thứ ngày tháng năm nguyôn duy h­ng th tam dþ 2 thứ ngày tháng năm tuần 1 tiết 1 ôn tập các bài hát lớp 1 nghe quốc ca imục tiêu gây không khí hào hứng cho âm nhạc nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1 h

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 1:</b></i>

<i><b>TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1</b></i>
NGHE QUỐC CA
<b>I/Mục tiêu:</b>

-Gây khơng khí hào hứng cho âm nhạc
-Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1
-Hát đúng đều hòa giọng

-Giáo dục thái độ ngiêm trong khi hát chào cờ , nghe quốc ca
<b>II/Chuẩn bị </b>

-GV tập hát các bài hát của lớp 1

-Băng nhạc các bài hát lớp 1 và bài quốc ca
<b>III/Các hoạt động dạy- học </b>

<b>+Hoạt động 1</b>

-GV chọn 1 vài bài cho học sinh biểu diễn trước lớp
-Khi hát biết kết hợp múa đơn giản , có thể cho hát đối
đáp (VD : Bài quà )

-GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2: Nghe quốc ca </b>

-GV cho học sinh nghe băng nhạc trình bày bài quốc ca
-Quốc ca được hát khi nào ?(Khi chào cờ)

-Khi chào cờ các em phải đứng như thế.nào ?(đứng
nghiêm trang không cười đùa )

-Thực hành :

-GV hô “Nghiêm .”Tất cả học sinh đứng nghiêm trang
lắng nghe quốc ca

<b>IV/Củng cố: Khi nghe hát quốc ca phải đứng như thế </b>
nào?

*Dặn: Hàng tuần vào ngày thứ hai chúng ta chào cờ , các
em phải có thái độ nghiêm trang khi đứng chào

-nhận xét tiết học

-Cả lớp hát lại 1 số bài hát
lớp 1.Vỗ tay

-HSCN lên biểu diễn
-Tốp ca biểu diễn

-HS nghe băng
-HS trả lời

-HS tập đứng chào cờ nghe
hát quốc ca

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 2</b></i>

<i><b>TIẾT 2 : HỌC HÁT : THẬT LÀ HAY</b></i>
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca.

-Hát đều , giọng hát êm ái, nhẹ nhàng

-Biết bài hát thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-GV hát thuộc , đúng nhạc ,đúng lời bài hát .

-Máy nghe băng nhạc , tranh vẽ những con chim đậu trên cành
<b>III/Các hoạt động dạy học </b>

<b>1/Ổn định </b>

<b>2/KTBC . Khi nghe hát quốc ca phải đứng như thế nào ?</b>
3/Bài mới : Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động1:</b>

-Dạy bài hát thật là hay
-GV cho học sinh luyện thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-GV hát mẫu
-GV đọc lời ca

-Bài hát này gồm 4 câu

-Câu1:Từ đầu đến chim Oanh

-Câu 2:Từ : Hai chú chim đến vang lừng
-Câu 3:Vui rất vui…..Hát theo

-Câu 4:Còn lại

-Hướng dẫn học sinh lấy hơi
-GV hát mẫu câu 1 (2 lần )
-Câu 2.GV hát mẫu (2 lần )

-GV hát nối câu 1.câu 2 (2 lần )(câu 3,4 hướng dẫn tương
tự )

-GV hát từng câu
-GV hát lại bài hát
<b>+Hoạt động 2:</b>

-Hướng dẫn cách vỗ phách
-GV vỗ mẫu

-GV hướng dẫn múa minh họa . GV tuyên dương

<b> 4Củng cố :Bài hát thật là hay của nhạc sĩ nào ?</b>
*Dặn:Về nhà tập hát lại – Chuẩn bị bài ôn tập
Nhận xét tiết học

HSCN đọc lời ca
Đọc đồng thanh

-1HS hát

-HSCN – đồng thanh
-HSCN – đồng thanh
-HS đồng thanh – CN
-HS hát CN – đồng thanh
-HS hát CN – đồng thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm2008
<i><b>TUẦN 3 Tù häc l2A</b></i>

<i><b>ÔN TẬP BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY</b></i>
<b>I/Mục tiệu:</b>

-Hát thuộc , diễn cảm và làm động tác phụ họa theo nội dung của bài
-Trò chơi – Tập biểu diễn

<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Tập đệm theo bài hát
<b>III/Các hoạt động dạy học </b>
<b>1/Ổn định:</b>

<b>2/KTBC: Hát bài thật là hay</b>
GV nhận xét

<b>3/Bài mới </b>

<b>+Hoạt dộng 1 : Ôn tập bài hát thật là hay</b>
-Cho học sinh hát theo nhóm

-GV bắt giọng cho học sinh hát
-Lần 1.Hát tốc độ vừa phải
-Lần 2.Hát tốc độ nhanh hơn
GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp, </b>
1phách mạnh ,1 phách nhẹ

-GV theo dõi sưa sai
<b>+Hoạt động 3:</b>

-Cho học sinh từng nhóm thực hành
-Cho học sinh trình diễn trước lớp
GV nhận xét

<b>IV/ Củng cố </b>

-Cho học lên hát kết hợp múa
*Dặn :Về nhà hát thuộc + tập múa
Nhận xét tiết học

-HSCN hát +gõ đệm
-HSCN hát + múa

-HS hát theo nhóm

-HS hát đồng thanh

-HS đánh nhịp

-HS vừa hát vừa đánh nhịp
-HS thực hành kết hợp với
động tác phụ họa

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 4</b></i>

<i><b>TIẾT 4: HỌC HÁT : XÒE HOA</b></i>
<b>I/Mục tiêu:</b>

-Biết bài xòe hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc
-Hát đúng giai điệu và lời ca

-HS biết gõ đệm theo phách theo nhịp
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-GV hát chuẩn xác bài xèo hoa
-Một số tranh ảnh về dân tộc Thái
<b>III/các họạt động dạy học :</b>
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/KTBC .HS hát thật là hay</b>
GV nhận xét

<b>3/Bài mới </b>

<b>+Hoạt động 1 : Dạy bài hát xòe hoa</b>
-GV cho học sinh luyện thanh
-GV hát mẫu

-GV đọc lời ca
-Dạy hát từng câu

-GV hát mẫu câu 1(2 lần )
-GV hát mẫu câu 2(2 lần )
-GV hát nối câu 1, câu 2 ( 2 lần )
-GV hát mẫu câu 3 (2 lần )
-GV hát mẫu câu 4

-GV hát nối câu 3 , Câu 4

-Hướng dẫn tương tự đến hết bài
-GV hát cả bài

-Cho học sinh hát cả bài
-GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm GV làm mẫu </b>

