Tải bản đầy đủ (.docx) (59 trang)
  1. Trang chủ
    2. >>
  2. Văn Bản - Text
    3. >>
  3. Box Chú Giải - Bubbles

thø 62 thø 2 ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2008 buæi chiòu líp 3a tiõt 1 líp 3b tiõt 2 tuçn 2 bµi 3 «n ®i ®òu trß ch¬i “kõt b¹n” i môc tiªu ¤n tëp ®i ®òu theo 1 4 hµng däc yªu cçu thùc hiön ®éng t¸c ë møc c¬ b¶

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (260 KB, 59 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 1</b>
<b>Líp 3B tiÕt 2</b>


Tn 2


Bài 3 ơn đi đều - trị chơi “kết bạn”
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Ôn tập đi đều theo 1-4 hàng dọc<b>.</b></i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản
đúng


- <i>Ơn động đi kiễng gót 2 tay chống hơng- dang ngang</i>.Yêu cầu biết cách thực
hiện và thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng


- <i>Chơi trò chơi kết bạn</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tËp réng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo


nhịp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trũ chi:Chy i ch v
tay nhau


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng


Theo i hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ b¶n



<b>1Ơn tập đi đều theo 1-4 hàng </b>
<i>dọc</i>


<b>2</b>.<i> Ơn động đi kiễng gót 2 tay </i>
<i>chống hơng- dang ngang</i>


- KhÈu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<i> </i>


<b>3.Trò chơi</b><i> Kết bạn</i>


1 lần


3-7


1lần


2-3lần


2-3lần


1 lần
1 lần


3-4



- GV điều khiển theo hàng dọc
- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS quan sát


- TËp theo hµng däc, GV quan sát
nhận xét sửa sai


- GV nêu tên trò chơi


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1



- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 3Lớp 3B tiết 2</b>


TuÇn 3


Bµi 5 tËp hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn tp : Tp hợp đội hình hàng dọc,dóng hàng,điểm số,quay phải,quay </i>
<i>trái,dàn hàng,dồn hàng<b>.</b></i>Yêu cầu thực hiện thuần thục những kĩ năng này ở
mức tơng đối chủ động tác


- Học <i>Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,điểm số</i>.Yêu cầu biết cách thực hiện
và thực hiện đợc động tác ở mức tơng i ỳng


- <i>Chơi trò chơi Tìm ng</i> <i>ời chỉ huy</i>.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia
chơi


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>



a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Gim chõn ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa


hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
cán s iu khin


B.phần cơ bản


<b>1 Tp hp i hỡnh hng </b>
<i>dọc,dóng hàng,điểm số,quay </i>
<i>phải,quay trái,dàn hàng,dồn </i>
<i>hàng</i>


- Häc <i>TËp hỵp hàng ngang, </i>
<i>dóng hàng,điểm số</i>


5-6


1-2lần


4-5
1 lần


- Cán sự ®iỊu khiĨn GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS quan sát


- Chia tæ tËp lun, GVquan s¸t


nhËn xÐt sưa sai


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2</b>.<b>.Trò chơi</b><i> Tìm ngời chỉ </i>


<i>huy</i> <sub>5-6</sub>1 lần


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên trò chơi


- GV hớng dẫn cách chơi,luật
chơi


- GV điều khiển trò chơi và phân
thắng thua


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc


GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 3Lớp 3B tiết 2</b>


TuÇn 4


Bài 7 đI dều vòng phảI, vòng tráI, đứng lại
Trò chơI : “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Ơn tập hợp đội hình hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, </i>
<i>quay phải,quay trái<b>.</b></i>Yêu cầu thực hiện đúng động tác,đều,đúng với khẩu
lệnh


- Ơn đi đều vịng phải, vịng trái,đứng lại.Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng,đảm bảo cự li đội hình


- <i>Chơi trị chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và hào
hứng nhiệt tình trong khi chơi tham gia chơi


<b>II.Dơng cơ,s©n bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>



a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa


hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
cán sự điểu khin


B.phần cơ bản


<b>1 ễn tp hp i hỡnh hng </b>
<i>dc,dúng hng,im s,ng </i>
<i>nghiờm, ng ngh, quay </i>


2-3lần - GV điều khiển, quan sát nhận


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>phải,quay trái</i>


- Ôn đi đều vòng phải, vòng
trái,đứng lại.


<b>2</b>.<b>.Trò chơi Chạy i ch v </b>
<i>tay nhau</i>


2-3lần
2-3lần
2-3lần
4-7
1 lần


1 lần


5-6



- Cán sự điều khiển GV quan sát
nhận xét sửa sai


- GV điều khiển, quan sát nhận
xét sửa sai


- Cán sự điều khiển GV quan sát
nhận xÐt sưa sai


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhận xét sửa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giỏ


- GV nêu tên trò chơi


- GV hớng dẫn cách chơi,luật
chơi


- GV điều khiển trò chơi và phân
thắng thua


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi


- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết Lớp 3B tiết</b>


TuÇn 5


Bµi 9 ôn đI vợt chớng ngại vật
<b>I.Mục tiªu</b>


- <i>Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,quay phải, quay trái<b>.</b></i>Yêu cầu
thực hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Ơn động tác Đi v</i>“ <i>ợt chớng ngại vật thấp</i>”.Yêu cầu biết cách thực hiện và
thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng


- <i>Trò chơi Thi xếp hàng</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>



- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho ng tỏc i vt chng ngi vt
III.Tin trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>


100-- Cán sự tập hợp lớp thành 2100-- 4
hàng ngang và báo cáo GV



- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Xoay kÜ c¸c khíp <b>120m</b>


1-3’ hình tự nhiên ở sân trờngTheo đội hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1.Ô tập hợp hàng ngang ,dóng</b>
<i>hàng ,quay phải, quay trái<b>.</b></i>


<b>2</b>.<i> Đi vợt chớng ngại vật thấp</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<i> thôi</i>


<b>3.Trò chơi</b><i>Thi xếp hàng</i>


1 lần
1-2lần
2-3lần


1-3lần


2-3lần


1 lần


3-4


- GV iu khiển theo hàng ngang
đẻ làm mẫu


- Chia tæ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xột ỏnh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS quan sỏt


- Tập theo hàng dọc, GV quan sát
nhận xét sửa sai


- GV nêu tên trò chơi


- GV hớng dẫn lại cách chơi
- GV điều khiển trò chơi và xếp
loại 1,2,3


c.phần kết thúc



- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học


- Hớng dẫn về nhà ôn <i>đi vợt </i>
<i>chớng ngại vật </i>


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bi
- Do GV nhn xột hng dn


Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết Líp 3B tiÕt</b>


Tn 5


Bµi 10 trò chơi mèo đuổi chuột
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Tip tc ụn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số thảng<b>.</b></i>Yêu cầu thực
hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Ơn động tác Đi v</i>“ <i>ợt chớng ngại vật thấp</i>”.Yêu cầu biết cách thực hiện và


thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng


- <i>Học trò chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cỏch
ch ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trũ chi:Chy i ch v
tay nhau


