Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

Tiet 101 ban luan ve phep hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (790.37 KB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1.Tác giả:</b>


-Tự Khải Xuyên, hiệu
là Lạp Phong C Sĩ,


ng ời đ ơng thời kính
trọng gọi là La Sơn
Phu Tử


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tấu



- Loi văn th của bề tôi, thần dân gửi
lên vua chúa để trình bày sự việc, ý
kiến, đề ngh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Vua, chúa, bề trên</b> <b>Quan lại, thần </b>
<b>dân</b>


Chiếu, chế, cáo, hịch,
m nh ệ




</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Néi dung bµi tÊu</b> :


- Một là bàn về Quân đức <b>“</b> <i><b>” (đức của </b></i>


<i>vua): mong bậc đế v ơng một lòng tu </i>
đức, lấy sự học vấn mà tăng thêm tài,
bởi sự học mà có đức.



- Hai là bàn về Dân tâm (<b></b> <i><b> lòng d©n). </b></i>


Khẳng định dân là gốc, gốc vững n ớc
mi yờn


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bố cục</b>

Ba phần


-Phần 1:Từ đầu ®iỊu Êy<b>…</b>


Mục đích của việc học
-Phần 2:tiếp theo bỏ qua<b>…</b>


Bàn luận về phép học
-Phần 3: phần còn lại


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> Ngc khụng mi, khơng thành đồ </b>


vËt; ng êi kh«ng häc, kh«ng biÕt râ


đạo . Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa <b>”</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

N ớc Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ,
nền chính học đã bị thất truyền. Ng ời
ta đua nhau lối học hình thức hịng


cầu danh lợi, khơng cịn biết đến tam
c ơng, ngũ th ờng. Chúa tầm th ờng,


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

N ớc Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ,
nền chính học đã bị thất truyền. Ng ời


ta đua nhau lối học hình thức hịng


cầu danh lợi, khơng cịn biết đến tam


c ¬ng, ngị th êng. Chóa tÇm th êng,


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Cói xin từ nay ban chiếu th cho thầy


trò tr êng häc cđa phđ, hun, c¸c tr


êng t , con cháu các nhà văn võ,



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Việc học phải bắt đầu từ những kiến
thức cơ bản, có tính chất nền tảng.


- Ph ơng pháp học ph¶i:


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Phép học nhất định theo Chu Tử.



Lúc đầu học tiểu học, rồi bồi lấy gốc.


Tuần tự tiến lên học đến tứ th , ngũ



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Phép học nhất định theo Chu Tử.



Lúc đầu học tiểu học, rồi bồi lấy gốc.


Tuần tự tiến lên học đến tứ th , ng



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Hoạ may kẻ nhân tài mới lập đ ợc



cụng, nh n c nh th mà vững yên.


Đó mới thực là cái đạo ngày nay có


quan hệ tới lịng ng ời. Xin chớ bỏ




qua.




Đạo học thành thì ng ời tốt nhiều; ng


ời tốt nhiều thì

triều đình ngay ngắn



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Khẳng định quan </b>
<b>điểm, ph ơng pháp </b>


<b>ỳng n.</b>
<b>Phờ phỏn </b>


<b>những lệch </b>
<b>lạc, sai trái.</b>


<b>Mc ớch chõn chớnh </b>
<b>ca vic hc.</b>


<b>Tác dụng của việc học </b>


<b>Đề xuất </b>


<b>những chính </b>
<b> Sách </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Ghi Nhớ:



<i><b>Với cách lập luận chặt chẽ, bài Bàn </b></i>



<i><b>luận về phép học</b></i><b> gióp ta hiĨu mơc </b>


<b>đích của việc học là để làm ng ời có đạo </b>
<b>đức, có tri thức, góp phần vào h ng </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Th cđa vua Quang Trung gưi Ngun ThiÕp</b>


<b> Ng ời đ ơng thời gọi Nguyễn Thiếp là gì?</b>


<b> Nêu tên bốn quyển sách tiêu biểu của Ba mối quan hệ gốc trong xã hội phong </b>
<b> Xác định ph ơng thức biểu đạt chính đ <sub>Bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua </sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Hướngưdẫnưvềưnhà
<i> <b>Học kỹ bài</b></i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×