De Dap an Ngu Van 9 GD1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD & ĐT Nam Trực

kiờm tra cht lng giai on I
Nm hc 2009 1010

MÔn: ngữ văn 9

<i>Thi gian lm bi 90 phỳt ( Khụng k thi gian chộp )</i>

Câu 1: ( 4,5đ )

Chép thuộc lòng 4 câu thơ đầu trong đoạn trích: Cảnh ngày xuân ( ngữ văn 9 tập
1 ) và thực hiện các yêu cầu sau:

1. Nhng cõu th trên trích trong tác phẩm nào? hãy cho biết tên tác giả, năm sinh, năm
mất và quê quán của tác gi ú?

2. Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên?
Câu 2: (5,5đ )

Hóy úng vai nhõn vt V Thị Thiết trong truyện: “ Chuyện ngời con gái Nam Xơng"
của Nguyễn Dữ để kể lại câu chuyện ấy.

...HÕt...

Phòng GD-ĐT Nam Trực

Hớng dẫn chấm ngữ văn 9

<b>Giai đoạn 1-năm học 2009-2010</b>
<b>Câu 1(4,5diểm)</b>

1-Chộp thuc lũng ỳng on th: (0,5 )

-Những câu thơ trích trong tác phẩm: Truyện Kiều(0,25 đ)
-Tác giả:Nguyễn Du (0,25 đ)

-Nguyễn Du sinh năm 1765,mất năm 1820 (0,5 đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> Học sinh đặt đoạn thơ vào tác phẩm để phát biểu cảm nghĩ.</i>

Bốn câu thơ gợi tả khung cảnh ngày xuân với những nét đẹp đặc trng của mùa xuân.
Hai câu thơ đầu vừa nói thời gian vừa nói không gian của mùa xuân.Ngày xuân thấm
thoat trôi mau,tiết trời đã bớc sang tháng ba.Trong tháng cuối cùng của mùa xuân,những cánh
én vẫn rộn ràng bay liệng giữa bầu trời trong sáng nh thoi đa.

Hai câu sau là bức tranh tuyyệt đẹp về mùa xn với những hình ảnh màu sắc hài hồ.
Bức hoạ tuyệt đẹp về mùa xuân là cảnh thảm cỏ non trải rộng đén tận chân trời,trên màu xanh
non điểm xuyết một vài bơng hoa lê màu trắng.Màu sắc có sự hài hồ,ánh lên vẻ đẹp mới mẻ
tinh khơi,giàu sức sống,nhẹ nhàng,khoáng đạtcủa mùa xuân.Từ”điểm” làm cho cảnh vật trở
nên sinh động có hồn chứ khơng tĩnh tại.

Với bút pháp cổ điển vừa gợi tả,vừa chấm phá điểm xuyết,từ ngữ giàu chất tạo hình tác
giả đã gợi lên bửctanh thiên nhiên về mùa xuân thật đặc sắc,có khơng gian,thời gian,đờng
nét,cảnh vật trong sáng,giàu sức sống.Đoạn thơ thể hiện nghệ thuật miiêu tả cảnh thiên nhiên
thật ti tỡnh,tuyt diu ca Nguyn Du.

***<i>Cách cho điểm:</i>

-Từ 2,0 đến 2, đ:học sinh có những cảm nhận sâu sắc về giá trị nội dung,nghẹ thuật
đoạn trích.Bài viết rõ ràng,mạch lạc,hành văn trong sáng,giàu cảm xúc,có sáng tạo.

-Từ 1,0 đến 1,5 đ:học sinh có những cảm nghĩ khá sâu sắc về giá trị nội dung,nghẹ
thuật đoạn trích.Bài viết khá rõ ràng,mạch lạc,hành văn trong sáng, giàu cảm xúc.

-Từ 0,5 đến 0,75 đ:học sinh có những cảm nghĩ về giá trị nội dung,nghệ thuật đoạn
trích.Bài viết cịn lan man, lủng củng.