-GV chia nhóm cho 1 nhóm hát 1 nhóm gõ đệm , sau đó
dổi lại

<b>IV/ củng cố :Học sinh hát bài gì ?</b>
- GV nhận xét

*Dặn : Chuẩn bị cho tiết 2

-Nhận xét tiết học

-2HS lên hát + múa – lớp
nhận xét

-HS luyện thanh
-HSCN – đồng thanh
-Đọc lời ca

-HSCN – đồng thanh
-HSCN hát – Đồng thanh
-HS hát nối câu 1 ,câu
2-CN-ĐT

-HS – đồng thanh – CN
-HS hát câu 4

-HS hát nối câu 3,4
-HS đồng than
-HSCN
-lớp nhận xét

-HS quan sát cả lớp cùng
làm

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 5</b></i>

<i><b>TIẾT 5 ÔN TẬP BÀI HÁT XÒE TAY</b></i>
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Tập biểu diễn bài hát
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Một vài động tác múa đơn giản
-Băng nhạc

<b>III/Các hoạt động dạy – học </b>
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/KTBC</b>
-GV nhận xét
<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài -ghi tự

<b>+Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Xịe hoa, hát ln phiên </b>
theo nhóm

-GV nhận xét
-GV hướng dẫn hát + múa
-GV nhận xét- tuyên dương

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp với trò chơi theo bài xịe hoa </b>
-Trị chơi 1:Nghe gõ tiết tấu đốn xem câu hát trong bài
-Trò chơi 2:Hát giai điệu của bài bằng các âm o,a,u,i,
-VD: câu hát

-Buông bong bính bong, ngân nga tiếng cịng vang vang-

thay bằng

-ị o ó o o o ó ị o o
-Câu hát

-Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng
A á a a à à à

-Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng
-U ú ù u ú u ù

-Tay nắm tay ta cùng xòe hoa
-I í i i ì ì i

-GV cho học sinh biết các nguyên âmsẽ sử dụng . Khi hát
giáo viên dùng taylàm dấu hiệu chỉ các nguyên âm để học
sinh hát theo

-Chia 4 nhóm

-Nhóm 1: hát nguyên âm o
-Nhóm 2:………âm a
-Nhóm 3:………âm u
-Nhóm 4:………âm i

GV nhận xét – tuyên dương
<b>IV/ củng cố :Cả lớp hát lại bài </b>
*Dặn: về hát thuộc bài hát

-2HS lên hát

-2HS hát + vỗ phách
-HS nhắc lại

-Từng nhóm hát

-HS biểu diễn trước lớp
-Lớp nhận xét

-HS lắng nghe

-HS hát đồng thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Nhận xét tiết học

Thứ ngày thánh năm
<i><b>TUẦN 6</b></i>

HỌC HÁT : MÚA VUI
<b>I./ Mục tiêu</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Biết nhạc sĩ “Lưu Hữu Phước .”là tác giả của bài hát.
<b>II/. Chuẩn bị</b>

- Học thuộc bài hát
-Băng nhạc,máy nghe
<b>III/. Các hoạt động dạy học</b>

<b> 1/.Ổn định</b>
<b> 2/.KTBC</b>

GV nhận xét
<b>3/.Bài mới </b>

-Giới thiệu bài - ghi bảng

+Hoạt động 1:Dạy bài hát múa vui
-Cho học sinh luyện thanh

-GV đọc lời bài hát
-GV hát mẫu lần 1

-Hướng dẫn học sinh lấy hơi
-Dạy hát từng câu

-GV hát mẫu câu 1
-GV hát mẫu câu 2
-GV hát mẫu câu 1, 2
-GV hát câu 3

-Gv hát câu 4

-GV hát nối câu 3 ,4
-GV hát cả bài
<b>+Hoạt động 2:</b>

-GV hướng dẫn cách vỗ phách

-GV hướng dẫn kết hợp múa đơn giản
-GV nhận xét – tuyên dương

-Cho học sinh xung phong lên hát + múa
IV/Củng cố :

-Học hát bài gì?

-Tác giả của bài hát là ai?
*Dặn : Về ôn và hát thuộc bài

-1Học sinh hat+ gỏ phách
-1Học sinh hát+ gỏ theo tiết
tấu

-HS nhắc lại

-HS luyện thanh
-2HS đọc lại bài hát

-Hs lắng nghe

-2HS hát câu 1, lớp hát đồng
thanh

-2HS hát câu 2, lớp hát đồng
thanh

-2HA hát nối câu 1,2

lớp hát đồng thanh

-2HS hát câu 3, lớp hát đồng
thanh

-HSCN – đồng thanh
-HSCN - đồng thanh
-Lớp hát cả bài
-Cả lớp hát vỗ phách
-3HS lên hát + múa
-Lớp nhận xét
-HSCN hát + múa

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 7 </b></i>

ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI
<b>I/Mục tiêu:</b>

-Thuộc bài hát , kết hợp múa đơn giản
-Tập biểu diễn bài hát

<b>II/Chuẩn bị </b>

-Một vài động tác phụ họa
<b>III/Các hoạt động dạy học </b>
<b>1/Ổn định </b>

<b>2/KTBC:</b>

GV nhận xét
<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Học sinh ôn tập bài hát theo nhóm </b>

-Học sinh kết hợp vỗ tay

GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp với trò chơi theo bài múa </b>
vui

-Trò chơi 1:Nghe gõ tiết tấu, đốn câu hát trong bài
-Trị chơi 2:Hát giai điệu của bài bằng những âm thanh
tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn , tiếng trống
:VD

-Cùng nhau múa xung quanh vòng cùng nhau múa
cùng vui.Tùng tung túng tung tung tùng tung tung túng
tùng tung

-GV chia 4 nhóm – HS các nhóm thi hát
GV nhân xét – tuyên dương

<b>4/Củng cố : Học hát bài gì ?</b>

-2HS lên hát

-2HS hát + vỗ phách
-HS nhắc lại

-Từng nhóm hát , hát với 2
tốc độ khác nhau

-Lần 1:Hát với tốc độ vừa
phải

-Lần 2:Hát với tốc độ nhanh
hơn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 8</b></i>

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY
XÒE HOA : MÚA VUI

PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO THẤP DÀI NGẮN
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai diệu và thuộc lời ca

-Biết hát kết hợp với gõ đệm hoăc vận động phụ họa
-Biết phân biệt âm thanh cao thấp , dài ngắn

<b>II/Chuẩn bị </b>

-Hát thuộc 3 bài hát
III/Các hoạt động dạy hoc
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/KTBC : </b>

-Gọi một số học sinh hát bài múa vui
GV nhận xét

<b>3</b>

/Bài mới :

-Giới thiệu bài - ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập 3 bài hát </b>
1/.Ôn tập bài hát : Thật là hay
-Hát tập thể

