Thí nghiệm ảo: dòng điện
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.29 KB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Phòng Giáo Dục Gio Linh Céng hßa x· héi chđ nghÜa viƯt nam</b>
<b> Trêng TH Gio Hßa Độc lập - Tự do - Hạnh phóc</b>
<b> --- </b>
<b> </b>
<b> B¸o c¸o</b>
<b>thi đua đợt i năm học 20o8 - 2009</b>
Năm học 2008 – 2009, trờng tiểu học Gio Hoà tiếp tục triển khai thực hiện
chỉ thị số 32 của Bộ trởng bộ GD&ĐT và chủ đề năm học đó là: Tiếp tục thực hiện
cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép với
cuộc vận dộng “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo
trong phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” của
ngành”. ứng dụng cơng nghệ thơng tin và đổi mới quản lý tài chính. Để thực hiện tốt
nhiệm vụ năm học, thầy và trò trờng tiểu học Gio Hoà đã nổ lực phấn đấu nhằm
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà ngành giao. Trong học kỳ qua nhà trờng đã gặt hái
đợc một số kết quả nh sau:
<b>A. nội dung, tiêu chuẩn và điểm đánh giá xếp loại thi đua</b>
<b>I. Về công tác huy động, duy trì sĩ số, cơng tác phổ cập giáo dục </b>
<i><b>1. Cơng tác huy động, duy trì sĩ số</b></i>
* Các giải pháp và những việc đã làm đợc
- Nhà trờng đã có kế hoạch cụ thể trớc năm học đến với các đoàn thể trong xã,
cho từng thôn làm tốt công tác điều tra tận hộ gia đình chính xác nên hàng năm nhà
trờng có kế hoạch huy động tốt.
- Ban chỉ đạo phổ cập xã đã tổ chức tuyên truyền vận động đến từng hộ gia
đình, làm tốt cơng tác phối hợp với các đồn thể trong và ngoài nhà trờng lên kế
hoạch chỉ tiêu cho từng đồn thể từng thơn trong cơng tác huy động và duy trì số l
-ợng.
- Chính quyền địa phơng, nhân dân quan tâm chăm lo cho sự nghiệp giáo dục,
trờng học kiên cố khang trang, cơ sỡ vật chất khá đầy đủ, khuôn viên trờng học đợc
đầu t xây dựng đạt chuẩn. Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục tạo nguồn lực xây
dựng điều kiện cho nhà trờng.
- Nhà trờng lấy công tác huy động và duy trì sĩ số làm chỉ tiêu xét thi đua cuả
các lớp theo từng kỳ và năm học. Đội ngũ giáo viên có tinh thần xây dựng tập thể
ham mê học hỏi nâng cao năng lực chuyên môn thực hiện tốt phong trào thi đua để
nâng cao chất lợng toàn din.
<i><b>2.</b><b>Công tác phổ cập giáo dục</b></i>
ó trin khai iu tra tận hộ gia đình để nắm chắc số liệu, lập kế hoạch huy
động cho năm học, kết hợp với các đoàn thể vận động và làm tốt ngày toàn dân đa
trẻ đến trờng giúp học sinh đi học đúng độ tuổi, hồ sơ phổ cập đầy đủ, số liệu chính
xác, cập nhật số liệu kịp thời.
<b>TT</b> <b>Danh mục</b> <b>Kế hoạch<sub>(số lợng)</sub></b> <b>Thực hiện<sub>Số lợng</sub></b> <b>Đánh giá<sub>đạt %</sub></b> <b>Ghi chú</b>
1 Huy động 125 124 100% 1 em chuyển tr-<sub>ờng</sub>
2 Duy trì 125 124 100% 1 em chuyển tr-<sub>ờng</sub>
3 Công tác PCGD 100% 100% Đạt phổ cập
<b> Cho ®iĨm: 13 ®iĨm</b>
<b>II. Chỉ đạo thực hiện giáo dục, đổi mới ph ơng pháp dạy học và đánh giá</b>
<b>học sinh,hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục thể chất:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Lên kế hoạch và giải pháp tích cực để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đề ra.
- Tiếp tục triển khai thực hiện thỉ thị số 32 của Bộ trởng Bộ GD-ĐT.
- Thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không”
- Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo.
- Tổ chức trang trí lớp học, xây dựng đợc mối thân thiện giữa thầy và trò, quan
tâm gần gũi, động viên HS có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, để các em vợt qua khó
khăn đến trờng học tập.
- Giáo viên đã ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong việc soạn bài, mạnh dạn
đổi mới phơng pháp, quan tâm giáo giục HS bảo vệ môi trờng trong các giờ học
chính khóa, các buổi HĐNGLL.
- Phát động phong trào học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
giáo dục học sinh lễ phép trong giao tiếp, thật thà trong học tập.
- Tổ chức các phong trào thi đua nói lời hay làm việc tốt, đồn kết u thơng
giúp đỡ nhau trong học tập cũng nh trong cuộc sống.
- Giáo dục đạo đức cho học sinh: Thông qua 5 điều Bác Hồ dạy, giờ học đạo
đức các hoạt động tập thể để tăng cờng ý thức xây dựng tập thể.
- Kết hợp với hội phụ huynh, các đoàn thể, đội trên địa bàn dân c làm tốt công
tác giáo dục đạo đức. Tăng cờng công tác thi đua <i>"Nói lời hay, làm việc tốt"</i> - Đồn
kết thơng yêu nhau giúp nhau trong học tập.
Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ cán bộ giáo viên nhận thức ý rõ ý
nghĩa của cuộc vận động “<i>Hai không</i>”. Thực hiện nghiêm túc việc làm thật, kết quả
thật, kiên quyết xử lý các trờng hợp vi phạm nội quy, quy chế của nhà trờng và
ngành đề ra.
<i><b>2. Đổi mới ph</b><b> ơng pháp dạy học và đánh giá học sinh</b></i>
Giáo viên cần nghiên cứu kỷ nội dung yêu cầu của bài học thiết kế bài dạy
nêu rõ việc làm của thầy và trò, tuỳ theo nội dung bài học giáo viên lựa chọn phơng
pháp dạy đạt hiệu quả cao.
Thờng xuyên đổi mới phơng pháp dạy học làm cho tiết học nhẹ nhàng, giúp
học sinh dễ hiểu, dễ chiếm lĩnh kiến thức, hiểu bài tại lớp.
