1928, tại bản Sêke, vùng thung lũng}</b>

<b>sông Talax thuộc n ớc Cộng hoà C -r¬-g -xtan .</b>

<b>Ơng bắt đầu viết truyện ngắn khi học năm cuối đại học (1952) và thực </b>
<b>sự b ớc vào làng văn tr ớc sự trầm trồ của mọi ng ời vào năm 1958 với </b>

<b>hai t¸c phÈm xuất sắc là : Mặt giáp mặt và Giamilia .</b>

<b>Tỏc phẩm của Tr. AIMAT</b>ô<b>_{P đậm đà chất suy t ởng triết lý và th ờng cho}</b>

<b>thấy vẻ đẹp cao th ợng của con ng ời trong quá trình v ơn lên làm chủ </b>
<b>đời mình, v ợt qua mọi hủ tục và thói tị hiềm ích kỷ, độc ác .</b>

<b> Ngoài hai tác phẩm trên, ông còn viết một số cuốn khác cũng đ ợc </b>

<b>chú ý tìm đọc nh : Cây phong non trùm khăn đỏ (1961), Ng ời thầy đầu </b>

<b>tiên (1962), Cánh đồng mẹ (1963) , Vĩnh biệt Gunxar (1966 – giảI th ởng </b>

<b>quèc gia Nga), Con tàu trắng (1969), Sếu đầu mïa (1975) , Con chã </b>
<b>khoang ch¹y ven bờ biển (1977), Một ngày dài hơn thế kỷ (1980) </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

( Trích Ng ời thầy đầu tiêncủa Ai ma tốp )

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả : Tác giả</b>

- <b>_{Ai ma tốp sinh năm 1928 là nhà văn lớn}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

( Trích Ng ời thầy đầu tiêncủa Ai ma tốp )

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả : Tác giả</b>

- <b>_{Ai ma tốp sinh năm 1928 là nhà văn lớn}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

( TrÝch “ Ng êi thÇy đầu tiêncủa Ai ma tốp )

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả : Tác giả</b>

- <b>_{Ai ma tốp sinh năm 1928 là nhà văn lớn}</b>

<b>của C -rơ-g -xtan.</b>
<b>2. Tác phẩm : Tác phẩm :</b>

-<b>_{Xuất xứ: Ng ời thầy đầu tiên rút ra từ tập truyện}</b>

<b>Gia – mi – li –a”. </b>

<b>- Néi dung: </b> <b>SGK /T99 </b>

<b>*. ĐọcĐọc</b>

<b>*. Từ khóTừ khó</b>

<i>cao nguyên</i>

<i>thảo nguyên </i>

<i>thung lũng </i>

<i>hải đăng </i>

<i>thần thông </i>

<i>ảo huyền </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích :</b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả :Tác giả</b>
<b>2.</b>

<b>2. Tác phẩm :Tác phẩm :</b>

Văn bản

:

<b> </b>

Hai c©y phong

Hai c©y phong

<b> </b>

( TrÝch “ Ng êi thÇy đầu tiên của Ai ma tốp )

<b>II/ Đọc, hiểu văn bản: </b>

<b>1. Đọc, tìm hiểu cấu trúc</b>

<b>Tụi</b>
<b>a. Ph ơng thức biểu đạt:</b> <b>Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm</b>

<b>b. Ng«i kĨ: Ng«i thø nhất với 2 mạch kể phân biệt lồng vào nhau</b>

<b>Chúng tôi</b>
<b>c. Bố cục: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả :Tác giả</b>

<b>2.</b>

<b>2. Tác phẩm :Tác phẩm :</b>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

<b> </b>

( Trích Ng ời thầy đầu tiên của Ai ma tốp )

<b>II/ Đọc, hiểu văn bản: </b>

<b>1. Đọc, tìm hiểu cấu trúc:</b>

<b>a. Ph ng thc biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm</b>
<b>b. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất với 2 mạch kể phân biệt lồng vào nhau</b>

<b>T«i</b>

<b>Chóng t«i</b>
<b>c. Bè cơc: </b>

<b>- P1: Làng Ku ku - rêu...g ơng thần xanh, Tôi l ng nghe...tr ờng Đuy-sen.</b>

<b>- P1: Làng Ku ku - rêu...g ơng thần xanh, Tôi l ng nghe...tr ờng Đuy-sen.</b>

<b>Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật </b>

<b>Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật </b>tôitôi

<b>- P2: Vào năm học ...lẩn sau chân trời xa thẳm biêng biếc kia.</b>

<b>- P2: Vào năm học ...lẩn sau chân trời xa thẳm biêng biếc kia.</b>

<b>Kí ức tuổi thơ về hai cây phong quê nhà</b>

<b>Kí ức tuổi thơ về hai cây phong quê nhà</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích : </b>

