Tải bản đầy đủ (.ppt) (38 trang)

Bai 24 Tu truong cua ong day co dong dien chay qua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.05 MB, 38 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>00</b>


<b>30</b>


<b>29</b>


<b>28</b>


<b>27</b>


<b>26</b>


<b>25</b>


<b>24</b>


<b>23</b>


<b>22</b>


<b>21</b>


<b>20</b>


<b>19</b>


<b>18</b>


<b>17</b>


<b>16</b>


<b>15</b>


<b>14</b>


<b>13</b>


<b>12</b>


<b>11</b>


<b>10</b>


<b>09</b>


<b>08</b>


<b>07</b>


<b>06</b>


<b>05</b>


<b>04</b>

<b><sub>03</sub></b>


<b>02</b>


<b>01</b>




<i><b>1. Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là </b></i>


<b>2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào </b>
<i><b>sau đây là đúng ?</b></i>


<b>A.Dòng điện gây ra từ trường </b>


<b>B.Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>C.Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>D.Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường </b>


<b>KIỂM TRA BÀI CŨ </b>


N


N SS
A


A <sub>B</sub><sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>60</b>


<b>59</b>


<b>58</b>


<b>57</b>


<b>56</b>


<b>55</b>


<b>54</b>


<b>53</b>


<b>52</b>



<b>51</b>


<b>50</b>


<b>49</b>


<b>48</b>


<b>47</b>


<b>46</b>


<b>45</b>


<b>44</b>


<b>43</b>


<b>42</b>


<b>41</b>


<b>40</b>


<b>39</b>


<b>38</b>


<b>37</b>


<b>36</b>


<b>35</b>


<b>34</b>


<b>33</b>


<b>32</b>


<b>31</b>



<b>1. </b><i><b>Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là </b></i>


<b>2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào </b>
<i><b>sau đây là đúng ?</b></i>


<b>A.Dòng điện gây ra từ trường </b>


<b>B.Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường </b>


<b>C.Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>D.Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường </b>


<b>KIỂM TRA BÀI CŨ </b>


N


N SS
A


A <sub>B</sub><sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>90</b>


<b>89</b>


<b>88</b>


<b>87</b>


<b>86</b>


<b>85</b>


<b>84</b>


<b>83</b>


<b>82</b>


<b>81</b>


<b>80</b>


<b>79</b>


<b>78</b>


<b>77</b>


<b>76</b>


<b>75</b>


<b>74</b>



<b>73</b>


<b>72</b>


<b>71</b>


<b>70</b>


<b>69</b>


<b>68</b>


<b>67</b>


<b>66</b>


<b>65</b>


<b>64</b>


<b>63</b>


<b>62</b>


<b>61</b>



<b>1. </b><i><b>Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là </b></i>


<b>2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào </b>


<i><b>sau đây là đúng ?</b></i>


<b>A.Dòng điện gây ra từ trường </b>


<b>B.Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>C.Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>D.Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường </b>


<b>KIỂM TRA BÀI CŨ </b>


N


N SS


A


A <sub>B</sub><sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>120</b>



<b>120</b>


<b>119</b>


<b>118</b>


<b>117</b>


<b>116</b>


<b>115</b>


<b>114</b>


<b>113</b>


<b>112</b>


<b>111</b>


<b>110</b>


<b>109</b>


<b>108</b>


<b>107</b>


<b>106</b>


<b>105</b>


<b>104</b>


<b>103</b>


<b>102</b>


<b>101</b>


<b>100</b>

<b>99</b>

<b>98</b>

<b>97</b>

<b>96</b>

<b>95</b>

<b>94</b>

<b>93</b>

<b>92</b>

<b>91</b>




<b>1. </b><i><b>Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là : </b></i>


<b>2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào </b>


<i><b>sau đây là đúng ?</b></i>


<b>A.Dòng điện gây ra từ trường </b>


<b>B.Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>C.Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>D.Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường </b>


<b>KIỂM TRA BÀI CŨ </b>


N


N SS
A


A <sub>B</sub><sub>B</sub>


C


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>ĐÁP ÁN </b>



<b>1. </b><i><b>Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là </b></i>


<b>2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào </b>


<i><b>sau đây là đúng ?</b></i>



<b>A.Dòng điện gây ra từ trường </b>


<b>B.Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>C.Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường </b>
<b>D.Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường </b>


N


N SS
A


A <sub>B</sub><sub>B</sub>


C


C DD <b>ĐĐ</b>


<b>Đ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

.


