Tải bản đầy đủ (.ppt) (21 trang)

slide 1 trong các hình sau hình nào là tam giác a b c a b c tam giác abc là hình gồm 3 đoạn thẳng ab bc ca khi 3 điểm a b c không thẳng hàng đỉnh a b c cạnh ab bc ca góc c a b n m r p s q

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (545.81 KB, 21 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trong các hình sau, hình nào là tam giác?


Trong các hình sau, hình nào là tam giác?



Trong các hình sau, hình nào là tam giác?



Trong các hình sau, hình nào là tam giác?



a)

<sub>b)</sub>

<sub>c)</sub>



A


B C


Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng: AB, BC, CA khi
3 điểm A, B, C không thẳng hàng.


- Đ nh: A, B, C.ỉ


- C nh: AB, BC, CA.ạ
- Góc :


 



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

C


A



B



N



M




R



P



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chương II:


TAM GIÁC


Tiết 17:



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

1, Tổng ba góc của một tam giác


? Cho các tam giác như hình vẽ:



C


A



B

N



M



R



P

S

Q



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Cắt một tấm bìa
hình tam giác ABC.
Cắt rời góc B ra rồi
đặt kề với góc A, cắt
rời góc C ra rồi đặt
kề với góc A. Hãy
nêu dự đốn về tổng


các góc A, B, C của


tam giác A, B, C. <b><sub>B</sub></b>


<b>A</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 180</b></i>

0


<i>Chứng minh:</i>



<i>Cách 1</i>

: Qua A kẻ đường thẳng xy song song với BC.


xy // BC  (1) (hai góc so le trong)



xy // BC  (2) (hai góc so le trong)


  <sub>1</sub>


B A


  <sub>2</sub>
C A


Từ (1) và (2) suy ra:

      0


1 2


BAC+ B+C=BAC+A +A 180

A


B

C


<i>x</i>

<i>y</i>


G



T


K


L


<i>ABC</i>

<i>A</i><i>BC</i>180


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

A



B

<sub>C</sub>



x



y



A



B

C



x



y


Qua B kẻ xy // AC



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

A



B

C



<i>x</i>



<i>y</i>


Kẻ tia Cx//AB,



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

A



B

M

C



N
E


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Bài t p



Bài 1 trang 107:



Tính s đo x hình sau:

<b>A</b>


<b>B</b>


<b>C</b>
<b>x</b>


<b>900</b>


<b>550</b>


<i><b>Hình 47</b></i>


ABC có:



A + B + C = 1800 (Theo đ nh líị t ng 3 góc c aổ ủ tam giác)


900 + 550 + C = 1800


 C = 1800 – (900 + 550)


 C = 350


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

G



I


H



300


400


x


Bài 1 trang 107



Bài 1 trang 107

:

:




</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Bài 1 trang 107:



Tính s đo x và y hình sau:



<b>M</b>
<b>x</b>



<b>500</b>


<b>x</b>
<b>P</b>
<b>N</b>


<i><b>Hình 49</b></i>


MNP có:


M + N + P = 1800 (Theo đ nh lí t ng 3 góc c a m t tam giác)ị ổ ủ ộ


2M + N = 1800 ( vì M = P )


 2M = 1800 – N


 2M = 1800 - 500


 2M = 1300


 M = 1300 : 2 = 650


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Bài </b>

<b>trắc nghiệm</b>

<b>:</b>



<b>Trong c</b>

<b>ỏc phng ỏn A, B, C, D, phương án nào </b>

<b>cã </b>


<b>thĨ lµ ba gãc cđa mét tam gi¸c.</b>



<b> </b>

<b>A, 70</b>

<b>0</b>

<b><sub>; 57</sub></b>

<b>0</b>

<b><sub>; 53</sub></b>

<b>0</b>



<b> B, 60</b>

<b>0</b>

<b><sub>; 40</sub></b>

<b>0</b>

<b><sub>; 50</sub></b>

<b>0</b>


<b> C, 60</b>

<b>0</b>

<b><sub>; 90</sub></b>

<b>0</b>

<b><sub>; 30</sub></b>

<b>0</b>


<b> D, 90</b>

<b>0</b>

<b><sub>; 100</sub></b>

<b>0</b>

<b><sub>; 20</sub></b>

<b>0</b>


<b>(A)</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Bµi tËp</b>

<b>:</b>


<b> Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?</b>



1

. Trong mét tam gi¸c, có thể có hai góc vuông.



