CHƯƠNG1 ĐẠI SỐ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên:...
Lớp: 7/ …

BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I –ĐS7
Ngày kiểm tra: 13/ 11/ 2019
Điểm Lời phê của giáo viên

<i><b>Đề:</b></i>

<b>A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):</b>

<i>* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:</i>

<b>Câu 1: Kết quả của phép chia 9:7 làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2 là:</b>

A. 1,28.

B. 1,29. C. 1,30. D. 1,31.

<b>Câu 2: Trong các số sau số nào là số vô tỉ?</b>

A.

2
3


.

D.

5

_{. B.}

1, 25

_{. C.}

0, 2(3)

_.



<b>Câu 3: Nếu </b>

<i>x </i>9

thì:

A. x = 81.

B. x = -81.

C. x = 3. D. x = -3.

<b>Câu 4: Từ đẳng thức 7.6=21.2, ta có thể suy ra tỉ lệ thức nào sau đây?</b>

A.

7 2

21 6

_{. B.}

7 21

6 2

_.

_C.

6 7

21 2

_.

_D.

2 6
21 7

_.

<i>* Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống:</i>

<b>Câu 5: Nếu a là số hữu tỉ thì a cũng là số thực.</b>

<i>* Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng:</i>

<b>Câu 6: Kết quả của phép tính</b>

 

1
5

<i>x</i> 

...

<b>B/ TỰ LUẬN (7đ):</b>

<b>Bài 1(1đ):Sắp xếp các số hữu tỉ sau đây theo thứ tự giảm dần.</b>

5 1

0,3; ; ;0; 0, 25
6 3

  

<b>Bài 2(2đ):Tính hợp lý (nếu có thể).</b>

2

1 68 42 1

a) . .

4 11 11 4
3 5 1

b) : 4

2 6 2

   
  
   
   
 

 _ _ 
 

<b>Bài 3(2đ): Tìm x, biết:</b>

9 1 1

a) x b) x 1,5 0,3

5  27  

<b>Bài 4(1,5đ): Số học sinh giỏi,khá ,trung bình của khối 7 lần lượt tỉ lệ với </b>

9;11;13. Biết rằng tổng số học giỏi, khá và trung bình là 330 em. Tính số học

sinh mỗi loại?

<b>Bài 5(0,5đ): So sánh A và B, biết:</b>

2013
2014
7 1
A=
7 1




và

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – ĐẠI SỐ 7</b>

<b>I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi câu 0,25đ</b>

<b>Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng</b>

<b>Câu 1: Biết cách làm tròn số thập phân.</b>

<b>Câu 2: Nhận biết được số vô tỉ.</b>

<b>Câu 3: Hiểu được khái niệm căn bậc hai của một số a dương.</b>

<b>Câu 4: Biết được cách suy ra các tỉ lệ thức tương ứng từ đẳng thức đã cho.</b>

<b>Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống</b>

<b>Câu 5: Nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp Q và R.</b>

<b>Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng</b>

<b>Câu 6: Hiểu được công thức tính lũy thừa cuả lũy thừa.</b>

<b>II. TỰ LUẬN (7đ)</b>

<b>Câu 1 (1)</b>

Vận dụng phép toán trong số hữu tỉ để so sánh các số hữu tỉ.

<b>Câu 2 (2đ)</b>

a/Thực hiện được các phép toán trong tập hợp các số hữu tỉ Q.

b/Thực hiện được các phép toán trong tập hợp các số thực R.

<b>Câu 3 (2đ)</b>

Biết cách tìm số chưa biết dựa vào các phép toán và giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ.

<b>Câu 4 (1,5đ)</b>

Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán thực tế.

<b>Câu 5 (0,5đ)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – ĐS7</b>

<b> A. TRẮC NGHIỆM (3đ). </b>

Mỗi câu 0,5 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

Đ/ án

C

D

A B S

1

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>* HS có </i>

<i>thể làm </i>

<i>cách </i>

<i>khác </i>

<i>nhưng </i>

<i>đúng vẫn</i>

<i>cho điểm</i>

<i>tối đa.</i>

Bài

Nội dung

Điểm

1

(1đ)

- Thực hiện quy đồng đúng :

1 3 5 10 1 4

0, 25 ; ; ;

4 12 6 12 3 12

   

      

Ta được:

3 4 10

0,3 0

12 12 12

      

Viết lại:

1 5

0,3 0 0, 25

3 6
      

0,5đ

0,25đ

0,25đ

2

(2đ)

9 1 1

a/ x

5 2 7

9 1 1

x

5 7 2

9 9

x

5 14

9 9
x = :

14 5
9 5 5
x = .

14 9 14

 

 





b/

x 1,5 =0,3

TH1:

x 1,5 0,3 

x 0,3 1,5 1,8  



TH2:

x 1,5 0,3

x 0,3 1,5 1, 2 

0,25đ

0,25đ

0,25 đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

3

(2đ)

1 68 42 1

a) . .

4 11 11 4

1 68 42

.

4 11 11

1 110
.
4 11
1
.10
4
5
2
   
  
   
   
   
 _ _{ }  _
   
 
 _ _
 
 
 _ _
 


2

3 5 1

b/ : 4

2 6 2

3 5 1

: 2

2 6 4
3 5
.4 2
2 6
3 10
2
2 3

9 20 12 1

6 6 6 6

 
 _ _ 
 
  
  
  
   

0,25đ

0,25 đ

0,25 đ

0,25 đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

4

(1,5đ)

Gọi x,y,z lần lượt là số học sinh giỏi, khá, trung bình.

Theo đề ta có :

x y z

9 11 13

_và

x+y+z = 330

</div>

<!--links-->