-Hát kết hợp múa

-Hát kết hợp đệm theo phách , đệm theo tiết tấu lời ca
2/.Ôn tập hát xèo hoa

-GV cho cả lớp cùng hát
-GV nhận xét

-Cho cả lớp hát thầm gõ theo tiết tấu lời ca
3/.Ôn bài hát múa vui

-Cho cả lớp hát

-GV gõ tiết tấu lời ca của bài hát và cho học sinh nhận ra
đó là câu nào trong bài

<b>+Hoạt động 2:Phân biệt âm thanh cao thấp dài ngắn</b>
-GV hát thể hiện các âm thanh cao thấp – dài ngắn cho
học sinh phân biệt

-GV cho nghe âm có chung một cao độ dài ngắn khác
nhau để các em nghe và phân biệt

+Hoat động 3:Có thể cho học sinh nghe nhạc
<b>4/Củng cố </b>

-Cho 3 học sinh hát 3 bài vừa ôn
*Dặn :ôn các bài hát đã học
Nhận xét tiết học

-3HS hát + vận động phụ
họa

-HS nhắc lại

-Lớp hát đồng thanh
-HSCN hát

-Hát theo nhóm

-Các nhóm thi hát kết hợp
múa , các nhóm nhận xét

-HS nhận xét âm nào cao ,
âm nào thấp , âm nào dài
,ngắn hơn

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Thứ ngày tháng năm
TUẦN 9

HỌC HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca , đặt biệt chú ý những chổ nữa cung trong bài
<b>II/Chuẩn bị </b>

-Bản đồ thế giới , tranh ảnh trẻ em nước ngoài vui chơi
-Băng nhạc - máy nghe

III/Các hoạt động dạy học
<b>1/Ôn định:</b>

<b>2/KTBC:</b>

-Gọi học sinh hát:Thật là hay , xòe hoa múa vui
GV nhận xét

<b>3/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

+

<b> Hoạt động 1:</b>

-Dạy hát , chúc mừng sinh nhật
-Cho học sinh luyện thanh
-GV hát mẫu lần 1

-GV đọc lời ca
-GV hát mẫu câu 1
-GV hát mẫu câu 2
-GV hát mẫu câu 1,2

-(Hướng dẫn câu 3,4,5,6 tương tự .)
-GV hát cả bài

<b>+Hoạt động 2:</b>

-Háy kếy hợp gõ đệm , vỗ tay
--GV hướng dẫn cách vỗ tay
-GV chia 2 dãy

-Sau đó đổi laị

-Hướng dẫn múa động tác đơn giản
-GV nhận xét- tuyên dương

<b>4/Củng cố : Học bài hát gì ?</b>
2HS hát lại bài hát

*Dặn :Về nhà hát thuộc bài
nhận xét tiết học

-3HS lên hát mỗi em một bài

-HS nhắc lại

-HSCN – Đồng thanh lời ca
-2Hs hát câu 1- Đồng thanh
-2HS hát câu 2-Đồng thanh
-2HS hát nối câu 1,2- dồng
thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 10</b></i>

ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Học thuộc bài hát , tập hát diễn cảm
-Biết gõ đệm theo nhịp

<b>II/ Chuẩn bị :</b>
-Nhạc cụ quen dùng

<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/KTBC:</b>

-GV nhận xét – GĐ’
<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài - ghi tựa
<b>+Hoạt động 1:</b>

-Ôn tập bài hát

-Gv chia thành từng nhóm hát theo kiểu đối đáp.
GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2:</b>

-Tập biểu diễn động tác bài hát

-GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động múa phụ
họa

-GV nhận xét

Gv nhận xét
<b>+Hoạt động 3 : Trò chơi :</b>
-Thi tiếng hát truyền hình
-Chọn 3 học sinh làm giám khảo
(Vòng chung kết được chon 6 em )

-Ban giám khảo chấm và công bố điểm. Em nào đạt điểm
cao sẽ được vào vòng chung kết hát ở tiết sau

<b>4/Củng cố :3HS hát lại bài hát </b>

Nhận xét tiết học

-2HS lên hát bài chúc mừng
sinh nhật

-HS nhắc lại

-Hs hát đối đáp

-Hs hát cá nhân
-Hát đồng thanh

-HS thi hát giữa các nhóm
-3Hs hát kết hợp múa
-Đại diện nhóm lên hát +
múa

-Nhóm nhận xét

-Hs đăng kí hát lên trình
diễn

Cả lớp vỗ tay hoan hô

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 11</b></i>

HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG
<b>I/ Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Qua bài hát , học sinh biết thêm một số nhạc cụ gõ dân tộc :(Sênh,thanh la,mỏ,trống )
<b>II/ chuẩn bị :</b>

-Tập hát chuẩn xác bài cộc cách tùng cheng
-Chép lời ca vào bảng phụ

III/Các hoạt động dạy học :
<b>1/Ôn định </b>

<b>2/KTBC </b>

GV nhận xét
<b>3/Bài mới</b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Dạy bài hát cộc cách tùng cheng </b>
-Cho học sinh luyện thanh

-GV hát mẫu
-Gv đọc lời ca

-GV hát mẫu câu 1 (2 lần)
-GV hát câu 2

GV hát nối câu 1 câu 2
-GV hát mẫu câu 3

-GV hát câu 4

-GV hát nối câu 3 câu 4
-GV hát lại 4 câu đầu
-Câu 5,6 (tương tự )
-Gv hát cả bài
<b>+Hoạt động 2:</b>

-Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay
-GV hướng dẫn vỗ tay theo phách
-Hát từng nhóm

Gv nhận xét – tuyên dương
<b>4/Củng cố :học hát bài gì ?</b>
* Dặn: Về tập hát thuộc bài .
Nhận xét tiết học

-3HS hát bài “chúc mừng
sinh nhật.”

-HS nhắc lại
-HS luyện thanh
-HS đồng thanh đọc
-2HS hát

-Lớp hát đồng thanh 2 HS
hát

-HS đồng thanh hát
-HS đồng thanh 3HS hát

-HS hát đồng thanh 3HS hát
-HSCN – đồng thanh

-HSĐT – CN
-HS đồng thanh
-HS CN – đồng thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 12</b></i>

ÔN TẬP BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC
<b>I/ Mục tiêu:</b>

–Hát chuẩn xác và tập bitểu diễn

-Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Nhạc cụ quen dùng , băng nhạc , máy nghe
-hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc

<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>
<b>1/Ôn định </b>

2/KTBC
-GV nhận xét
<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập bài hát cộc cách tùng cheng</b>
-GV chia nhóm : Cho học sinh hát theo kiểu đối đáp
-Tương tự học sinh hát đến hết bài

GV NX

<b>+Hoạt động 2 :Tập biểu diễn bài hát </b>

-GV hướng dẫn học sinhhát kết hợp vận động múa phụ
họa

-Thi hát

GV nhận xét

<b>+Hoạt động 3:Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc</b>
-Cho học sinh xem nhạc cụ qua ảnh :Nhạc cụ gồm mõ ,
thanh , trống .