Thờng xuyên chấm bài, hớng dẫn học sinh cách chữa bài không làm thay việc
cho học sinh, quan tâm đến tình hình học tập của các em.
Có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. Giáo viên
soạn giảng nghiêm túc, đúng chơng trình, soạn bài có chất lợng khơng cắt xén chơng
trình.
Giáo viên đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh, khơng có tình trạng
học sinh ngồi nhầm lớp.
<i><b>3. Hoạt động ngồi giờ lên lớp và giáo dục thể chất</b></i>
Duy trì tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tham gia lao động tôn tạo cảnh
quan khuôn viên trờng lớp, tổ chức tốt các hoạt động tình nghĩa: “áo lụa tặng bà”,
mua tăm cho hội ngời mù, quyên góp giúp đỡ bạn nghèo...
Tổ chức các hoạt động nh: Sinh hoạt đội trên địa bàn dân c 1 lần / tháng, tham
gia các hội thi của trờng và ngành đề ra (thi kể chuyện, thi điền kinh, thi vẽ về môi
trờng...)
Tổ chức HS dâng hơng bia chứng tích 74 của xã, nhận cơng trình này chăm
sóc bảo quản để thể hiện lịng kính yờu i vi cỏc anh.
Bảng thống kê chất lợng 2 mặt giáo dục
<b>T</b>
<b>T</b> <b>Các mặt GD</b> <b>Kế hoạch</b> <b>Thực hiện</b> <b>Đánh<sub>giá</sub></b>
Tốt% Khá<sub>%</sub>TB% Yếu% Tốt% Khá<sub>%</sub> TB% Yếu%
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
2 Học lực 18,4 27,8 52,2 1,6 24,2 29 45,2 1,6 đạt
Bảng thống kê kết quả các hội thi HSG cấp huyn ca hc sinh trong hc k
qua:
TT Họ và tên Đạt giải Ghi chú
1 Hoàng Thị Thủy Nhì Môn: Tiếng Việt
2 Nguyễn Tấn Lanh Ba Môn: Toán
<b> Cho điểm: 20 điểm</b>
<b>III. Xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan s phạm</b>
<i><b>1. Xây dựng cơ së vËt chÊt:</b></i>
Nhà trờng đã tham mu với chính quyền địa phơng, hội phụ huynh làm đợc và
đang triển khai một số trang thiết bị cụ thể:
Tu sữa mái tôn, chống thấm: 6 triệu đồng
San ủi làm sân thể dục: 80 triệu dồng
Làm sân bê tơng tổng kinh phí: 68 triệu đồng
<i><b>2. Xây dựng cảnh quan s</b><b> phạm</b><b> :</b></i>
Đã huy động hàng trăm ngày công của phụ huynh, phụ nữ, cơng đồn viên
tham gia lao động làm sân vận động cho học sinh.
Cơng đồn nhà trờng đã huy động tập thể giáo viên đóng góp cây cảnh, chậu
hoa, tham gia các buổi lao động ngoài giờ hành chính để làm bồn hoa, trồng hàng
rào...tạo cho khn viên trng hc xanh sch p.
Bảng thống kê các công trình mới trong năm học2008-2009:
<b>TT</b> <b>Cụng trỡnh</b> <b><sub>hoch</sub>K.</b> <b>T. hin</b> <b>. giỏ</b> <b>phớK.</b> <b><sub>NSDG</sub></b> <b>Trong ú<sub>QT</sub></b> <b><sub>N. khỏc</sub></b>
1 Làm sân bê<sub>tông</sub> 88triƯu 68 triƯu §ang thùc
hiƯn
88Triệu
2 Sữa mái tơn,<sub>chống thấm</sub> 6 triệu 6 triệu Đạt 6 triệu
3 Làm sân vận<sub>động</sub> <sub>triệu</sub>120 80triệu Đangthực
hiƯn 120 triƯu
4
Trang trí
phịng học,
văn phịng,
phũng i
6,5triệu 6,5 triệu Đạt 6,5 triệu
<b>Tổng cộng</b>: 220,5 <sub>triệu</sub> 160,5triƯu 220,5triƯu
<b> Cho ®iĨm: 20 ®iĨm</b>
<b>IV. Cơng tác xây dựng đội ngũ CBGV </b>–<b> Kết quả các hội thi của CBGV</b>
<i><b>1.Công tác xây dựng đội ngũ CBGV</b></i>
*Biện pháp
Phát động phong trào học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
mỗi CBGV thờng xuyên rèn luyện nâng cao phẩm chất cách mạng, lịng u nghề,
mến trẻ, tận tụy với cơng việc, quan hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh thực hiện tốt
cuộc vận động “ Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo’’.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Tăng cờng công tác tự học tự rèn, chịu khó học hỏi để nâng cao chuyên môn
nghiệp vụ, tham gia các lớp học cao đẳng, đại học.
Phát huy tinh thần tập thể, tạo ra nhân tố tiêu biểu, tích cực làm gơng để nhân
rộng thành phong trào, tổ chức tuyên dơng động viên kịp thời.
Tạo điều kiện để tập thể cơng đồn, hội đồng s phạm có đầy đủ tiện nghi, điều
kiện sinh hoạt, cơng tác hàng ngày.
Tập thể cán bộ giáo viên đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công tác cũng nh trong
cuộc sống, biết chăm lo và bảo vệ quyền lợi cho nhau.
Đẩy mạnh công tác phát triển Đảng đặc biệt quan tâm đến đội ngũ giáo viên
mầm non trong biên chế. Xử lý nghiêm cán bộ, giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo,
đẩy mạnh phong trào cải tiến phơng pháp dạy học, tăng cờng cơng tác kiểm tra, rà
sốt học sinh, tổ chức tốt công tác tổ chức chất lợng, tuyệt đối khơng để tình trạng
học sinh khơng đạt chuẩn lờn lp.
