Giao an nghe tin hoc 20092010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (487.52 KB, 41 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tiết 1

Ngày soạn:

Khái niệm tin häc

I. Mơc tiªu

- Nắm đợc khái niệm về thơng tin , đơn vị đo , cách xử lý thông tin trên máy

tính .

- Khái niệm về tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống .

II. hoạt động dạy và học

1 - ổn định lớp <1 phút >

- ổn định chỗ ngồi .

- Kiểm tra s s

2- Dạy bài mới

Khái niệm cơ bản

Thông tin - tin học

hot ng ca thy và trị Nội dung

GV : Em hiĨu g× vỊ Tin häc ?

HS : Th«ng tin .

GV : Theo em thơng tin có thể cân đo đợc

khơng ?

HS : Có thể đo đợc .

GV - Bit có hai trạng thái 0 và 1 (Bật - tắt )

- 1 byte đợc tính là 1 ký tự

? TÝnh sè Byte cđa c¸c ký tù sau : " Trêng

THCS ViÖt TiÕn "

1 - Khái niệm

<8 ' >

- Là ngành khoa học công nghệ nghiên cứu về xử

lý thông tin trên máy tínhd ®iƯn tư .

- u cầutin học xử lý thơng tin đạt các mụ đích

+ Khoa học nhất

+ Chính xác nhất

+ Tự động hóa .

+ Mang l¹i hiệu quả kinh tế cao

2 - Đơn vị đo của thông tin

<10 ' >

- Năm 1948 Shanon đa ra công thức tính lợng tin

H = Pi log

(Pi)

trong đó Pi là xác xuất của hiện tợng i của hệ , hệ

có kh nng khỏc nhau .

- Đơn vị đo thông tin trên máy tính bằng bít

1 Byte (B) = 8 bit

1 Kilobyte(KB ) = 1024 B

1 Mega byte(MB) = 1024 KB

1 Gi ga byte (GB) = 1024 MB

- GV : Lấy ví dụ về ứng dụng của tin học

trong đời sống .

HS :

3 - øng dơng cđa tin häc

- TÊt cả các ngành , nghề nh : khoa học , kinh tÕ ,

qu¶n lý , y tÕ , kü thuËt , x· héi ...

đều có mặt của tin học .

- Tin học không thể tách rời với đờng sống hiện đại

ngày nay .

3. Cđng cè - Híng dÉn häc bµi ở nhà

- Cho ví dụ về thông tin .

- Tin học và thơng tin có liên quan với nhau khơng ?

- Thơng tin đợc xử lý trên máy tính nh thế nào ?

- Chi ví dụ về ứng dụng của tin học .

Bài tập : Đổi các đơn vị thông tin

1GB = ? Byte

1 GB = ? Bit

1 GB =? KB

1 MB =? Byte

1KB = ? Bit

Tiết 2

Ngày soạn:

Các thành phần cơ bản của máy tính

I. Mục tiêu

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

II - Chẩn bị đồ dùng

- Bảng phụ.

- Sơ đồ cấu trúc máy tính , đĩa từ

II. hoạt động dạy và học

1 - ổn định lớp <1 phút >

- ổn định chỗ ngồi .

- Kiểm tra sĩ số

2 - Kiểm tra bài cũ < 5 phút>

HS 1: Nếu khái niệm về thông tin và thông tin có quan hƯ nh thÕ nµo víi tin häc .

HS 2: là bài tập trên bản phụ

i cỏc đơn vị thông tin

1GB = ? Byte

1 GB = ? Bit

1 GB =? KB

1 MB =? Byte

1KB = ? Bit

3 - Dạy bài mới

hot ng của thầy và trò Nội dung

GV : Còng nh con ngời gồm 2 phần cơ bản :

Thể xác và tâm hån .

Đối với máy tính điện tử thì q trình biến đổi

thơng tin nh thế nào ?

1 - Sơ đồ qua trình biến đổi của thơng tin

<7 ' >

GV : Treo bảng phụ vẽ sơ đồ sự biến đổi của

thông tin .

HS : Vẽ sơ đồ 1

- Sơ đồ : quy trình xử lý thơng tin.

GV : Treo bảng phụ vẽ sơ đồ q trình đa

thơng tin vào máy tính điện tử .

HS : Vẽ sơ 2

- Quá ttrình đa thông tin vào máy tính điện tử.

HS : Các thiết bị vào , xử lý thông tin , các

thiết bị đa thông tin ra ngoài .

+- Khối xử lý trung tâm

- CPU l b phận chỉ huy mọi hoạt động của máy

tính .Thực hiện các phép tính các phép tính số học

và logic , đồng thời điều khiển các quá trình thực

hiện lệnh .

GV : Treo bảng phụ vẽ sơ đồ khối

HS : Quan sát - vẽ sơ đồ khối cơ bản của máy

tính

+- Bé nhí <Memory >

GV : Bé nhí cã tác dụng gì ?

HS : Dựng lu tr thụng tin.

- Dùng để lu trữ thơng ting (Chơng trình, dữ liệu )

a- Bộ nhớ chính

<Main Memory >

+ ROM : Read Only Memory

- Là bộ nhớ chỉ đọc các thông tin ra , thông tin

trong bộ nhớ là do các chuyên gia kỹ thuật của nhà

sản xut a vo .

- Thông tin luôn tồn tại ( nguån Pin Cmos )

- Tác dụng để nhận biết ,kiểm tra cấu hình của

máy .

GV : Em h·y so sánh bộ nhớ ROM và RAM ?

HS :

+ RAM : Random Access Memory

- Là bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên , khi máy hoạt

động thì thơng tin có thể đọc , ghi ,xóa đợc dễ

dàng .

- Thơng tin bị mất khi tắt máy hay mất điện

GV : Ngồi ra để lu trữ lợng thơng tin lớn

ng-êi ta dơng bé nhí phơ

b - Bé nhí phơ <Auxiliay Sorage >

- Lu tr÷ các chơng trình øng dơng vµ d÷ liƯu

chÝnh .

- Có thể đọc , ghi , xóa thơng tin dễ dàng .

- ViƯc tỉ chøc thông tin do ngời sử dụng , thông

tin không bị mất đi khi tắt máy .

Một hệ thống máy tính gồm 2 phần : Phần

chính và phần mềm .

2 - Hệ thống máy tÝnh < 6 '>

- PhÇn cøng <Hard ware>

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

gäi lag phÇn cøng

- Chức năng xử lú thơng tin ở mức thấp nhất đó là

các tín hiệu o v 1

GV : Thế nào gọi là phần mềm

HS : Là chơng trình dữ liệu .

- Phần mỊm

< Software >

- Là các chơng trình hoạt động đợc trên máy tính

<th mục và tệp tin >

- Giúp máy tính hiểu và thực hiện các tác vụ phức

tạp theo yêu cầu của ngời sử dụng.

- Chỉ có phần mềm mới tạo ra giá trị sử dụng của

máy tính và làm cho máy tính gần gũi với con ngêi

h¬n .

4 - Cđng cè - Híng dÉn chn bị bài

- Hệ thống máy tính gồm những phần nào ? Nêu các bộ phận cơ bản của máy tính .

- Bảng phụ trắc nghiệm

Khi mất điện bộ nhớ nào bị mất thông tin :

a - Bé nhí Rom

b- Bé nhí Ram

c- Bé nhí phơ

- Tìm hiểu trong đời sống hiện nay có nhng loi mng mỏy tớnh no ?

Tit 3

Ngày soạn:

Cu hình máy tính, Khởi động, tắt mát

I - Mơc tiªu

- Nắm cách khởi động máy tính và cách khởi động lại máy tính , tắt máy
- Nắm đợc cỏc loi mỏy tớnh

II - Chuẩn bị 
- Bảng phụ

-

Phòng máy
II. hoạt động dạy và học

hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 < 5

>

- ổn định chỗ ngồi - kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ :

GV : Nêu khái niệm về hệ điều hành
Phân loại hệ điều hành dựa vào đâu ?
HS 1 : Lên bảng trả lời

GV : Treo bảng phụ Chọn câu trả lời HĐH có chức năng

ỳng a- Quản lý thiết bị b- Quản lý bộ nhớ

c- Quản lý truy , xuất thông tin
d- Tất cả các cây trên đều đúng

Hoạt động 2 : Khởi động máy tính và tắt máy tính < 18

>

GV : Thực hnh cỏc bc thao tỏc khi ng

máy tính ( Làm chËm )

HS : Quan s¸t - rót ra nhËn xÐt

GV : Từ thực tế em cho biết muốn khởi động
máy tính ta phải tiến hành nh thế nào ?

1 - Khởi động máy

HS : tr¶ lêi

- Cắm nguồn điện

- ấn nút Power trên CPU

GV : Máy tính hoạt động đợc là do phần mềm
nào ?

HS : Hệ điều hành .

- Một đĩa khởi động gồm ít nhất 3 tệp tin sau :

IO.SYS ; MSDOS.SYS ; COMMAND.COM

GV : Thực hành khởi động lại máy tính bằng

2 cách .

+ Cách khởi động lại máy tính

- ấn vào nút Reset trên CPU

HS : Quan sát - Nhận xét

- ấn đồng thời tổ hợp các phím :

CTRL + ALT + DELETE

* Lu ý : Chỉ khởi động lại c khi mỏy ang hot

ng.

GV : Thực hành thao tác tắt máy tính

(Làm chậm )

2 - Tắt máy tính

HS : Quan s¸t rót ra kÕt ln

- Click chuét vµo Start

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Chän Shutdown

- Chọn OK

-

Rút nguồn điện
GV : Yêu cầu học sinh thực hà

nh

? Em nhìn thấy những laọi máy tính nào?

3. Cấu hình máy tính:

HS: Tr li

- Máy tính có nhiều đời khác nhau

- Cấu hình của máy tính dựa vào tốc độ của máy

tính

- ChÝp ®iƯn tư

3- Cđng cè - Híng dÉn häc bµi ë nhà

Tiết 4-5-6

Ngày soạn:

thc hnh
- Lm quyen vi mỏy tớnh
- Khi ng mỏy tớnh

Sử dụng bàn phím, cách gõ bàn phím 
I. Mục tiêu

- Nhn bit c cỏc thit bị cơ bản của máy tính .

