truong hop goccanhgoc 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (863.66 KB, 17 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KiÓm tra

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1- Phát biểu tính chất về các tr ờng hợp bằng

nhau

c-c-c

và

c-g-c

của hai tam giác đã học?

2- Cần bổ sung thêm yếu tố nào để hai tam giác ở

hình vẽ sau bằng nhau?

C©u hái

B

A A’

C B’ C’

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TiÕt 28 - Bµi 5

TiÕt 28 - Bài 5

Trnghpbngnhauthbaca

tamưgiácưưgóc-ưcạnh-ưgócư(ưg-c-g)

1- Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề

- Bài toán: Vẽ tam giác ABC biÕt BC = 4cm,

B=60

, C =40

.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

-Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm

-Hai tia trên cắt nhau tại A

x
y

A

600

400

-Trên cùng nửa mặt phẳng bờ

BC, vẽ tia Bx vµ Cy sao cho
CBx = 600 ; BCy = 400

A

600

400

Vẽ thêm tam giác ABC

có: BC=4cm, B = 60

,

C= 40

.

Cách vẽ?

So sánh tam giác ABC và tam gi¸c A B C ?

’ ’ ’

c

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

x

B

4cm

A

C

600

400

B’

x’

Y’

4cm

A’

C’

600

400

KiĨm nghiƯm

NÕu B = b’, bc = b’c’, c = c’

=> abc = a’b’c’ ?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

B

A

C

2- Tr êng hỵp b»ng nhau gãc - cạnh - góc

B

A

C

Tính chất

Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng 
một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai

tam giỏc ú bằng nhau (g-c-g)

KL



ABC =



A’B’C’

GT



ABC vµ



A’B’C’

Cã B = B’, BC = B’C’, vµ C = C’

Cã B = B’, BC = B’C’, và C = C

Tam giác ABC và tam giác abc có những yếu tố nào

bằng nhau? So sánh hai tam giác này ?

Các nhóm

ghi GT-

KL?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tam giác ở hình nào bằng tam giác ABC?

B.Tp 1:

Chọnưđápưánưđúng

(

các nhóm ghi bảng)

800

300

A

C

B

3cm

800 300

h2

700

3cm

800

700

h1

300

3cm

700

3cm 800
300

H3

Quan s¸t các tam giác sau

(g-c-g)

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

H ớng dẫn :

Bài tập 2:

Hai tam giác hình d ới

bằng nhau hay không?

(Các nhóm ghi tên các tam giác bằng nhau).

a

b

c

d

2
1
2
1

H

1

H

2
1
2

E

F

G

O

H

OEF vµ OGH,

cã:

F=H, o

1

= O

2

=> E = G

V× E = H, EF = GH, E = G

=> OEF = OGH

(g-c-g)

H ớng dẫn :

ABd và Cdb

có:

B=d

Bd

là cạnh chung

d=b

Suy ra

 ABd =Cdb

1 1

2 2

Chøng minh

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hai tam giác đó bằng nhau theo tr ờng hợp nào?

  ABc vµ def

a = D=900(gt)

aB=de (gt)
b = e (gt)

Suy ra  ABc =def
(g-c-g)

q

p

k

h

m

n

b

a

c d

e

f

Bµi tËp 3:

ưGhi tên các tam giác vuông bằng nhau vào bảng

PQK=MNH
(g-c-g)
Trong tam giác vuông 2 góc nhọn

phụ nhau nên: k = 900-q; h= 900-n,

mà q=n k =h

 XÐt  pqk= mnh,cã:
Q =n (gt)

Qk=nh (gt)
K = h (cmt)

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

3- HƯ qu¶

Nếu một cạnh góc vng và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam 
giác vng này bằng một cạnh góc vng và một góc nhọn kề 
cạnh ấy của tam giác vng kia thì hai tam giác vng đó 
bằng nhau

Hệ quả 1:

Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng

cnh huyn v một góc nhọn của tam giác vng kia thì hai 
tam giác vng đó bằng nhau

HƯ qu¶ 2:

h

n

m

Q

k

p

d

e

f

b

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Nếu một cạnh góc vng và một góc 
nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông 
này bằng một cạnh góc vng và một 
góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác 
vng kia thì hai tam giác vng đó 
bằng nhau.