<i><b>2. Kết quả các hội thi của CBGV</b></i>
c s quan tâm chỉ đạo của ngành và sự nổ lực phấn đấu của tập thể cán bộ
giáo viên trờng tiểu học Gio Hoà trong học kỳ vừa qua, giáo viên đã tham gia hội thi
giáo viên dạy giỏi cấp trờng, cấp huyện, cụ thể kết quả các hội thi nh sau:
<b>TT</b> <b>Hội thi</b> <b>Kế hoạch</b> <b>Thực hiện</b> <b>Đ.Giá</b>
<b>Đợc</b>
<b>công</b>
<b>nhận</b> <b>Nhất Nhì Ba KK</b>
<b>Đợc</b>
<b>công</b>
<b>nhận</b> <b>Nhất Nhì Ba KK</b>
1 <sub>giỏi cơ sở</sub>GV dạy 5 1 1 1 2 5 2 1 2 Vỵt
2
GV dạy
giỏi
huyện 2 1 1 3 1 1 1 Vợt
<b> Cho điểm: 10 điểm</b>
<b>V.Công tác xà héi ho¸ gi¸o dơc</b>
Đợc sự quan tâm của Đảng uỷ chính quyền, các đồn thể và quần chúng nhân
dân đến sự nghiệp giáo dục xã nhà. Các ban ngành đoàn thể đã có nhiều giải pháp
tích cực trong việc huy động mọi nguồn lực đóng góp cơng sức tiền của để xây dựng
giáo dục và quan tâm chăm lo đến việc học hành của con em. Thực hiện tốt quy
hoạch cho từng ngành học cấp học phù hợp với điều kiện của địa phơng. Đã huy
động vốn từ nhiều nguồn làm sân vận động, bổ sung các trang thiết bị để phục vụ
cho việc dạy học, phấn đấu trờng đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn hai.
<b> Cho điểm: 10 điểm</b>
<b>VI. Công tác quản lý</b>
T chc và xây dựng quản lý nhà trờng theo điều lệ, thực hiện đúng nội quy,
quy chế, phát huy quyền làm chủ tập thể, xây dựng tập thể trờng trong sạch vng
mnh.
Thực hiện tốt quy chế dân chủ, đẩy mạnh phong trào Dân chủ, kỷ cơng tình
thơng trách nhiệm, ngăn chặn đẩy lùi các hiện tợng tiêu cực trong nhà trờng.
Thờng xuyên kiểm tra, dự giờ góp ý giúp cho giáo viên tự tin, vững vàng trong
chuyên môn.
Tăng cờng công tác xây dựng Đảng, nêu cao vai trò và trách nhiệm của ngời
Đảng viên, Đảng viên phải thực sự gơng mẫu trong công tác.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Lm tt tham mu với chính quyền địa phơng để đẩy mạnh cơng tác xã hội hoá
giáo dục, phát huy nội lực xây dựng cơ sở vật chất, thực hiện tốt công tác thanh tra,
kiểm tra nội bộ cụ thể:
- Kiểm tra toàn diện 11 lợt/ 8 đồng chí
- Kiểm tra đột xuất 14 lợt/ 7 đồng chí
<b> Cho điểm: 12 điểm</b>
<b>VII. Công tác tài chính</b>
- Tng cng cỏc khoản thu đã quy định của nhà nớc, cụ thể:
+ Tiền xây dựng của năm học: 2008-2009 phải thu 9.840.000đ.
đã thu: 9840.000đ đạt tỷ lệ 100%.
- Ngân sách: Tổng thu 435.770.000đ
+Trong đó: Chi cho con ngời: 414.000.000đ
Chi cho hoạt động chuyên môn: 21.770.000
- Nguồn thu để lại chi: Chi cho mua sắm tài sản ( Mua máy tính, sữa máy
9.000.000đ.)
Nhà trờng đã có kế hoạch bảo quản và sử dụng tài sản đạt hiệu quả cao.
<b> Cho ®iĨm: 5 ®iĨm</b>
<b>Tỉng sè ®iĨm: 90</b>
<b>Tù xÕp lo¹i : Tèt</b>
<b> B. Đánh giá chung những mặt mạnh và mới đã thực hiện</b>
<b>trong học kỳ I.</b>
- Làm tốt công tác huy động sĩ số đạt 100%
- Công tác phổ cập huy động đợc 100% số trẻ trong độ tuổi đến trờng và xã
đạt đợc phổ cập tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập trung học cơ sở năm 2008.
- Đã chỉ đạo thực hiện tốt kế hoạch giáo dục, thờng xuyên đổi mới phơng
pháp dạy học phù hợp với từng nội dung của giờ học, giáo viên thờng xuyên quan
tâm chấm chữa đánh giá thực chất học sinh, chú trọng bồi dỡng học sinh giỏi, dạy
phụ đạo học sinh yếu.
- Quan t©m x©y dùng cảnh quan khuôn viên trờng học, xây dựng cơ sở vËt
chÊt phơ vơ cho viƯc d¹y häc cã hiƯu qu¶.
- Đội ngủ cán bộ giáo viên nhiệt tình, tâm huyết, năng lực chun mơn vững
vàng, học kỳ qua các đồng chí giáo viên đã tham gia hội thi dạy giỏi cấp trờng cấp
huyện và đạt đợc kết quả đáng khích lệ, tiêu biểu là cô giáo Nguyễn Thị Quy trong
kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt giải nhất thực hành, giải nhất tồn diện, cơ
giáo Trần Thị Thơng đạt giải 5 toàn diện trong tổng số GV tham gia thi huyện.
- Làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục, nhà trờng đã có những giải pháp thực
hiện hiệu quả chủ đề trọng tâm của năm
Gio Hoà<i>, ngày 6 tháng 1 năm 2009</i>
<b> p. HiÖu trëng</b>
<b> </b>
<b> </b>
Phòng GD & ĐT Gio Linh<b> Céng hßa x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam</b>
<b>Trêng TH Gio Hòa Độc lập </b><b> Tù do </b>–<b> H¹nh phóc</b>
Gio Hòa, ngày 7 tháng 1 năm 2009
<b>Báo cáo</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2007-2008 theo quy trình chỉ đạo của
phòng giáo dục Gio Linh. Căn cứ vào nhiệm vụ kế hoạch năm học trờng tiểu học
Gio Hòa triển khai và thực hiện nhiệm vụ trong học k I va qua t kt qu sau:
I/ <b>Công tác phỉ cËp:</b>
1<b>/ Cơng tác huy động</b> :
Ngay từ đầu năm học nhà trờng đã có kế hoạch điều tra đến tận hộ gia đình
năm chắc số liệu, lập kế hoạch huy động cho năm học. Kết hợp với các đoàn thể
trong, ngồi trờng, hội phụ huynh ở từng thơn vận động và làm tốt ngày toàn dân đa
trẻ đến trờng đạt kết quả sau:
* Đầu năm học đã huy động đợc 5 lớp tổng số học sinh 134 em.