- Nắm đợc chức năng của từng phím và biết sử dụng 10 ngón tay để nhận văn

bản .

II - Chẩn bị đồ dùng

- Phịng máy

- Máy tính và Tur novit

II. hoạt động thực hành

1 - ổn định lớp <1 phút >

- ổn định chỗ ngồi - giao máy theo nhóm .

- Kiểm tra sĩ số

2 - KiĨm tra bài cũ < 5 phút>

HS 1: Nếu các bộ phận cơ bản của máy tính và chức năng cđa tõng bé phËn

HS 2 : Khi mÊt ®iƯn bộ nhớ nào bị mất thông tin :

a - Bộ nhí Rom

b- Bé nhí Ram

c- Bộ nhớ phụ ( ổ đĩa )

3 - Hoạt động thực hành

Nhận biết các thiết bị máy tính - Gõ 10 ngãn

hoạt động của thầy và trò Hoạt động của trò

Hoạt động 1 : Tháo CPU Giới thiệu các thiết bị cơ bản của máy tính

GV : Tháo CPU đồng thời chỉ các thiết bị bên

trong CPU .

HS : quan sát - lắng nghe hớng dẫn

GV : Thiết bị ra gồm các thiết bị nào ?

HS : Trả lời màn hình, ...

GV : Bộ nhớ ROM có tác dụng gì ?

HS : Đọc các thông tin về cấu hình của máy

GV : Chỉ vào giíi thiƯu thanh RAM

? Khi mất điện bộ nhớ ram cịn thơng tin có

đúng khơng ? và nếu bị hỏng có thay thế đợc

khơng ?

HS : Bị mất thơng tin . Có thể thay thế đợc.

GV : B¶ng mạch chính có tác dụng gì? HS : trả lời
GV : Yêu cầu học sinh chỉ các bộ phËn cđa

máy tính và nêu tác dụng của từng bộ phận HS : Trả lời

Hoạt động 2 : Cỏc chc nng ca bn phớm

GV : Đa bàn phím lên cao vào giới thiệu các

chức năng của bàn phím HS : Quan sát , lắng nghe
GV : Yêu cầu tõng nhãm lÇn lợt nêu chức

năng của từng phím chính HS : Chỉ vào bàn phím và nêu chức năng của cácphím .
GV : yêu cầu HS nhận xét HS : nhận xét bạn

GV :

Đánh giá cho điểm

Hot ng 3 : Luyn gừ mi ngón tay

GV : Phát bàn phím quy định cách gõ của

c¸c ngãn cho HS

HS : nhËn bàn phím và quan sát bàn phím

GV : Hớng dẫn cách sử dụng bàn phím : Các

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

mét .

GV : Bật máy và khởi động chơng trình

TYPING MASTER để HS : thực hành

HS : Thực hành

Hoạt động 4 : Củng cố - Hớng dẫn chuẩn bị Bài mới

- Nhận xét đánh giá từng buổi thực hành

- Kiểm tra về các bộ phận cơ bản ca mỏy

tớnh

HS : Chỉ các thiết bị và nêu chức năng của từng

loại .

- Chuẩn bị bài Hệ điều hành MSDOS

Tiết 7

Ngày soạn:

Hệ điều hành ms-dos 
Khái niệm cơ bản 
I. Mục tiêu

-Nm c khỏi nim, chức năng của HĐH

-

Sơ lợc một số HĐH bản

.

II. hoạt động dạy và học

1 - ổn định lớp <1 phút >

-

ổn định chỗ ngồi .

-

KiĨm tra sÜ sè

2 - KiĨm tra bµi cị < 5 phót>

HS 1: Nếu các bộ phận cơ bản của máy tính và chức năng của từng bộ phận
HS 2 : Thế nào đợc gọi là phần mn

3 - Dạy bài mới

Khái niệm cơ bản

hot ng của thầy và trị Nội dung

+ Giíi thiƯu vµ đa ra khái niệm về hệ

điều hành .

1 - Kh¸i niƯm < 7

>

GV : Tõ cấu tạo của máy tính chúng ta thấy

Mỏy tớnh hoạt động đợc là do các phần
mềm . Phần mềm quan trọng nhất là Hệ điều
hành

-

Hệ điều hành là các phần mềm cơ sở điều khiển
mọi hoạt động của máy tính và thiết bị ngoại vi ,
giúp ngời sử dụng điều hành và quản lý tài
nguyên trên máy ( Giao tiếp giữa ngời và máy ).

2 - Khởi động mỏy

- Cắm nguồn điện

GV : khái niệm phần mỊn ?

HS : Tr¶ lêi .

- Ên nót Power trªn CPU

GV : Thực hành các bớc thao tác khởi động

máy tính ( Làm chậm )

- Một đĩa khởi động gồm ít nhất 3 tệp tin sau :

IO.SYS ; MSDOS.SYS ; COMMAND.COM

HS : Quan sát - rút ra nhận xét

+ Cách khởi động lại máy tính

- ấn vào nút Reset trên CPU

GV : Từ thực tế em cho biết muốn khởi động

máy tính ta phải tiến hành nh thế nào ?

- ấn đồng thời tổ hợp các phím :

CTRL + ALT + DELETE

HS : trả lời

* Lu ý : Chỉ khởi động lại đợc khi máy đang hoạt

động.

3 - Quy íc khi gâ lƯnh
+ Quy íc vỊ có pháp

- <> dùng cho phần bắt buộc phải có
- [ ] tuỳ chọn không bắt buộc

- enter : Khi kết thúc lệnh phải ấn enter
+ Cách gõ lÖnh

- Gõ vào một lệnh từ dấu nhắc của hệ điều hành .
- Gõ lệnh xong thì ấn Enter để thi hành lệnh .
- Giữa các thành phần lệnh phải cú khong cỏch
trng .

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tiết 8

Ngày soạn:

Cỏc lệnh liên quan đến hệ thống đĩa

I - Mục tiêu

-

Biết đợc các lệnh liên quan đến hệ thống đĩa
- Nắm đợc cách sử dụng lệnh

II - ChuÈn bÞ

- B

¶ng phơ

III. hoạt động dạy và học

hoạt động của thầy và trò Nội dung

- Hoạt động 1 : ổn định lớp - kiểm tra bài cũ
< 5/ >

- ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ :

Hoạt động 2 : Dạy bài mới

GV : Muốn đổi ổ đĩa làm việc ta dùng 1- Lênh chuyển đổi ổ đĩa

lệnh - Cú pháp < tên đĩa mới > 

- VÝ dơ C:\ A:  KÕt qu¶ A:\

GV: Muèn xem m¸y tÝnh ®ang dung phiên
bản HĐH nào thì ta dùnd lệnh

2 - Lệnh xem phiên bản của hệ điều hành

Cú pháp : < ver > 

Ví dụ : c:\ver  khi đó xuất hiện các thơng số
về phiên bản hệ điều hành hiện dùng ( WINDOWS98 [
version 4.10.1998 ) .

3 - Lệnh xóa các thông tin trên màn hình

Ví dụ: Khi viết bảng nếu không xoá thì ????
- Máy tính cũng vậy

- Lệnh xoá màn hình

- Lệnh CLS <Clear Screen >

- Tác dụng xóa sạch các thông tin trên màn hình và đa
dấu nhắc của hệ thống về góc bên trên bên trái màn
hình .

+ Cú ph¸p : < CLS >  
+ VÝ dơ : C:\CLS 

4 - Hiển thị và sửa đổi ngày hệ thống

VG: Chóng ta cã thĨ can thiƯp và xem giờ hệ

thống của máy tính - Lệnh Date

- Có ph¸p Date [mm-dd-yy ]  ( 2 ký tự tháng - 2
ký tự ngày - 2 ký tự năm ).

+ Ví dụ C:\ Date 9-15-04

hoc C:\Date  sau đó xuất hiện
Current date is 9 -15 - 04

enter new date : <nhập lại tháng - ngày - năm
muốn > hoặc bá qua .

GV : để xem và sửa chữa thời gian ta có 5 - Hiện thị và sửa đổi giờ hệ thống

lƯnh Time - LƯnh Time

Có ph¸p Time [ hh :mm : ss ] [ .ps ] [a /p ] 

Trong đó hh : giá trị giờ ( 0 -> 12 ); mm : giá trị phút (0
-> 59 ) ; ss : giá trị giây(0> 59) ; [.ps ] : giá trị phần
trăm của giây ( 0 -> 99 ); a : sáng ; p : chiều .

VÝ dô C:\Time 10:45:58.81 a 
Hc C:\Time  XuÊt hiÖn

Current is time 10 : 46 : 00.45 a
Enter new time < nhËp gi¸ trÞ míi
mn > 

GV : Muốn đặt tên cho ổ đĩa DOS có 6 - Đặt nh n đĩa ã

lÖnh sau - LÖnh LABEL

- Cú pháp LabLe [ổ đĩa ] 

HS : áp dụng cú pháp làm ví dụ - Ví dụ : Đặt nhãn đĩa cho đĩa A tên là HETHONG.
C:\ Lable A:hethong 

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

.

Hoạt động 3 : Củng cố hớng dẫn chuẩn bị bài - Củng cố toàn b bi .

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 9-10-11

Ngày soạn:

Thc hành các lệnh liên quan đến hệ thống đĩa 
I. mục tiêu

-

Nắm đợc các lệnh hệ thống

-

Thực hành các lệnh liên quan đến hệ thống đĩa.
ii. chun b dựng

-

Bảng phụ

-

Phòng máy

III - Hoạt động dạy và học

hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 : ổn định lớp - kiểm tra 
- ổn định lớp.