<i>- </i>


<i>- </i>

<i><b>Từ trường có ở đâu? </b></i>

<i><b>Từ trường có ở đâu? </b></i>



-

<i><b>Bằng mắt thường có thể thấy từ </b></i>

<i><b>Bằng mắt thường có thể thấy từ </b></i>


<i><b>trường khơng? Ta có thể nhận biết từ </b></i>



<i><b>trường khơng? Ta có thể nhận biết từ </b></i>




<i><b>trường bằng cách nào? Hình ảnh của </b></i>



<i><b>trường bằng cách nào? Hình ảnh của </b></i>



<i><b>từ trường có tính chất gì bài học hơm </b></i>



<i><b>từ trường có tính chất gì bài học hơm </b></i>



<i><b>nay sẽ giúp các em giải quyết </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>TUẦN 13 – TIẾT 25</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

THÍ NGHIÊM


THÍ NGHIÊM : ĐẶT TẤM NHỰA CĨ MẠT : ĐẶT TẤM NHỰA CÓ MẠT
SẮT LÊN TRÊN THANH NAM CHÂM


SẮT LÊN TRÊN THANH NAM CHÂM


THẲNG – GÕ NHẸ QUAN SÁT THÍ NGHIỆM


THẲNG – GÕ NHẸ QUAN SÁT THÍ NGHIỆM


– THẢO LUẬN CÁC NỘI DUNG SAU


– THẢO LUẬN CÁC NỘI DUNG SAU


<b>1.</b>


<b>1.</b> <b>CÁC MẠT SẮT CÁC MẠT SẮT </b>


<b>XUNG QUANH </b>


<b>XUNG QUANH </b>


<b>NAM CHÂM ĐƯỢC </b>


<b>NAM CHÂM ĐƯỢC </b>


<b>SẮP XẾP NHƯ </b>


<b>SẮP XẾP NHƯ </b>


<b>THẾ NÀO ? </b>


<b>THẾ NÀO ? </b>


<b>2. CHO BIẾT MẬT ĐỘ </b>


<b>2. CHO BIẾT MẬT ĐỘ </b>


<b> CÁC MẠT SẮT Ở </b>


<b> CÁC MẠT SẮT Ở </b>


<b>XA NAM CHÂM </b>


<b>XA NAM CHÂM </b>


<b>HOÀN THIỆN LỆNH </b>



<b>HOÀN THIỆN LỆNH </b>


<b>C1</b>


<b>C1</b>


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM :THÍ NGHIỆM :
C


C<sub>1</sub><sub>1</sub>


C


C<sub>1</sub><sub>1</sub> : : <b>Các đường mạt sắt xếp thành Các đường mạt sắt xếp thành </b>
<b>những đường cong nối từ cực </b>


<b>những đường cong nối từ cực </b>


<b>này đến kia của nam châm</b>


<b>này đến kia của nam châm</b>


<b>Càng xa nam châm mạt sắt sắp </b>



<b>Càng xa nam châm mạt sắt sắp </b>


<b>xếp thưa dần</b>


<b>xếp thưa dần </b>
<b>-Các </b> <b>đường </b>


<b>-Các </b> <b>đường </b>


<b>mạt sắt xếp </b>


<b>mạt sắt xếp </b>


<b>thành những </b>


<b>thành những </b>


<b>đường </b> <b>cong </b>


<b>đường </b> <b>cong </b>


<b>nối từ cực này </b>


<b>nối từ cực này </b>


<b>đến kia của </b>


<b>đến kia của </b>


<b>nam châm</b>



<b>nam châm</b>


<b>-Càng xa nam </b>


<b>-Càng xa nam </b>


<b>châm mạt sắt </b>


<b>châm mạt sắt </b>


<b>sắp xếp thưa </b>


<b>sắp xếp thưa </b>


<b>dần</b>


<b>dần</b>


TỪ PHỔ -ĐƯỜNG SỨC TỪ


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC </b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC </b>




I I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.