<b>4/Củng cố :Ôn tập bài hát gì ?</b>
-3HS hát + múa phụ họa
Nhận xét tiết học

-2HS hát bài : Cộc cách tùng
cheng

-HS nhắc lại
-Cả lớp hát 1 lần
-Từng nhóm hát đối đáp

-HS 1 hát : Sênh kêu nghe
tiếng vui nhất .

-HS 2 hát cách cách cách
-cách cách cách

-HS hát cá nhân, hát đ thanh
-Thi hát qiữa các nhóm
-3 HS hát kết hợp múa
-Đại diện nhóm lên hát +
múa

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 13</b></i>

HỌC HÁT BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON
<b>I/ Mục tiêu:</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đúng đều rõ lời

-Biết bài chiến sĩ tí hon , dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát ,cùng nhau đi hồng binh
của tác giả Đinh Nhu , lời mới của Việt Anh

<b>II/chuẩn bị :</b>

-Hát chuẩn xác bài “chiến sĩ tí hon .”
III/Các hoạt độmg dạy học

<b>1/Ôn định </b>

<b>2/KTBC </b>
GV NX
<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Dạy bài hát chiến sĩ tí hon </b>
-GV cho học sinh luyện thanh

-GV hát mẫu lần 1
-GV đọc lời ca
-GV hát mẫu câu 1,2
-GV hát mẫu câu 3,4
-GV hát nối câu 1,2,3,4
-hướng dẫn tương tự đến hết
-GV hát cả bài

-GV nhận xét

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm </b>

-Gv hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
-GV chia nhóm cho học sinh hát

-Thi hát

-Nhóm cử đại diện
GV NX

<b>4/Củng cố :Học hát bài gì ?</b>

3HS lên hát kết hợp vỗ tay
*Dặn : Về tập hát thuộc + vỗ tay
Nhận xét tiết học

-2HS hát bài Cộc cách tùng
cheng

-HS nhắc lại
-HS luyện thanh

-HSCN – đồng thanh đọc lời
ca

-2HS hát

-2 HS đồng thanh HS hát
-HS đồng thanh

-Lớp hát đồng thanh
-3HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-HSCN hát

-HS hát + vỗ tay
-HS hát trong nhóm

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 14</b></i>

ÔN TẬP BÀI HÁT
CHIẾN SĨ TÍ HON

TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU
<b>I/ Mục tiêu :</b>

-HS hát đúng giai điệu , thuộc lời ca

-Tập trình diễn bài hát , kết hợp vận động phụ họa
-Tập đọc thơ theôm hình tiết tấu bài hát chiến sĩ tí hon
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ
-Sưu tầm 1 số bài thơ 5 chữ

<b>III/Các hoạt động dạy học </b>
<b>1/Ôn định </b>

<b>2/ KTBC </b>

-Gọi học sinh hát bài chiến sĩ tí hon
GV NX- Tuyên dương
3/Bài mới

-Giới thiệu bài - ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon</b>
-Cho học sinh xem tranh ảnh bộ đội duyệt binh
-HS hát tập thể

-GV chia nhóm

-Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách – Tập
vỗ tay đệm theo nhịp 2

-Yêu cầu học sinh trình diễn
GV NX

<b>+Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết tấu </b>
-2/4    

-Từ cách nói theo âm tính tiết tấu trên – Cho học sinh vận
dụng đọc những đoạn thơ khác

VD:Trăng ơi từ đâu đến
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Đứa nào đá lên trời
<b>4/củng cố:</b>

-2 HS lên hát
-Lớp nhận xét
-HS nhắc lại

-Cả lớp cùng hát , từng
nhóm hát

-Nhóm khác nhận xét
-HS vừa hát vừa vỗ tay
-Cả lớp đứng lên hát + Giậm

chân vung tay theo nhịp
-HS hát kết hợp vận động
phụ họa

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

-3 Hs hát kết hợp vận động phụ họa
Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 15</b></i>

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT

CHÚC MỪNG SINH NHẬT
CỘC CÁCH TÙNG CHENG
CHIẾN SĨ TÍ HON
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
-Tập hát kết hợp trò chơi hoặc vận động
<b>II/Chuẩn bị </b>

-Băng nhạc , máy nghe
III/Các hoạt động dạy học
<b>1/Ôn định </b>

<b>2/KTBC </b>

-Gọi học sinh hát bài Chiến sĩ tí hon
GV NX

<b>3/Bài mới </b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa
<b>+Hoạt động 1:</b>

-Ộn tập bài hát chúc mừng sinh nhật
-Cho cả lớp hát

-Cho hát cá nhân

-Tập hát nối tiếp từng câu
-GV NX – Tuyên dương

-Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng
-Cho cả lớp cùng hát

-GV gõ tiết tấu theo lời ca của bài hát và đố học sinh nhận
ra đó là câu nào trong bài

-Cho cả lớp hát + gõ nhạc cụ
-Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon
-Cho cả lớp hát

-Hát đệm theo phách
-Chia lớp thành 2 dãy
-Hát đối đáp từng câu ngắn

Cho cả lớp hát thầm , tay gõ theo tiết tấu lời ca
<b>+Họat động 2:Nghe nhạc </b>

-GV chọn 1 bài hát được diễn tấu bằng nhạc cụ cho học
sinh nghe

-2 HS lên hát vận động phụ
họa

-HS nhắc lại

-Lớp hát đồng thanh
-HSCN hát

-Hát CN trong nhóm
-Từng nhóm lên trình diễn
-HS hát từng câu theo nhóm
-HSCN lên hát kết hợp vận
động phụ họa

-HS hát đồng thanh

-HS nghe và nhận xem đó là
câu nào

-Lớp cùng tham gia
-cả lớp cùng hát lại bài hát

-1HS dãy A hát 1 câu
-1HS dãy B hát tiếp 1 câu …
Đến hết

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>4/Củng cố :</b>

-3HS lên hát lại 3 bài hát kết hợp múa phụ họa
Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm
TUẦN 16

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
NGHE NHẠC
<b>I/Mục tiêu </b>

-Các em biết 1 danh nhân âm nhạc thế giới nhạc sĩ Mo Da
-Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc
<b>II/Chuẩn bị </b>

-Đọc diễn cảm câu chuyện Môda . Thần đồng âm nhạc

-Ảnh nhạc sĩ Mô – da và bản đồ thế giới xác định vị trí nước Áo
-Băng nhạc ( Bài hát thiếu nhi chọn lọc )

-Trò chơi âm nhạc ( Nghe tiếng hát tìm đồ vật )

-Tư liệu kể chuyện âm nhạc : Mô da thần đồmg âm nhạc
III/Các hoạt động dạy học

<b>1/Ôn định </b>
<b>2/Bài mới </b>

-Gớii thiệubài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Kể chuyện Mô da thần đồng âm nhạc </b>
-GV đọc chậm , diễn cảm câu chuyện Môda- Thần đồng
âm nhạc

-Cho học sinh xem ảnh nhạc sĩ Mô da và chỉ vị trí nước
Áo trên bản đồ thế giới

-GV nêu câu hỏi “

-Nhạc sĩ Môda là nhạc sĩ nước nào ?