* Tổng số cuối học kỳ I có 134 em.
-Trẻ 6 tuổi có trong xã hội 34 em đã huy động 34 em đạt tỷ lệ 100%.
- Huy động đạt chuẩn tui 121/123 t t l 98,4%.
<b>2/ Công tác duy tr× sÜ sè: </b>
- Nhà trờng đã có biện pháp cụ thể giao trách nhiệm cho từng giáo viên chủ
nhiệm, phụ huynh từng thơn, kết hợp với các đồn thể nên đã duy trì 100% trẻ trong
độ tuổi vào trờng, khơng có học sinh bỏ học.
- Hồ sơ phổ cập đầy đủ số liệu chính xác,cập nhật số liệu kịp thời, xã đợc
công nhận phổ cập tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập trung học cơ sở năm 2006.
<b>II/ Chất l ợng giáo dục:</b>
1<b>/ Học sinh:</b>
<b>a/ Hc sinh gii</b> : Nhà trờng đã có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi tham gia
thi huyện và tỉnh kết quả :
* Học sinh giỏi huyện có 2 em đạt giải trong đó có: 1 em giải 3 và 1 em giải
khuyến khích.
<b>b/ Chất l ợng đại trà</b>:
Tỉng sè häc sinh 134 em, N÷ cã 60 em
* Học lực: Xếp loại học giỏi xuất sắc có: 32 em đạt tỷ lệ 24%
Xếp loại khá : 39 em đạt tỷ lệ 29,3%
Xếp loại trung bình : 63 em đạt tỷ lệ 46,7%
Xếp loại cịn yếu có
* XÕp lo¹i h¹nh kiĨm:
Đạt: 121 em Tỷ lệ : 98,4%
Cha đạt: 2 em Tỷ lệ: 1,6%
<b>2/ Chất l ợng đội ngủ:</b>
Tổng số cán bộ giáo viên có 14 đ/c trong đó có :
+ Qun lý 2 /c
+ Nhân viên 2 đ/c
Thc hiện quy trình chỉ đạo của ngành nhà trờng đã tổ chức nhiều đợt thi đua
thông qua các ngày lễ lớn (20/11, 22/12...) để tổ chức thao giảng dự giờ, tham gia thi
giáo viên dạy giỏi cấp trờng, cấp huyện, cấp tỉnh, dạy chuyên đề kết quả :
- Giáo viên đạt dạy giỏi cấp trờng có: 8 đ/c.
- Giáo viên đạt dạy giỏi cấp huyện có: 2 đ/c.
- Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 1 đ/c (bảo lu)
Xếp loại giáo viên : Hồn thành tốt nhiệm vụ có 11 đ/c
Hồn thành nhiệm vụ có 3 /c
<b>III/ Xây dựng cơ sở vật chất:</b>
Xõy dng c sở vật chất nâng cao chất lợng trờng đạt chuẩn quốc gia, nhà
tr-ờng đã tham mu với chính quyền địa phơng, hội phụ huynh làm đợc một số cơng
trình cụ thể:
- Làm cổng trờng trị giá 10 triệu đồng.
- Làm tờng rào 20 triệu đồng
- Đóng 5 cái tủ đựng sách vở trị giá 2,5 triệu đồng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Ngoài ra nhà trờng còn tổ chức chăm sóc 600m2<sub> thảm cỏ, cây cảnh, bồn hoa.</sub>
ó huy ng hng trăm ngày cơng của phụ huynh, phụ nữ, cơng đồn viên
tham gia lao động phục vụ cho cảnh quan trờng hc.
<b>IV/Công tác quản lý:</b>
T chc qun lý lao động chặt chẻ đảm bảo dạy đúng đủ chơng trình quy định. Tổ
chức tốt công tác thay sách, dạy chuyên đề cho cả các môn học rút kinh nghiệm dạy
thay sách cho các lớp 1,2,3,4,5.
Cùng tham gia với cụm dạy chuyên đề tạo cho phong trào dạy học theo phơng
pháp đổi mới đợc đẩy mạnh.
Tổ chức kiểm tra toàn diện cho 5 đ/c dự đợc 10 tiết (1đ/c đợc kiểm tra 1
lần/kỳ).
Tổ chức kiểm tra đột xuất mỗi đ/c 2 lần/ kỳ.
Thờng xuyên kiểm tra xếp loại hồ sơ, giáo án.
Làm tốt cơng tác tham mu với chính quyền địa phơng đẩy mạnh cơng tác xã
hội hóa giáo dục huy động góp cơng góp của xây dựng củng cố nâng cao chất lợng
trờng chuẩn quốc gia.
Làm tốt công tác xây dựng Đảng trong trờng học, học kỳ qua chi bộ đã bồi
d-ỡng và làm hồ sơ chuẩn bịkết nạp cho 2 qun chỳng.
<b>V/ Công tác khác: </b>
- Tổ chức tốt công tác thi đua trong trờng học tạo ra phong trào sôi nỗi nh
phong trào thi đua phấn đấu giáo viên dạy giỏi các cấp, phong trào xây dựng tập thể
lớp đoàn kết, chăm ngoan học giỏi, làm đồ dùng dạy học... nhằm góp phần xây dựng
khối đồn kết, kỉ cơng trờng học.
- Tham gia các phong trào thi kể chuyện tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, thi
đá bóng, văn nghệ, thi đồ dùng dạy học...
- Tổ chức cơng tác tình nghĩa áo lụa tặng bà, trị giá 300.000đ. Đóng góp ủng
hộ bạn ốm đau dài ngày, nghèo vợt khó, tổng số tiền 400.000đ. Trên đây là kết quả
mà nhà trờng đã đạt đợc trong học kỳ I, năm học 2007-2008. Chúng ta tin chắc rằng
kết quả này là động lực thúc đẩy cho học kỳ II hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học ./.
