sinh ho¹t sinh ho¹t an toµn giao th«ng bµi 1 an toµn vµ nguy hióm i môc tiªu hs nhën biõt nhòng ®«ng tinh huèng nguy hióm hay an toµn ë nhµ hay ë tr­êng vµ khi ®i trªn ®­êng nhí kó d­

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Sinh hoạt

<b>An toàn giao thông</b>
**************

Bài 1 :an toàn và nguy hiểm
I. Mục tiêu

-hs nhận biết nhũng đông tinh huống nguy hiểm hay an toàn: ở nhà ,
hay ở trờng và khi đi trên đờng .

-Nhớ kể dợc các tình huống làm em bị đau, phân biệt đợc các hành vi và
tình huống an tồn và khơng an tồn

- Tránh những nơi nguy hiểm , hành động nguy hiểm ở nhà, trờng và
trên đờng đi

- chơi nhng trò chơi an toàn
II. ChuÈn bÞ :

-Các tranh vẽ trong bài1, hai túi xách
III . Các hoạt động chính:

 Hoạt động 1: Giới thiệu tình huống an tồnvà khơng an ton

+ Mục tiêu: HS có khả năng nhận biết các tình huống an toàn và không an
toàn

+Cách tiến hành:
-GV giới thiệu tên bài học
-Cho HS quan sát tranh vẽ

- GV kết luận: Ơ tơ , xe máy chạy
trên đờng , dùng kéo doạ nhau, trẻ
em đi bộ qua đơng khơmg có ngời
lớn dắt...Nh thế là nguy hiểm
- Tránh những tình huống nguy

hiểm nói trên là đảm bảo an tồn
cho mình và cho bnhững ngời
xung quanh.

- HS thảo luận từng cặp chỉ ra từng
tình huống, đồ vật nào là nguy hiểm
- Một số em trình bày ý kiếncho từng

tranh

 Hoạt động 2:Kể chuyện:
+Mục tiêu:

Nhớ kể lại các tình huống em bị đau ở nhà, ở trờng và trên đờng .
+ Cách tiến hành:

nnn- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, yêu cầu các
em kể cho nhau nghe mình đã từng bị đau nh thế nào?

? Vật nào đã làm em bị đau?

? Lỗi đó do ai ? Nh thế là an tồn hay nguy
hiểm?

? Em có thể tránh khơng bị đau bằng cách nào?
=>GV kết luận: Khi đi chơi ở nhà , ở trờng..các
em có thể gặp một số nguy hiểm, ta cần tránh để
đảm bảo an toàn.

-Nhãm 4 b¹n kĨ cho nhau nghe
- Mét sè häc sinh kĨ trớc lớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+Cặp1: Một em đong vai ngời lớn ko xách túi
,em kia nắm tay và đi lại trong lớp.

+Cặp 2: Ngời lớn xách túi 1 tay ,em kia nắm
vào tay ko xách túi, 2 em đi lại trong lớp.
+Cặp 3: Ngời lớn xách túi cả 2 tay, em kia
bám tay vao vạt áo. đi lai trong líp.

=>GV kết luận: Khi đi bộ trên đờng ,các em
phải nắm tay ngời lớn...

- HS ch¬i sắm vai trớc lớp
- Các bạn khác nhận xét

IV. Củng cè:

</div>

<!--links-->