- KiÓm tra sÜ sè

- KIểm tra bài cũ Đánh dấu sai về quy íc khi gâ lƯnh .
GV : treo b¶ng phụ a - <> Bắt buộc phải có

b - [ ] Bắt buộc phải có

HS : lên bảng trả lời c- Phân biệt chữ thờng và chữ hoa
HS : nhận xét bài của bạn

GV : Đánh giá cho điểm d- Giữa các thành phần phải có khoảng cáchtrống .
e - Kết thúc lệnh phải ấn Enter

Thực hành các lệnh

? Em hÃy nhắc lại quy tác gõ lệnh Data, Time, Ver, Vol, CLS, Label,

HS: Trả lời

GV: Làm mÉu c¸c lƯnh
HS: Quan s¸t

GV: Híng dÉn

GV: Chia nhãm HS

HS: Thực hành các lện đã học

Củng cố:.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TiÕt 12-13

Ngày soạn:

T chc thụng tin trờn a t 
I. mục tiêu

-

Nắm đợc cách tổ chức thông trên đĩa từ

-

Nắm đợc các khái niệm về th mục, tệp tin , đờng dẫn, ổ đĩa
ii. chuẩn b dựng

-

Bảng phụ

-

Phòng máy

III - Hoạt động dạy và học

hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 : ổn định lớp - kiểm tra bài cũ
- Hoạt động 1 : ổn định lớp - kiểm tra bài cũ
< 5/ >

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số Em hãy nêu cú pháp và cách thực hiện lện thay
đổi nhã đĩa

- KiÓm tra bµi cị :

TiÕt 1

1 - Tệp tin (File )

GV : Trên đĩa từ còn lu trữ một loại thơng tin

nữa đó là tệp tin . Ta nghiên cứa về tệp tin . a. Khái niệm Tệp tin (File) làcác thông tin cùng bản chất
,cùng cấu trúc và đợc lu trữ độc lập trên đĩa từ .
b. Tên tệp tin

Do ngời sử dụng tự đặt. Gồm 2 phần:

Tên chính .phần mở rộng

GV : Các ký tự đặc biệt là các ký tự nào ?
HS : Các Ký tự không phải là các chữ cái .

c. Qui ớc đặt tên tệp tin
- Phần tên chính
+ Bắt buộc phải có
+ Tối đa 8 kí tự

+ Không chứa dấu cách, bắt đầu bằng chữ
cái , không chứa ký tự đặc biệt .

- PhÇn më réng

+ Cã thể có hoặc không
+ Tối đa 3 kí tự

+ Không chứa khoảng trống

+ NÕu cã phÇn më rộng thì giữa tên và phần
mở rộng phải có dấu " . " ngăn cách.

d - Các ký tự có thĨ thay thÕ 
GV : LÊy vÝ dơ 1 C¸c tƯp tin trïng phÇn më

rộng - Có thể dùng ký * để thay thế cho 8 ký tự tênchính hay 3 ký tự mở rộng
Tam.txt

Hai.txt VÝ dô 1 : * . TXT

dung.txt
* .txt

HS : nhËn xÐt vÒ ký tù thay thÕ

Phần tên chính khác nhau : Thay bằng " * "
phần rổng rộng để ngun

GV : VÝ dơ 2 ngỵc l¹i vÝ dơ 1 VÝ dơ 3 : Danhsach . *

GV : Ta có thể thay thế cả 2 phần của tệp tin đợc
khơng ? Cho ví dụ

HS : Đợc Ví dụ1 : * . * : Tất cả các tệp tin

e - Các thuộc tính cđa tƯp tin

+ Read Only : Chỉ đọc + Hidden : ẩn
+ Archive : Lu trữ + System : hệ

thèng
2 - Th mơc

a. Kh¸i niƯm

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

b. Mét sè quy ớc về th mục

GV : Phân tích và đa ra ví dụ cụ thể về các loại

th mục . - Mỗi th mục có một tên gọi riêng .- Th mơc gèc (Boot directory ) lµ th mơc cao nhÊt

đợc tổ chức trên đĩa, đây là th mục tạo ra trong
quá trình định dạng đĩa từ bằng lệnh FORMAT do
đó ta khơng thể xóa đi th mục này bằng các lệnh
thông thờng .

- Th môc con < SubDirectory > là th mục cấp dới
của th mục, có thể tạo ra

và xóa đi đợc .

- Th mơc hiƯn hµnh là th mục đang làm việc .
VD: C:\DOS> or A:\truong\khoi7>
- Th mục rỗng là th mơc kh«ng cã chøa th mơc
con hay tÖp tin .

- Cách thức tổ chức th mục trên đĩa là hoàn toàn

do ngời sử dụng, tổ chức các th mục và tệp tin
trên đĩa từ theo cấu trúc hình cây (cây th mục ).

TiÕt 2

3 - §êng dÉn ( Path )

GV : Cho vÝ dơ

A:\truong\khoi9\lop9a\Toan.txt
GV : ? truong ,khoi9 lµ th mục gì ?
HS : Là th mục gốc và th mơc cÊp díi

GV : Giữa các th mục đợc phân cách bằng ký
tự nào ?

-

Là cách thức chỉ ra từ ổ đĩa đến th mục con và
tệp tin đợc chỉ định , dãy liên tiếp các th mục đến
tệp tin phân cách nhau bởi dấu ( \ ) trong đó tên
đầu tiên là th mục gốc ( hay th mục hiện hành )tên
cuối cùng là th mục hay tệp tin . Để truy cập đến
tệp tin ta cần các thông tin: tên ổ đĩa; tên các th
mục (cấp trên và cấp dới); Tên tệp tin .

HS : B»ng ký tù " \ "

GV : Theo em đờng dẫn là gì ?
HS : trả lời

GV : treo hình vẽ thể hiện cây th mục

HS : Chi ra đờng dẫn đến th mục , tệp tin
theo yêu cầu của GV .

GV : Yều cầu mỗi HS cho một ví dụ về đờng
dẫn .

4 - ổ đĩa

- Khái niệm : Là thiết bị của máy tính dùng để truy

nhập địa từ, mỗi đĩa có một tên xác định . ổ Đĩa mềm
<Floppy >: có tên là A hay B ; ổ đĩa cứng <Hard disk >
có tên là C hay D,E,F ..

- ổ đĩa hiện hành : Là ổ đĩa CPU làm việc trên nó . Khi
bật máy khởi động ổ đĩa nào khởi động thì ổ đĩa ấy là ổ
đĩa hiện hành ( Nếu khởi động từ ổ mềm A thì ổ đĩa
hiện hành là A ; nếu khởi động từ ổ đĩa cứng thì đĩa
hiện hành là C ).

- ổ đĩa hiện hành xuất hiện trớc dấu đợi

Ví dụ A:\ thì ổ đĩa hiện hành là A

C:\WINDOWS> ổ đĩa hiện hành là C và th mục

hiƯn hµnh lµ WINDOWS

Muốn thay đổi đĩa hiện hành ta gõ tên ổ đĩa mới và dấu
" : "

- ổ đĩa C là ổ đĩa hiện hành , ta sẽ đổi ổ đĩa hiện hành
là A C:\ A: <enter >

A:\ ổ đĩa hiện hành là A
Hoạt động 3 : Củng cố hớng dẫn chuẩn bị bài - Củng cố tồn bộ bài .

- VỊ nhµ xem tríc bài các lệnh

Tiết 14

Ngày soạn:

Khái niệm lệnh nội trú và ngoại trú
I. mục tiêu

-

Nm c khỏi niệm về lệnh nội trú, ngoại trú .

-

Một số lệnh liên quan đến th mục
ii. chuẩn bị đồ dùng

-

Bảng phụ

-

Phòng máy

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

hot ng của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 ổ định chỗ ngồi - kiểm tra

- ổn định chỗ ngồi
- Kiểm tra sĩ số

- KiĨm tra bµi cị ? Th mục là gì? Lấy ví dục về quản lý th mục trong
cộc sống?

I- Khái niệm lệnh nổitú và ngoại tró:

+ LƯnh tró:

Là lệnh nằm trong tệp Command.com , nó đợc
nạp vào máy ngay sau khi khởi động . < các lệnh này
luôn luụn trờn mỏy >

+ Lệnh ngoại trú:

GV : Thế nào lµ lƯnh néi tró ?

HS : trả lời - Là lệnh nằm trên máy dới dạng một tệp tin, dođó khi sử dụng phải xem tệp tin đó có nằm trên
đĩa từ hay không ? nằm ở đâu

GV : Ta biết lệnh nội trú nằm trong tệp tin
COMMAND.COM do vậy nó đợc nạp ngay
sau khi khởi động còn các

-

Lệnh ngoại trú đợc tồn tại dới dạng File trên đĩa
với phần mở rộng là

.exe, .com, *.bat.

lệnh ngoại trú Tức là Khơng thờng
xun có trên ổ đĩa , chỉ có khi ta sao
chép vào

II- Các lệnh liên quan đến th mục:

1 - T¹o th mơc

- LƯnh MD <Make Director>

GV : u cầu HS tạo th mục truong Cú pháp MD [ổ đĩa ] [đờng dẫn ] < tên > 

trong cã th mơc con khoi9 VÝ dơ T¹o th

trên ổ đĩa

HS : Lµm bµi tËp C:\md A:\quanly 

2 - Chuyển đổi th mục

GV : Ta đang làm việc tại th mục nào đó - Lệnh CD <Chage Directory >

mn chun lµm viƯc víi th mơc kh¸c - Có ph¸p

ta dùng lệnh CD + Vào th mục CD [ổ đĩa ] [đờng dẫn ] <tên

th môc >

VÝ dô C:\ cd a:\quanly\sach Kết quả

a:\quanly\sach>

GV : Để ra khỏi th mục ta thao tác nh thế nào ? + Ra khái th môc Lïi vỊ th mơc cÊp trªn ngay nã
CD

..

HS : - VÝ dô a:\quanly\sach CD

..

 KÕt qu¶

a:\quanly>

+ Lïi vỊ th mơc gèc CD \ 

Ví dụ a:\quanly\sach CD\  Kết quả a:\
GV : Để biết ổ đĩa ,th mục chứa các th mục

con nµo hay tÖp tin ta dïng lÖnh DIR

3 - LiÖt kê các th mục, tệp tin

Lệnh DIR

Cỳ pháp DIR [ổ đĩa ] [đờng dẫn] [ tên ] [tham
số ] [ thuộc tính ] 

 Tham sè

/p LiƯt kê từng trang màn hình
/ w Liệt kê theo hàng ngang

/ s Liệt kê các tệp tin trong th mục và các tệp
tin trong th mục con của th mục.