<b>Bảng thng kờ 2 mt cht lng hc k I</b>
<b>năm học 2007 </b>
–
<b> 2008</b>
<b>Khèi</b>
<b>Líp</b> <b>T/SHS</b> <b> Tèt(giái)</b> <b>Kh tèt (Kh¸) CCG( Tbình)</b> <b> Còn yếu</b>
s/ l % s/ l % S / l % S / l %
<b>H¹nh</b>
<b>KiĨm</b> <b>1</b>
20 <b>9</b> <b>45%</b> <b>6</b> <b>30%</b> <b>5</b> <b>25%</b>
<b>2</b> 32 <b>7</b> <b>21,9% 10</b> <b>31,3% 13</b> <b>40,6% 2</b> <b>6,2%</b>
<b>3</b> 28 <b>6</b> <b>21,5% 3</b> <b>30,7% 17</b> <b>60,7% 2</b> <b>7/1%</b>
<b>4</b> 16 <b>4</b> <b>25%</b> <b>2</b> <b>12,5% 8</b> <b>50%</b> <b>2</b> <b>12,5%</b>
<b>5</b> 27 <b>5</b> <b>18,5% 6</b> <b>22,2% 15</b> <b>55,6% 1</b> <b>3,7%</b>
<b>Häc </b>
<b>Lùc</b> <b>1</b>
20 <b>9</b> <b>45%</b> <b>6</b> <b>30%</b> <b>5</b> <b>25%</b> <b>0</b> <b>0%</b>
<b>2</b> 32 <b>7</b> <b>21,9% 10</b> <b>31,3% 13</b> <b>40,6% 2</b> <b>6,2%</b>
<b>3</b> 28 <b>6</b> <b>21,5% 3</b> <b>10,7% 17</b> <b>60,7% 2</b> <b>7,1%</b>
<b>4</b> 16 <b>4</b> <b>25%</b> <b>2</b> <b>13,5% 8</b> <b>50%</b> <b>2</b> <b>12,5%</b>
<b>5</b> 27 <b>5</b> <b>18,5% 6</b> <b>22,2% 15</b> <b>55,6% 1</b> <b>3,7%</b>
<b>Céng</b> <b>123</b> <b>31</b> <b>25,3% 27</b> <b>22%</b> <b>58</b> <b>47%</b> <b>7</b> <b>5,7%</b>
Tổng số học sinh đầu năm 123 em
Học sinh xếp loại học kỳ I 123 em
<b>Khèi</b>
<b>Líp</b> <b>T/SHS</b> <b>giái</b>s/ l % <b> Khá</b>s/ l % <b>Trung bình</b>S / l % <b> Cßn yÕu</b>S / l %
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>To¸n</b> <b>2</b> 32 <b>18</b> <b>56,3</b> <b>11</b> <b>34,4</b> <b>2</b> <b>6,2</b> <b>1</b> <b>3,1</b>
<b>3</b> 28 <b>11</b> <b>39,3</b> <b>8</b> <b>28,6</b> <b>9</b> <b>32,1</b> <b>0</b> <b>0</b>
<b>4</b> 16 <b>6</b> <b>37,5</b> <b>2</b> <b>12,5</b> <b>5</b> <b>31,3</b> <b>3</b> <b>18,7</b>
<b>5</b> 27 <b>10</b> <b>37</b> <b>10</b> <b>37,0</b> <b>7</b> <b>26,0</b> <b>0</b> <b>0</b>
<b>Céng</b> <b>59</b> <b>47,8</b> <b>34</b> <b>27,5</b> <b>24</b> <b>19,5</b> <b>6</b> <b>5,2</b>
<b>TiÕng</b>
<b>viÖt</b>
<b>1</b> 20 <b>14</b> <b>70,0</b> <b>4</b> <b>20,0</b> <b>2</b> <b>10,0</b> <b>0</b> <b>0</b>
<b>2</b> 32 <b>6</b> <b>18,7</b> <b>14</b> <b>43,8</b> <b>10</b> <b>31,3</b> <b>2</b> <b>6,2</b>
<b>3</b> 28 <b>6</b> <b>21,5</b> <b>9</b> <b>32,1</b> <b>10</b> <b>35,7</b> <b>3</b> <b>10,7</b>
<b>4</b> 16 <b>6</b> <b>37,5</b> <b>2</b> <b>12,5</b> <b>8</b> <b>50,0</b> <b>0</b> <b>0</b>
<b>5</b> 27 <b>5</b> <b>18,5</b> <b>8</b> <b>29,6</b> <b>13</b> <b>48,2</b> <b>1</b> <b>3,7</b>
<b>Céng</b> <b>123</b> <b>37</b> <b>30,0</b> <b>37</b> <b>30,0</b> <b>43</b> <b>34,8</b> <b>6</b> <b>5,0</b>
Phòng GD & ĐT Gio Linh<b> Céng hßa x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam</b>
<b>Trêng TH Gio Hßa §éc lËp </b>–<b> Tù do </b>–<b> Hạnh phúc</b>
Gio Hòa, ngày 7 tháng 1 năm 2009
<b>Báo cáo</b>
<b>Sơ kết học kỳ I 2008 </b>–<b> 2009</b>
<b>A. Kiểm điểm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ học kỳ I.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Năm học 2008 -2009 trờng TH Gio Hòa huy động đợc 125 em, tăng 2 em so
với năm học trớc, có 2 em chuyển về nhng đến tháng 12 do điều kiện công tác của
bố mẹ nên 1 em HS khối 4 đã xin chuyển trờng, hiện nay tổng số HS là 124 em, gồm
5 lớp trong đó khối 1: 26 em; khối 2: 22em; khối 3: 32 em; khối 4: 27 em; khối 5: 17
em.
Trờng học đợc xây dựng kiên cố, phòng học đầy đủ, đảm bảo HS học 2 buổi/
ngày. Các lớp học thoáng mát, bàn ghế đầy đủ, đúng u cầu.
<b>II. VỊ t×nh h×nh thùc hiƯn các nhiệm vụ trọng tâm</b>
Nm hc 2008 2009, trng tiểu học Gio Hoà tiếp tục triển khai thực hiện
chỉ thị số 32 của Bộ trởng bộ GD&ĐT và chủ đề năm học đó là: Tiếp tục thực hiện
cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép với
cuộc vận dộng “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo
trong phong trào thi đua “xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” của
ngành”. Ung dụng công nghệ thông tin và đổi mới quản lý tài chính. Để thực hiện tốt
nhiệm vụ năm học, thầy và trị trờng tiểu học Gio Hồ đã nổ lực phấn đấu nhằm
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà ngành giao. Trong học kỳ qua nhà trờng đã gặt hái
đợc một số kết quả nh sau:
<b>1. Về cơng tác huy động, duy trì sĩ số, công tác phổ cập giáo dục </b>
<i><b>1.1. Công tác huy động, duy trì sĩ số</b></i>
* Các giải pháp và những việc đã làm đợc
- Nhà trờng đã có kế hoạch cụ thể trớc năm học đến với các đồn thể trong xã,
cho từng thơn làm tốt cơng tác điều tra tận hộ gia đình chính xác nên hàng năm nhà
trờng có kế hoạch huy động tốt.