-Mơda đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông?
-Khi biết sự thật , ông bố của Môda nói gì ?

-GV đọc lại câu chuyện và giúp học sinh ghi nhớ nhạc sĩ
Môda danh nhân âm nhạc thế giới

<b>+Hoạt động 2:Nghe nhạc </b>

-Cho học sinh nghe 1 ca khúc thiếu nhi .
-Em có thể hát lại 1 câu trong bài khơng?
+Hoạt động 3:Trị chơi âm nhạc

-Tổ chức cho học sinh “Nghe tiếng hát tìm đồ vật .”

-HS nhắc lại

-HS lắng nghe
-HS xem ảnh Môda
-Nước Áo

-Mô da suy nghĩ và viết ra
bản nhạc khác

-Bố rất tự hào về con và tin
rằng con sẽ trở thành nhạc sĩ
vĩ đại

-HS lắng nghe
-HS hát

-Cả lớp cùng tham gia
-Cách chơi :

-Cho học sinh ngồi thành vòng tròn , cho 1 học sinh B ra ngoài lớp . GV đựa 1 vật nhỏ
cho em A giữ kín. Tất cả lớp cùng hát 1 bài .Gọi em B vào , tiếng hát nhỏ là bạn đang ở
xa người dấu đi vật vật phải tìm tiếng hát to lên là đang đến gần đồ vật .Em phải nghe
tiếng hát to, nhỏ để định hướng tìm cho ra 1 vật đang bị cất giấu . Khi bạn B phát hiện
được đồ vật , sẽ thay bạn khác tiếp trò chơi .

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>*Dặn :về sưu tầm 1 số nhạc chọn lọc thiếu nhi mở nghe cảm thụ âm nhạc </b>
Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN17</b></i>

<i><b>TẬP BIỂU DIỄN MỘT VÀI</b></i>
<i><b>BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b></i>
<i><b>TRÒP CHƠI ÂM NHẠC</b></i>
<b>I/Mục tiêu:</b>

-HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin
-Động viên các em tích cực tham gia trị chơi âm nhạc
<b>II/ chuẩn bị:</b>

-Băng nhạc, nghe máy
<b>III/ Các hoạt động dạy học </b>
<b>1/Ôn định :</b>

<b>2/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài ghi tựa

<b>+Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát . Sử dụng các bài hát đã </b>
học

-GV tổ chức cho từng nhóm cá nhận lên biểu diễn trước
lớp

-GV thành lập ban giám khảo

-Ban giám khảo công bố kết quả - Tun dương nhóm cao
điểm nhất

<b>+Hoạt động 2: Trị chơi</b>

-GV tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi . Cho các em
xếp hàng ngang, đứng thanh 4 hàng

-GV dùng 1 ống nhỏ gõ điệu nhạc hành khúc

-Các em giậm chân tại chổvà hát bài “chiến sĩ tí hon ,” 2
tay nắm lại vang lên với dáng điệu mạnh mẽ. GV gõ trống
mạnh các em tiến lên 1-2 bước , gõ trống nhẹ các em lùi
lại 1-2 bước , gõ vào tung trống thì các em giậm chân tại
chổ, cứ như vậy các em tiếp tục trị chơi

-HS nhắc lại

-Từng nhóm lên biểu diễn
-Cá nhân biểu diễn

-Cả lớp nhận xét

-HS xếp thanh hàng ngang
ngắn

-HS giậm chân tại chổ
-Tiến lên 2 bước
-Lùi lại 2 bước
-Giậm chân tại chổ

<i><b>TUẦN 18</b></i>

<i><b>KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 19</b></i>

<i><b>HỌC HÁT </b></i>

<i><b>TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG</b></i>
<b>I/Mục tiêu:</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều , rõ lời
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Học thuộc bài hát

-Chép lời ca lên bảng phụ
<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/Bài mới:</b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa
<b>+Hoạt động 1:Dạy học hát </b>
-Cho học sinh luyện thanh
-GV đọc lời ca

-GV dạy hát từng câu
-Hát mẫu câu 1
-Hát mẫu câu 2
-Hát nối câu 1,2
-Hát mẫu câu 3
-Hát mẫu câu 4
-Hát nối câu 3,4

-GV hját bài hát 2 lần
-GV nhận xét – tuyên dương

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm theo phách</b>
-Giáo viên hát + gõ đệm mẫu

-GV chia nhóm

-Gv nhận xét-tuyên dương
-Thi hát

-GV nhận xét – tuyên dương
4/Củng cố :Học hát bài gì ?
3 HS hát kết hợp gõ đệm

-HS nhắc lại
-HS luyện thanh
-HSCN – đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-Lớp hát đồng thanh
-3 HS hát

-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh

-HSCN – đồng thanh
-HSCN – đồng thanh
-Lớp hát đồng thanh
-HSCN hát

-Lớp nhận xét
-Lớp hát + gõ đệm

-Từng nhóm hát + gõ đệm
-Nhóm khác nhận xét
-Đại diện các nhóm lên thi
hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>+Dặn :Về tập hát thuộc bài hát</b>

-Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 20</b></i>

<i><b>ÔN TẬP BÀI HÁT </b></i>

<i><b>TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG </b></i>
<b>I/Mục tiêu:</b>

-HS hát đúng giai điệu , thuộc lời ca
-Hát kết hợp múa đơn giản

<b>II/Chuẩn bị :</b>

-GV chuẩn bị một vài động tác múa đơn giản
-Chuẩn bị trò chơi “ Rồng rắn lên mây .”
<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>

<b>1/Ổn định:</b>
<b>2/KTBC:</b>

-Gọi học sinh hát :Trên con đường đến trường
-GV nhận xét

<b>3/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài - ghi tựa
<b>+Hoạt động 1:Ôn tập bài hát </b>
-Ôn tập bài hát theo từng tổ
-GV theo dõi