1.THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>




<b>KẾT LUẬN </b>


<b>Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam </b>


<b>châm gọi là từ phở </b>


 <b>Từ phở cho ta hình ảnh trực quan về từ trường .</b>


<b> Càng xa nam châm từ trường càng yếu</b>


<b>Hình ảnh các </b>


<b>đường mạt sắt </b>
<b>xung quanh nam </b>
<b>châm gọi là từ </b>
<b>phổ – Từ phổ cho </b>
<b>ta hình ảnh trực </b>
<b>quan </b> <b>về </b> <b>từ </b>
<b>trường .</b>


<b> Càng xa nam </b>



<b>châm từ trường </b>
<b>càng yếu</b>


2. KẾT LUẬN


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1.THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


<b>DÙNG BÚT VẼ CÁC ĐƯỜNG CONG MẠT SẮT TA </b>


<b>DÙNG BÚT VẼ CÁC ĐƯỜNG CONG MẠT SẮT TA </b>


<b>ĐƯỢC HÌNH ẢNH SAU </b>


<b>ĐƯỢC HÌNH ẢNH SAU </b>



II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ ĐƯỜNG SỨC TỪ
1.


1. VẼ ĐƯỜNG SỨC TỪ VẼ ĐƯỜNG SỨC TỪ


2. XÁC ĐỊNH CHIỀU
2. XÁC ĐỊNH CHIỀU


ĐƯỜNG SỨC TỪ
ĐƯỜNG SỨC TỪ


<b>CÁC ĐƯỜNG CONG MẠT SẮT NÀY LÀ CÁC </b>


<b>CÁC ĐƯỜNG CONG MẠT SẮT NÀY LÀ CÁC </b>


<b>ĐƯỜNG SỨC TỪ CỦA NAM CHÂM THẲNG </b>


<b>ĐƯỜNG SỨC TỪ CỦA NAM CHÂM THẲNG </b>
<b>S</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>TRÊN MỔI ĐƯỜNG SỨC TỪ VỪA VẼ HÃY ĐẶT MỘT SỐ </b>


<b>TRÊN MỔI ĐƯỜNG SỨC TỪ VỪA VẼ HÃY ĐẶT MỘT SỐ </b>


<b>KIM NAM CHÂM THỬ QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT SỰ SẮP </b>


<b>KIM NAM CHÂM THỬ QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT SỰ SẮP </b>



<b>XẾP CỦA CÁC KIM NAM CHÂM ( 3 phút )</b>


<b>XẾP CỦA CÁC KIM NAM CHÂM ( 3 phút )</b>


<b>S</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

C


C<sub>2</sub><sub>2</sub> <b>NHẬN XÉT VỀ SỰ SẮP XẾP CỦA CÁC KIM NAM NHẬN XÉT VỀ SỰ SẮP XẾP CỦA CÁC KIM NAM </b>
<b>CHÂM NẮM DỌC THEO MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ </b>


<b>CHÂM NẮM DỌC THEO MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ </b>


<b>C</b>


<b>C<sub>2</sub><sub>2</sub></b>


<b>Trên mỗi đường sức từ Kim nam </b>


<b>Trên mỗi đường sức từ Kim nam </b>


<b>châm định hướng theo chiều nhất </b>


<b>châm định hướng theo chiều nhất </b>


<b>định </b>


<b>định </b>



<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1.THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


•CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ ĐƯỜNG SỨC TỪ
1.


1. VẼ ĐƯỜNG SỨC TỪ VẼ ĐƯỜNG SỨC TỪ


2. XÁC ĐỊNH CHIỀU
2. XÁC ĐỊNH CHIỀU


ĐƯỜNG SỨC TỪ
ĐƯỜNG SỨC TỪ



C


C<sub>2</sub><sub>2</sub>


<b>S</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

C


C<sub>3</sub><sub>3</sub> <b>ĐƯỜNG SỨC TỪ ĐI VÀO CỰC NÀO VÀ ĐI RA TỪ CỰC NÀO CỦA ĐƯỜNG SỨC TỪ ĐI VÀO CỰC NÀO VÀ ĐI RA TỪ CỰC NÀO CỦA </b>
<b>THANH NAM CHÂM ? </b>


<b>THANH NAM CHÂM ? </b>


<b>S</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>C3</b>


<b>C3</b> : : <b>BÊN NGOÀI THANH NAM BÊN NGOÀI THANH NAM </b>


<b>CHÂM CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ CÓ </b>


<b>CHÂM CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ CÓ </b>


<b>CHIỀU ĐI RA TỪ CỰC BẮC , ĐI </b>


<b>CHIỀU ĐI RA TỪ CỰC BẮC , ĐI </b>


<b>VÀO CỰC NAM</b>



<b>VÀO CỰC NAM</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC



CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>




2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :


<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b>N</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Từ trường của trái đất



<b>s</b>


<b>s</b>


<b>N</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I



I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>





2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :


<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b> III. VẬN DUNGIII. VẬN DUNG</b>


