Bi son thi thc hnh GVG huyn chu kỡ 2010 - 2012 05/04/2010
Trng THCS Din Bớch
Giáo viên: Chu Thị Lệ Ngọc
Ngày soạn bài:05/04/2010
Ngày dạy:06/04/2010
Bài 54: S TRN CC NH SNG MU.
i. mục tiêu
1.Kin thc:
-Tr li c cõu hi, th no l s trn hai hay nhiu ỏnh sỏng mu khỏc nhau.
-Trỡnh by v gii thớch c TN trn cỏc ỏnh sỏng mu.
-Da vo quan sỏt, cú th mụ t c mu ca ỏnh sỏng m ta thu c khi trn hai hay
nhiu mu vi nhau.
-Tr li c cỏc cõu hi: Cú th trn c ỏnh sỏng trng hay khụng? Cú th trn c
ỏnh sỏng en hay khụng?
2. K nng: Tin hnh TN tỡm ra quy lut trờn mu ỏnh sỏng.
3. Thỏi : Nghiờm tỳc, cn thn.
ii.chuẩn bị
Mi nhúm HS:
-1 ốn chiu cú 3 ca s v 2 gng phng.
-1 b cỏc tm lc mu (, lc, lam) v 1 tm chn sỏng.
-1 mn nh. -1 giỏ quang hc.
iii. các hoạt động dạy học trên lớp
H. . 1: CHA BI TP, TO TèNH HUNG ( 5 phỳt).
1.Bi c
?. Cú th phõn tớch mt chựm sỏng tng thnh nhng chựm sỏng mu khỏc nhau bng nhng
cỏch no
Tr li: +cho chựm sỏng trng i qua mt lng kớnh
+ Cho chựm sỏng trng phn x trờn mt ghi ca mt a CD
?. Trong chỳm sỏng trng cú th cha nhng chựm sỏng mu no
Tr li: , da cam ,vng ,lc, lam ,chm ,tớm
To tỡnh hung: Cú th phõn tớch 1 chựm sỏng trng thnh nhiu chựm sỏng mu khỏc nhau.
Ngc li, nu trn nhiu chựm sỏng mu li vi nhau ta s c ỏnh sỏng cú mu nh th
no?
Tg
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
10
H. .2: TèM HIU KHI NIM S
TRN CC NH SNG MU
-Cỏc em hóy nghiờn cu ni dung trong
SGK ng thi quan sỏt b thit b trn
mu cú trờn bn ca mi nhúm
- Cú th trn hai hay nhiu ỏnh sỏng mu
vi nhau bng nhng cỏch no?
I.TH NO L TRN CC NH
SNG MU VI NHAU
(Bng ph)
- Ta cú th trn hai hay nhiu chựm
sỏng mu vi nhau nu chiu cỏc chựm
sỏng mu ú vo cựng mt ch trờn mt
mn nh mu trng hoc chiu ng
Năm học 2009-2010
Tiết:60
Bài soạn thi thực hành GVG huyện chu kì 2010 - 2012 05/04/2010
-Thiết bị trộn màu có cấu tạo như thế
nào?
(cho HS lên bảng chỉ)
-Tại sao có 3 cửa sổ? Tại sao các cửa sổ
có tấm lọc?
-2 gương phẳng ở hai cửa sổ bên phải đặt
như thế nào và có tác dụng gì?
-Có em nào có ý kiến khác
Giờ chúng ta sẽ sử dụng bộ thí nghiệm
này để làm thí nghiệm trộn các ánh sáng
màu với nhau
thời các chùm sáng đó trực tiếp vào
mắt(các chùm sáng này phải rất yếu)
-Khi đó màu của màn ảnh ở chỗ đó sẽ
là màu mà ta thu được khi trộn các
chùm sáng màu nói trên và trên màng
lưới của mắt sẽ có màu mà ta trộn được
-1 đèn có công suất lớn đặt ở giữa hình
hộp lập phương
-3 cửa sổ đặt 3 tấm lọc màu khác nhau
- 2 gương phẳng đặt nghiêng một góc
thích hợp
-1 màn ảnh
-1 giá quang học
-Tạo ra 3 chù sáng màu khác nhau
chiếu theo 3 phía
-phải đặt nghiêng một góc thích hợp
sao cho hắt hai chùm sáng màu ở hai
cưa sổ bên về phía trước sao cho có chỗ
3 chùm sáng gặp nhau
15’ H. Đ.3: TÌM HIỂU KẾT QUẢ CỦA
SỰ TRỘN HAI ÁNH SÁNG MÀU
-Yêu cầu HS đọc nội dung trong SGK
Trong bộ thí nghiệm của mỗi nhóm đều
có 3 tấm lọc màu đỏ, lục và lam
-Chúng ta có thể tạo ra được những ánh
sáng mào nào
-Với những chùm sáng có màu như
trên ,chúng ta có thể làm được mấy thí
nghiệm về trộn hai ánh sáng màu với
nhau?