<b>1.</b>

<b>1.</b> <b>Tác giả :Tác giả</b>
<b>2.</b>

<b>2. Tác phẩm :Tác phẩm :</b>

Văn bản

:

<b> </b>

Hai c©y phong

Hai c©y phong

<b> </b>

(Trích Ng ời thầy đầu tiên của Ai ma tốp )

<b>II/ Đọc, hiểu văn bản: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>a. Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật </b>tôi

<b>*. Hình ảnh làng quê: </b>

<b>- Vùng quê hẻo lánh; cảnh vật hùng vĩ, nên thơ</b>
<b> -Yêu mến; tự hào; nhớ th ơng</b>

<b> * Hình ảnh hai cây phong:</b>
<b>2. Đọc, tìm hiểu chi tiết:</b>

?

-<b>_{Gắn với tình yêu quê h ơng tha thiết}</b>
-<b>_{Gắn với kỉ niệm tuổi học trò}</b>

-<b>_{Liờn quan n ngh ho s}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b> * Hình ảnh hai cây phong:</b>

<b> Tâm hồn riêng</b>
<b> Tiếng nói riêng</b>

- Có

<b> Những lời ca êm dịu</b>

<b>Với nhiều </b>
<b>cung bậc </b>
<b>khác nhau</b>

<b> Một làn sóng thuỷ triều vỗ vào bÃi cát</b>
<b> Một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm</b>

<b>Cất tiếng thở dài - th ơng tiếc ng ời nào</b>
<b>Một ngọn lửa bốc cháy rừng rực</b>

<b>=> + Cú i sống tâm hồn phong phú, có sức sống dẻo dai mãnh liệt.</b>

<b>=> + Biểu t ợng cho phẩm chất tốt đẹp của ng ời dân làng Ku – ku - rêu: tinh thần v ợt khó, </b>

<b>sức sống mãnh liệt, tình nghĩa thuỷ chung, tinh thần lạc quan.</b>

- nh

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>I/ Đọc, hiểu chú thích :</b>

<b>1. Tác giả</b>

<b>1. Tác giả :</b>

<b>2.</b>

<b>2. Tác phẩm :Tác phẩm :</b>

Văn bản

:

Hai c©y phong

Hai c©y phong

( TrÝch“ Ng ời thầy đầu tiên của Ai ma tốp )

<b>II/ Đọc, hiểu văn bản: </b>
<b>1. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>2. Đọc, tìm hiểu chi tiết:</b>

<b>a.Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật tôi </b>
<b>*Hình ảnh làng quê: </b>

<b> *Hình ảnh hai cây phong:</b>

<b> Hướngưdẫnưvềưnhàư:</b>

<b>1. Nghiªn cøu tiÕp phần còn lại ; 2. Chọn , thuộc đoạn văn em thích </b>

<b>IV. Luyện tập :</b>
<b>1. </b>

<b>2. NÕu nh©n vËt TôI mang hình bóng của </b>
<b>chính tác giả thì em hiểu gì về nhà văn này </b>
<b>qua phần đầu văn bản ? </b>

-<b>_{Tõm hn nhy cảm, tinh tế với cái đẹp đẽ}</b>

<b>cao quý </b>

-<b>_{TrÝ t ëng t ỵng m·nh liƯt}</b>

-<b>_{Tài miêu tả và biểu cảm khi kể chuyện}</b>
-<b>_{Tình yêu tha thiết , sâu nặng đối với hai}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>1. Đọc, tìm hiểu cấu trúc</b>
<b>a. Ph ơng thức biểu đạt ?</b>
<b>b. Ngôi kể ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Trong làng tôi khơng thiếu gì các loại cây, nhưng hai cây </b>

<b>phong này khác hẳn- chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có </b>

<b>một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu. Dù ta tới </b>

<b>đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn </b>

<b>nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, khơng ngớt tiếng rì </b>

<b>rào theo nhiều cung bậc khác nhau. Có khi tưởng chừng như </b>

<b>một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe </b>

<b>như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm</b>

<b>truyền qua lá </b>

<b>cành như một đốm lửa vơ hình, có khi hai cây phong bỗng im </b>

<b>bặt một thoáng, rồi khắp lá cành lại cất</b>

<b>tiếng thở dài một lượt </b>

<b>như thương tiếc người nào. Và khi mây đen kéo đến cùng bão </b>

<b>dông, xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong nghiêng ngả tấm </b>

<b>thân dẻo dai và reo vù vù như một ngọn lửa bốc cháy rừng </b>

<b>rực.</b>

</div>

<!--links-->