- Ban chỉ đạo phổ cập xã đã tổ chức tuyên truyền vận động đến từng hộ gia
đình, làm tốt cơng tác phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trờng lên kế
hoạch chỉ tiêu cho từng đồn thể từng thơn trong cơng tác huy động và duy trì số l
-ợng.
- Chính quyền địa phơng, nhân dân quan tâm chăm lo cho sự nghiệp giáo dục,
trờng học kiên cố khang trang, cơ sỡ vật chất khá đầy đủ, khuôn viên trờng học đợc
đầu t xây dựng đạt chuẩn. Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục tạo nguồn lực xây
dựng điều kiện cho nhà trờng.
- Nhà trờng lấy cơng tác huy động và duy trì sĩ số làm chỉ tiêu xét thi đua cuả
các lớp theo từng kỳ và năm học. Đội ngũ giáo viên có tinh thần xây dựng tập thể
ham mê học hỏi nâng cao năng lực chuyên môn thực hiện tốt phong trào thi đua
nõng cao cht lng ton din.
<i><b>1.2.</b><b>Công tác phổ cập giáo dơc</b></i>
Đã triển khai điều tra tận hộ gia đình để nắm chắc số liệu, lập kế hoạch huy
động cho năm học, kết hợp với các đoàn thể vận động và làm tốt ngày toàn dân đa
trẻ đến trờng giúp học sinh đi học đúng độ tuổi, hồ sơ phổ cập đầy đủ, số liệu chính
xác, cập nhật số liệu kịp thời.
<b>TT</b> <b>Danh mục</b> <b>Kế hoạch<sub>(số lợng)</sub></b> <b>Thực hiện<sub>Số lợng</sub></b> <b>Đánh giá<sub>đạt %</sub></b> <b>Ghi chú</b>
1 Huy động 124 124 100%
2 Duy trì 124 124 100%
3 Công tác PCGD 100% 100% Đạt phæ cËp
<b>2. Chỉ đạo thực hiện giáo dục, đổi mới ph ơng pháp dạy học và đánh giá</b>
<b>học sinh,hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục thể chất:</b>
<i><b>2.1. Chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục</b></i>
* Các giải pháp và những việc đã làm:
- Lên kế hoạch và giải pháp tích cực để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đề ra.
- Tiếp tục triển khai thực hiện thỉ thị số 32 của Bộ trởng Bộ GD-ĐT.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
- Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo.
- Tổ chức trang trí lớp học, xây dựng đợc mối thân thiện giữa thầy và trị, quan
tâm gần gũi, động viên HS có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, để các em vợt qua khó
khăn đến trờng học tập.
- Giáo viên đã ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong việc soạn bài, mạnh dạn
đổi mới phơng pháp, quan tâm giáo giục HS bảo vệ mơi trờng trong các giờ học
chính khóa, các buổi HĐNGLL.
- Phát động phong trào học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
giáo dục học sinh lễ phép trong giao tiếp, thật thà trong học tập.
- Tổ chức các phong trào thi đua nói lời hay làm việc tốt, đoàn kết yêu thơng
giúp đỡ nhau trong học tập cũng nh trong cuộc sống.
- Giáo dục đạo đức cho học sinh: Thông qua 5 điều Bác Hồ dạy, giờ học đạo
đức các hoạt động tập thể để tăng cờng ý thức xây dựng tập thể.
- Kết hợp với hội phụ huynh, các đoàn thể, đội trên địa bàn dân c làm tốt công
tác giáo dục đạo đức. Tăng cờng cơng tác thi đua <i>"Nói lời hay, làm việc tốt"</i> - Đoàn
kết thơng yêu nhau giúp nhau trong học tập.
Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ cán bộ giáo viên nhận thức ý rõ ý
nghĩa của cuộc vận động “<i>Hai không</i>”. Thực hiện nghiêm túc việc làm thật, kết quả
thật, kiên quyết xử lý các trờng hợp vi phạm nội quy, quy chế của nhà trờng và
ngành đề ra.
<i><b>2.2. Đổi mới ph</b><b> ơng pháp dạy học và đánh giá học sinh</b></i>
Giáo viên nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài học thiết kế bài dạy nêu rõ
việc làm của thầy và trò, tuỳ theo nội dung bài học giáo viên lựa chọn phơng pháp
dạy đạt hiệu quả cao.
Thờng xuyên đổi mới phơng pháp dạy học làm cho tiết học nhẹ nhàng, giúp
học sinh dễ hiểu, dễ chiếm lĩnh kiến thức, hiểu bài tại lớp.
Thờng xuyên chấm bài, hớng dẫn học sinh cách chữa bài không làm thay việc
cho học sinh, quan tâm đến tình hình học tập của các em.
Có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. Giáo viên
soạn giảng nghiêm túc, đúng chơng trình, soạn bài có chất lợng khơng cắt xén chơng
trình.
Giáo viên đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh, khơng có tình trạng
học sinh ngồi nhầm lớp.
<i><b>2.3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp và giáo dục thể chất</b></i>
Duy trì tốt các hoạt động ngồi giờ lên lớp, tham gia lao động tôn tạo cảnh
quan khuôn viên trờng lớp, tổ chức tốt các hoạt động tình nghĩa: “áo lụa tặng bà”,
mua tăm cho hội ngời mù, quyên góp giúp đỡ bạn nghèo...
Tổ chức các hoạt động nh: Sinh hoạt đội trên địa bàn dân c 1 lần / tháng, tham
gia các hội thi của trờng và ngành đề ra (thi kể chuyện, thi điền kinh, thi vẽ về mơi
trờng...)
Tổ chức HS dâng hơng bia chứng tích 74 của xã, nhận cơng trình này chăm
sóc bảo quản để thể hiện lịng kính u đối với các anh.
