Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Đề thi thử THPT 2021 môn Tiếng Anh lần 2 trường Quảng Xương 1 – Thanh Hóa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (575.9 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 1 </b>


(Đề gồm có 05 trang)


<b>GIAO LƯU KIẾN THỨC THI THPT QUỐC GIA </b>
<b>LẦN 2 - NĂM HỌC 2020 - 2021 </b>


<b>MÔN: TIẾNG ANH </b>


<i> Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) </i>

<i><b> Họ tên học sinh………..…….…… SBD………Phòng ……… </b></i>



<i><b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the </b></i>
<i><b>correct answer to each of the questions from 1 to 5 </b></i>


What makes people give money to charity? One reason is altruism, the unselfish desire to help
other people and make the world a better place. For example, religious institutions receive the highest
percentage of donations in the United States. Colleges and universities often receive gifts from successful
graduates who want to widen educational opportunities for other students or support research on an issue
<b>they feel is important. Hospital and medical research organizations are often supported by donors who </b>
have been affected by a medical problem, either directly or through the experience of family members or
friends. Many donors give to causes that have touched them personally in some way.


Charitable gifts can also be made for reasons involving personal interest. Under U.S tax law, an
individual does not have to pay income tax on money that is donated to charity. For extremely wealthy
individuals, this can mean millions of dollars they do not have to pay in taxes to the government. In
addition to tax benefits, donors often receive favorable publicity for making donations, and they have an
opportunity to influence the world around them. For instance, new buildings at colleges and universities
are often named after important donors, which means that they will be remembered for their generosity
for many years to come.



<i> (Adapted from Macmillan Exams, Roy Norris, Ready for First, 3rd</i>
<i>Editor) </i>


<b>Question 1: What could be the best title for the passage? </b>


<b>A. Charity Activities </b> <b>B. Charitable Giving </b>
<b>C. To Be Charitable </b> <b>D. To Be Altruistic </b>
<b>Question 2: The word "they" in paragraph 1 refers to ________. </b>


<b>A. colleges and universities </b> <b>B. other students </b>


<b>C. successful students </b> <b>D. educational opportunities </b>
<b>Question 3: According to the passage, which of the following is NOT TRUE? </b>


<b>A. Altruism is the unselfish desire to help other people. </b>
<b>B. In the U.S, people donate a lot to religious institutions. </b>
<b>C. In the U.S, many charity events are held by the governors. </b>


<b>D. Many people give away money to charity for the sake of themselves. </b>
<b>Question 4: The word "affected" in paragraph 1 almost means ________. </b>


<b>A. attacked </b> <b>B. killed </b> <b>C. fought </b> <b>D. caught </b>


<b>Question 5: According to the passage, what is perhaps THE LEAST supported by the writer about </b>
giving a charitable gift?


<b>A. People can earn their living by going to charity events. </b>
<b>B. U.S people do not have to pay income tax on charitable donations. </b>
<b>C. Donors can have their names honored for a long time. </b>



<b>D. Donors have a chance to affect the world around them. </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the </b></i>
<i><b>underlined word(s) in each of the following questions. </b></i>


<b>Question 6: The 13</b>th<sub> National Congress of the Communist Party of Viet Nam was attended by 1,587 </sub>
<b>delegates from around the country, the largest number at any congress so far. </b>


<b>A. attendants </b> <b>B. representatives </b> <b>C. participants </b> <b>D. audiences </b>
<b>Question 7: Readers are required to abide by the rules of the library and mind their manners. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to </b></i>
<i><b>the underlined word(s) in each of the following questions. </b></i>


<b>Question 8: As the exams drew nearer, Manh knew it was time to move up a gear and started studying </b>
late into the evening.


<b>A. to go upstairs to bed </b> <b>B. to revise lessons </b>


<b>C. to change his mind </b> <b>D. to reduce the rate of study </b>


<b>Question 9: The combination of rain and greasy surfaces made driving conditions treacherous. </b>
<b>A. dangerous </b> <b>B. serious </b> <b>C. poor </b> <b>D. favorable </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word those underlined part differs </b></i>
<i><b>from the other three in pronunciation in each of the following questions. </b></i>


<b>Question 10: A. habitat </b> <b>B. campfire </b> <b>C. survive </b> <b>D. wildlife </b>


<b>Question 11: A. problems </b> <b>B. beliefs </b> <b>C. prohibits </b> <b>D. looks </b>



<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word which differs from the other </b></i>
<i><b>three in the position of the main stress in each of the following questions. </b></i>


<b>Question 12: A. evolution </b> <b>B. academic </b> <b>C. agriculture </b> <b>D. influential </b>


<b>Question 13: A. hacker </b> <b>B. marvel </b> <b>C. evolve </b> <b>D. software </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the most suitable response to complete </b></i>
<i><b>each of the following exchanges. </b></i>


<b>Question 14: Mary and Nhung is talking about Nhung’s project. </b>
-Mary: “How is your project going?”