-Thi hát

-HS thi hát giữa các nhóm

-GV nhận xét

-Cho cả lớp hát kết hợp vỗ theo phách
<b>+Hoạt động 2:</b>

-Trò chơi “Rồng rắn lên mây .”
-Tổ chức cho học sinh ra rân chơi

-Hướng dẫn cách chơi sau đó cả lớp cùng tham gia chơi
-GV theo dõi uốn nắn

<b>4/Củng cố :học âm nhạc bài gì ?</b>

-Gọi 3 HS lên hát kết hợp múa phụ họa
-Nhận xét tiết học

-2 HS lên hát

-HS nhắc lại

-HS hát CN – đồng thanh
-HS hát theo tổ

-Đại diện các nhóm lên hát
kết hợp động tác múa đơn
giản

-Nhóm khác nhận xét
-HS hát đồng thanh+ vỗ theo
phách

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 21</b></i>

<i><b>HỌC HÁT</b></i>
<i><b>HOA LÁ MÙA XUÂN</b></i>
<b>I/ Mục tiêu :</b>

Qua bài hát ,các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu rộn ràng
-Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Gv hát chuẩn xác bài Hoa lá mùa xuân

-Chép lời ca vào bảng phụ , đánh dấu những chổ ngắt âm , lấy hơi
<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>

<b>1/Ổn định :</b>
<b>2/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Dạy bài hát Hoa lá mùa xuân </b>
-GV hát mẫu bài hát

-GV đọc lời ca
-Dạy hát từng câu
-GV hát mẫu câu 1,2
-Hát mẫu câu 3,4
-GV hát nối câu 1,2,3,4
-GV hát câu 5,6

-GV hát câu 7,8

-GV hát nối câu 5,6,7,8
-Gv hát cả bài

-GV hát cả bài
-Gv nhận xét

-Em có nhận xét gì về giai điệu các câu hát

-Cho học sinh luyện tập bài hát theo tổ ,nhóm

<b>+Hoạt động 2:Tập hát và vỗ tay đệm theo phách , đệm </b>
theo nhịp 2

-Tập hát và đệm theo tiết tấu, lời ca

-Tôi là lá , tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân

-HS nhắc lại
--HS lắng nghe
-HSCN – đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh

-HS hát cá nhân, đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-HS hát CN- đồng thanh
-2 HS hát

-Lớp hát đồng thanh
-Lớp hát đồng thanh
-HS hát cá nhân

-Câu 1, câu 3 hát giai điệu
giống nhau

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

x x x x x x x x x x x x x
-HS đứng hát và chuyển động nhẹ nhàng
-GV nhận xét

<b>4/Củng cố :Học hát bài gì ?</b>
<b>+Dặn :về tập hát thuộc bài hát </b>

-Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 22</b></i>

<i><b>ÔN TẬP BÀI HÁT : HOA LÁ MÙA XUÂN</b></i>
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

-Tập hát gọn tiếng , rõ lời , thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài
-Hát kết hợp vận động

<b>II/Chuẩn bị :</b>
-Băng nhạc bài hát

-Một vài động tác phụ họa cho bài hát
<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>

<b>1/Ổn định:</b>
<b>2/Ktbc</b>

-Gọi học sinh lên hát bài hoa lá mùa xuân
-GV nhận xét tuyên dương

<b>3/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân </b>
-Gv cho cả lớp hát 1 lần

-Cho học sinh hát cá nhân

-Cho học sinh nghe băng nhạc ,sau đó cho các em hát lại
bài hát

-Gv sửa sai cho học sinh, hướng dẫn các em phát âm gọn
tiếng , rõ lời và lấy hơi đúng chổ

-Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2

-Tôi là lá tôi là hoa.Tôi là hoa lá hoa mùa xuân
-Tập hát đối đáp theocác câu hát

-Chia lớp thành nhiều nhóm hát đối đáp
-Nhóm 1 hát : Tơi là lá…… mùa xn

-Nhóm 2 hát :Tơi cùng múa ………..mừng xuân
-Nhóm 1 hát : Xuân vừa đến ……đẹp tươi
-Nhóm 2 hát : Cho nhựa………..đời vui

-Cả 2 nhóm cùng hát : Cho người vang nơi nào
-Các nhóm khác hát đối đáp

-Như nhóm 1,2

-GV nhận xét – tuyên dương

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ họa </b>
-GV hướng dẫn vài động tác múa đơn gỉan
-Gv chia nhóm cho HS thực hiện động tác
-GV nhận xét – tuyên dương

-2 HS lên hát
-Lớp nhận xét
-HS nhắc lại

-Lớp hát đồng thanh
HS CN hát

-HSCN hát

-Cả lớp cùng hát và gõ đệm
theo nhịp 2/4

-Lớp nhận xét

-HS theo dõi

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

+Trò chơi : đố vui

-Gv vỗ tay theo tiết tấu lời ca cho học sinh đốn xem đó là
câu hát nào ?

-Gv nhận xét

<b>4/Củng cố :3 HS lên hát lại bài hát kết hợp múa phụ họa </b>

tác

-Thi đua biểu diễn trước lớp
-Lớp nhận xét

-HS hát

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 23</b></i>

<i><b>HỌC HÁT </b></i>

<i><b>CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG</b></i>
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Biết bài hát chú chim nhỏ dễ thương là bài hát của trẻ em Pháp , lời việt của Hoàng Anh
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-GV hát chuẩn xác bài chú chimnhỏ dễ thương
-Máy nghe

<b>III/Các hoạt động dạy học:</b>
<b>1/Ổn định :</b>

<b>2/Ktbc:</b>

-Gọi học sinh lên hát bài Hoa lá mùa xuân
-GVnhận xét – tuyên dương

<b>3/Bài mới:</b>

-Giới thiệu bài ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Dạy bài hát chú chim nhỏ dễ thương</b>
-Cho học sinh luyện thanh

-Gv dọc lời ca

-Gv : Bài chia thành 6 câu hát
*Dạy hát từng câu

-GV hát mẫu câu 1 (2lần)
-GV hát mẫu câu 2 (2lần)
-GV hát nối câu 1,2 (2lần)

-GV hát mẫu câu 3 (2lần)
-GV hát mẫu câu 4(2lần)
-GV hát nối câu 3,4(2lần)
-Hướng dẫn tương tự đến hết
-GV hát lại bài hát (2 lần )
-GV nhận xét – tuyên dương

<b>+Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động</b>

-GV hướng dẫn 1 vài động tác múa đơn giản
-GV chia nhóm cho học sinh thực hiện động tác

-2 HS lên hát kết hợp múa
đơn giản

-HS nhắc lại
-HS luyện thanh

-HSCN – đồng thanh đọc lời
ca

-2 HS hát đồng thanh câu 1
-2 HS hát + lớp hát đồng
thanh

-Lớp hát đồng thanh
-3 HS hát

-Lớp hát
-HSCN hát

-Lớp hát
-HSCN hát

-Lớp hát đồng thanh
-HSCN hát

-Lớp hát cả bài
-HSCN hát cả bài

--HS theo dõi

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

-Cho các nhóm thi đua hát + múa trước lớp
-GV nhận xét- tuyên dương

<b>4/Củng cố :Học hát bài gì ?</b>
2HS lên hát kết hợp múa phụ họa
-Dặn :Học hát thuộc bài hát
-Nhận xét tiết học