-Đó là những thí nghiệm nào?
-Chúng ta sử dụng bộ thí nghiệm như thế
nào để trộn hai áng sáng màu với nhau?
Lưu ý:để đảm bảo cho hai chùm sang mà
ta trộn với nhau có cường độ tương
II.TRỘN HAI ÁNH SÁNG MÀU
VỚI NHAU
1.Thí nghiệm 1:
(Bảng phụ)
+Màu đỏ với màu lục thu được ánh
sáng màu…
+Màu tím với màu xanh thu được ánh
sáng màu…
+Màu đỏ với màu tím thu được màu…
-Chắn hai cửa sổ bàng hai tấm lọc màu
bất kì lấy trong bộ tấm lọc màu. Chắn
cửa sổ còn lại bằng tấm chắn sáng.Đặt
màn ảnh vào chỗ hai chùm sáng giao
nhau và nhận xét về mau mà ta thu
được trên màn ảnh
N¨m häc 2009-2010
Bài soạn thi thực hành GVG huyện chu kì 2010 - 2012 05/04/2010
đương nhau,nên đặt hai tấm lọc màu vào
hai cửa sổ bên, còn của sổ giữa được chắn
bằng tấm chắn sáng
Các nhóm hãy tiến hành thí nghiệm để
hoàn thành vào phiếu hoạt động nhóm
sau
Trộn các chùm sáng
có màu
Kết quả
Đỏ Lục (vàng)
Đỏ Lam (hồng)
Lục Lam (Nõn chuối)
+Có khi nào em thu được “ánh sáng màu
đen” sau khi trộn không?
+ Qua các thí nghiệm tên em rút ra được
kết luận gì”
Vậy bình thường ta thấy được cái cặp
màu đen,hay một số các vật khác có màu
đen. Để rõ hơn chúng ta sẽ cùng đi tìm
hiểu ở tiết học sau
Ngoài trộn hai ánh sáng màu với nhau thì
bằng cách làm nhu trên khi trộn 3 hay
nhiều ánh sáng màu với nhau ta cũng
được ánh sáng màu khác.ta ghi kl
Bằng cách làm như trên ta tìm hiểu thí
nghiệm trộn 3 ánh sáng màu với nhau
2.Kết luận
+ Khi trộn 2 ánh sáng màu với nhau ta
được ánh sáng màu khác.
+Khi không có ánh sáng thì ta thấy tối (
thấy màu đen)→Không có “ánh sáng
màu đen”.
+ có thể trộn hai hoặc nhiều ánh sáng
màu vói nhau để được màu khác hẳn
10’ H. Đ.4: TÌM HIỂU SỰ TRỘN BA
ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU ĐỂ
ĐƯỢC ÁNH ÁNG TRẮNG
-Các em hãy nghiên cứu SGK. Tương tự
như TN trên ,ta làm thí nghiêm trộn 3 ánh
sang màu với nhau như thến nào?
-Sau đó thay bộ 3 tấm lọc khác rồi nhận
xét.