-Nhung: “__________________”


<b>A. I’m working with John and Anne. </b> <b>B. What? Is it going to finish soon? </b>
<b>C. Great! Couldn’t be better. </b> <b>D. Do you really want to go? </b>


<b>Question 15: Lucy is talking to Huong, her Vietnamese friend, about air pollution in Hanoi. </b>
- Lucy: “Is there anything we can do about the toxic air pollution in Hanoi recently?”
- Huong: “_______ but the only thing we can do is to avoid outdoors and wear masks.”
<b>A. You’re telling me </b> <b>B. I don’t think I know the answer </b>


<b>C. I would say yes </b> <b>D. That’s easy </b>


<i><b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the </b></i>
<i><b>correct answer to each of the questions from 16 to 20. </b></i>


“Artificial Intelligence (AI) in Viet Nam is developing rapidly and gradually affirming that it is a


pillar and ____(16)____ technology in the fourth industrial revolution. Technological powers have long
built their own AI development strategies, taking this technology as the core for ____(17)______
economic development.” OpenGov reports.


Over the last few years, more organisations have started developing and applying AI in various
fields including education, telecommunications, retail, healthcare and ____(18)_____, which have not
only gradually dominated the market but also earned huge profits.


Currently, AI is the focus of the global technology circle and governments around the world.
Many countries have spent billions of US dollars on AI development strategies with the ambition to be
the frontrunners of AI.


Viet Nam is not outside this development trend either. In recent years, Viet Nam’s AI industry has
made visible strides with increasing AI content in various products, the release noted. Large domestic
technology corporations ____(19)_____ are interested in investing in and building AI sources implement
AI projects. Many domestic companies as well as innovative start-ups, also tend to invest in AI and carry
out many new applications in new business models. _____(20)______, like many countries that prioritize
AI investment, Viet Nam lacks large databases, infrastructure, resources, and a solid foundation from AI
businesses.


( <i>Extracted from an article on vietnaminsider.vn</i> )
<b>Question 16: A. break-in </b> <b>B. outbreak </b> <b>C. breakdown </b> <b>D. breakthrough </b>
<b>Question 17: A. gaining </b> <b>B. accelerating </b> <b>C. widening </b> <b>D. diminishing </b>


<b>Question 18: A. others </b> <b>B. another </b> <b>C. other </b> <b>D. the other </b>


<b>Question 19: A. what </b> <b>B. that </b> <b>C. who </b> <b>D. whom </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the </b></i>
<i><b>following questions. </b></i>



<b>Question 21: __________ species must be saved in order to maintain the balance in the ecosystem. </b>


<b>A. Extinct </b> <b>B. Endangered </b> <b>C. Dead </b> <b>D. Risky </b>


<b>Question 22: The global economy suffered a recession in 2020 and recorded negative growth rate of </b>
almost 4 percent _________ the Covid-19 pandemic.


<b>A. because of </b> <b>B. although </b> <b>C. because </b> <b>D. despite </b>


<b>Question 23: By the end of today, Kim _________ all of the animal rescue centres in the city. </b>
<b>A. will visit </b> <b>B. will be visiting </b> <b>C. have visited </b> <b>D. will have visited </b>
<b>Question 24: He has been successful in his career thanks to the _______ from his family and friends. </b>


<b>A. supportive </b> <b>B. support </b> <b>C. supporter </b> <b>D. supporting </b>
<b>Question 25: Just before the lesson ended, the teacher ________ everything that she had taught. </b>


<b>A. summed up </b> <b>B. made up </b> <b>C. showed up </b> D. took up
<b>Question 26: Nobody comes there on time, _________ ? </b>


<b>A. does he </b> <b>B. doesn’t he </b> <b>C. do they </b> <b>D. don’t they </b>
<b>Question 27: The boy did a good ____________ by helping the blind man cross the road. </b>