/L Liệt kê kiểu chữ thờng
 Thuộc tính

- /a Liệt kê tất cả các tệp tin. /as Liệt kê các tệp tin
về hệ thống.

- / ah Liệt kê các tệp tin ẩn . /ar Liệt kê
các tệp tin có thuc tớnh ch c.

- /aa Liệt kê các tệp tin có thuộc tính lu trữ .
/on Sắp xếp các tệp tin theo thứ tự.

/od Sắp xếp các tệp tin theo ngày tháng tạo tệp tin .

GV : Mỗi bàn cho mét vÝ dơ vỊ lƯnh liƯt kª th
mơc

HS : Cho vÝ dô

 VÝ dô :1 - C:\ DIR A: 

Liệt kê th mục , tệp tin trên ổ đĩa A
2 - C:\ DIR /P

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

3- C:\DIR S*  Liệt kê các th mục và tệp tin có ký tự
đầu tiên là S trên ổ đĩa C

4 - C:\ DIR Windows/on  Liệt kê và sắp
xếp các tệp tin trong th mục Windows trên ổ đĩa C theo
thứ tự Alphabet của phần tên chính .

5 -C:\DIR A:\ *.txt  Liệt kê tất cả các tệp tin có phần
mở rộng là TXT trên ổ đĩa A

GV : treo bảng phụ : Có xóa đợc th mục
truong trong có th mục khoi9 khơng

4 - Xãa th mơc

LƯnh RD < Remove Directory >

a- Rd truong\ khoi9 

Rd truong  Cú pháp RD [ ổ đĩa ] [đờng dẫn ] <tên th mục > 
b - Rd truong 

c- cả 2 đều sai

Lu ý :Th mục cần xóa phải là th mục rỗng( Không
chứa th mơc con vµ tƯp tin )

VÝ dơ Xãa th mục sach rỗng trong th mục quanly

trờn aA

C:\ RD A:\quanly\sach 

Kết quả đã xóa đợc th mục Sach

Hoạt động 4 - Củng cố - Chuẩn bị bài thực hành 
- Củng cố toàn bộ kiến thức

- Yêu cầu chuẩn bị ôn tập ở nhà

Ngày soanh: ...

Tiết 15-16 Thực hành - các lệnh th mơc

I. mơc tiªu

-

Nắm các thành phần của lệnh áp dụng vào thực hành
- Thao tác thành thạo trên máy các lệnh về th mục
ii. chuẩn bị đồ dùng

-

Phòng máy , bảng phụ

III - Hoạt động Thực hành

hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 ổ định chỗ ngồi - kiểm tra

Tiết 1

- ổn định chỗ ngồi
- Kiểm tra sĩ số

- KiĨm tra bµi cị - ThÕ nµo lµ lƯnh néi tró ?

- Mét có ph¸p lƯnh thêng cã mÊy phÇn ? lÊy vÝ dơ
minh häa .

HS : tr¶ lêi

HS : nhậ xét bài của bạn
GV : đánh giá , cho điểm

Hoạt động 2 :Thực hành các lệnh về th mục

GV : Treo b¶ng phơ
HS : bật máy thực hành

Bài tập 1 : Tạo cây th mục

trng trong cú cỏc khi 6 -> khối 9 , trong các khối
có các lớp từ A cho đến E (9A , 9B, 9C, 9D ,9E …)
GV : Mỗi lần tạo đợc mấy th mục ? th mục

nào đợc tạo trớc ?

HS : đợc 1 th mục , th mục cấp trên đợc to
trc .

GV : Nêu cú pháp tạo th mục MD [d] [path] <tªn th mơc >
HS : MD [d] [path] <tªn th mơc >

HS : Thực hành tạo th mục sau dấu đợi .
GV : quan sát , hớng dẫn từng học sinh
HS : ghi chép lại các bớc tiến hành thực hành
.

Hoạt động 3 :Xóa th mục - liệt kê th mục, chuyển đổi th mục lm vic

GV : Th mục cần xóa phải là th mơc nh thÕ

nµo ?

TiÕt 2

HS : Th mục rỗng (không có th mục cấp dới

hay tệp tin ) Bài tập 2:- Xem nội dung th TRUONG
GV : để xem th mục đó đã rỗng hay cha dos

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

HS : LÖnh Dir

GV : em cho biết các th mục vừa tạo DIR [d] [path] < tên th mục >
trên những th mục nào đã rỗng CD [d] [path] < tên th mục >
HS : trả lời RD [d] [path] < tên th mục >
HS : thực hành xóa th mục , kết hợp liệt kê

néi dung c¸c th môc

GV : quan s¸t , híng dÉn tõng häc sinh
-nhËn xÐt - cho ®iĨm

Hoạt động 4 :Củng cố - hớng dẫn

GV : Qua buổi thực hành em cho biết trong
khi tạo th mục hay xóa th mục thì cần xác
định đều gì ?

HS : Xác định rõ đờng dẫn đến th mục
- Về nhà xem lại các lệnh về tệp tin
+ Tạo tệp tin có mấy bớc ?

+ Sao chép cần xác định những địa chỉ
nào ?

+Muèn nèi néi dung nhiÒu tệp tin vớid nhau
ta phải thoa tác nh thế nào?

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Ngày soạn:...

Tit 17 Cỏc lnh liờn quan đến tệp tin

I. mơc tiªu

- Nắm đợc các lệnh liên quan đến tệp tin tác dụng của từng lệnh .

-

Thực hiện một lệnh theo đúng quy ớc của DOS

.

ii. chuẩn bị đồ dùng

-

B¶ng phơ

-

Phòng máy

III - Hot ng dy v hc

hot ng của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 : ổn định lớp - kiểm tra 
- ổn định lớp.

- KiÓm tra sĩ số

- KIểm tra bài cũ Đánh dÊu sai vỊ quy íc khi gâ lƯnh .
GV : treo bảng phụ a - <> Bắt buộc phải có

b - [ ] Bắt buộc phải có

HS : lên bảng trả lời c- Phân biệt chữ thờng và chữ hoa
HS : nhận xét bài của bạn

GV : Đánh giá cho điểm d- Giữa các thành phần ph¶i cã kho¶ng cáchtrống .
e - Kết thúc lệnh phải ấn Enter

Các lệnh về tệp tin 1 - Tạo tệp tin

- LƯnh COPY CON

- Có ph¸p

Bớc 1 : C:\ COPY CON [ổ đĩa ] [đờng dẫn ] < tên
tệp tin > 

Bíc 2 : NhËp néi dung tƯp tin
Bíc 3 : CTRL+ Z hc F6

GV : áp dụng thực hiện theo trình tự các bớc
tạo tệp tin theo yêu cầu VD

HS : Làm theo trình tự tạo tệp tin

Ví dụ T¹o tƯp tin Lylich.txt trong th mơc khoi7 thc

TRUONG trên ổ đĩa A với nội dung giới thiệu về mình .

B1 C:\copy con A:\TRUONG\KHOI7\Lylich.Txt

B2 Ho va ten : Pham Ngoc Minh Chau

Ngay sinh : 09 - 12 -2003

Que quan : Thi tran Vinh Bao - Hai Phong
So thich : Xem quang cao - phim hoat hinh
B3 Ên phÝm F6 < CtrL + Z >

§Ĩ sao chép lu trữ tệp tin ở nơi khác ta

thực hiÖn lÖnh sao chÐp 2 - Sao chÐp tÖp tin

- LÖnh COPY

Cú pháp Copy < Địa chỉ nguồn > < Địa chỉ đích > 
GV : Cho ví dụ Sao chép tệp tin lylich.txt Trong đó

trong th mục khoi7 trong trờng trên ổ Địa chỉ nguồn [ổ đĩa ] [đờng dẫn ] < tên tệp tin >

đĩa A sang th mục quanly\hocsinh trên ổ Địa chỉ đích [ổ đĩa ] [đờng dẫn ] [tên tệp tin ]
đĩa D.

HS : Thùc hiÖn lÖnh sao chÐp

C:\Copy A:\truong\khoi7\lylich.txt D:\quanly\hocsinh\lylich.txt
Kết quả máy báo 1 files Copies

3 - HiĨn thÞ néi dung tƯp tin

- LÖnh Type

GV : áp dụng cú pháp thựclệnh xem nội Cú pháp Type [ ổ đĩa ] [đờng dẫn ] <tên tệp tin > 

dung tÖp tin kho1.txt trong truong , khoi8 trªn ỉ
A

HS : C:\type A:\truong\khoi8\kho1.txt 4 - Đổi tên tệp tin

LÖnh REN

Cú pháp: Ren [ ổ đĩa ] [đờng dẫn ]<tên cũ > [ ổ đĩa ] [đờng dẫn ]<tên mới > 

HS : làm ví dụ đổi tên kho1.txt thành luom1.txt

Ren A\truong\khoi8\kho1.txt a:\truong\khoi8\luom.txt 

5- LÖnh xãa tÖp tin

LÖnh Del

Cú pháp Del [ ổ đĩa ] [đờng dẫn ] <tên tệp tin > 
GV : yêu cầu HS thực hiện lệnh xóa tên tệp tin kho1 .txt

Hoạt động 5 : Củng cố - Hớng dẫn

- Cđng cè toµn bé kiÕn thøc

- Về nhà thực hiện lại các lệnh về th mục , các lệnh về tệp tin , các lệnh về hệ thống để chuẩn bị thực hành

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

HS : về nhà làm bài tập ra vở

các khoi6 , khoi7,khoi8,khoi9 trong c¸c khèi cã c¸c líp
tõ lopX A - LopXE

2 - Tạo tệp tin mang tên mình trong Lớp cđa m×nh .
3 - Xem néi dung tƯp tin võa t¹o

4 - Xem néi dung th mơc Lop 9 X
5 - Xo¸ c¸c tƯp tin

6 - xãa th mục TRUONG
Ngày soạn: ...