B¶ng thống kê chất lợng 2 mặt giáo dục
<b>T</b>
<b>T</b> <b>Các mặt<sub>GD</sub></b> <b>Kế hoạch</b> <b>Thực hiện</b> <b>Đánh<sub>giá</sub></b>
Tốt% Khá<sub>%</sub> TB% Yếu<sub>%</sub> Tốt% Khá% TB% Yếu<sub>%</sub>
1 Hạnh kiểm 100% 100% Đạt
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Bảng thống kê kết quả các hội thi HSG cấp huyện của học sinh trong học kỳ
qua:
TT Họ và tên Đạt giải Ghi chú
1 Hoàng Thị Thủy Nhì Môn: Tiếng Việt
2 Nguyễn Tấn Lanh Ba Môn: Toán
<b>3. Xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan s phạm</b>
<i><b>3.1. Xây dựng cơ së vËt chÊt:</b></i>
Nhà trờng đã tham mu với chính quyền địa phơng, hội phụ huynh làm đợc và
đang triển khai một số trang thiết bị cụ thể:
Tu sữa mái tôn, chống thấm: 6 triệu đồng
San ủi làm sân thể dục: 80 triệu dồng
Làm sân bê tơng tổng kinh phí: 68 triệu đồng
<i><b>3.2. Xây dựng cảnh quan s</b><b> phạm</b><b> :</b></i>
Đã huy động hàng trăm ngày công của phụ huynh, phụ nữ, cơng đồn viên
tham gia lao động làm sân vận động cho học sinh.
Cơng đồn nhà trờng đã huy động tập thể giáo viên đóng góp cây cảnh, chậu
hoa, tham gia các buổi lao động ngoài giờ hành chính để làm bồn hoa, trồng hàng
rào...tạo cho khn viên trng hc xanh sch p.
Bảng thống kế các công trình mới trong năm học2008-2009:
<b>TT</b> <b>Cụng trỡnh</b> <b><sub>hoch</sub>K.</b> <b>T. hin</b> <b>. giỏ</b> <b>phớK.</b> <b><sub>NSDG</sub></b> <b>Trong ú<sub>QT</sub></b> <b><sub>N. khỏc</sub></b>
1 Làm sân bê<sub>tông</sub> 88triƯu 68 triƯu
§ang
thùc
hiƯn 88TriƯu
2 Sữa mái tơn,<sub>chống thấm</sub> 6 triệu 6 triệu Đạt 6 triệu
3 Làm sân vận<sub>động</sub> <sub>triệu</sub>120 80triệu Đangthực
hiƯn 120 triƯu
4
Trang trí
phịng học,
văn phịng,
phũng i
6,5triệu 6,5 triệu Đạt 6,5 triệu
<b>Tổng cộng</b>: 220,5 <sub>triệu</sub> 160,5triƯu 220,5triƯu
<b>4. Cơng tác xây dựng đội ngũ CBGV </b>–<b> Kết quả các hội thi của CBGV</b>
<i><b>4.1.Công tác xây dựng đội ngũ CBGV</b></i>
*Biện pháp
Phát động phong trào học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
mỗi CBGV thờng xuyên rèn luyện nâng cao phẩm chất cách mạng, lịng u nghề,
mến trẻ, tận tụy với cơng việc, quan hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh thực hiện tốt
cuộc vận động “ Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo’’.
Xây dựng tập thể hội đồng s phạm có kỹ cơng, tình thơng, có trách nhiệm
xứng đáng là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo. Kiên quyết xố bỏ những sai
phạm, tiêu cực trong chun mơn, trong cuộc sống. Thực hiện triệt để cuộc vận động
“Hai khơng”, tổ chức thực hiện có hiệu quả chủ đề năm học.
Tăng cờng công tác tự học tự rèn, chịu khó học hỏi để nâng cao chun mơn
nghiệp vụ, tham gia các lớp học cao đẳng, đại học.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Tạo điều kiện để tập thể cơng đồn, hội đồng s phạm có đầy đủ tiện nghi, điều
kiện sinh hoạt, công tác hàng ngày.
Tập thể cán bộ giáo viên đồn kết, giúp đỡ nhau trong cơng tác cũng nh trong
cuộc sống, biết chăm lo và bảo vệ quyền lợi cho nhau.
Đẩy mạnh công tác phát triển Đảng đặc biệt quan tâm đến đội ngũ giáo viên
mầm non trong biên chế. Xử lý nghiêm cán bộ, giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo,
đẩy mạnh phong trào cải tiến phơng pháp dạy học, tăng cờng công tác kiểm tra, rà
sốt học sinh, tổ chức tốt cơng tác tổ chức chất lợng, tuyệt đối khơng để tình trạng
học sinh khơng t chun lờn lp.
<i><b>4.2. Kết quả các hội thi của CBGV</b></i>
Đợc sự quan tâm chỉ đạo của ngành và sự nổ lực phấn đấu của tập thể cán bộ
giáo viên trờng tiểu học Gio Hoà trong học kỳ vừa qua, giáo viên đã tham gia hội thi
giáo viên dạy giỏi cấp trờng, cấp huyện, cụ thể kết quả các hội thi nh sau:
<b>TT</b> <b>Hội thi</b> <b>Kế hoạch</b> <b>Thực hiện</b> <b>Đ.Giá</b>
<b>Đợc</b>
<b>công</b>
<b>nhận</b> <b>Nhất Nhì Ba KK</b>
<b>Đợc</b>
<b>công</b>
<b>nhận</b> <b>Nhất Nhì Ba KK</b>
1 <sub>giỏi cơ së</sub>GV d¹y 5 1 1 1 2 5 2 1 2 Vợt
2 GV dạygiỏi
huyện 2 1 1 3 1 1 1 Vợt
<b>4. Công tác quản lý</b>
T chc v xõy dng quản lý nhà trờng theo điều lệ, thực hiện đúng nội quy,
quy chế, phát huy quyền làm chủ tập thể, xây dựng tập thể trờng trong sạch vững
mạnh.
Thùc hiÖn tèt quy chế dân chủ, đẩy mạnh phong trào Dân chủ, kỷ cơng tình
thơng trách nhiệm, ngăn chặn đẩy lùi các hiện tợng tiêu cực trong nhà trờng.
Thờng xuyên kiểm tra, dự giờ góp ý giúp cho giáo viên tự tin, vững vàng trong
chuyên môn.
Tăng cờng công tác xây dựng Đảng, nêu cao vai trò và trách nhiệm của ngời
Đảng viên, Đảng viên phải thực sự gơng mẫu trong công t¸c.
