Tải bản đầy đủ (.ppt) (10 trang)

Tài liệu Bài Sự nổi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.29 MB, 10 trang )



Vừa to, vừa nặng hơn kim.
Vừa to, vừa nặng hơn kim.

Thế mà tàu nổi, kim chìm,
Thế mà tàu nổi, kim chìm,
tại sao?
tại sao?
Tàu
nổi ?
Kim chìm ?
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
BÀI
SỰ NỔI




ĐỐ NHAU:
ĐỐ NHAU:
AN –
AN –
Tại sao khi được thả vào
Tại sao khi được thả vào
trong nước thì hòn bi gỗ nổi, còn
trong nước thì hòn bi gỗ nổi, còn
bi thép lại chìm?
bi thép lại chìm?
BÌNH –
BÌNH –


?!
?!
AN –
AN –
Thế tại sao con tàu bằng
Thế tại sao con tàu bằng
thép nặng hơn hòn bi thép lại nổi,
thép nặng hơn hòn bi thép lại nổi,
còn bi thép lại chìm?
còn bi thép lại chìm?
BÌNH –
BÌNH –
Vì bi gỗ nhẹ hơn.
Vì bi gỗ nhẹ hơn.


C1. Một vật ở trong lòng chất lỏng chòu tác dụng
C1. Một vật ở trong lòng chất lỏng chòu tác dụng



của những lực nào, phương và chiều của chúng có giống nhau
của những lực nào, phương và chiều của chúng có giống nhau
không?
không?



Lực đẩy Acsimet và trọng lượng của vật. Hai lực này
Lực đẩy Acsimet và trọng lượng của vật. Hai lực này

cùng phương nhưng ngược chiều.
cùng phương nhưng ngược chiều.

C2. Có thể xảy ra ba trường hợp đối với trọng lượng
C2. Có thể xảy ra ba trường hợp đối với trọng lượng

P và lực đẩy Acsimet FA khi nhúng chìm một vật?
P và lực đẩy Acsimet FA khi nhúng chìm một vật?



a.Fa<P b. Fa=P c. Fa>P
a.Fa<P b. Fa=P c. Fa>P

Hãy vẽ các véc tơ lực tương ứng với ba trường hợp
Hãy vẽ các véc tơ lực tương ứng với ba trường hợp

trê và chọn cụm từ sau đây cho vào chỗ trống cho
trê và chọn cụm từ sau đây cho vào chỗ trống cho

phù hợp:
phù hợp:

1. Chuyển động lên trên (nổi lên mặt thoáng)
1. Chuyển động lên trên (nổi lên mặt thoáng)

2. Chuyển động xuống dưới (chìm xuống đáy bình)
2. Chuyển động xuống dưới (chìm xuống đáy bình)

3. Đứng yên (lơ lửng trong chất lỏng)

3. Đứng yên (lơ lửng trong chất lỏng)
F
A
P
III. ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM

F
F
A
A
<P
<P


F
F
A
A
>P
>P
F
F
A
A
=P
=P
F
A
P


I.ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM
I.ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌM
II.ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ACSIMET KHI VẬT
II.ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ACSIMET KHI VẬT
NỔI TRÊN MẶT THOÁNG CỦA CHẤT LỎNG
NỔI TRÊN MẶT THOÁNG CỦA CHẤT LỎNG
F
F
A
A
= P: Vật
= P: Vật
chuyển động xuống dưới (chìm)
chuyển động xuống dưới (chìm)
F
F
A
A
< P: Vật
< P: Vật
F
F
A
A
> P: Vật
> P: Vật
đứng yên (lơ lửng)
đứng yên (lơ lửng)
chuyển động lên trên (nổi)
chuyển động lên trên (nổi)



Miếng gỗ nổi vì P < F
Miếng gỗ nổi vì P < F
A
A


C
C
3.
3.
Tại sao miếng gỗ thả vào nước lại nổi?
Tại sao miếng gỗ thả vào nước lại nổi?
A. V là thể tích của phần nước bò miếng gỗ chiếm chỗ.
A. V là thể tích của phần nước bò miếng gỗ chiếm chỗ.


Khi ở trên mặt thoáng thì P = F
Khi ở trên mặt thoáng thì P = F
A
A
/
/


C
C
5.
5.

Độ lớn của lực đẩy Acsimet được tính bằng
Độ lớn của lực đẩy Acsimet được tính bằng
biểu thức F
biểu thức F
A
A
= d.V, trong đó d là trọng lượng
= d.V, trong đó d là trọng lượng
riêng của chất lỏng, còn V là gì? Trong các câu
riêng của chất lỏng, còn V là gì? Trong các câu
sau câu nào
sau câu nào
không đúng
không đúng
?
?
B. V là thể tích của cả miếng gỗ
B. V là thể tích của cả miếng gỗ
C. V là thể tích của phần miếng gỗ chìm trong nước.
C. V là thể tích của phần miếng gỗ chìm trong nước.
D. V là thể tích của phần miếng gỗ chìm trong nước.
D. V là thể tích của phần miếng gỗ chìm trong nước.
C
C
4.
4.
Khi miếng gỗ nổi trên mặt nước, thì trọng
Khi miếng gỗ nổi trên mặt nước, thì trọng
lượng P của nó và lực đẩy Acsimet có bằng
lượng P của nó và lực đẩy Acsimet có bằng

nhau không? Tại sao?
nhau không? Tại sao?
(?) Cho biết lực đẩy Acsimet trong hai trường
(?) Cho biết lực đẩy Acsimet trong hai trường
hợp có bằng nhau không? Vì sao?
hợp có bằng nhau không? Vì sao?


Lực đẩy Acsimet trong hai trường hợp khác nhau:
Lực đẩy Acsimet trong hai trường hợp khác nhau:
F
F
A
A
/ < F
/ < F
A .
A .
Vì thể tích của chất lỏng bò vật chiếm chỗ
Vì thể tích của chất lỏng bò vật chiếm chỗ
trong hai trường hợp khác nhau.
trong hai trường hợp khác nhau.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×