<b>A. show </b> <b>B. deed </b> <b>C. display </b> <b>D. feat </b>


<b>Question 28: The president _____ tribute to all the people who had supported him. </b>


<b>A. made </b> <b>B. gave </b> <b>C. paid </b> <b>D. returned </b>


<b>Question 29: Don't you think you should apply ______ the firefighter’s position? </b>


<b>A. with </b> B. for <b>C. at </b> <b>D. in </b>


<b>Question 30: We expect Linh _____ to the airport late as the plane will take off in 15 minutes. </b>
<b>A. to coming </b> <b>B. not to come </b> <b>C. not coming </b> <b>D. coming </b>


<b>Question 31: ______________, Joe stays in bed and reads magazines. </b>
<b>A. Whenever raining </b> <b>B. As it will be raining </b>
<b>C. When it will rain </b> <b>D. Whenever it rains </b>


<b>Question 32: People thought that his novel might one day be turned into a film and become a Hollywood </b>
_______.


<b>A. best-seller </b> <b>B. attraction </b> <b>C. blockbuster </b> <b>D. debut </b>
<b>Question 33: _________ he followed my advice, he would not be unemployed now. </b>


<b>A. Were </b> <b>B. Had </b> <b>C. Should </b> D. Unless


<b>Question 34: Kamala Harris is the 49</b>th and current vice president of the United States. She is ______
first Black, first of South Asian origin, and first female occupant of the office.


<b>A. a </b> <b>B. the </b> <b>C. no article </b> <b>D. an </b>


<b>Question 35: The book ______ last week is her first novel about a World Heritage Site in Viet Nam. </b>
<b>A. publishing </b> <b>B. published </b> <b>C. to publish </b> <b>D. to be published </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs to </b></i>
<i><b>correction on each of the following questions. </b></i>


<b>Question 36: Many successive film directors are former actors who desire to expand their experience in </b>
the film industry.



<b>A. successive </b> <b>B. film directors C. former </b> <b>D. their </b>
<b>Question 37: It is an interested book which I bought at Ngoc Binh Store last Sunday. </b>


<b>A. interested </b> <b>B. which </b> <b>C. at </b> <b>D. last Sunday </b>


<b>Question 38: My mother as well as her friends always go out together at the weekend. </b>


<b>A. as well as </b> <b>B. friends </b> <b>C. go </b> <b>D. at </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of </b></i>
<i><b>sentences in the following questions. </b></i>


<b>Question 39: Wastewater is treated and turned into drinking water. This is done to ensure there is no </b>
shortage of fresh water.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Question 40: We ought to visit Grandma. Otherwise, she will be worried about us. </b>
<b>A. If we do not visit Grandma soon, she will start to worry. </b>


<b>B. Grandma is worried about us, so we should visit her. </b>
<b>C. We need not visit Grandma unless she is worried about us. </b>
<b>D. We should visit Grandma in case she is worried about us. </b>


<i><b>Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to </b></i>
<i><b>the sentence given in each of the following questions. </b></i>


<b>Question 41: The more he learned about the job, the less interested he got. </b>
<b>A. After learning more about the job, he lost interest in it. </b>


<b>B. Though learning that the job is not interesting, he got it. </b>


<b>C. As soon as he learned about the interesting job, he got it. </b>
<b>D. Even though the job is not interesting, he learned about it. </b>
<b>Question 42: “I'll call you as soon as I arrive at the airport,” he said to me. </b>


<b>A. He reminded me to call him as soon as he arrived at the airport. </b>
<b>B. He denied calling me as soon as he arrived at the airport. </b>
<b>C. He promised to call me as soon as he arrived at the airport. </b>
<b>D. He objected to calling me as soon as he arrived at the airport. </b>
<b>Question 43: People think that he was born into a rich family. </b>


<b>A. People think that his family is rich, so he was born. </b>
<b>B. He is thought to be born into a rich family. </b>


<b>C. That he was born into a rich family is thought about. </b>
<b>D. He is thought to have been born into a rich family. </b>


<i><b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the </b></i>
<i><b>correct answer to each of the questions from 44 to 50 </b></i>


Do you like tuna? People in many countries like to eat tuna whether it is canned, cooked, or raw.
Unfortunately, humans are now eating too much tuna, and some species are becoming rare.


The name “tuna” refers to over 48 species of carnivorous fish that live in Pacific, Atlantic, Indian,
and Mediterranean oceans. The most important commercial species of tuna are yellowfin, bluefin, bigeye,
albacore, and skipjack. Skipjack makes up the majority of canned tuna, while the other species are served
either raw or cooked.