<b>3-8</b>



1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khiển


B.phÇn cơ bản


<b>1.Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng điểm số ,đi theo </i>
<i>vạch kẻ thảng</i>


<b>2</b>.<i> Học đi vợt chớng ngại vật </i>
<i>thấp</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>



<i> bắt đầu</i>


<i> thôi</i>


<b>3.Trò chơi</b><i>Thi xếp hàng</i>


1 lần
1-2lần
2-3lần


1-3lần
2-3lần


3-5


1 lần


1 lần


3-4


- GV iu khin theo hàng ngang
đẻ làm mẫu


- Chia tæ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tỉ lên trình diễn



- HS trong lp nhn xột ỏnh giỏ
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tp bt trc


- Tập theo hàng ngang, GV quan
sát nhËn xÐt sưa sai


- TËp theo hµng däc, GV quan sát
nhận xét sửa sai


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi


- GV hớng dẫn lại cách chơi
- GV điều khiển trò chơi và xếp
loại 1,2,3


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc


- Híng dÉn vỊ nhµ ôn <i>đi vợt </i>
<i>chớng ngại vật </i>



1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hỡnh 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Thø 6 ngµy 13 tháng 10 năm 2008

<b>Lớp 3B tiết 2</b>


Tuần 6


Bài 11 ôn đi vợt chớng ngại vËt
<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng đi đều theo 1-4 hàng dọc </i>Yêu
cầu biết và thực hiện động tác tơng đối chính xác.


<i>- Ơn động tác Đi v</i>“ <i>ợt chớng ngại vật</i>”.Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng


- <i>Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi ỳng lut


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo


- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho động tác Đi vợt chớng ngại vật
III.Tiến trình dạy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2



- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng


Theo i hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ b¶n


<b>1.Ơn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng đi đều theo 1-4 </i>
<i>hng dc</i>


<b>2</b>.<i> Đi vợt chớng ngại vật</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<b>3.Trò chơi</b><i>Mèo đuổi chuột</i>


1 lần


5-7



1-2lần


2-3lần


1lần
6-8


- GV điều khiển


- Chia tổ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xột ỏnh giá
- GV nhận xét đánh giá


- Tập theo đội hình 4 hàng dọc,
GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cỏch chi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài


- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

1


Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt Líp 3B tiết</b>


Tuần 6


Bài 12 đi chuyển hớng phải trái
trò chơi mèo đuổi chuột
<b>I.Mục tiªu</b>


- <i>Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số </i>Yêu cầu biết và thực
hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Học động tác Đi chuyển hớng phải trái </i>Yêu cầu biết cách thực hiện và
thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng


- <i>Học trò chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>



- S©n tËp réng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dụng cụ cho động tác đi chuyển hớng phải trái
III.Tin trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2



- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo i hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1.Ôn tập hợp hàng ngang </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>2</b>.<i> Học di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<b>3.Trò chơi</b><i>Mèo đuổi chuột</i>


1-2lần
2-3lần


1-3lần


1-2lần
2-3lần


1 lần
6-8


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan s¸t nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng



c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết Lớp 3B tiết</b>


TuÇn 7


Bµi 13 Đi chuyển hớng phải trái


<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn động tác Đi chuyển hớng phải trái </i>Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức cơ bản đúng



<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tËp rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 cßi


- Dụng cụ cho động tác đi chuyển hớng phải trỏi
III.Tin trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng
-Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>



1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

B.phần cơ bản


<b>1.Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng </i>


<b>2</b>.<i> Ôn di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<b>3.Trò chơi Mèo đuổi chuột</b>


1 lần
1-2lần
2-3lần


1-2lần


1-2lần


6-8


- Cán sự khiển GVquan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tỉ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xột ỏnh giỏ
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích lại


- Cho 2 HS ch¬i thư,rót kinh
nghiƯm


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích
và hớng dẫn cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét


biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt Líp 3B tiÕt</b>


Tn 7


Bài 14 trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng </i>u cầu biết và thực hiện động
tác tơng đối chính xác.


- <i>Ôn động tác Đi chuyển hớng phải trái </i>Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức cơ bản đúng



- <i>Học trò chơi Đứng ngồi theo lệnh</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chi ỳng
lut


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho động tác đi chuyển hớng phải trái ,trò chơi Qua ng li
III.Tin trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trũ chi:Qua ng li


<b>3-8</b>


1-2



1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng


Theo i hỡnh 2-4 hng dc,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1.Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng </i>


2. Thc hin mt s ng tỏc
RLTTCB


<b>3</b>.<i> Ôn di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>



<i> bắt đầu</i>


1 lần
1-2lần
2-3lần


1-2lần


2x8nh


1-2lần
1-2lần


- Cán sự khiển GVquan sát nhËn
xÐt sưa sai


- Chia tỉ tËp lun, GVquan sát
nhận xét sửa sai


- 1 tổ lên trình diÔn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Tâp theo đội hình 4 hàng ngang,


GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên động tỏc va gii
thớch li


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>3.Trò chơi</b><i>Đứng ngåi theo </i>
<i>lƯnh</i>”


6-8’


nghiƯm


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích
và hớng dẫn cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2


2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hỡnh 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhn xột hng dn


Thứ 6 ngày... tháng 10ăm 2007

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt </b>
<b>Líp 3B tiÕt</b>


TuÇn 8


Bài 15 trò chơi chim về tổ
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn ng tỏc i chuyển hớng phải trái </i>Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức cơ bản đúng


- <i>Học trò chơi Chim về tổ</i>“ ”.Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết chơi
ỳng lut


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi



- Dng c cho động tác đi chuyển hớng phải trái
III.Tiến trình dạy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV



- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng dc,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1 Ôn di chuyển hớng phải </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<b>2.Trò chơi</b><i>Chim về tổ</i>.


1-2lần
6-8


6-8


- Cho 2 HS chơi thử,rút kinh
nghiệm


- Theo i hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>



- GV quan s¸t nhËn xÐt sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích
và hớng dẫn cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 6 ngày 1 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2Líp 3B tiết 3</b>


Tuần 8



Bài 16 đI chuyển hớng phảI trái
<b>I.Mục tiªu</b>


- <i>Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng,điểm số,đi đều đứng lại. </i>Yêu
cầu biết và thực hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Ơn động tác Đi chuyển hớng phải trái </i>Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện đợc động tác ở mức cơ bản đúng


- <i>Ơn trị chơi Đứng ngồi theo lệnh</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng
luật


<b>II.Dông cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho ng tỏc đi chuyển hớng phải trái ,trò chơi Qua đờng lội
III.Tiến trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp



- Chạy nhẹ nhàng


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình t nhiờn sõn trng


B.phần cơ bản


<b>1.ễn tp hp hng ngang </b>
<i>,dúng hng,im s,i u </i>
<i>ng li </i>


<b>2</b>.<i> Ôn di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>



<b>3.Trò chơi</b><i>Đứng ngồi theo </i>
<i>lệnh</i>


1-2 lần
10-15
1lần


1-2lần
1lần
6-8


- Cán sự khiển GVquan sát nhận
xét sưa sai


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xét sửa sai


- Các tổ lên trình diễn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích lại


- Cho 2 HS thùc hiƯn,rót kinh
nghiƯm


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>


<i>nhóm 4 HS)</i>


- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích
và hớng dẫn lại cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 2 ngày 3 tháng 11 năm 2008

<b>Buổi chiều</b>



<b>Lớp 3A tiÕt 3</b>
<b>Líp 3B tiÕt 2</b>


Tn 9


Bài 17 động tác vơn thở,tay


của bài thể dục phát triển chung

<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dơc ph¸t triĨn chung</b>:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>- Trị chơi</b> “<i>Chim về tổ</i>” Yêu cầu biết cách chơi chủ động ho hng trong
khi chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động



- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2 ‘
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Học


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Chim về tổ</i>


18-22
14-16
2x8nh



2-4 l
1-2l


2- 4l
5-8’


1-2l
1l


1-2l
1-2l
5-6’


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai


- Cán sự điều khiĨn , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai


- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chi lut
chi


- Cho 4 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng


- Nhn xột ỏnh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ



3- 5’
1-2’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

+Ôn các động tác TD đã hc 1


Thứ 6 ngày 8 tháng 11 năm 2007

<b>Bi s¸ng</b> <b>Líp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 9


<b>Bài </b>

<b>18</b>

ôn 2 động tác vơn thở, tay
của bài thể dục phát triển chung
<b>I.Mục tiêu</b>


- Ô<i>n 2 động tác vơn thở,tay .</i>Yêu cầu thực hiện từng động tác tơng đối chính
xác.


- <i>Chơi trị chơi Chim về tổ</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tËp rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Kẻ vạch chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học



<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Chạy nhẹ nhàng theo vòng
Tròn


- Khi ng cỏc khp


<b>5-8</b>


1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

GV điều khiển



B.phần cơ bản


<b>1.ễn 2 ng tỏc : </b>vn th,
tay


<b>3.Trò chơi</b><i>Chim về tổ</i>


4x8nh


5-10


1 lần


1 lần


6-8


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa
sai


- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhn xột ỏnh giỏ



- GV hớng dẫn lại trò chơi
- GV điều khiển trò chơi


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


2
1-2


1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 3Lớp 3B tiÕt 2</b>


TuÇn 10


Bài 20 động tác chân,lờn


cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung

<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ Ôn động tác vơn thở,tay. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối
đúng.<i>HSKT Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng</i>


+ Học động tác chân, lờn. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản
đúng<i> HSKT Yêu cầu ở mứcbiết thực hiện động tác</i>


<b>- Trò chơi</b> “<i>Nhanh lên bạn ơi!</i>” Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hng
trong khi chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khi ng


6-10
1-2


1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
- Học


+Động tác chân
+ Động tác lờn


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Nhanh lên bạn </i>
<i>ơi</i>


18-22
14-16
2x8nh



2-4 l
1-2l


2- 4l
2- 4l
5-8
1-2l
1l


1-2l
1-2l
5-6


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và ®iỊu khiĨn
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai


- Cán sự điều khiển , GV quan sát
nhËn xÐt söa sai



- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình hang ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích lại cách chơi
luật chơi


- Cho 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thóc


- Th¶ láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học



- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chõn v thõn


- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt 3Líp 3B tiÕt 2</b>


TuÇn 11


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

của bài thể dục phát triĨn chung

<b>I.Mơc tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ ễn ng tác vơn thở,tay chân, lờn. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức
tơng đối đúng.<i>HSKT Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng</i>


+ Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng



<i>HSKT Yêu cầu ở mức</i> <i>biết thực hiện động tác</i>


<b>- Trò chơi</b> “<i>Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau!</i>” Yêu cầu biết cách chơi chủ động
ho hng trong khi chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2 ‘
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+Động tác chân
+ Động tác lờn
- Học


+Động tác bụng


<i><b>*Củng cố</b></i>


18-22
14-16
2x8nh


2-4 l


1-2l
2- 4l
2- 4l
5-8’


1-2l
1l


1-2l


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai


- Cán sự điều khiển , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất



- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>2- Trò chơi</b> “<i>Chạy đổi chỗ vỗ </i>
<i>tay nhau</i>”


1-2l
5-6’


- Theo đội hình hang ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích lại cách chơi
luật chơi


- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thóc


- Th¶ láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’


1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chõn v thõn


- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 6 ngày 8 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi s¸ng</b> <b>Líp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 11


Bài 20 động tác toàn thân


của bài thể dục phát triĨn chung

<b>I.Mơc tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ ễn ng tác vơn thở,tay, chân, lờn và bụng. Yêu cầu thực hiện các động
tác ở mức tơng đối đúng


+ Học động tác tồn thân


<b>- Trị chơi</b> “<i>Nhóm 3 nhóm 7</i>” Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng
trong khi chi



<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

+ kỴ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>



- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ §éng t¸c lên
+ §éng t¸c bơng


+ Học động tác ton thõn


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Nhóm 3 nhóm 7</i>


18-22
14-16
2x8nh


2-4 l


1-2l
2- 4l
2- 4l
5-8’
1-2l
1l


1-2l
1-2l


5-6’


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai


- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai


- Cán sự điều khiển , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- Từng tổ lên trình diễn,tổ trởng
điều khiển.Thi xem tổ nào tập đẹp
nhất


- HS trong lớp nhận xét đánh giá


- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi


- Cho 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kÕt thóc


- Th¶ láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học


3- 5’
1-2’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học 1’



Thø 6 ngày 8 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi sáng</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 11


Bài 20 động tác nhảy


của bài thể dục phát triển chung

<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục ph¸t triĨn chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân .Yêu cầu thực hiện các
động tác ở mức tơng đối đúng


+ Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng


<b>- Trị chơi</b> “<i>Ném trúng đích</i>”u cầu biết cỏch chi ch ng ho hng
trong khi chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu



1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khi ng


6-10
1-2
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ §éng t¸c tay


18-22’
14-16’


2x8nh


2-4 l


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
- Học động tác nhảy


<i><b>*Cđng cè</b></i>


<b>2- Trị chơi</b> “<i>Ném trúng đích</i>”


1-2l
2- 4l
2- 4l
5-8’
1l


1-2l
1-2l
5-6’


- GV làm mẫu phân tích ,HS quan


sát,tập theo


- GV điều khiĨn HS tËp,GV quan
s¸t nhËn xÐt sưa sai


- Cán sự điều khiển , GV quan sát
nhận xét söa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích lạicách chơi
lut chi


- Cho 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng



- Nhn xột ỏnh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hin ng
tỏc th lng tay chõn v thõn


- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 6 ngày 9 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi sáng</b>


<b>Lớp 3A tiết 2</b>
<b>Lớp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 12


Bài 23 ôn các động tác ó hc


của bài thể dục phát triển chung




<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thânYêu cầu thực hiện các
động tác ở mức tơng đối chính xác <i>HSKT Yêu cầu thực hiện các động tác ở </i>
<i>mức cơ bn ỳng</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2 ‘


1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Kết bạn</i>


18-22
14-16
2x8nh



2-4 l


5-8
1l


1-2l
1-2l
5-6


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi



- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kÕt thóc


- Th¶ láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

Thø 6 ngày 8 tháng 11 năm 2007

<b>Buổi sáng</b>


<b>Lớp 3A tiÕt 2</b>
<b>Líp 3B tiÕt 3</b>



Tn 12


Bài 22 động tác nhảy


cña bài thể dục phát triển chung

<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ Ôn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân .Yêu cầu thực hiện các
động tác ở mức tơng đối đúng


+ Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng


<b>- Trị chơi</b> “<i>Ném trúng đích</i>”u cầu biết cách chơi ch ng ho hng
trong khi chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở ®Çu


1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học


2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10
1-2
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân


18-22
14-16
2x8nh



2-4 l


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác tồn thân
- Học động tác nhảy


<i><b>*Cđng cè</b></i>


<b>2- Trị chơi</b> “<i>Ném trúng đích</i>”


1-2l
2- 4l
2- 4l
5-8’
1l


1-2l
1-2l
5-6’


- GV lµm mÉu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tËp,GV quan


s¸t nhËn xÐt sưa sai


- C¸n sù ®iỊu khiĨn , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích lạicách chơi
luật chơi


- Cho 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng


- Nhn xột ỏnh giỏ kt quả
tiết học



- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác th lng tay chõn v thõn


- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 2 ngày 1 tháng 12 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 13


Bài 25 động tác điều hoà


cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung

<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ ễn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân và nhảy .Yêu cầu thực
hiện các động tác ở mức tơng đối đúng



+ Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng


<b>- Trò chơi</b> “<i>Chim về tổ</i>”Yêu cầu biết cách chơi ch ng ho hng trong khi
chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khi ng


6-10
1-2
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản



<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
+ Động tác nhảy


- Hc ng tỏc iu ho


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Chim vỊ tỉ</i>”


18-22’
14-16’
2x8nh


2-4 l


1-2l
2- 4l
2- 4l
5-8’


1l


1-2l
1-2l
5-6’


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sửa sai


- GV làm mẫu phân tích ,HS quan
sát,tập theo


- GV điều khiển HS tập,GV quan
sát nhận xét sửa sai


- Cán sự điều khiĨn , GV quan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá


- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình vịng trịn GV nêu
tên trị chơi,phân tích lạicách chơi
luật chơi


- Cho 3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kÕt thóc


- Th¶ láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động


tác thả lỏng tay chân và thân


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

Thø 6 ngày 9 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi sáng</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 13


Bµi 26 bài thể dục phát triển chung


Trò chơi đua ngựa


<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân, nhảy,điều hoà .Yêu
cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối đúng


<b>- Trò chơi</b> “<i>Đua ngựa</i>”Yêu cầu biết cách chơi chủ ng ho hng trong khi
chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu



1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân


18-22
14-16


2x8nh


2-4 l


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
+ Động tácnhảy
+ Động tác điều hoà


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Đua ngựa</i>


5-8
1l


1-2l
1-2l
5-6


- Chia t tp luyn,t trng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét


đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cỏch chi lut
chi


- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng


- Nhn xột đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ôn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’



- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân


- §éi hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 6 ngày 9 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi sáng</b>


<b>Lớp 3A tiết 2</b>
<b>Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 14


Bµi 27 bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung



<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triển chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, tồn thân, nhảy,điều hoà .Yêu
cầu thực hiện các động tác ở mức tơng đối đúng


<b>- Trò chơi</b> “<i>Đua ngựa</i>”Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng trong khi
chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>



- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động


6-10 ‘
1-2
1-2
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn



+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
+ Động tácnhảy
+ Động tác điều hoà


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Đua ngựa</i>


18-22
14-16
2x8nh


2-4 l


5-8
1l


1-2l
1-2l
5-6


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai


- Chia tổ tập luyện,tổ trởng điều
khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách chơi luật
chơi


- Cho 2 HS ch¬i thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả láng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học



- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân v thõn


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

Thứ 6 ngày 14 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi sáng</b>


<b>Lớp 3A tiết 2</b>
<b>Lớp 3B tiết 3</b>


Tuần 14


Bài 28 hoµn thiƯn bài thể dục phát triển chung



<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục phát triĨn chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân, nhảy,điều hoà .Yêu
cầu thực hiện các động tác ở mức tơng chính xác



<b>- Trị chơi</b> “<i>Đua ngựa</i>”Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng trong khi
chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 còi.
+ kỴ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay cỏc khp.
- Chy khi ng


<i>-Trò chơi Kéo c</i> <i>a lừa xẻ</i>


6-10
1-2
1-2
200m


2



- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


b.phần cơ bản


<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
+ Động tácnhảy


18-22
14-16
2x8nh


2-4
5-8


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

+ Động tác điều hoà


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Đua ngựa</i>


1l


1-2l
1-2l
5-6


- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách li cỏch
chi lut chi


- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV


điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng


- Nhận xét đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ơn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thõn


- Đội hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 2007

<b>Buổi sáng</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 15


Bµi 30 bài thể dục phát triển chung




<b>I.Mục tiêu</b>


<b>- Bài thể dục ph¸t triĨn chung</b>:


+ Ơn động tác vơn thở,tay, chân, lờn ,bụng, toàn thân, nhảy,điều hoà .Yêu
cầu thực hiện các động tác ở mức tơng chính xác


<b>- Trị chơi</b> “<i>Đua ngựa</i>”Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hng trong khi
chi


<b>II.Địa điểm ph ơng tiện</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- GV + Chuẩn bị 1 cßi.
+ kẻ sân chơi trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>phơng pháp - Tổ chức </b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Xoay các khớp.
- Chạy khởi động



6-10 ‘
1-2 ‘
1-2 ‘
200m


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- GV hoặc cán sự điều khiển
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>1. Bài thể dục phát triển </b>
<b>chung </b>


- Ôn


+ Động tác vơn thở,
+ Động tác tay
+ Động tác chân
+ Động tác lờn
+ Động tác bụng
+ Động tác toàn thân
+ Động tácnhảy
+ Động tác điều hoà


<i><b>*Củng cố</b></i>


<b>2- Trò chơi</b> <i>Đua ngựa</i>


14-16
2x8nh



2-4
5-8


1l


1-2l
1-2l
5-6


<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>
<b> X X X X X X </b>


- Cán sự làm mẫu và điều khiển
- GV quan sát nhận xét sưa sai
- Chia tỉ tËp lun,tỉ trëng ®iỊu
khiĨn GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai


- 1- 2 tổ lên trình diễn,cả lớp quan
sát,1-3HS nhận xét,GV nhận xét
đánh giá


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


<b> </b>


- Theo đội hình hàng ngang GV nêu
tên trị chơi,phân tích cách lại cách


chi lut chi


- Cho 2 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi GV
điều khiển nhận xét


c.phần kết thúc


- Thả lỏng


- Nhn xột đánh giá kết quả
tiết học


- Híng dÉn vỊ nhµ


+Ôn các động tác TD đã học


3- 5’
1-2’
1’
1’


- Theo đội hình 4- 6 hàng ngang
dàn và giãn hàng HS thực hiện động
tác thả lỏng tay chân và thân


- §éi hình hàng ngang.GV nhận xét
hớng dẫn


Thứ 6 ngày 28 tháng 12ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 2 Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 16


Bài 31 bài tập rèn luyên t thế và
kĩ năng vận động cơ bản (RLTTCB)


<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng, điểm số,đi vợt chớng ngại vật ,đi </i>
<i>chuyển hớng phải, trái </i>Yêu cầu biết và thực hiện động tác tơng đối chính
xác.


- <i>Trị chơi Đua ngựa</i>“ ”.u cầu biết cách chơi và chơi đúng luật


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>
a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại ch,m theo
nhp



- Chạy nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khiển


B.phÇn cơ bản


<b>1Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng, điểm số</i>



<b>2</b>.<i> Học di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<i>3. Đi vợt chớng ngại vật</i>


<i>4.Trò chơi Đua ngựa</i>


1 lần


5


1-2lần


1lần


1-2lần
2-3lần


1lần


1-2lần
2-3lần


6-8



- GV điều khiĨn theo 1 hµng
ngang lµm mÉu


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xột đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>


<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Thứ 6 ngày 28 tháng 12ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2 </b>
<b>Líp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 16


Bài 32 bài tập rèn luyên t thế cơ bản


và đội hình đội ngũ


<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,đi vợt chớng ngại vật ,đi chuyển hớng </i>
<i>phải, trái </i>Yêu cầu biết và thực hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Học trị chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi ỳng lut


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho động tác đi chuyển hớng phải trái
III.Tiến trình dạy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng



- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng </i>


<b>2</b>.<i> Học di chuyển hớng phải </i>


<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>


<i> bắt đầu</i>


<i>3. Đi vợt chớng ngại vật</i>


1 lần


5


1-2lần


1lần


1-2lần
2-3lần


1lần


- GV điều khiĨn theo 1 hµng
ngang lµm mÉu


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sưa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhn xột đánh giá


- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vũng<i>(mi </i>
<i>nhúm 4 HS)</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<i>4.Trò chơi Mèo ®i cht</i>” ”


1-2lÇn
2-3lÇn


6-8’


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai


- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hỡnh 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 28 tháng 12ăm 2007

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 2 Lớp 3B tiết 3</b>


TuÇn 17


Bµi lun tËp
<b>I.Mơc tiªu</b>



- <i>Ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,đi vợt chớng ngại vật ,đi chuyển hớng </i>
<i>phải, trái </i>Yêu cầu biết và thực hiện động tác tơng đối chính xác.


- <i>Trị chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.u cầu biết cách chơi và chơi đúng luật


<b>II.Dơng cơ,s©n bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho ng tỏc i chuyn hng phi trỏi
III.Tin trỡnh dy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chõn ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>



1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<i>,dóng hàng </i>


<b>2</b>.<i> Ôn di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>



<i> bắt đầu</i>


<i>3. Đi vợt chớng ngại vật</i>


<i>4.Trò chơi Mèo đuổi chuột</i>


5


1-2lần


1lần


1-2lần
2-3lần


1lần


1-2lần
2-3lần


6-8


ngang làm mẫu


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xÐt sửa sai


- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lp nhận xét đánh giá


- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng



c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhn xột hng dn


Thứ 6 ngày 4 tháng 11 ăm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2 Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 17


Bài 34 Đội hình đội ngũ


Thể dục rèn luyên t thế cơ bản
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn tp hp hng ngang ,dúng hàng ,đi đều theo 2-4 hàng dọc </i>Yêu cầu
thực hiện các động tác ở mức tơng đối chính xác.



<i>- Ơn đi vợt chớng ngại vật thấp ,đi chuyển hớng phải, trái </i>Yêu cầu thực hiện
động tác ở mức thuần thục


- T<i>rò chơi Mèo đuổi chuột</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật,chủ
ng


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi


- Dng c cho động tác đi chuyển hớng phải trái
III.Tiến trình dạy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>



1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1ễn tp hp hng ngang </b>
<i>,dóng hàng ,đi đều theo 2-4 </i>
<i>hàng dọc </i>


<b>2</b>.<i> Học di chuyển hớng phải </i>
<i>trái</i>


- Khẩu lệnh :<i>vào chỗ</i>



<i> bắt đầu</i>


<i>3. Đi vợt chớng ngại vật thấp</i>


<i>4.Trò chơi Mèo đuổi chuột</i>


1 lần


5


1-2lần


1lần


1-2lần
2-3lần


1lần


1-2lần
2-3lần


6-8


- GV điều khiển theo 1 hàng
ngang làm mÉu


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xét sửa sai



- 1 tổ lên trình diễn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên động tác vừa giải
thích vừa làm mẫu chậm và cho
HS tập bắt trớc


- Cho 2 HS ch¬i thư


- Theo đội hình 4 hàng dọc tập
theo phân nhóm quay vịng<i>(mỗi </i>
<i>nhóm 4 HS)</i>


, GV quan s¸t nhËn xÐt sửa sai
- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi



</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 11 tháng 1 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 2<sub>Lớp 3</sub></b><sub>B</sub><b><sub> tiết 3</sub></b>


TuÇn 18


Bµi 36 sơ kết học kì I


<b>I-Mơc tiªu</b>


<b>- Sơ kết học kì I.</b> u cầu hệ thống đợc những kiến thức,kĩ năng đã
học,những u khuyết điểm trong học tập để cố gắng trong học kì II



<b>-Trị chơi</b>"<i>Đua ngựa</i>”u cầu biết cách chơi chủ động,hào hng trong khi
chi


<b>II-Địa điểm ,ph ơng tiện</b>


-Trờn sân trờng, vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.
-GV chuẩn bị 1 cịi, kẻ sân chơi trị chơi.


III-TiÕn tr×nh dạy - học


Nội dung Định l-<sub>ợng</sub> Phơng pháp - tổ chức


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


+Chạy khởi động


+ TËp bài thể dục phát triển
chung


6-10
1-2


120-180m
2x8nh


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4


hàng ngang và báo cáo GV
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
- Theo 4 hàng ngang dàn và giÃn
hàng do cán sự điều khiển


b.phần cơ bản
<b>1. Sơ kết học kì</b>


-ễn tp hợp hàng dọc,hàng
ngang,dóng hàng,dàn
hàng,dịn hàng,đứng
nghiêm,đứng nghỉ,quay


phải,quay trỏi,quay ng sau,i
u vũng phi, vũng trỏi,


- Cách chào,báo cáo xin phép
ra vào lớp.