Các nhóm hãy tiến hành thí nghiệm theo
hướng dẫn trên để trả lời câu hỏi C2
III.TRỘN BA ÁNH SÁNG MÀU
VỚI NHAU ĐỂ ĐƯỢC ÁNH ÁNG
TRẮNG
1.Thí nghiệm 2:
- Để 3 tấm lọc vào 3 cửa sổ. điều chỉnh
hai gương một góc thích hơp
-Di chuyển màn ảnh ra xa sao cho lần
lượt thấy những trường hợp sau:
+3 chùm sáng màu tách biệt
+Một phần chùm sáng màu ở giữa trộn
với chùm sáng màu ở bên phải,một
phần chùm sáng màu ở giưa trộn với
chùm sáng màu ở bên trái
+Ba chùm sáng màu trộn với nhau
N¨m häc 2009-2010
Bài soạn thi thực hành GVG huyện chu kì 2010 - 2012 05/04/2010
+Qua thí nghiệm trên ta rút ra được kết
luận gì
GV cho HS đọc SGK hoặc bảng phụ):
Ngoài ra người ta còn tìm ra nhiều bộ ba
chùm sáng khác nhau, khi trộn vớ nhau
cũng được ánh sáng trắng. Chẳn hạn,trộn
ánh sáng màu đỏ cánh sen với ánh sáng
màu vàng và ánh sáng màu lam ta cũng
được áng sáng trắng
Tuy nhiên các màu trắng nói trên có khác
nhau chút ít và khác với màu trắng của
ánh sáng do các ngọn đèn hoặc mặt trời
phát ra
Người ta cũng đã làm được nhiều thí
nghiêm trộn các ánh sáng có màu từ tím
đến đỏ do lăng kính phân tích ra và cũng
được ánh sáng trắng
GV : cho HS nghiên cứu và vẽ đường
biểu diễn đường đi của từng chùm sáng
trong thí nghiệm trên
GV thông báo thêm:Ba màu đỏ ,lục và
lam được gọi là ba mài cơ bản.Nếu trộn
ba màu cơ bản với nhau với độ mạnh
,yếu thích hợp ta sẽ thu được đủ mọi màu
trong tự nhiên. Các màu sắc phong phú
trên màn hình máy thu hình màu,trên các
bức ảnh màu đều là sự pha trộn thích hợp
của ba màu cơ bản. Màu sắc trên các
trang sách, các bức tranh in màu,là sự pha
trộn của ba màu cơ bản và màu đen
Chú ý sự trộn các ánh sáng màu khác hẳn
sự trộn các phẩm màu,bột màu sơn màu
……..(Để rõ hơn thì các em tìm hiểu
thêm ở một số sách liên quan)
2.Kết luận: -Trộn các ánh sáng màu đỏ
.lục và lam với nhau một cách thích hơp
sẽ được ánh sang trắng
-Trộn các ánh sáng có màu từ đỏ đến
tím với nhau cũng sẽ được ánh sáng
trắng
5’ H. Đ.5: VẬN DỤNG + CỦNG CỐ +
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Bài tập vận dụng:Ba ánh sang màu đỏ
,lục, lam được trộn với nhau như hình vẽ
sau.Hãy xác định màu ở các vị trí 1,2,3,4
IV.VẬN DỤNG
N¨m häc 2009-2010
Bài soạn thi thực hành GVG huyện chu kì 2010 - 2012 05/04/2010
đỏ
Lục
Lam
-Dùng con quay, tô màu rồi quay nhanh
con quay→Nhận xét màu trên con quay.
-HS nhận xét kết quả, giải thích.
-GV: Ánh sáng truyền vào mắt còn lưu lại
trong mắt trong 1/24S, do đó các ánh
sáng màu đó tạo thành sự trộn màu trong
mắt.
-GV thông báo cho HS “Có thể em chưa
biết”.
-Yêu cầu HS rút ra kết luận về kiến thức
trong bài.
Còn thời gian cho học sing chơi trò chơi ô
chữ
TN đĩa tròn NiuTơn.
Do hiện tượng lưu ảnh trên màng lưới
( võng mạc), nên nếu đĩa quay nhanh,
mỗi điểm trên màng lưới nhận được
gần như đồng thời 3 thứ ánh sáng phản
xạ từ 3 vùng có các màu đỏ, lục, lam
trên đĩa chiếu đến và cho ta cảm giác
màu trắng.
Ghi nhớ: SGK/143.
Ngµy 05 th¸ng04 n¨m 2010
N¨m häc 2009-2010
1
23
4