Tải bản đầy đủ (.ppt) (7 trang)

nhac mp3 BỤI PHẤN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (257.61 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I. Phần lý thuyết.</b>
<b>II. Phần bài tập.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hai góc đối đỉnh</b> <b>Đường trung trực của </b>


<b>đoạn thẳng</b> <b>Dấu hiệu nhận biết hai <sub>đường thẳng song song</sub></b>


<b>Quan hệ ba đường thẳng </b>
<b>song song</b>


<b>Một đường thẳng vng </b>
<b>góc với một trong hai </b>
<b>đường thẳng song song</b>


<b>Tiên đề Ơclít</b>


<b>Hai đường thẳng cùng </b>
<b>vng góc với đường </b>
<b>thứ ba</b>


Bài tốn 1:Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì


b
O
a
2
1
3
4
1
1


A
B
b
a
b
a
c b
a
c
O <sub>B</sub>
x
y
A


H1 H2 H3


H4 H5 H6


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bài tốn 2: Điền vào chổ trống (…)


a.Hai góc đối đỉnh là hai góc có <b>……</b>


b.Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng <b>…….</b>


c.Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c và có một cặp
góc so le trong bằng nhau thì …


d.Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì …


e.Nếu a  c và b  c thì <b>…</b>



<b>a // b</b>


<b>a // b</b>


<b> Mỗi cạnh của góc này là </b>
<b>tia đối của một cạnh góc kia.</b>


<b>đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vng góc với đoạn </b>
<b>thẳng đó.</b>


<b>-Hai góc so le trong bằng nhau.</b>
<b>-Hai góc đồng vị bằng nhau.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1. Bài 56/104 SGK


Cho đoạn thẳng AB dài 28 mm. Hãy vẽ đường
trung trực của đoạn thẳng đó


A B


d


M


Cách vẽ:


- Vẽ đoạn AB = 28 mm


- Trên AB lấy điểm M sao cho


AM = 14 mm


- Qua M vẽ đường thẳng d  AB.


- d là trung trực của AB


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

2. Bài 45/82 SBT


a. Vẽ 3 điểm không thẳng hàng A, B, C.


b. Vẽ đường thẳng d<sub>1</sub> đi qua B vng góc với đường
thẳng AC.


c. Vẽ đường thẳng d<sub>2</sub> đi qua B và song song với AC
d. Vì sao d<sub>1</sub> vng góc với d<sub>2</sub>


<b>A</b> <b><sub>C</sub></b>


d<sub>1</sub>


M


d<sub>2</sub>


<b>B</b>


Bài giải


Do có d<sub>1 </sub>  AC ( theo cách vẽ)
và d<sub>2</sub> // AC ( theo cách vẽ )


 d<sub>1</sub>  d<sub>2 </sub> ( quan hệ giữa tính


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Trình tự vẽ hình :
-Vẽ tam giác ABC.


-Vẽ đường thẳng d<sub>1</sub> đi qua B
và vng góc với AB.


-Vẽ đường thẳng d<sub>2</sub> đi qua C
và song song với AB


-Gọi D là giao điểm giữa hai
đường thẳng d<sub>1</sub>, d<sub>2</sub>.


3. Bài 46/82 SBT


Hãy viết trình tự vẽ hình để có hình vẽ bên rồi đặt
câu hỏi thích hợp


- Tính số đo góc BDC


d<sub>1</sub>
d<sub>2</sub>


A


B


C



D


<b>?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bài tập 57, 58, 59 (trang 104 SGK)
Bài 47, 48 (trang 82 SBT)


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×