-Các nhóm thi đua biểu diễn
trước lớp

-Lớp nhận xét

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 24</b></i>

<i><b>ÔN TẬP BÀI HÁT </b></i>

<i><b>CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG</b></i>
<b>I/Mục tiêu:</b>

-Hát đúng giai diệu và thuộc lời ca
-Hát kết hợp vận động phụ họa
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Băng nhạc , máy nghe
<b>III/Các hoạt động dạy học </b>
<b>1/Ổn định:</b>

<b>2/Ktbc:</b>

-Gọi học sinh lên hát bài Chú chim nhỏ dễ thương
-GV nhận xét – tuyên dương

<b>3/Bài mới :</b>

-Gớii thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương</b>
-Cho cả lớp hát 1 lần

-Cho học sinh hát cá nhân

-Cho học sinh nghe băng nhạc, sau đó các em hát lại bài
hát 1 lần

-GV sửa chửa những sai sót
-GV chia lớp thành nhiều nhóm

-Yêu cầu các nhóm lên biểu diễn trước lớp
-GV nhận xét – tuyên dương

<b>+Hoạt động 2:Nghe nhạc </b>

-Chọn 1 bài hát thiếu nhi cho học sinh nghe
<b>4/Củng cố :</b>

-3 HS hát kết hợp múa phụ họa
-Dặn : Về tập hát nhiều lần
-Nhận xét tiết học

-2 HS lên hát

-HS nhắc lại
-lớp hát đồng thanh
-HSCN hát (3em)
-Cả lớp hát

-Từng nhóm cầm tay nhau
xếp thành vòng tròn , miệng
hát chân bước theo phách
-Từng nhóm lên hát + Múa
phụ họa

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 25</b></i>

<i><b>ÔN TẬP 3 BÀI HÁT </b></i>

<i><b>TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG </b></i>
<i><b>HOA LÁ MÙA XUÂN </b></i>

<i><b>CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG</b></i>

<i><b>KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC – TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH</b></i>
<b>I/Mục tiêu :</b>

-Hát kết hợp với vận động và trò chơi

-Qua câu chuyện , học sinh thấy được âm nhạc có tác động mạnh mẻ với đời sống
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Băng nhạc , máy nghe

-Một số tranh ảnh minh họa truyện Thạch Sanh
<b>III/Các hoạt động dạy học </b>

<b>1/Ổn định :</b>
<b>2/Bài mới:</b>

-Giới thiệu bài – ghi tựa

<b>+Hoạt động 1:Ôn tập các bài hát </b>
-a) trên con đường đến trường
-Cho cả lớp hát

-Cho học sinh hát cá nhân

-Cho học sinh hát theo nhóm
-GV nhận xét- tuyên dương

-Cho học sinh hát CN kết hợp múa phụ họa
-GV nhận xét – tuyên dương

b)Ôn tập bài hát
-Hoa lá mùa xuân
(Hướng dẫn ôn tập)
c)Ôn tập bài hát

-Chú chim nhỏ dễ thương
(Hướng dẫn tương tự bài a)
<b>+Hoạt động 2:</b>

-Kể chuyện tiếng đàn Thạch Sanh

-HS nhắc lại

-Lớp hát đồng thanh
HSCN hát

-HS hát theo nhóm

-Từng nhóm lên trình diễn
trước lớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

-GV kể tóm tắt tồn bộ câu chuyện

-Vì sao cơng chúa đang bị Câm lại bật lên tiếng nói ?

KL:Tiếng đàn tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình
cảm con người

4/Củng cố :

-3 HS lên hát 3 bài kết hợp múa phụ họa
*Dặn:về tập hát đúng 3 bài hát

-Nhận xét tiết học

-HS lắng nghe

-Tiếng đàn đã gợi cho Công
chúa nhớ lại người đã cứu
mình

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 26</b></i>

<i><b>HỌC HÁT BÀI CHIM CHÍCH BƠNG</b></i>
<b>I/:Mục tiêu : </b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca .

-Biết bài hát của nhạc sĩ Văn Dung ,lòi của nguyển viết bình .
-chim chích bơng là lồi chim có ích ,cịn gọi là chim sâu .
<b>II/ Chuẩn bị :</b>

-hát chuẩn xác bài chim chích bơng .

<b>III/ Các hoạt đông dạy học :</b>

<b>1/ổn định :</b>
<b>2/bài mới :</b>

- Giới thiệu b- ghi tựa
*Hoạt động 1.

-Dạy bài hát chim chích bông
-Cho hs luyện thanh

-Gv đọc lời ca
-Gv hát mẩu bài hát
-Dạy từng câu

-Gv hát mẩu câu 1(3lần)
-Gv hát mẩu câu 2 (3lần )
-Gv hát nối câu 1 2 (2lần)
-Gv hát mẩu câu 3

-Gv hát mẩu câu 4
-Gv hát nối câu 3,4
-Gv hát lại bài hát 1 lần .
gv nhận xét .

 <b>Hoạt động 2.</b>
 Hát kết hợp vỗ tay
-Gv hát +vỗ tay mẫu

- Hướng dẫn hs hát +vỗ tay theo phách

-Yêu cầu hs hát

-Gv nhận xét

-Hs nhắc lại

-Hs luyện thanh
-HSCN lời ca

-2 hs hát, lớp hát đồng thanh
-2 học sinh hát lớp hát đồng
thanh .

-Lớp hát đồng thanh 2 hs hát
-HSCN –đồng thanh

-HSCN –đồng thanh

-Lớp hát đồng thanh 2 hs hát .
-Lớp hát đồng thanh hscn hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>4/ củng cố .học sinh hát bài gì?</b>
-Gọi hs hát kết hợp vỗ tay
-Dặn : về tập hát thuộc bài hát

-Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN </b><b> :27</b><b> </b></i>

<i><b>ÔN BÀI HÁT CHIM CHÍCH BƠNG</b></i>
<b>I/ Mục tiêu :</b>

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Tập trình diễn bài hát kết hợp phụ họa .
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Băng nhạc, máy ghe

-Một vài động tác múa phụ họa .
<b>III/ Các hoạt động dạy học :</b>
<b> </b>

<b>1/Ổn định :</b>
<b>2/Ktbc:</b>

-Gọi hs hát bài chim chích bơng
-Gv nhận xét tun dương
<b>3/Bài mới :</b>

-Giới thiệu bài –ghi tựa
<b>*Hoạt động 1:</b>

-Ơn tập bài hát : chim chích bơng .
-Cho cả lớp hát 1 lần

-Cho hs hát cá nhân

-Luyện tập theo tổ gv theo dõi .