- Bi th dc phỏt triển chung.
- Ơn tập 1 số trị chơi đã học ở
lớp 1, 2 và học mới các trò
chơi vn ng


- Thể dục RLTTCB : Đi vợt
cớng ngại vật thấp,đi chuyển
h-ớng phải trái


18-22
10-12


4-6


1l
1l


1l
1l


GV cựng hc sinh hệ thống các
kiến thức ,kĩ năng đã học trong
học kì (Gọi tên,cách thực hiện)
- 1-3 HS thực hiện tốt lên trình
diễn


- 1-3 HS thùc hiƯn cha tốt lên
trình diễn


HS trong lp nhận xét đánh
giá


- GV nhận xét đánh giá,biểu
d-ơng rút, kinh nghiệm


- 1 tỉ(nhãm) thùc hiƯn tèt lªn
trình diễn


- 1 tổ(nhóm) thực hiện cha tốt
lên trình diễn


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>2. Trũ chi vn ng</b>



-Chơi trò chơi<i>" Đua ngựa</i>


5-6
1l


giá


- GV nhn xột ỏnh giỏ,biu
d-ng rỳt, kinh nghim


-GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- Cả lớp chơi.Mỗi lần cho 2tổ lần
lợt thi đua chơi.


GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


-Thả lỏng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà


4-6

100-120m



1
1,
1-2


Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
däc


- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhËn xét hớng dẫn


Thứ 6 ngày 28 tháng 12ăm 2007

<b>Buổi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt 2 Líp 3B tiÕt 3</b>


TuÇn 19


Bài 38 đội hình đội ngũ – Trị chơi thỏ nhảy
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số,triển khai dội hình tập bài TD </i>
<i>phát triển chung. </i>Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ năng tơng đối chủ động
- <i>Trò chơi Thỏ nhảy</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật ỏ mức bắt
đầu có sự chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tËp réng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>



a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Chạy nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa


hình tự nhiên ở sân trờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

B.phần cơ bản


<b>1. Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng điểm số,triển khai</i>
<i>dội hình tập bài TD phát triển</i>
<i>chung</i>


<i>2..Trò chơi Thỏ nhảy</i>


1-2l


5-7


1-2lần


1-2lần
6-8


- GV hoặc cán sự điều khiĨn c¶
líp tËp


- Chia tỉ tËp lun, GVquan sát
nhận xét sửa sai


- 1-3 tổ lên trình diÔn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xột ỏnh giỏ



- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi,lụât chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 2 ngày 19 tháng 1 năm 2009

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 3 Lớp 3B tiết 2</b>


TuÇn 20


Bài luyện đội hình đội ngũ – Trị chơi thỏ nhảy


<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Ơn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số,triển khai đội hình tập bài TD </i>
<i>phát triển chung. </i>Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ năng tơng đối chủ động
- <i>Trò chơi Thỏ nhảy</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật ỏ mức bắt
đầu có sự chủ ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng


- Trò chơi:Kéo ca lừa xẻ


<b>3-8</b>



1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhËn
xÐt söa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

B.phÇn cơ bản


<b>1. Ôn tập hợp hàng ngang </b>
<i>,dóng hàng điểm số,triển khai</i>
<i>dội hình tập bài TD phát triển</i>
<i>chung</i>


<i>2..Trò chơi Thỏ nhảy</i>


1-2l


5-7



1-2lần


1-2lần
6-8


- GV hoặc cán sự điều khiển cả
líp tËp


- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhận xét sửa sai


- 1-3 tổ lên trình diễn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giỏ


- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn
lại cách chơi,lụât chơi


- GV điều khiển trò chơi ,nhận xét
biểu dơng


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’


2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 6 ngµy 25 tháng 1 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 1 </b>
<b>Líp 3B tiÕt 2</b>


Tuần 20


Bài 40 trò chơi : lò cò tiÕp søc”
<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối
chính xác


<i> </i>- <i>Häc trò chơi Lò cò tiếp sức</i> .Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết tham
gia vào trò chơi


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học



<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chõn ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>


100-- Cán sự tập hợp lớp thành 2100-- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

* Trị chơi:”<i>Qua đờng lội</i>”


<b>120m</b>



3’ hình tự nhiên ở sân trờngTheo đội hỡnh 2-4 hng dc,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. ễn i u theo 1-4 hng </b>
<i>dc</i>


<i>2..Trò chơi Lò cò tiếp sức</i>


1-2l
1-2lần


5-7


1-2lần


1-2lần
1-2lần
6-8


- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
GVquan sát nhËn xÐt sưa sai
- Chia tỉ tËp lun, GVquan sát
nhận xét sửa sai


- 1-3 tổ lên trình diÔn



- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xột ỏnh giỏ


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 25 tháng 1 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 1 Lớp 3B tiết 2</b>



TuÇn 21


Bài luyện Đội hỡnh i ng


trò chơi : lò cò tiếp sức
<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng i
chớnh xỏc


<i> </i>-Ôn <i> trò chơi Lò cò tiếp sức</i> .Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết tham
gia vào trò chơi


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại ch,m theo


<b>3-8</b>



1-2


1-2


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

nhịp


- Chạy nhẹ nhàng


* Trũ chi:<i>Qua ng lội</i>”


<b></b>
<b>100-120m</b>


3’


xÐt söa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng dc,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. ễn i u theo 1-4 hng </b>


<i>dc</i>


<i>2..Trò chơi Lò cò tiếp sức</i>


1-2l
1-2lần


5-7


1-2lần


1-2lần
1-2lần
6-8


- GV điều khiển cả lớp tập
- Cán sự điều khiển cả lớp tập
GVquan sát nhận xét sưa sai
- Chia tỉ tËp lun, GVquan s¸t
nhËn xét sửa sai


- 1-3 tổ lên trình diễn


- HS trong lớp nhận xét đánh giá
- GV nhận xét đánh giá


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát


- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 6 ngµy 8 tháng 12ăm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2 </b>
<b>Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 21


Bµi 42 nhảy dây- trò chơi : lò cò tiếp sức
<b>I.Mục tiêu</b>



- <i>ễn nhy dõy cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối đúng


<i> </i>- <i>Ttrò chơi Lò cò tiếp sức</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò
chơi ở mức tng i ch ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
III.Tiến trình dạy- học


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Chạy nhẹ nhàng


* Trò chơi:<i>Kéo ca lừa xẻ</i>


<b>3-8</b>


1-2



1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>


<i>2..Trò chơi Lò cò tiếp sức</i>


1-2l
1-2lần


5-7



1-2lần
1lần
6-8


- GV iu khin tng hàng tập
GVquan sát nhận xét sửa sai
- GV điều khiển cả lớp tập , tập
dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lõu nht