2. Trong một tam giác, không thể có một góc vuông và một góc tù.


3. Trong một tam giác, góc nhỏ nhất là góc nhọn.



4. Trong mét tam gi

ó

c, t ng hai g

ó

c nh h n ho c b ng 180

ỏ ơ

0

.



5. Trong một tam giác, có ít nhất là hai gãc nhän.



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài tập 4-SBT/98:</b>



<b>Hãy chọn giá trị đúng của x trong các </b>


<b>kết quả A, B , C , D. Biết rằng IK // EF. </b>



<b>A)</b>

<b>100</b>

<b>0</b>

<b>B) 70</b>

<b>0</b>

<b>C) 80</b>

<b>0</b>

<b>D) 90</b>

<b>0</b>


1



2


<b>O</b>



<b>E</b>

<b>F</b>



<b>I</b>

<b>K</b>



<b>140</b>

<b>0</b>


<b>130</b>

<b>0</b>


<b>x</b>



1
2


1


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Tiờn </b>


<b>clớt</b>



<b>Tam </b>


<b>giác</b>



<b>Định lí</b>



<b>180</b>

<b>0</b>



<b>(180 )</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Nhà toán học Pytago</b>



<b>Pitago</b>


<i><b>(Khoảng 570 </b></i><i><b> 500 tr ớc công nguyªn)</b></i>


Từ hơn năm trăm năm tr ớc Cơng ngun, đã
có một tr ờng học nhận cả phụ nữ vào học. Nhà
toán học Hy Lạp Pytago đã mở một tr ờng nh
vậy.


Pytago sinh tr ởng trong một gia đình quý tộc
ở đảo Xa-mốt ở ven biển Êgiê thuộc Địa Trung
Hải.


Mới 16 tuổi cậu bé Pytago đã nổi tiếng về trí
thơng minh khắc th ờng.Cậu theo học nhà toán
học nổi tiếng Talet. Pytago đã đi tìm hiểu nền
khoa học của nhiều dân tộc và đã trở thành một
nhà bác học uyên bác trong hầu hết các lĩnh
vực: Số học, hình học, thiên văn, địa lí...


<b> Pytago đã chứng minh đ ợc tổng 3 góc trong một tam giác bằng 1800<sub>,đã chứng </sub></b>


<b>minh hệ thức giữa độ dài các cạnh của tam giác vuông.</b>


<i><b> Pytago đã để lại nhiều câu châm ngơn hay. Một trong các câu đó là: “Hoa quả của đất </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

• Bài t p v nhà : bài 2 trang 108 SGK




• Bài t p 1, 2, 9, trang 98 SBT



• Chu n b bài : T ng các góc c a m t tam


giác (ti p theo)

ế



– Áp d ng vào tam giác vng


– Góc ngồi c a tam giác vng



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Giải thích: Vì IK // EF => IKF + F1=180º </b>


<b>(Góc trong cùng phía) => F1=180º- </b>



<b>IKF=180º-140º =40º</b>



<b>E1+E2=180º(Hai góc kề bù) </b>


<b>=>E2=180º-E1=180º-130º =50º</b>



<b> OEF có O + E2 + F1= 180(Tổng ba góc trong </b>

<b>) </b>



<b>=> O=180º - E2 - F1=180º - 50º - 40º =90º </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Bài tập làm thêm:</b>


<b>Hình 1</b>


<b>A</b>


<b>B</b>


<b>C</b>


<b>x</b>



<b>90</b>

<b>0</b>

<b>41</b>

<b>0</b>



<b>M</b>



<b>N</b>

<b>x</b>

<b><sub>P</sub></b>



<b>120</b>

<b>0</b>

<b>32</b>

<b>0</b>

<b>Hình 2</b>


<b>F</b>


<b>D</b>


<b>70</b>

<b>0</b>

<b>x</b>


<b>E</b>


<b>57</b>

<b>0</b>

<b>Hình 3</b>


<b>H</b>


<b>I</b>


<b>K</b>

<b>72</b>


<b>0</b>

<b>59</b>

<b>0</b>

<b>x</b>


<b>Hình 4</b>



</div>

<!--links-->

×