Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.46 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>HOẠT ĐỘNG 2 :</b></i>
<i>Giúp học sinh</i>:
- Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất
nước.
- Yêu thích văn nghệ, yêu thương con người, yêu quê hương dất nước, phát triển
tình cảm thẩm mĩ.
- Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, trường.
<b> II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i><b>1 Nội dung:</b></i>
Ca ngợi truyền thống cách mạng của con người, của quê hương, đất nước.
<i><b>2. Hình thức hoạt động</b></i>:
- Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, tiểu phẩm, …
- Thi sáng tác thơ, phổ nhạc cho bài thơ của mình.
<b> III. Chuẩn bị hoạt động</b>
<i><b>1.Phương tiện hoạt động:</b></i>
- Một số bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt sĩ, về quê hương, đất
- Các tư liệu học sinh sưu tầm được về truyền thống cách mạng của quân và dân
ta.
- Một số câu hỏi, câu đố vuivề con người, quê hương, đất nước.
- Biểu điểm, giấy, bút, một số nhạc cụ, phần thưởng.
<i><b>2. Tổ chức:</b></i>
<b> GVCN:</b>
Gợi ý nội dung chính trong hoạt động
<b> HS: </b>Hội ý thống nhất về công việc
- Cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động.
- Chọn người dẫn chương trình và thư kí, ban giám khảo.
- Tổ trực trang trí lớp
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Mời đại biểu, chuẩn bị phần thưởng
- Một số chuẩn bị:
* Một tiết mục văn nghệ tập thể
* Chọn 4 thành viên dự thi hát, ngâm thơ, kể chuyện, … giữa các tổ và thi sáng
tác.
* Một câu đố vui dành cho khán giả.
Mọi thành viên đều tìm hiểu, ôn luyện, sẵn sàng xung phong tham gia vào hoạt
động.
<b>IV. Tiến hành hoạt động</b>
<i><b> 1. Khởi động</b></i>: 5’
- Hát bài hát tập thể
- Tuyên bố lí do
- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo.
- Giới thiệu chương trình hoạt động
1. Thi văn nghệ
2. Thi giải ô chữ, câu đố vui.
<i><b> </b></i>2. Hoạt động chính
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b> <b>THỜI</b>
<b>GIAN</b>
<b>CÁC PHƯƠNG TIỆN</b>
<b>TRANG, THIẾT BỊ</b>
<b>HĐ1</b>: <i><b>Thi hỏi đáp giữa đại diện các tổ</b></i>
<b>Người điều khiển</b>: Mời ban giám
khảo vào bàn làm việc
<b> Người điều khiển</b>: Giới thiệu thí sinh
dự thi của mỗi tổ.
<b> Đại diện dự thi mỗi tổ</b>: Bốc thăm
hoặc chọn số thứ tự câu hỏi để các
nhóm bốc được câu hỏi đó trả lời.
<b> Nhóm khác và cổ động viên</b>: Trả lời
nếu nhóm đó khơng trả lời được.
<b> Người điều khiển: </b>Mời ban cố vấn
hoặc ban giám khảo công bố đáp án
<b>Ban giám khảo</b> : Chấm điểm
<b>HĐ2: Thi trả lời nhanh</b>
<b> Người điều khiển</b>: Lần lượt nêu
những câu hỏi, câu đố, …
<b>Cổ động viên</b>: Trả lời
<b> Người điều khiển: </b>Mời ban cố vấn
hoặc ban giám khảo công bố đáp án
<b>Ban giám khảo</b> : Chấm điểm
<b>HĐ3: Văn nghệ</b>
<b> Người điều khiển</b>: Mời các bạn tham
gia những tiết mục văn nghệ
<b>Cá nhân</b>: Trình bày tiết mục văn
nghệ
<b> Tập thể</b>: Trình bày tiết mục văn
nghệ<b> </b>
15’
10’
10’
Câu hỏi
Ghi nhận những ý kiến
Ghi nhận những ý kiến
Đáp án
Ghi nhận những ý kiến
Bảng ghi điểm
Câu hỏi
Ghi nhận những ý kiến
Đáp án
Ghi nhận những ý kiến
Bảng ghi điểm
Một số bài hát, bài thơ,
… phù hợp
<b>V. Kết thúc hoạt động: </b>5’
<b> GVCN</b>: Trao phần thưởng (nếu có)
Nhận xét hoạt động.