Đổi mới phơng pháp giảng dạy, đáp ứng nhu cầu đổi mới sách giáo khoa cho
các lớp.
Làm tốt tham mu với chính quyền địa phơng để đẩy mạnh cơng tác xã hội hoá
giáo dục, phát huy nội lực xây dựng cơ sở vật chất, thực hiện tốt công tác thanh tra,
kiểm tra nội bộ cụ thể:
- Kiểm tra toàn diện 1lần/1đc/ kỳ học
- Kiểm tra đột xuất 2lần/1đ/c/ kỳ học
5<b>.</b> <b>Cơng tác xã hội hố giáo dục</b>
Đợc sự quan tâm của Đảng uỷ chính quyền, các đồn thể và quần chúng nhân
dân đến sự nghiệp giáo dục xã nhà. Các ban ngành đồn thể đã có nhiều giải pháp
tích cực trong việc huy động mọi nguồn lực đóng góp công sức tiền của để xây dựng
giáo dục và quan tâm chăm lo đến việc học hành của con em. Thực hiện tốt quy
hoạch cho từng ngành học cấp học phù hợp với điều kiện của địa phơng. Đã huy
động vốn từ nhiều nguồn làm sân vận động, bổ sung các trang thiết bị để phục vụ
cho việc dạy học, phấn đấu trờng đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn hai.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Tổ chức các phong trào thi dua dạy tốt, học tốt trong toàn trờng nhân các ngày
lễ lớn trong năm, đánh giá động viên khen thởng kịp thời những HS, CBG đạt thành
tích cao trong các hội thi( Kể chuyện, văn nghệ, HS giỏi, GVDG cấp trờng cấp
huyện) cụ thể:
+ VỊ häc sinh vµ tËp thĨ líp:
Khen thởng em: Hồng Thị Thanh Thủy, Nguyễn Tấn Lanh đạt giải cao trong
kỳ thi HSG huyện( Mỗi em 30.000 đồng)
Khen thởng tập thể lớp 2 và lớp 3: đạt giải trong phong trào thi đua xây dựng
trờng học thân thiện học sinh tích cực( mi lp 50000 ng)
+ Về giáo viên:
Khen thng cụ giỏo Nguyễn Thị Quy và cô giáo Trần thị thơng đạt giải cao
trong kỳ thi GVDG cấp huyện( Mỗi đồng chí 100.000 ng)
<b>II. Những nhiệm vụ giải pháp trọng tâm học kỳ II.</b>
<b>1. Công tác phổ cập</b>
- Lm tt cụng tỏc theo giỏi học sinh hàng ngày, hàng tuần có kế hoạch báo
cáo nhà trờng. Duy trì sĩ số 100%, có kế hoạch giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó
khăn.
- Làm tốt công tác nâng cao chất lợng đại trà, phổ cập đúng độ tuổi.
- Các lớp có giải pháp tốt để duy trì sĩ số của lớp mình.
- Kiểm tra lại số liệu, cập nhật số liệu vào hồ sơ phổ cập, để có kế hoạch cho
năm học tới.
<b>2. Hoạt động dạy và học</b>
<b>a. Đối với giáo viên:</b>
- Thực hiện dạy đúng, dạy đủ chơng trình theo quy định, hồ sơ cá nhân bài
soạn có chất lợng. Soạn bài thể hiện đợc cơng việc của thầy của trị có khoa học.
- Nâng cao chât lợng đại trà, chất lợng mũi nhọn, đánh giá đúng thực chất cho
học sinh theo cuộc vận động hai không.
- Tăng cờng bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao
cht lng i tr.
- Củng cố và duy trì nề nÕp cđa líp häc, tỉ chøc häc hai bi trªn ngày có
hiệu quả.
- S dng dựng dy hc trong các tiết dạy có hiệu qủa cao. Nâng cao tỷ lệ
tiết dạy sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả.
- Phát động thi đua dạy tốt học tốt qua các ngày lễ lớn 3/2; 8/3; 26/3; 19/5.
- Tổ chức thi vỡ sạch chữ đẹp vòng hai, tiếp tục duy trì và giữ vững nề nếp, giữ
gìn vỡ sạch chữ đẹp, đồ dùng học tập.
- Xây dựng đội ngũ đồn kết có tinh thần trách nhiệm cao mẫu mực trong các
hoạt động của nhà trờng có chất lợng chuyên môn cao. Tham gia xây dựng trờng đạt
chuẩn mức độ hai, giáo viên lên lớp mẫu mực thực hiện chấm chữa đúng quy định.
Giáo dục học sinh bảo vệ môi trờng thông qua các giờ học, buổi hoạt động
NGLL.
øng dông tốt công nghệ thông tin vào công tác soạn giảng, tiếp tục triển khai
phong trào Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực, thực hiện tốt nhiệm
vụ năm häc.
<b>b. Häc sinh:</b>
- Gi¸o dơc HS ngoan ng·o, lƠ phÐp, cã ý thøc x©y dùng tËp thĨ líp vững
mạnh.
- Tăng cờng công tác tự quản, xây dựng phong trµo tù häc tù rÌn. Nãi lêi hay
lµm viƯc tèt.
- Nâng cao công tác học tập làm bài ở nhà, ở lớp nghiêm túc chấp hành quy
định của trờng của lớp đề ra.
- Tổ chức và tham gia các hội thi của trờng, của cụm và huyện đề ra.
- Tham gia sinh hoạt đội trên địa bàn dân c có hiu qu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Tổ chức xây dựng và hoàn chỉnh cơ sở vật chất <i>(sân học thể dục,sân vui chơi,</i>
<i>khuôn viên sân trờng).</i>
- Cú k hoch cho hot động 8/3; 19/5....
- Tổ chức kiểm tra các hoạt động của chun mơn ở các tổ, các đồn thể đội,
đồn thanh niên, cơng đồn.
- Duy trì tốt các hoạt động ca múa hát tập thể, chào cờ, phát thanh măng non...
- Tiếp tục xây dựng trang trí lớp học, tạo đợc sự thân thiện giữa thầy và trò,
giáo dục lẽ sng cho HS.
- Tổ chức HS chăm sóc khu di tích lịch sử ở xÃ.
- Quan tâm giáo dục bảo vệ môi trờng thông qua giờ học chính khóa, ngoại
khóa.
p.HiÖu trëng
</div>
<!--links-->