GVquan sát nhận xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1



- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2009

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 3 </b>


<b>Líp 3B tiÕt 2</b>


Tn 21


Bµi lun nhảy dây- trò chơi : lò cò tiếp sức
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn nhy dõy cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối đúng


<i> </i>- <i>Ttrò chơi Lò cò tiếp sức</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò
chơi ở mức tng i ch ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
III.Tiến trình dạy- học


</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

a.phần mở đầu



1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yờu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Chạy nhẹ nhàng


* Trò chơi:<i>Kéo ca lừa xẻ</i>


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng



Theo đội hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>


<i>2..Trò chơi Lò cò tiếp sức</i>


1-2lần


5-7
10


1-2lần
6-8


- GV iu khin c lớp tập , tập
dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nhất


GVquan sát nhận xét biểu dơng
- Chia nhóm ơn luyện tập dới hình
thức thi xem ai nhảy đúng và lâu
nhất


GVquan s¸t nhËn xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi



- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hỡnh 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhn xột hng dn


Thứ 6 ngày 15 tháng 2ăm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt 2 Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 22


Bµi 44 nhảy dây- trò chơi : lò cò tiếp søc”
<b>I.Mơc tiªu</b>



- <i>Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối đúng


<i> </i>- <i>Ttrò chơi Lò cò tiếp sức</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi ở mức tơng đối chủ ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Gim chõn ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


* Trò chơi:<i>Kéo ca lừa xẻ</i>


<b>3-8</b>


1-2


1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>


<i>2..Trò chơi Lò cò tiếp sức</i>


1-2l
1-2lÇn


5-7’


1-2lÇn


1lÇn
6-8’


- GV điều khiển từng hàng tập
GVquan sát nhận xét sửa sai
- GV điều khiển cả lớp tập , tập
dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nhất


GVquan s¸t nhận xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc


GV ®iĨu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày ... tháng 2ăm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 2 Lớp 3B tiết 3</b>


TuÇn 23


Bài 46 ôn trò chơi : chuyền bóng tiếp sức
<b>I.Mục tiªu</b>


- <i>Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. </i>u cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối đúng


<i> </i>- <i>Ttrị chơi Chuyền bóng tiếp sức</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào
trò chơi ở mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph
bin ni dung yêu cầu bài học
2.Khởi động



- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng


* Trò chơi:<i>Kéo ca lừa xẻ</i>


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự ®iỊu khiĨn quan s¸t nhËn
xÐt sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng


Theo i hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản



<b>1. </b>-<i>Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>


<i>2..Trò chơi Chun bãng </i>”


<i>tiÕp søc</i>”


1-2l
1-2lÇn


5-7’


1-2lÇn
1lÇn
6-8’


- GV điều khiển từng hàng tập
GVquan sát nhận xét sửa sai
- GV điều khiển cả lớp tập , tập
dới hình thức thi xem ai nhảy
ỳng v lõu nht


GVquan sát nhận xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dơng.



c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 6 ngµy 6 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2 Líp 3B tiết 3</b>


Tuần 25


Bài 50 bài td phát triĨn chung


</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

- <i>Ơn bài TD phát triển chung . </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác


<i>- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức


tơng đối đúng


<i> </i>- <i>Trò chơi Ném trúng đích</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi ở mức tơng đối chủ ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
- Bóng ném


- Búng ỏ


III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chõn ti ch,m theo
nhp


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp



<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sửa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV điểu khiển


B.phÇn cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>
<i>chung </i>


<i>-Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>
<i>chụm chân</i>



<i>2..Trũ chi Nộm trỳng đích</i>” ”


1-2l
5’


1-2lÇn


5-7’


1-2lÇn
1lÇn
6-8’


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm (4-8 HS) tập luyện
tập dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nhất


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm (4-8 HS) tập luyện
tập dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nht


GVquan sát nhận xét biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát


- Tổ chức cả lớp thi ®ua ch¬i theo
tỉ.


- GV nhËn xÐt biĨu d¬ng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài


1-2 - Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiĨn


</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

- NhËn xÐt giê häc


- Híng dÉn vỊ nhµ 2’1’
1’


- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 14 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 2 Líp 3B tiÕt 3</b>


Tn 26
Bµi 52


nhảy dây kiểu chụm 2 chân
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>ễn bi TD phỏt trin chung . </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác



<i>- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. </i>Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
tơng đối chính xác


<i> </i>- <i>Trị chơi Ném trúng đích</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi ở mức tơng đối chủ ng


<b>II.Dụng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- Dây nhảy 1 chiếc/1 HS
- Bãng nÐm


- Bóng đá
- 2 cờ nhỏ/1HS
III.Tiến trình dạy- hc


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Giậm chân tại chồ,đếm theo
nhịp


- Ch¹y nhẹ nhàng


- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


1-2
<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV


- Cán sự điều khiển quan sát nhận
xét sưa sai


- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>
<i>chung (Với cờ)</i>


<i>-Ôn nhảy dây cá nhân kiểu </i>


<i>chụm chân</i>


1-2l
5’


1-2lÇn


5-7’


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm (4-8 HS) tập luyện
tập dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nhất


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm (4-8 HS) tập luyện
tập dới hình thức thi xem ai nhảy
đúng và lâu nhất


</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

<i>2..Trũ chi Nộm trỳng ớch</i>


1-2lần
1lần
6-8


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi



- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 21 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 2 Lớp 3B tit 3</b>


Tuần 27
Bài 54


Bµi thĨ dơc với cờ



trò chơi hoàng anh hoàng yến
<b>I.Mục tiªu</b>


- <i>Ơn bài TD phát triển chung . </i>u cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác


<i> </i>- <i>Trị chơi Hồng Anh-Hồng Yến</i>” ”.u cầu biết cách chơi và tham gia
vào trò chơi ở mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 2 cờ nhỏ/1HS


III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Ch¹y nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>



1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cỏn s tp hp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>


<i>chung (Víi cê)</i> 1-2l
5-10’
1l


- GV ®iỊu khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhãm (4-8 HS) tËp lun
GVquan s¸t nhận xét sửa sai


- Từng nhóm lên trình diễn


- Các nhóm khác quan sát nhận


</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<i>2..Trò chơi Hoàng Anh-</i>


<i>Hoàng Yến</i> 1-2lần


1lần
6-8


- Gv quan sỏt nhn xột,tng kt
ỏnh giỏ


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2


1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hỡnh 2-4 hng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn

Thứ 6 ngày 28 tháng 3 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiết 1 Lớp 3B tiết 2</b>


TuÇn 28
Bµi 56


Bµi thể dục với cờ
trò chơi nhảy ô tiếp sức
<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn bài TD phát triển chung . </i>u cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác


<i> - Trị chơi Nhảy ơ tiếp sức</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trị
chơi ở mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 2 cờ nhỏ/1HS



III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cỏn s tp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin



B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>


<i>chung (Với cờ)</i> 1-2l
5-10


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

<i>2..Trò chơi Nhảy ô tiếp sức</i>


1l


1-2lần
1lần
6-8


- Từng nhóm lên trình diễn
- Các nhóm khác quan sát nhận


xét


- Gv quan sát nhận xét,tổng kết
đánh giá


- GV nªu tªn trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi ®ua ch¬i theo
tỉ.