Tiết 19-20 Thực hành - các lệnh tệp tin

I. mục tiêu

-

Nắm các thành phần của lệnh áp dụng vào thực hành
- Thao tác thành thạo trên máy các lệnh về tệp tin
ii. chuẩn bị đồ dùng

-

Phòng máy , bảng phụ

III - Hoạt động Thực hành

hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1 ổ định chỗ ngồi - kiểm tra

Tiết 1

- ổn định chỗ ngồi
- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ - Tên của tệp tin đợc quy định nh thế nào ?
- Tạo tệp tin ta tiến hành theo mấy bớc
HS : trả lời

GV : gọi HS nhận xét bài của bạn
HS : nhận xÐt

GV : đánh giá cho điểm
Hoạt động 2 : Tạo tệp tin

GV : treo bảng phụ - Tạo tệp tin LYLICH.TXT trên ổ đĩa c
HS : bật máy - khởi động và MSDOS và thực

hành Với nội dung giới thiệu về mình (họ và tên , ngàysinh , quê quán , địa chỉ , lớp , sở thích … )
HS : tiến hành thực hành từng nhóm

GV : quan s¸t , híng dÉn tõng häc sinh .

Hoạt động 3 : Sao chép tệp tin,

GV : Khi sao chép cần xác định những địa
chỉ nào ?

HS : Đ/c nguồn và Đ/c đích

GV : treo bảng phụ - sao chép tệp tin LYLICH.TXT vào th mục lớp
mình trong thc mục khối 9 thuộc trờng trên ổ đĩa A

GV : Em hãy xác định địa chỉ nguồn , địa chỉ

đích của bài tập trên

HS : đ/c nguồn C:\LYLICH.TXT
đ/c đích A:truong\khoi9\lop9x
HS : thực hành

GV : quan sát - hớng dẫn - đánh giá - cho

®iĨm

TiÕt 2

Hoạt động 4 : đổi tên tệp tin - xem nội dung tệp tin, và đổi tên tệp tin

GV : muốn đổi tên tệp tin ta dùng lệnh nào ?
HS : trả lời : REN

GV : yêu cầu đổi tệp tin LYLICH.TXT trên ổ đĩa a thành tệp tin mang tên minh.txt

HS : thùc hµnh

GV : quan s¸t - híng dÉn tõng HS

GV : xem néi dung tªn tin mang tªn minh.txt

HS : thùc hành C:\Type A:\truong\khoi9\lop9x\minh.txt
GV : quan sát hớng dẫn

GV : yêu cầu xóa tất cả các tệp tin vừa tạo và
sao chép trên

HS : thực hành Del A:\truong\khoi9\lop9x\lylich.txt
Del A:\truong\khoi9\lop9x\minh.txt
Del C:\lylich.txt

GV : cã thÓ thay thÕ c¸c tƯp tin phần tên
chính của các tệi tin có phần më réng lµ txt
b»ng ký tù nµo ?

Del C:\luutru.txt

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Ngày soạn: ...

Chơng III Hệ điều hành WINDOWS

Tiết 20 Hệ điều hành WINDOWS

I. Mơc tiªu

- Học sinh nắm vững

+ Khái niệm

+ Khi ng

+ Màn hình làm việc

II - Chuần bị

-

Phòng máy

- Mỏy chiu , in hỡnh cửa sổ

WINDOWS
 III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mới

GV: Giới thiệu

HS: L¾ng nghe - ph¸t biĨu ý kiÕn

GV: Đa ra cách để khởi tạo mt chng

trỡnh

HS: Lắng nghe - ghi bài

? So sánh với HĐH DOS

GV: bật máy chiếu màn hình làm việc

WINDOWSXP

HS: Quan sát và trả lời các câu hỏi do

GV ®a ra

-

GV: Giíi thiệu các thành phần

của Win trên màn hình

-

HS: Quan sát, ghi bài

Chú ý

- Phân biệ các thành phần chính của

Windows và các ứng dụng chạy trên nó.

? la chọn và sử dụng đợc Windớ và

1.Giíi thiĐu H§H Windows XP

Là HĐH

2.Khi ng

-

Khi khi ng mỏy tớnh ng thời khởi động

HĐH WindowsXP

- Tất cả các chơng trình chạy trên môi trờng

HĐH sẽ đựoc sãn sàng làm vic

3.Các thàn phần cơ bản trên Desktop

: Menu lệnh

Quản lý máy tÝnh

Qu¶n lý tµi liƯu

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

các ứng dụng của nó ta phải dùng cái gì

để lực chọn?

Cht

GV: Giíi thiƯu vỊ chuột và cách sử dụng

chuột.

HS: Lắng nghe , quan sát, ghi bµi

- NhÊn mạnh các thao tác quan

trọng

Cđng cè kiÕn thøc

- Cho BT thùc hµnh - về nhà

Các chơng trình

ứng dụng

4. Giới thiệu chuột, cách sử dụng:

+ Cấu tạo chuột:

-

Phím chuột trái

-

Phím chuột phải

-

Bánh xe di chuyển

+ Các thao tác với chuột:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Ngày soạn: ...

Tiết 20 Làm viƯc víi cưa sỉ WINDOWS

I. Mơc tiªu

- Häc sinh nắm vững

+ Các thao tác với cửa sổ

+ Màn hình làm việc

+ Các thao tác với cửa sổ

II - Chuần bị

-

Phòng máy

- Mỏy chiu , tài liệu

III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mới

GV: Giới thiệu

HS: L¾ng nghe - ph¸t biĨu ý kiÕn

? Muốn lựa chọn một th mục hoặc tệp tin

hay ổ đĩa ta làm nh thế nào?

GV: Đa ra cách để lựa chọn ổ đĩa hoặc

th mục, tp tin.

HS: Lắng nghe - ghi bài

GV: bật m¸y chiÕu màn hình cả sổ

WINDOWSXP

HS: Quan sát và trả lời các câu hỏi do

GV ®a ra

-

GV: Giíi thiƯu các thành phần

của của sổ trên màn hình

-

HS: Quan sát, ghi bài

? VËy chóng ta cã thĨ cã c¸c thao t¸c nh

thÕ nào khi làm việc với của sổ.

HS: Trả lời

GV: Giới thiệuc các thao tác khi làm việc

với cửa số

HS: Lắng nghe, ghi bài.

? HÃy nêu các thành phần cơ bản của

Windows

1.Giới thiẹu các thành phần trong cửa sổ Windows

- Tªn cưa sỉ

- Thanh Menu lªnh ( 6 menu ): File, Edit, View,

Feortes, Tools, Help

- Thanh c«ng cơ

- Thanh trạng thái: Chứa địa chỉ: Adderss

- Vùng của sổ chứa các ổ đĩa, th mục hoặc tệp tin

mà máy tính hoặc th mục, ổ đĩa quản lý.

- Các nút phóng to, thu nhỏ, đóng của sổ

2. C¸c thao tác trên cử sổ:

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Cñng cè kiÕn thøc

- Cho BT thực hành - về nhà

: Phóng to của sổ

: Đóng cưa sỉ

Muốn hiện ẩn thanh trạng thái và thanh cơng cụ ta

dịch chuyển chuột vào vùng trống của thanh

Menu lệnh sau đó bấm chuột phải

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Ngµy so¹n: ...

TiÕt 22, 23 Sư dơng windows explorer

I. Mơc tiªu

- Học sinh nắm vững

+ Khởi động

+ Các chế độ hiển thị

+ Quản lý th mục và tệp tin

II - Chun b

-

Phòng máy

- Mỏy chiếu , tài liệu

III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mới

GV: Giới thiệu

HS: L¾ng nghe - ph¸t biĨu ý kiÕn

GV: Giới thiệu cách khởi động Windows

Explorer .

HS: Lắng nghe - ghi bài

GV: bËt m¸y chiÕu màn hình cả sổ

indows Explorer

HS: Quan sát và trả lời các câu hái do

GV ®a ra

-

GV: Giíi thiệu các thành phần

của của sổ trên màn hình

-

HS: Quan sát, ghi bài

? Nêu các bật tắt thanh trạng thái và thanh

công cụ

1.Khi ng Windows Explorer

- Bấm chuột phải vào Start\ Explorer

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

? Ngoài cách hiển thị cơ bản ra chúng ta

còn có cách hiển thị nào khác.

HS: Trả lời

GV: Gii thiuc cỏc cỏc ch hin th

ca Windows Explorer

HS: Lắng nghe, ghi bài.

Tu theo tng trờng hợp mà chúng ta

lựa chọn các chế độ hiển thị cho hợp lý.

? Nêu cách tạo th mục ở DOS

HS: Trả lời

? Muốn tạo th mơc trong m«i trêng

Windows ta lµm nh thÕ nµo???

- GV giíi thiệu cách tạo th mục

- Học sinh: Lắng nghe, ghi bài

Muốn sao chép th mục hoặc tệp tin ta làm

nh thế nào?

HS: Nhắc lại cách sao chép ở DOS

GV: Giới thiƯu c¸ch sao chÐp th mơc tƯp

tin

Mn di chun th mục hoặc tệp tin ta

làm nh thế nào?

HS: Nhắc lại cách di chuyển ở DOS

GV: Giới thiệu cách di chun th mơc tƯp

tin

Mn xãa th mơc hc tƯp tin ta lµm nh

thÕ nµo?