*Thi hát

-Hs hát giữa các tổ .

-Gv nhận xét tuyên –dương .

-Cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách
<b>*Hoạt động 2:hát kết hợp động tác phụ họa </b>
-Tổ chức cho hs biểu diễn trước lớp .

-2 học sinh lên hát

-Hs nhắc lại .

-Lớp hát đồng thanh .
-Hs cn hát

-Hs hát trong tổ

-Đại diện các tổ lên hát
-Hs nhận xét các tổ

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

-Gv nhận xét tuyên dương
<b>*Hoạt động 3:</b>

Nghe nhạc

-Gv chọn 1 ca khúc thiếu nhi mở máy cho học sinh
nghe

<b>4/Củng cố :học hát bài gì ?</b>
-3 hs lên hát kết hợp múa phụ họa
-Nhận xét tiết học

Thứ ngày tháng năm

<i><b>TUẦN 28:</b></i>

<i><b>HOC HÁT BÀI CHÚ ẾCH CON</b></i>
<b>I/ Mục tiêu:</b>

-Hát đúng giai điệu và lời ca .

-Qua bài hát học sinh biết thêm 1số loài chim ,cá noi gương học tập chăm chỉ của chú ếch
con

-Biết gõ điệu theo tiết tấu lời ca .
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Băng nhạc máy nghe .

-Hình ảnh một vài lồi chim cá
-Chép lời ca vào bảng phụ
<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>
1.Ổn định:

<b> 2.Ktbc.</b>
-Gọi hs hát bài.

-Chim chích bơng

-Gv nhận xét –tun dương
<b>2/B mới .</b>

-Giới thiệu bài-ghi tựa
<b>*Hoạt động 1:</b>

-Dạy hát bài chú ếch con .

-Gv hát mẫu (hoặc cho nghe băng nhạc).
-Gv đọc lời ca

-Cho hs luyện thanh
-Gv hát mẫu câu 1 (3lần )
-Gv hát câu 2(3lần )
-Gv hát nối câu 1.2

-Câu 3-8 hướng dẫn tương tự .

-Cho hs hát kết hợp vỗ tay điệu theo phách

-2 hs lên hát

-Hs nhắc lại

-Hs đọc lời ca
-HS luyện thanh
2hs hát

-Lớp hát đồng thanh
2hs hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

-Gv hát +vỗ tay mẫu
*Hoạt động 2

-Tập gõ tiết tấu theo lời ca
-Gv hát +gõ mẫu

+Thi hát .

-Cho hs hát nơí tiếp .
<b>4/ Củng cố :học hát bài gì?</b>
-Dặn : về học thuộc bài hát

Nhận xét tiết học .

-Hs hát +vỗ tay
đệm theo phách

-Hs hát +gõ điệu
-Hs hát mỗi em 1 câu

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẤN 29</b></i>

<b>:</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚ ẾCH CON</b></i>
<b>I/mục tiêu :</b>

-Hát đúng và thuộc lời 1

-Tập hát lời 2.

-Hát kết hợp 1 số động tác phụ họa .
<b>II/chuẩn bị :</b>

-Chếp lời ca vào bảng phụ .
-Băng nhạc ,máynghe.

-Một vài hình ảnh minh họa (chim ,cá )
<b>III/ Các hoạt động dạy học:</b>

<b> 1.Ổn định </b>
<b> 2.Bài mới</b>

-Giới thiệu bài-ghi tựa .

<b>*Hoạt động 1:ôn tập lời 1 và học hát lời 2bài chú ềch con </b>
+Ôn tập lời 1:

-Yêu cầu cả lớp hát bài 1
-Gv chia nhóm

-Gvnx .

+Học hát lòi 2.
-Gv hát mẫu lời 2.

-Gv dạy từng câu như lời 1.

*Hoạt động 2:hát kết hợp vận động .

-Yêu cầu các nhóm tự tìm các động tác phụ họa .
-Gv nhận xét –tuyên dương .

-Yêu cầu cả lóp hát lời 1+2
+Thi hát .

-Hát kết hợp phụ họa.

-Gv nhận xét –tuyên dương .

-Hs nhắc lại

-Cả lớp hát 1 lần các nhóm
hát đối đáp .

-Hs hát đồng thanh lời 2
-Hs hát.

-Các nhóm tự thực hiện các
động tác phụ họa ,sau đó lên
biểu diễn .

-Cả lóp hát đồng thanh .
-Hscn lên thi hát +múa phụ
họa .

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>4/ Củng cố :học hát bài gì ?</b>
-Dặn :về tập hát +múa phụ họa
-Nhận xét tiết học .

Thứ ngày tháng năm
<i><b>TUẦN 30:</b></i>

<i><b>HỌC HÁT BÀI BÁC KIM THANG</b></i>
<i><b>(dân ca nam bộ )</b></i>

<b>I/ Mục tiêu :</b>

-Hát đúng giai điệu và lòi ca.
-Hát đồng đều rõ lời .

-Biết bài bác kim thang là dân ca nam bộ .
<b>II/Chuẩn bị :</b>

-Gv hát chuẩn xác bài bác kim thang .
-Máy nghe- băng nhạc .

<b>III/Các hoạt động dạy học :</b>
1.Ổn định

<b> 2.Bài mới .</b>

-Giới thiệu bài ghi tựa

*Hoạt động 1:dạy bài hát .bác kim thang
-Gv mở băng nhạc cho học sinh nghe

-Gv đọc lời ca

-Dạy hát từng câu
-Cho hs luyện tanh .
-Gv hát mẫu câu 1(2lần)
-Gv hát mẫu câu2 (2lần)
-Gv hát nối câu 1+2(2lần ).
-Gv hát câu3 (2lần)

-Hát câu 4 (2lần).

-Gv hát nối câu 3+4 (2lần).

(hướng dẫn tương tự đến hết bài ).

*Hoạt động 2: hát kết hợp vận động phụ họa
-Hát + vỗ tay theo phách

-Hs nhắc lại .

-Hs đọc đồng thanh .

-Hs luyện thanh .
2hs hát .

Lớp hát đồng thanh
- 2hs hát .

-Lớp hát đồng thanh
-Hs hát đồng thanh

- 3hs hát .

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Bác kim thang cà lang bí rợ…..
-Yêu cầu hs hát cá nhân

-Gv chia nhóm cho hs hát .
-Gv nx –tuyên dương .

<b>4/ Củng cố :học sinh hát bài gì?</b>

-Yêu cầu hs hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Dặn về tập hát thuộc + vỗ tay .

-Nhận xét tiết học

- 2hs hát .

-Hs vừa hát vừa vỗ tay.
-Hscn hát +vỗ tay.
-Hs thi đua biểu diễn .
-Lớp nhận xét

</div>

<!--links-->