Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (656.35 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Luật chơi:
Hụ: Ba Hai tay đặt trên đầu
“Má” – Hai tay đặt vào má
“Tôi” – Hai tay đặt vào ngc
<b>Quan sát tranh, trả lời câu hỏi</b>
<b>Quan sát tranh, trả lời câu hỏi</b>
<b>1- Bất ngờ khi giẫm vào đinh, </b>
<b>1- Bất ngờ khi giẫm vào đinh, </b>
<b>Nam phản ứng thế nào?</b>
<b>Nam phản ứng thế nào?</b>
1 2
<b>Quan sát tranh, trả lời câu hỏi</b>
<b>Quan sát tranh, trả lời câu hỏi</b>
<b>2- Sau ú Nam ó lm gỡ ? </b>
<b>2- Sau đó Nam đã làm gì ? </b>
<b>Việc làm đócó tác dụng gì?</b>
<b>Việc làm đócó tác dụng gì?</b>
1 2
<b>KL: -Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. </b>
<b>Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (da, tai, mũi, </b>
<b>mắt và l ỡi).Nó cũng gửi các thơng tin và chỉ dẫn cho các </b>
<b>bộ phận của cơ thể làm việc.</b>
Khi viết chính tả,
những bộ phận
nào của cơ thể
phải làm việc?
Khi viết chính tả,
tai phải nghe,mắt
phải nhìn, tay phải
viết,...
Nóo khụng ch iu
khiển, phối hợp hoạt
động của cơ thể mà còn
giúp chúng ta học và ghi
nhí.
Bé phËn nµo cđa
cơ quan thần kinh
điều khiển tai, mắt,
tay... phối hợp làm
việc cùng một lúc?
<b>Nêu một ví dụ cho thÊy n·o ®iỊu </b>
<b>khiển, phối hợp hoạt động của cơ th.</b>
<b>Nhỡn, cm tay, ngi, nghe mt s vt:</b>
<b>Quả bóng, cái cốc, quả táo, cái còi,...</b>
<b>KL: -Nóo kim soỏt mi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. </b>