<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub></b>


<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub> Cho hình ảnh từ phở của nam châm Cho hình ảnh từ phổ của nam châm </b>
<b>chữ U . Hãy vẽ các đường sức từ của </b>


<b>chữ U . Hãy vẽ các đường sức từ của </b>


<b>nó và nhận xét về dạng các đường sức </b>


<b>nó và nhận xét về dạng các đường sức </b>


<b>từ ở giữa hai từ cực</b>


<b>từ ở giữa hai từ cực</b>


<b>* Ở KHOẢNG GIỮA HAI CỰC TỪ CỦA NAM </b>


<b>* Ở KHOẢNG GIỮA HAI CỰC TỪ CỦA NAM </b>



<b>CHÂM CHỮ U CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ GẦN </b>


<b>CHÂM CHỮ U CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ GẦN </b>


<b>NHƯ SONG SONG VỚI NHAU </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH



1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>




2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :


<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b> III. VẬN DUNGIII. VẬN DUNG</b>


<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub></b> <b>CC<sub>5</sub><sub>5</sub></b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I



I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>





2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :


<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b> III. VẬN DUNGIII. VẬN DUNG</b>


<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub></b> <b>CC<sub>5</sub><sub>5</sub></b>


<b>C</b>


<b>C<sub>5</sub><sub>5</sub> : BIẾT CHIỀU MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ : BIẾT CHIỀU MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ </b>
<b>CỦA THANH NAM CHÂM . HÃY XÁC ĐỊNH </b>


<b>CỦA THANH NAM CHÂM . HÃY XÁC ĐỊNH </b>


<b>TÊN CÁC TỪ CỰC CỦA NAM CHÂM</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ



1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>


2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>




2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :




<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b> III. VẬN DUNGIII. VẬN DUNG</b>


<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub></b> <b>CC<sub>5</sub><sub>5</sub></b>


A


A BB


<b>N</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>


<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b> ::


I


I . TỪ PHỔ . TỪ PHỔ


1.


1. THÍ NGHIỆM : THÍ NGHIỆM :


• CC<sub>1</sub><sub>1</sub>



2. KẾT LUẬN


2. KẾT LUẬN


II.


II. ĐƯỜNG SỨC TỪ :ĐƯỜNG SỨC TỪ :


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


CHIỀU ĐƯỜNG SỨC


TỪ


TỪ
• CC<sub>2</sub><sub>2</sub> , C , C<sub>3 </sub><sub>3 </sub>




2. KẾT LUẬN : 2. KẾT LUẬN :


<b>SGK/ 64SGK/ 64</b>


<b> III. VẬN DUNGIII. VẬN DUNG</b>



<b>C</b>


<b>C<sub>4</sub><sub>4</sub></b> <b>CC<sub>5 </sub><sub>5 </sub></b>


<b>. </b>


<b>. </b>


<b>C</b>


<b>C<sub>6</sub><sub>6</sub></b>


<b>C</b>


<b>C<sub>6</sub><sub>6</sub></b> <b><sub>: </sub><sub>: </sub> Cho hình ảnh từ phở của Cho hình ảnh từ phổ của </b>
<b>hai nam châm đăt gần nhau . </b>
<b>hai nam châm đăt gần nhau . </b>
<b>Hãy vẽ một số đường sức từ </b>
<b>Hãy vẽ một số đường sức từ </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>CÂU HỎI CỦNG CỐ </b>



<b>1. TỪ PHỔ LÀ GÌ ? CÓ THỂ TẠO RA TỪ </b>


<b>PHỔ BẰNG CÁCH NÀO ?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>00</b>