2. Các chế độ hiển thị:

- Explorer cho phép quản lý máy tính theo cây th mục t¹i

Folders

- Explorer đợc chia làm 2 của sổ hiển thị

- Explorer có các chế độ hiển thị sau:

* Thumbnails

* Tiles

* Icons

* List

* Details

3. Qu¶n lý th mơc, tƯp tin:

+ T¹o th mơc:

- Lựa chọn ổ đĩa, th mục chứa th mục cần tạo

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

HS: Nh¾c lại cách xoá ở DOS

GV: Giới thiệu cách xoá th mơc tƯp tin

Cđng cè kiÕn thøc

- Cho BT thùc hµnh - về nhà

- Nhập tên th mục cần tạo

- OK

+ Sao chÐp th mơc, tƯp tin:

- Lùa chän th mơc hoặc tệp tin cần sao chép

- Bấm chuột phải chän Copy

- Lựa chọn ổ đĩa hoặc th mục chứa tệp tin hoặc th

mục cần sao chép đến

- BÊm chuột phải chọn Paste

+ Di chuyển th mục hoặc tệp tin:

- Lựa chọn th mục hoặc tệp tin cần di chun

- BÊm cht ph¶i chän Cut

- Lựa chọn ổ đĩa hoặc th mục chứa tệp tin hoặc th

mục cần sao chép đến

- BÊm chuét ph¶i chän Paste

+ Xoá th mục hoặc tệp tin:

- Lựa chọn th mục hoặc tệp tin cần xoá

- Bấm chuột phải chọn Delete

Chú ý:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Ngày soạn: ...

Tiết 24,25 thực hành

I. Mục tiêu

- Học sinh nắm vững

+ Khi ng Windows tìm hiểu cách thành phần của nó

+ Các sử dụng chuột

+ Khởi động một số ứng dụng chạy trên mội trờng Windows

+ Cách tạo, sao chép, di chuyển, xoá th mục và tệp tin

II - Chuần bị

-

Phòng máy

- Mỏy chiu , ti liu

III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mới

GV: Giới thiệu các thao tác khởi

động và giới thiệu cỏc thnh phn

ca Windows

HS: Quan sát và thực hµnh

GV: Thùc hµnh mÉu c¸c thao t¸c với

chuột

HS: Quan sát

HS: Thực hành

GV: Quan sát, hớng dẫn

? Em hÃy nhận biết các chơng trình ứng

dụng chạy trên môi trờng Windows

HS: Lắng nghe - trả lời

- GV: Khởi động mẫu 1 ứng dụng

- HS: Thực hành khi ng mt s ng

dng

? Em hÃy nhắc lại các thao tác với th mục

tệp tin

HS: Nhác lại các thao t¸c.

GV: Thực hành mẫu các thao tác liên

quan đến th mục và tệp tin.

HS: Quan s¸t

HS: Thực hành

? Nêu cách th mục

+ Khi động Windows tìm hiểu cỏch thnh

phần của nó

+ Các sử dụng chuét

+ Khởi động một số ứng dụng chạy trên

mội trờng Windows

+ Cách tạo, sao chÐp, di chuyÓn, xoá th

mục và tệp tin

Bài tập:

- To cõy th mục VT trên ổ đĩa D:

- Trong th môc VT có các th mục K6,K7,K8,K9

- Trong mỗi th mục khèi cã 2 th mơc con

- Sao chÐp c¸c tƯp tin có phần mở rộng là DOC

trong My Documents

- Sao chép một th mục trong ổ đĩa E: sang th mục

VT

- Di chuyển một th mục cấp 3 trong th mục VT

sang ổ đĩa C:

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

HS: Thực hành bài tập

GV: Quan sát, hớng dẫn

Củng cố kiÕn thøc

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

TiÕt 26

«n tËp 
I. Mơc tiêu

-

Nắm toàn bộ các kiến thức cơ bản của DOS và các lệnh liên quan.
- Các thao tác với m«i trêng Windows

II- Hoạt động của thày và trị

hoạt động của thày và trị Nội dung

Hoạt động 1: Ơn tập các khái niệm cơ bản

GV : VÏ cÊu trúc của máy tính , các thành

phần cơ bản của máy tính + Các bộ phận cơ bản của máy tính
HS : Vẽ, trả lời

GV : Con ngi giao tip c vi mỏy tớnh nh

đâu ? + Khái niệm hệ điều hành

HS : HĐH

GV : Mun khởi động máy tính ta thao tác nh

thế nào ? + Các khởi động máy tính + Khởi động HĐH
HS : trả lời

GV : Để tìm kiếm nhanh các thơng tin trên
đĩa từ thì ta phải tổ chức thơng tin trên máy

nh thế nào ? + Tổ chức thơng tin trên đĩa

Hoạt động 2 : Các lệnh cơ bn trong DOS < 40/ >

GV : Để tạo th mục ta có lệnh nào ? nêu cú

pháp + Các lệnh cơ bản của DOS

HS : MD [d] [path]<tên th mục >

GV : Muốn tạo tệp tin ta tiến hành theo các

bớc nh thế nào ? - T¹o th mơc

HS : Tiến hành theo 3 bớc - Tạo tệp tin
GV : muốn sao chép tp tin ta cn xỏc nh

điều gì ?

HS : Xác định địa chỉ nguồn đích - sao chép

- Nối nội dung các tệp tin
GV : Để xóa th mục truong cha rỗng ta thực hiện

lnh cú đợc không ?

RD truong
HS : Khụng c

- T¹o tƯp tin
- T¹o th mơc
- Sao chÐp

- Chỉ đờng dẫn đến tệp tin

Hoạt động 3 : Các thao tác với môi trờng Windows

- Cách khi ng Windows

- Cách thành phần của Windows và các thao tác
với Windows

- Sử dụng Windows Explorer
- Quản lý th mơc vµ tƯp tin
Cđng cè cho bµi tËp

TiÕt 27

Kiểm tra thực hành

I. Chuẩn bị

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

II- Hoạt động thực hành 
đề 1

I- Thùc hµnh trên DOS

1- Thực hành tạo cây th mục truong trong có các khoi , các lop bằng MS DOS và
2 - Tạo tệp tin mang tên minh.txt trong lop cđa m×nh

3 - Xem néi dung tƯp tin mang tên mình .

5 - Sao chộp tp tin mang tờn minh.txt sang ổ đĩa E:.
6 - Xóa th mục truong .

2

I- Thực hành trên Windows

1- Thực hành tạo cây th mơc truong trong cã c¸c khoi , c¸c lop bằng MS DOS và
2 - Tạo tệp tin mang tên minh.txt trong lop của mình

3 - Xem nội dung tệp tin mang tên mình .

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Tiết 28,29

Chơng II. Chơng trình tiện ích nc
norton commander

I. Mơc tiªu

- Nắm đợc khái niệm, đặc trng của chơng trình tiện ích

- Sơ lợc một số chức năng.

II. Tiến trình

Hot ng ca GV hs ni dung

HĐ1:

- ổn định lớp.
- Kiểm tra bài cũ
HĐ2:

- Giíi thiƯu cho häc sinh biết chơng
trình tiện ích NC

- Gii thiu khi ng NC
- HS; Lắng nghe, ghi bài

? Khi lµm việc với DOS thì chúng ta làm
việc nh thế nào?

HS: Trả lời

GV: Giới thiệu màn hình làm việc của NC
Vậy chúng ta làm việc với NC nh thế nào?
GV: Giới thiệu các thao tác cơ bản với NC
HS: Lắng nghe, ghi bài

HĐ 3: Củng cố

- Nêu lại cho học sinh một số kiến thức
cần nhớ.

? Nêu cách quản lý thông tin trên máy tính của
HĐH DOS

1. Giới thiệu NC

- L một phần mềm thông minh dùng để quản lý
thông tin trên máy tính. NC có giao diện thân
thiện, dễ sử dụng là chơng trình tiện ích cho việc
quản lý máy tính.

- Điều kiện: Máy phải đợc cài đặt phần mềm NC,
Tệp chạy chơng trình là NC.EXE

2. Khởi động, thốt khỏi NC
Cách 1:

- Khởi động: Gõ NC.exe

- Tho¸t khëi: NhÊn phÝm F10 Enter

Cách 2: Bấm đúp chuột trái vào biểu tợng NC trờn
mn hỡnh

3. Màn hình làm việc:

- Menu pull down (thực đơn kéo xuống): Chứa
các mục chọn thao tác trong NC

- Starus line (dòng trạng thái): Thể hiện thông
tin của tệp tin hoặc th mục vệt sáng đang chiếu
đến.

- DOS - Prompt: dÊu nh¾c cđa Dos
- Function key: Các phím chức năng
4. Các thao tác của NC

+ Cửa sổ hiện hành là cửa sổ ngời dùng đang làm
việc.

+ Mun thay i ca s lm việc nhấn phím Tab.
+ Các chế độ hiển thị:

+ Ctrl + F1: ẩn hoặc hiện cửa sổ bên trái
+ Ctrl + F2: ẩn hoặc hiện cửa sổ bên phải.
+ Ctrl + O: ẩn hoặc hiện cả hai cửa sổ
+ Thay đổi ổ đĩa làm việc

- Alt + F1: Thay đổi ổ đĩa làm việc ở cửa sổ bên
trái.

- Alt + F2: Thay đổi ổ đĩa làm việc ở cửa sổ bên
phải.

+. Thay đổi th mục làm việc

Di chuyển vệt sáng đến th mục cần chọn rồi
nhấn phím Enter

TiÕt 30,31

Thực hành - Làm quen với NC

I. Mục tiêu

- Làm quen víi tr×nh tiƯn Ých NC

- NhËn biÕt giao diƯn và thực hiện một số thao tác với NC

II. Chuẩn bị

-

Bảng phụ

- Phòng máy

III- Hot ng thc hành

Hoạt động của GV hs nội dung

KiÓm tra bài cũ:

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Phần thực hành;

GV: Nhắc lại cách KH chơng trình NC
GV: Thực hiện KĐ chơng trình NC b»ng 2

c¸ch

? Em hãy nhận xét giữa hai cách làm
HS: Thực hiện khởi động, thoát khỏi NC
theo cỏc cỏch

HS: Nhận xét giữa các nhóm
GV: Hớng dẫn

? Em h·y nhËn xÐt giao diƯn cđa NC
GV: Giíi thiƯu l¹i giao diện trên máy tính
HS: Quan sát nhận biết

HS: Thực hành nhận biết các thành phần của
NC

GV: Hớng dẫn, nhận xét, bổ xung
HS: Thực hành theo nhóm

? Em hÃy nhắc lại các thao tác với NC
GV: Thực hiện lần lợt c¸c thao t¸c víi NC
HS: Quan s¸t

GV: Híng dÉn

HS: Thùc hành theo nhóm
GV: Quan sát, hớng dẫn

HS: Thực hành và nhận xét giữa các nhóm

HĐ3:

- Củng cố lại cho học sinh

- Nếu lại một sốn thao tác cơ bản cho häc
sinh

- Bµi tËp vỊ nhµ

- Khởi động và thốt khỏi NC

- NhËn biÕt giao diƯn cđa NC

- C¸c thao tác cơ bản với NC

+ Chuyn i a lm việc
+ Các chế độ hiển thị
+ Sắp xếp tệp tin...