-Điểm 0,0:sai hoàn toàn hoặc lc .
<b>Cõu 2. (5,5 )</b>

*** Yêu cầu chung

1.Yêu cầu vÒ néi dung

Học sinh kể đợc đầy đủ nội dung các sự việc, nhân vật và hành đọng chính trong truyện.
2. Yêu cầu về hình thức

-Đúng văn tự sự,có sử dụng tốt các yếu tố miêu tả, miêu tả nội tâm nhân vật trong văn tự sự
-Đây là bài văn kể chuyện tởng tợng, học sinh biết đóng vai nhân vật,thay đổi ngôi kể và
kời văn trong bài viết.

-Văn phong sáng sủa,chữ viết sạch sẽ ,rõ ràng, khơng sai lỗi chính tả, diễn đạt
***u cầu c th

<i>a.Mở đầu. (0,5 đ ) </i>

Hc sinh nhp vai vào nhân vật Vũ Thị Thiết ( xng tôi ) để giới thiệu, dẫn dắt vào nội
dung câu chuyện .

CÇn râ c¸c néi dung:

Vũ Thi Thiết (Vũ Nơng ) quê ở Nam Xơng,đẹp ngời, đẹp nết có ngời chồng là Trơng
Sinh có tính đa nghi q mức.

<i>b.DiƠn biÕn ( 4,5 ®iĨm )</i>

-Trơng Sinh phải đi đầu qn lính, để lại mẹ già và ngời vợ trẻ.

-Vũ Nơng sinh đợc cậu con trai, đặt tên là Đản.Vũ Nơng sống rất hiếu thảo với mẹ
chồng.Vì nhớ con mà mẹ Trơng Sinh m cht, V Nng lo ma chay chu tt.

-Giặc tan,Trơng Sinh trở về, nghe lời con nhỏ,mghi vợ không chung thủ

-Vũ Nơng bị oan, gieo mình xuống sơng Hồng Giang tự vẫn,đợc các nàng tiên trong
cung nớc thơng vô tội,rẽ đờng nớc cho thốt chết.

-Trơng Sinh thơng vợ ,tìm vớt thây nàng nhng không thấy đâu .Khi biết vợ bị oan,chàng
hối hận nhng việc đã rồi.

-Phan Lang là ngời cùng làng với Vũ Nơng,do cứu mạng thần rùa Linh Phi vợ vua Nam
Hải nên khi chạy nạn bị chết đúi ở biển đã đợc Linh Phi cứu sống để trả ơn.

-Phan Lang gặp Vũ Nơng trong động của Linh Phi.Hai ngời nhận ra nhau.Phan Lang
đ-ợc trở về trần gian, Vũ Nơng gửi chiếc hoa vàng cùng lời nhắn cho Trng Sinh.

<i>c.Kết thúc (0,5 điểm )</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

vọng vào, từ biệt và trong chốc lát mờ nhạt dần, biến đi mất. (HS có thể có những kết thúc
truyện sáng tạo, liên tởng mở rộng )

<b>Cho điểm.</b>

- im 4,5-5,5:hc sinh nhạp vai nhân vật để kể đầy đủ nội dung chính, bố cục rõ ràng,
lời văn mạch lạc,trong sáng,tự nhiên ,sáng tạo, có nhiều cảm xúc chân thực và hấp dẫn,
thể hiện trí tởng tợng phong phú.

- Điểm 3,0-4,0; học sinh nhân vật để kể đày đủ nội dung chính, bố cục rõ ràng, lời văn
mạch lạc tự nhiên,có những sáng tạo.

- Điểm 1,5-2,5 : học sinh nhập vai nhân vật để kể tơng đối đủ những ý cơ bản về nội dung
truyện, đơi chỗ viết cịn lan man

- Điểm 0,5-1,0 : đã làm bài theo kiểu tự sự ,cha rõ nhập vai nhân vật,viết còn lan man,lộn
xộn

- Điểm 0,0 : Sai hịn tồn hoặc lac đề
<i>Điểm trừ</i> :

+Sai từ 3 đén 5 lỗi chính tả,2 đến 3 lỗi diễn đạt <i>trừ 0,5 điểm</i>

+Sai từ 6 lỗi chính tả, 4 lỗi diễn đạt trở nên <i>trừ 1,0 điểm</i>
<i>( Điểm trừ khơng q 1 điểm )</i>

<b>Điểm làm trịn tồn bài đến 0,5 điểm</b>

</div>

<!--links-->