<b>30</b>


<b>29</b>


<b>28</b>


<b>27</b>



<b>26</b>


<b>25</b>


<b>24</b>


<b>23</b>


<b>22</b>


<b>21</b>


<b>20</b>


<b>19</b>


<b>18</b>


<b>17</b>


<b>16</b>


<b>15</b>


<b>14</b>


<b>13</b>


<b>12</b>


<b>11</b>


<b>10</b>


<b>09</b>


<b>08</b>


<b>07</b>


<b>06</b>


<b>05</b>



<b>04</b>

<b><sub>03</sub></b>



<b>02</b>

<b>01</b>

<b>BÀI TẬP VẬN DỤNG :</b>



<b>Trong hình vẽ sau là một nam châm và </b>


<b>bốn vòng tròn để biểu diễn bốn vị trí của </b>


<b>các la bàn .Trong mỗi vòng tròn , hãy </b>



<b>dùng mơ hình kim nam châm gắn vào </b>


<b>cho đúng chiều quy ước</b>



<b>N</b>


<b>N</b> <b>SS</b>


<b>N</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>S</b>


<b>S</b>


<b>S</b>


<b>S</b>


<b>N</b>


<b>N</b>


<b>N</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

BÊN
NG
OÀI
TH
ANH
BÊN
NG


OÀI
TH
ANH
NAM
CH
ÂM
ĐƯ
ỜN
G
NAM
CH
ÂM
ĐƯ
ỜN
G
SỨ
C T


Ừ C
Ó C


HIỀ
U


SỨ
C T


Ừ C
Ó C



HIỀ
U


NH
Ư T


HẾ
NÀO


NH
Ư T


HẾ
NÀO


1


1 22 33 44


5


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

HÌNH ẢNH CÁC


HÌNH ẢNH CÁC


ĐƯỜNG MẠT SẮT


ĐƯỜNG MẠT SẮT


XUNG QUANH NAM



XUNG QUANH NAM


CHÂM GỌI LÀ GÌ


CHÂM GỌI LÀ GÌ


4


4


2


2 33


8


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>CHÚC MỪNG BẠN ĐỰOC </b>


<b>CHÚC MỪNG BẠN ĐỰOC </b>


<b>MỘT ĐIỂM CỘNG</b>


<b>MỘT ĐIỂM CỘNG</b>


2


2 33


5



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

TRON


G THÍ


NGHIỆ
M


TRON


G THÍ


NGHIỆ
M


TẠO R


A TỪ P


HỔ TẠ
I


TẠO R


A TỪ P


HỔ TẠ
I


SAO N



GƯỜI
TA


SAO N


GƯỜI
TA


KHÔN


G DÙN


G MẠT


KHÔN


G DÙN


G MẠT


ĐỒNG


HAY M


ẠT KẼ
M


ĐỒNG



HAY M


ẠT KẼ
M


2


2


8


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

TRONG


THÍ


TRONG


THÍ


NGHIE


ÄM OXTE


T


NGHIE


ÄM OXTE


T



DÂY D


ẪN ĐA
ËT


DÂY D


ẪN ĐA


ËT


NHƯ T


HẾ NA


ØO VỚI


NHƯ T


HẾ NA


ØO VỚI


KIM NA


M CHA


ÂM



KIM NA


M CHA


ÂM


<b>2</b>


<b>2</b>


<b>6</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

1


1


2


2


<b>CHỌN HÌNH ĐÚNG </b>


<b>CHỌN HÌNH ĐÚNG </b>


<b>S</b>


<b>S</b> <b><sub>Đ</sub><sub>Đ</sub></b>


2



</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>NGƠI SAO </b>


<b>NGÔI SAO </b>


<b>MAY MẮN</b>


<b>MAY MẮN</b>


2


2


8


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>XUNG QUANH DÂY </b>


<b>XUNG QUANH DÂY </b>


<b>DẪN CĨ DỊNG ĐIỆN </b>


<b>DẪN CĨ DỊNG ĐIỆN </b>


<b>VÀ XUNG QUANH NAM </b>


<b>VÀ XUNG QUANH NAM </b>


<b>CHÂM CĨ GÌ ? </b>


<b>CHÂM CĨ GÌ ? </b>



7


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34></div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>DẶN DÒ : </b>


<b>DẶN DÒ : </b>


 <b><sub>HỌC GHI NHỚ SGK/ 64 –</sub><sub>HỌC GHI NHỚ SGK/ 64 –</sub></b>


 <b><sub>ĐỌC “CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT” </sub><sub>ĐỌC “CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT” </sub></b>


 <b><sub>LÀM BÀI TẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP </sub><sub>LÀM BÀI TẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP </sub></b>
<b><sub>CHUẨN BỊ BÀI “TỪ TRƯỜNG CỦA </sub><sub>CHUẨN BỊ BÀI “TỪ TRƯỜNG CỦA </sub></b>


<b>ỐNG DÂY CĨ DỊNG ĐIỆN CHẠY QUA</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36></div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>Tổ Toán Lý xin chân thành cảm ơn </b>


<b>đại diện phòng giáo dục Đà Lạt , quý </b>


<b>thầy cô đại diện cho các trường trong </b>



<b>thành phố , các thầy cơ đại diện cho </b>


<b>phịng giáo dục Đamrong , phòng giáo </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38></div>

<!--links-->

×