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

TiÕt 32

C¸c lƯnh cđa nc
I. Mơc tiªu

- Nắm đợc một số lệnh cơ bản của NC

- Cách sử dụng các trình thực đơn

II. Chuẩn bị

-

Bảng phụ

- Phòng máy

III- Hot ng thc hnh

Hot động của GV hs nội dung

Kiểm tra bài cũ
GV: Nhn xột ỏnh giỏ

? Em hÃy nhắc lại các lệnh liên quan tới Th
mục và tệp tin ở DOS

GV: Giới thiệu lệnh tạo Th mục
HS: Lắng nghe, ghi bài

? So sánh với cách làm ở DOS
GV: Giới thiệu lệnh tạo File
HS: Lắng nghe, ghi bài
? So sánh với cách lµm ë DOS

? Ta có thể sao chép đợc cả th mục và tệp tin
ở DOS cùng một lúc c khụng?

GV: Giới thiệu cách sao chép th mục và tệp
tin

HS: Lắng nghe, ghi bài

GV: Giới thiệu lệnh sao chép File, th mục
HS: Lắng nghe, ghi bài

? So sánh với cách làm ở DOS

GV: Giới thiệu lệnh di chuyển File, th mục
HS: Lắng nghe, ghi bài

? Mun bit trong máy tính có tồn tại File
nào đó khơng ta làm nh thế nào?

GV: Giíi thiƯu lƯnh t×m kiÕm File
HS: Lắng nghe, ghi bài

? Nờu cỏch thay i ổ đĩa làm việc

1. T¹o th mơc (F7):

- B1: Xác định th mục sẽ chứa th mục cần
tạo.

- B2: NhÊn phÝm F7, XHHT

- B3: Gâ tªn th mơc vµo hép Creat the
Diretory và gõ Enter.

2. Tạo tệp tin (shift + F4)

- B1: Xác định th mục sẽ chứa tệp tin cần tạo.
- B2: Nhấn phím Shift +F4, XHHT.

- B3: Gâ tên tệp tin vào hộp Edit the file rồi
nhấn Enter.

- B4: Xuất hiện cửa sổ soạn thảo

- B5: Kt thỳc soạn thảo nhấn phím F2, sau
đó nhấn phím ESC để trở về NC.

3. Sao chÐp tƯp tin vµ th mục

- B1: Đánh dấu chọn th mục hay tệp tin cÇn
sao chÐp

- B2: NhÊn phÝm F5

- B3: XHHT, gõ đờng dẫn tới nơi cn sao
chộp

- B4: Đánh dấu lựa chọn trong hộp thoại bằng
Space

- B5: Nhấn Copy
4. Xoá tệp tin và th mục

- B1: Đánh dấu chọn tệp tin hay th mục cần
xoá

- B2: Nhấn phím F8
- B3: XHHT Delete

- B4: Đánh dÊu lùa chän trong hép tho¹i
b»ng Space

- B5: Nhấn Delete

5. Đổi tên và di chuyển

- B1: Xỏc định tệp tin hay th mục
- B2: Nhấn phím F6

- B3: XHHT RENAME

- B4: Gõ đờng dẫn tới nơi cần di chuyển hoặc
tên cần đổi

- B5: Đánh dấu lựa chän trong hép tho¹i
b»ng Space

- B6: Chän Rename/Move
6 T×m kiÕm tƯp tin

- B1: NhÊn phÝm Alt + F7
- B2: XHHT Find File

- B3: Gõ tên File cần tìm vào ô Find File
- B4: NhÊn nót Start

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

GV: Giíi thiƯu cách nén và giải nén dữ liệu
HS: Lắng nghe, ghi bài

HĐ3:

- Củng cố lại cho học sinh

- Nếu lại một sốn lệnh cơ bản cho học sinh

- Bài tập về nhà

- B1: Đa vệt sáng chiếu tới th mục cần nén dữ
liệu nén

- B2: Nhn Alt + F5, XHHT Compress
- B3: Gõ đờng dẫn cho file nén tới nơi cần cất
và đổi tên cho nó.

- B4: Đánh dấu chọn lùa trong b¶ng b»ng
phÝm Space

- B5: NhÊn Compress
8. Gi¶i nÐn

- B1: Đa vệt sáng đến tệp tin cần giải nén
- B2: Nhấn Alt + F6, XHHT Decompress
- B3: Đánh dấu chọn

- B4: NhÊn vµo Decompress

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

TiÕt 33 - 34

thùc hành
I. Mục tiêu

- Thc hin c cỏc thao tỏc vi th mục và tệp tin

- Làm bài tập

II. Chuẩn bị 
-

Bảng phụ

- Phòng máy

III- Hoạt động thực hành

Hoạt động của GV hs nội dung

- ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ

H§2:

Néi dung thùc hµnh

GV: Híng dÉn häc sinh lƯnh t¹o
th mơc, File

GV: Làm mẫu
HS: Quan sát

HS: Thực hành theo nhóm

HS: Thực hành và ghi lại các thao
tác

GV: Quan sát hóng dẫn, nhận xét
HĐ3: Kiểm tra

- Kiểm tra bài học sinh

? Nêu cách tạo th mục
1. Các lện tạo th mục, File
BT1: Em hÃy tạo cây th mục sau
C:\

TRUONG

BGH

LOP
LOP6
LOP7
LOP8
LOP9
- Em h·y t¹o tƯp tin hoc.txt trong
th mơc LOP6

2. Các lện sao chép, đổi tên, xố,
nén, tìm kiếm

Bµi tËp 2
GV: Híng dÉn c¸c lƯnh: Sao chÐp,

đổi tên, xố, nén, tìm kiếm th mục
tệp tin

Danhsach.doc từ ổ đĩa D: vào
th mục lớp mình .

HS: Thực hành 3. Đổi tên tệp thành VT.TXT

4 - Nén tệp tin danhsach.doc
vào ổ đĩa A

GV: Hớng dẫn bài tập 5 - Giải nén tệp tin
danhsach.zip sang ổ đĩa D
HS: Thực hành bài tập theo nhóm 6- Tìm kiểm ttẹp tin vừa nén
GV: Hớng dẫn, nhận xét, đánh giá 7- Xóa cây th mc truong v

các tệp tin
HS: Thực hành, nhận xét giữa các

nhóm

GV: Củng cố, nhớng dẫn, cho bài
tậo VN

Tiết 35

Ôn tập thực hành

I. Mục tiêu

- Nm c cỏch thực hiện các lệnh ở NC

- Thực hiện đợc các thao tác với Windows

II. Chuẩn bị

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

III- Hoạt động thực hành

Hoạt động của GV hs nội dung

- ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bi c
Ni dung thc hnh

GV: Tổng quan lại các lệnh của NC
HS: Thực hành các lệnh

HS: Nhận xét giữa các nhóm
HS: Thực hành theo nhóm

HS: Thực hành và ghi lại các thao tác
GV: Quan sát hóng dẫn, nhận xét

- GV: Nhắc lại các thao tác với Windows và
quản lý thông tin của Windows

HS: Thực hiện các lệnh tạo th mơc

HS: Thùc hiƯn c¸c lƯnh sao chÐp th mơc Fie
HS: Thùc hiƯn c¸c lƯnh xo¸ th mơc, File
HS: Thùc hiƯn c¸c lƯnh di chun th mơc,
File

GV: Híng dÉn nhận xét
HS: Nhận xét giữa các nhóm
GV: Củng có, cho BT

? So sánh cách tạo th mục ở Windows và NC

- Thực hiện các lệnh liên quan NC

Các lệnh: Tạo th mơc, File, Sao chÐp, di chun,
xãa, nÐn, t×m kiỊm th mơc tƯp tin

- C¸c thao t¸c víi Windows và quản lý thông tin
của Windows

- Làm việc với Windows

- Lµm viƯc víi Windows Explore

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Tiết 36

Kim tra thc hnh

Chun b :

Đề1: Thực hiện các công viƯc sau trªn Windows

1: Tạo cây th mục trên ổ đĩa D: gồm các 4 cấp 7 th mục

( Vẽ cây th mục trớc khi làm )

2. Sao chÐp 3 File bÊt kú trong My Documents cã phÇn më réng là DOC sang th mục cấp

2 của cây th mơc

3. Giải sử trên ổ đĩa D: có th mục TOAN, Hãy sao chép th mục này vào th mục cấp 4 của

cây.

4. Di chuyên 2 th mục K8,K9 trong th mục VT ổ đĩa E: sang th mục cấp 1 của cây

5. Sao chép cây th mục trên sang ổ đĩa E: vào th mục KT

§Ị 2: Thùc hiện các công việc sau trên NC

1: To cõy th mục trên ổ đĩa D: gồm các 4 cấp 7 th mục

( Vẽ cây th mục trớc khi làm )

2. T¹o mét File trong th mơc cÊp 4

3. Sao chÐp 3 File bÊt kú trong My Documents cã phÇn më rộng là DOC sang th mục cấp

2 của cây th môc

4. NÐn 1 File bÊt kú

3. Giải sử trên ổ đĩa D: có th mục TOAN, Hãy sao chép th mục này vào th mục cấp 4 của

cây.

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Chơng III. soạn thảo văn bản

Tiết 37,38

Chơng trình soạn thảo văn bản

I. Mục tiêu

- Hc sinh nm vng

+ Khỏi nim

+ Khi ng

+ Màn hình làm việc

II - Chuần bị

-

Phòng máy

- Máy chiếu , in hình cửa sổ soạn thảo

III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mi

GV: Gii thiu

HS: Lắng nghe - phát biểu ý kiến

GV: Đa ra các cách để khởi tạo một

ch-ơng trình

HS: Lắng nghe - ghi bài

GV: Em hÃy đa ra u và nhợc điểm của hai

cách này?