- GV nhËn xÐt biĨu d¬ng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dẫn


Thø 6 ngµy 4 tháng 4 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 1 Líp 3B tiÕt 2</b>


Tn 29
Bµi 58


Bài thể dục với cờ
trò chơi ai kéo khoẻ
<b>I.Mục tiêu</b>



- <i>ễn bi TD phỏt trin chung . </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác


<i> - Trị chơi Ai kéo khoẻ</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trị chơi ở
mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cụ,sân bÃi</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 2 cờ nhỏ/1HS


III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài hc
2.Khi ng


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


<b></b>


<b>100-120m</b>


3


- Cỏn sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>
<i>chung (Với cờ)</i>


<i>2..Trò chơi Ai khoẻ khéo</i>


1-2l
5-10
1l


1-2lần
1lần
6-8


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan sát nhËn xÐt söa sai
- Chia nhãm (4-8 HS) tËp lun
GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai


- Tõng nhãm lên trình diễn


- Các nhóm khác quan sát nhận


xét


- Gv quan sát nhận xét,tổng kết
đánh giá


- GV nªu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bµi
- NhËn xÐt giê häc
- Híng dÉn vỊ nhµ


1-2’
2’
1’
1’


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển



</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

Thứ 6 ngày 11 tháng 4 năm 2008

<b>Bi chiỊu</b> <b>Líp 3A tiÕt 1 <sub>Líp 3B tiÕt 2</sub></b>


TuÇn 30
Bµi 60


Bµi thể dục với cờ
trò chơi ai kéo khoẻ
<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn bài TD phát triển chung . </i>u cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối chính xác


<i> - Trò chơi Ai kéo khoẻ</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở
mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- S©n tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 2 cờ nhỏ/1HS


III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học


2.Khởi động


- Ch¹y nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cỏn s tp hp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng


Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. </b>-<i>Ôn bài TD phát triển </i>
<i>chung (Với cờ)</i>


<i>2..Trò chơi Ai kéo khoẻ</i>


1-2l


5-10
1l


- GV điều khiển cả lớp tập ,
GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai
- Chia nhãm (4-8 HS) tËp lun
GVquan s¸t nhËn xÐt sưa sai


- Từng nhóm lên trình diễn
- Các nhóm khác quan sát nhận


xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

1-2lần
1lần
6-8


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài


- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV điểu khiển


- Theo i hình 2-4 hàng ngang
- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhn xột hng dn


Thứ 6 ngày 18 tháng 4 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Lớp 3A tiÕt 1 <sub>Líp 3B tiÕt 2</sub></b>


Tn 31
Bµi 62


ơn động tác tung và bắt bóng
trị chơi ai kéo khoẻ
<b>I.Mục tiêu</b>


- <i>Ôn động tác tung và bắt bóng . </i>Yêu cầu HS nắm đợc kĩ thuật và thực hiện
các động tác ở mức tơng đối đúng


</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo


- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 1 quả bóng/2HS


III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra sĩ số,phổ
biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ các khớp


<b>3-8</b>


1-2


<b></b>
<b>100-120m</b>


3


- Cỏn s tp hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trờng



Theo đội hình 2-4 hàng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ bản


<b>1. ễn ng tỏc tung v bt </b>
<i>búng theo nhúm 2 ngi</i>


<i>2..Trò chơi Ai kéo khoẻ</i>


1-2l
5-6
5-6
1-2l


1-2lần
1lần
6-8


- GV làm mẫu phân tích cả lớp
quan sát


- Tp theo i hỡnh nớc chảy
GVquan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm (4-8 HS) tập luyện
GVquan sát nhận xét sa sai


- 2-8HS lên trình diễn


- Các nhóm khác quan s¸t nhËn


xÐt


- Gv quan sát nhận xét,tổng kết
đánh giỏ


- GV nêu tên trò chơi, giải thích
lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


- GV nhận xét biểu dơng.


c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn


- Theo đội hình 2-4 hàng ngang


- GV cùng HS hệ thống bài
- Do GV nhận xét hớng dn


Thứ 6 ngày 25 tháng 4 năm 2008

<b>Buổi chiều</b> <b>Líp 3A tiÕt 1 <sub>Líp 3B tiÕt 2</sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời
trị chơi chuyển đồ vật


<b>I.Mơc tiªu</b>


- <i>Ơn động tác tung và bắt bóngtheo nhóm 3 ngời </i>Yêu cầu thực hiện các động
tác ở mức tơng đối đúng và nâng cao thành tích (số lần khơng để bóng rơi)


<i> - Trị chơi Chuyển đồ vật</i>” ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trị chơi
ở mức tơng đối chủ động


<b>II.Dơng cơ,s©n b·i</b>


- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi
- 1 quả bóng/3HS


- Dụng cụ cho trò chơi
III.Tiến trình dạy- học


<b>Nội dung</b> <b>Định<sub>lợng</sub></b> <b>Tổ chức </b><b> phơng pháp</b>


a.phần mở đầu


1.Nhn lp ,kim tra s s,ph


bin ni dung yờu cu bi hc
2.Khi ng


- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay kĩ c¸c khíp


<b>3-8</b>’


1-2’


<b></b>
<b>100-120m</b>


3’


- Cán sự tập hợp lớp thành 2- 4
hàng ngang và báo cáo GV
- Theo 1 hàng dọc chạy trên địa
hình tự nhiên ở sân trng


Theo i hỡnh 2-4 hng ngang,do
GV iu khin


B.phần cơ b¶n


<b>1. Ơn động tác tung và bắt </b>
<i>bóng theo nhóm 3 ngời</i>


<i>2..Trị chơi Chuyển đồ vật</i>” ”



1-2’


1-2lÇn


2-3’
2-3’
3-6’


1lÇn
1lÇn
6-10’


- Tại chỗ ơn động tác tung và bắt
bóng


- Đội hình tập lun
- Gv cïng 2 HS thùc hiƯn c¶


líp quan sát


- Chia nhóm tập luyện
+ Không di chuyÓn
+ Di chuyÓn tiÕn lïi


+ Di chuyển theo chiều kim
đồng hồ và ngợc chiều kim đồng
hồ


- GV quan s¸t nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi, giải thích


lại cách chơi,luật chơi


- 2-3 HS chơi thử,cả lớp quan sát
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi theo
tổ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

c.phần kết thúc


- Đi chậm và hát
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn về nhà


1-2
2
1
1


- Theo vòng tròn,do cán sự hoặc
GV ®iĨu khiĨn


</div>

<!--links-->

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×