HƯ qu¶ 1:

Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của 
tam giác

vng

này bằng cạnh huyền 
và một góc nhọn của tam giác vuông 
kia thì hai tam giác vng ú bng 
nhau .

Hệ quả 2:

Tóm tắt 2 hệ quả trên ?

3- Hệ quả

c

a

b

f

d

e

b

f

d

e

q

p

k

n

h

m

=>Cạnh GV- GN

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Củngưcố

Lý thuyết: Cần nắm đ ợc:

-

Tr ờng hợp bằng nhau

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Bài tập

Hai tam giác ở mỗi hình sau có bằng nhau không?

Nếu bằng nhau thì theo tr ờng hợp nào?

H1 H2 H3 H5

C-c-c

C-g-c

g-c-g

H

2

?

H

4

?

H

4

kh«ng thĨ

Các nhóm ghi đáp án vào bảng!

đối chiếu với đáp án

trên bảng!

H4

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Bàiưtậpưvềưnhà:

- Học thuộc tính chất bằng nhau thứ 3 của

tam giác và 2 hệ quả.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

H ớng dẫn bài 34:

Trên mỗi hình sau,

có các tam giác nào bằng nhau? V× sao?

A

B

C

D

E

H

99

C

A

B

D

H

98

n n
m m

2 1 1 2

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

truong hop goccanhgoc 2

<i><b>KiÓm tra</b></i>

<b>1- Phát biểu tính chất về các tr ờng hợp bằng </b>

<b>nhau </b>

<b>c-c-c</b>

<b> và </b>

<b>c-g-c</b>

<b> của hai tam giác đã học?</b>

<b>2- Cần bổ sung thêm yếu tố nào để hai tam giác ở </b>

<b>hình vẽ sau bằng nhau?</b>

<i><b>C©u hái</b></i>

TiÕt 28 - Bµi 5

TiÕt 28 - Bài 5

<b>Trnghpbngnhauthbaca</b>

<b>Trnghpbngnhauthbaca</b>

<b>tamưgiácưưgóc-ưcạnh-ưgócư(ưg-c-g)</b>

<b>tamưgiácưưgóc-ưcạnh-ưgócư(ưg-c-g)</b>

<i><b> 1- Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề</b></i>

<i><b>- Bài toán: Vẽ tam giác ABC biÕt BC = 4cm, </b></i>

B=60

<sub>, C =40</sub>

<sub>.</sub>

A

A

Vẽ thêm tam giác ABC

có: BC=4cm, B = 60

<sub>, </sub>

C= 40

<sub>.</sub>

<i><b>Cách vẽ?</b></i>

<i><b>So sánh tam giác ABC và tam gi¸c A B C ?</b></i>

’ ’ ’

<i>c</i>

x

B

4cm

A

C

B’

x’

4cm

A’

C’

<i><b>KiĨm nghiƯm</b></i>

<i><b>NÕu B = b’, bc = b’c’, c = c’</b></i>

<i><b> => abc = a’b’c’ ?</b></i>

<i><b>B</b></i>

<i><b>A</b></i>

<i><b>C</b></i>

<i><b>2- Tr êng hỵp b»ng nhau gãc - cạnh - góc</b></i>

<i><b>B</b></i>

<i><b>A</b></i>

<i><b>C</b></i>

<i><b>Tính chất</b></i>

<b>KL</b>

<b>KL</b>





ABC =

ABC =





A’B’C’

A’B’C’

<b>GT</b>

<b>GT</b>





ABC vµ

ABC vµ





A’B’C’

A’B’C’

Cã B = B’, BC = B’C’, vµ C = C’

Cã B = B’, BC = B’C’, và C = C

<i><b> Tam giác ABC và tam giác abc có những yếu tố nào </b></i>

<i><b>bằng nhau? So sánh hai tam giác này ?</b></i>

<i><b>Các nhóm </b></i>

<i><b>ghi GT- </b></i>