HS : trả lời

GV: Em có thể biết để tắt một chơng

trình ta có thể có mấy cách làm, cho bit

cỏc cỏch ú?

HS: Lắng nghe - trả lời câu hái

GV: Nhận xét, rồi đa ra các bớc để tiến

hành.

GV: - Đa ra các thao tác căn bản khi soạn

thảo

- Nhấn mạnh các thao t¸c quan

träng

- Chiếu hình kiểu gõ telex

HS: Lắng nghe - ghi bài

- Thực hành nhập văn bản

1.Khái niệm

L phần mềm soạn thảo trong môi trờng

Windows, với những chức năng đa dạng, phong

phú, cho phép bạn làm việc với nhiều bảng biểu đi

kèm các đồ thị, hình ảnh, minh hoạ rõ ràng sống

động.

2.Khởi động, thốt khỏi Word

+ Khởi động

Cách 1:

B1: Vµo Start

B2: Chän Programs

B3: Chän Microsoft Word

Cách 2:

Kích chuột vào BT

Thoát khỏi Word

Cách 1:

B1: Vào File

B2: Chọn Exit

Cách 2:

Kớch chut vo BT

trờn thanh Tiờu

Cách 3:

Bấm tổ hợp phím Alt + F4

+ Nhập văn bản - Kiểu gõ tiếng việt Telex

- Nhập VB một cách bình thờng

- Sau dấu ngắt cau phải có dấu cách

- Trớc dấu ngắt câu khơng có dấu cách

- Chỉ nhấn Enter khi kết thúc một đoạn VB

- Gõ dấu tiếng Việt theo chế độ Telex

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

GV: bật máy chiếu màn hình làm việc

Word

HS: Quan sát và trả lời các câu hái do

GV ®a ra

GV: Trong trờng hợp bị mất thanh công

cụ hay định dạng làm thế nào để ly li?

HS: Lng nghe - tr li

GV: Đa ra các bớc

GV: Có thể trình bày thêm cách thứ hai

Hot ng 3: Củng cố kiến thức

- Yêu cầu học sinh thực hành nhập văn

bản , đánh dấu văn bản .

- Cho BT thực hành - về nhà

dd đ

ee ê

Huyền f

Sắc s

NgÃ x

Nặng j

Hỏi r

3.Màn hình làm việc

+ Thanh tiờu

Chứa tên tài liệu đang soạn thảo

+.Thanh Menu

Chứa các lệnh trong quá trình sạon thảo

+ Thanh công cụ

Cỏc BT c s dng thng xuyên đợcWord đa ra

thành BT

+ Thanh định dạng

Cho phép định dạng Font chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và

các thao tỏc cn l,

+ Thanh trạng thái

Cho biết vị trí điểm chèn trong văn bản, số trang

tài liệu.

Chỳ ý: Trong trờng hợp màn hình làm việc mất

một trong các thanh cơng cụ hay định dạng ta có

thể lấy lại nh sau:

B1: Vào View

B2: Chọn Toolsbars

B3: Trong đó

Lấy thanh công cụ: Chọn Standard

Lấy thanh định dạng: Chọn Formatting

+ Bàn phím, chuột:

* Bµn phÝm:

- Bé phÝm sè

- Bé chữ cái

- Cỏc phớm chc nng

- Cỏc ký t c biệt

- Các phím di chuyển

- Các phím xố

* Hình thái của chuột

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Bµi tËp thùc hµnh - vỊ nhµ

VỊ nhµ: Häc thc lý thut

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38></div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Tiết 48,49

định dạng vĂN BảN
I. Mục tiêu

- Học sinh nắm vững

+ Cỏc loi nh dng chớnh

+ Dùng Menu để định dạng đầy đủ

+ Định dạng bằng chuột hay tổ hợp phím

II - Chuần bị

-

Phòng máy

- Mỏy chiu , ti liu

III. Hoạt động day và học

Hoạt động của thấy và trị

Nội dung

H§1:

- ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

HĐ2: Nội dung bài mới

Hoạt động 3: Củng cố kiến thức

- Yêu cầu học sinh thực hành nhập văn

bản , đánh dấu văn bản .

- Cho BT thùc hµnh - vỊ nhµ

2. Dùng Menu lệnh để định dạng
B1 : Đánh dấu văn bản

B2 : C1 : Format -> Font
C2 : CTRL + D

C3 : Click vµo biĨu tợng Formating
- > Xuất hiện hộp thoại

+ Font < Phông ch÷ >

- Font : Phông chữ tiếng việt bắt đầu bằng .Vn ,

Kí tự hoa có phần cuối là H

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

+ Bold : §Ëm (Ctrl + B )

+ Italic : Ch÷ nghiªng (Ctrl + I )
+ Regular : KiĨu lÝ tù b×nh thêng
+ Size : KÝch thíc

- Color : Màu sắc

- UnderLine : Kiểu gạch chân

3. Định dạng nhanh bằng chuột và phím
+ Dùng chuột:

- Xỏc nh vn bn cn nh dng

: Định dạng Font chữ

: Định dạng cỡ chữ

: Định dạng kiểu ch÷

: Định dạng lề

+ Dùng bàn phím để địng dạng:

Dùng các tổ hợp phím sau:

- Ctrl + ]: Cỡ chữ to

- Ctrl + [: Cỡ chữ bé

- Ctrl + B: Chọn chữ đậm

- Ctrl + U: Chọn chữ gạch chân

- Ctrl + I: Chọn chữ nghiêng

- Ctrl + L: Căn lề trái

- Ctrl + R: Căn lề phải

- Ctrl + J: Căn lề giữa

- Ctrl + Shift + =: Chän chØ sè trªn

- Ctrl + =: Chän chØ sè díi

4. Các định dạng khác:

+ nh dng on vn bn

B1 : Đánh dấu văn bản

B2 : Format -> Paragraph - > XuÊt hiÖu hép hội
thoại

+ Chọn Alignment : Căn nề

- Left (CtrL + L ) Click vào

Căn tr¸i

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- Center (Ctrl +E)Click vào

Căn giữa

- Justify hoc Click vo

Cn u 2 bờn

+Chọn Indentation:Khoảng cách so với nề
- Left : Khoảng cách so với nề trái

- Right : Khoảng cách so với nề phải

+ Chọn Spacing : Tạo khoảng cách giữa các khối
- Before : Khoảng cách so với khối trớc

- After : Khoảng cách so với khối sau .

+ Chọn Line Spacing : Khoảng các giữa các dòng
- Single : Khoảng cách bình thờng

</div>

Giao an nghe tin hoc 20092010

<b>Ngày soạn:</b>

- Nắm đợc khái niệm về thơng tin , đơn vị đo , cách xử lý thông tin trên máy

tính .

- Khái niệm về tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống .

<b>1 - ổn định lớp <1 phút ></b>

- ổn định chỗ ngồi .

- Kiểm tra s s

<b>2- Dạy bài mới </b>

Khái niệm cơ bản

Thông tin - tin học

GV : Em hiĨu g× vỊ Tin häc ?

HS : Th«ng tin .

GV : Theo em thơng tin có thể cân đo đợc

khơng ?

HS : Có thể đo đợc .

GV - Bit có hai trạng thái 0 và 1 (Bật - tắt )

- 1 byte đợc tính là 1 ký tự

? TÝnh sè Byte cđa c¸c ký tù sau : " Trêng

THCS ViÖt TiÕn "

<8 ' >

- Là ngành khoa học công nghệ nghiên cứu về xử

lý thông tin trên máy tínhd ®iƯn tư .

- u cầutin học xử lý thơng tin đạt các mụ đích

sau :

+ Khoa học nhất

+ Chính xác nhất

+ Tự động hóa .

+ Mang l¹i hiệu quả kinh tế cao

<10 ' >

- Năm 1948 Shanon đa ra công thức tính lợng tin

H = Pi log

(Pi)

trong đó Pi là xác xuất của hiện tợng i của hệ , hệ

có kh nng khỏc nhau .

- Đơn vị đo thông tin trên máy tính bằng bít

1 Byte (B) = 8 bit

1 Kilobyte(KB ) = 1024 B

1 Mega byte(MB) = 1024 KB

1 Gi ga byte (GB) = 1024 MB

- GV : Lấy ví dụ về ứng dụng của tin học

trong đời sống .

HS :

- TÊt cả các ngành , nghề nh : khoa học , kinh tÕ ,

qu¶n lý , y tÕ , kü thuËt , x· héi ...

đều có mặt của tin học .

- Tin học không thể tách rời với đờng sống hiện đại

ngày nay .

<b>3. Cđng cè - Híng dÉn häc bµi ở nhà </b>

- Cho ví dụ về thông tin .

- Tin học và thơng tin có liên quan với nhau khơng ?

- Thơng tin đợc xử lý trên máy tính nh thế nào ?

- Chi ví dụ về ứng dụng của tin học .

Bài tập : Đổi các đơn vị thông tin

1GB = ? Byte

1 GB = ? Bit

1 GB =? KB

1 MB =? Byte

1KB = ? Bit

<b>Ngày soạn:</b>

- Bảng phụ.

- Sơ đồ cấu trúc máy tính , đĩa từ

<b>1 - ổn định lớp <1 phút ></b>

- ổn định chỗ ngồi .

- Kiểm tra sĩ số

<b>2 - Kiểm tra bài cũ < 5 phút></b>

HS 1: Nếu khái niệm về thông tin và thông tin có quan hƯ nh thÕ nµo víi tin häc .

HS 2: là bài tập trên bản phụ

i cỏc đơn vị thông tin

1GB = ? Byte

1 GB = ? Bit

1 GB =? KB

1 MB =? Byte

1KB = ? Bit

<b>3 - Dạy bài mới</b>

GV : Còng nh con ngời gồm 2 phần cơ bản :

Thể xác và tâm hån .

Đối với máy tính điện tử thì q trình biến đổi

thơng tin nh thế nào ?

<7 ' >