While the fishing of skipjack tuna is currently sustainable, it is widely accepted that the other
species have been severely overfished. In particular, bluefin tuna stocks are now at risk of collapse. From
1976 to 2006, the population of bluefin decreased by 92%. Overfishing continues despite repeated


warnings. In 2009, scientists recommended that the quota for northern bluefin be set at 7,500 tonnes, but
the Atlantic Tuna Commission set it at 16,000 tonnes. Even this limit was ignored, with the total catch of
Atlantic bluefin estimated to be 60,000 tonnes in 2009.


The reason for this overfishing is that yellowfin, bluefin, and bigeye tuna are prized for use as
sashimi (raw fish). This makes them very valuable. In 2011, a bluefin tuna weighing 342 kilograms was
sold in Tokyo for 32, 49 million yen (US $ 396,000). Recently, the sashimi-tuna species have become so
rare, and their price is so high that many sashimi restaurants have had to close.


In response to decreasing tuna stocks, scientists have been trying to breed tuna in captivity. In 2009,
an Australian company succeeded in breeding southern bluefin tuna in land-based tanks. <b>This is an </b>
important development because tuna farming currently relies on raising juvenile tuna that are caught in
the wild. Catching these juvenile tuna makes overfishing even worse.


Everyone needs to work together to help the wild tuna survive. You can help to save the wild tuna,
too. Next time you have tuna, check to make sure you aren’t eating a wild bluefin, yellowfin or bigeye.
Hopefully, if we all play our part, it won’t be too long before stocks of tuna recover to their former levels.
<b>Question 44: What does the passage mainly talk about? </b>


<b>A. The reasons why many people like tuna </b> <b>B. Causes of the low population of tuna </b>
<b>C. Various types of tuna </b> <b>D. Declining tuna stocks and our actions </b>
<b>Question 45: According to the passage, which tuna species is now at risk of collapse? </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Question 46: The word “This” in the 5</b>th<sub> paragraph refers to ___________. </sub>
<b>A. decreasing tuna stocks </b> <b>B. trying to breed tuna </b>
<b>C. breeding bluefin tuna </b> <b>D. raising juvenile tuna </b>


<b>Question 47: It is stated in the passage that many sashimi restaurants closed down because ________. </b>
<b>A. bluefin tuna sashimi is not very popular </b>



<b>B. bluefin tuna are extinct </b>


<b>C. bluefin tuna has become expensive and rare </b>
<b>D. people liked canned or cooked tuna more </b>


<b>Question 48: Which sentence about tuna is NOT TRUE according to the passage? </b>
<b>A. It is possible to breed tuna in land-based tanks </b>


<b>B. Worldwide stocks of tuna have decreased </b>
<b>C. Canned tuna is mostly made of skipjack tuna. </b>
<b>D. There are only few species of tuna in the world </b>


<b>Question 49:The word “juvenile” in the 5</b>th <sub>passage is closest in meaning to _______. </sub>


<b>A. old </b> <b>B. young </b> <b>C. fresh </b> <b>D. strong </b>


<b>Question 50: It can be inferred from the passage that _____________ </b>
<b>A. Tuna overfishing has stopped due to repeated warnings. </b>
<b>B. Nothing can be done to help the wild tuna survive. </b>


<b>C. To recover stocks of tuna, we should be aware of what species of tuna we are eating. </b>
<b>D. Raising juvenile tuna is only one measure to save the wild tuna. </b>


<b>--- HẾT --- </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>ĐỀ CHÍNH THỨC </b>


<b> TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 1 </b> <b>ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT </b>
<b>GIAO LƯU KIẾN THỨC THPT-LẦN 2 </b>



<b>NĂM HỌC 2020- 2021 </b>
<b>MÔN: TIẾNG ANH </b>
<b>Câu </b> <b>Đáp </b>


<b>án </b> <b>Giải thích chi tiết đáp án</b>
<b>1 </b> <b>B </b> Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?


B. Làm từ thiện


<b>2 </b> <b>C </b> They ~ “successful graduates”


“colleges and universities often…..they feel is important.”


Các trường cao đẳng và đại học thường nhận được quà tặng từ những cử nhân đã tốt nghiệp
thành công người muốn mở ra cơ hội học tập cho các sinh viên khác hoặc hỗ trợ những
nghiên cứu về một vấn đề mà họ thấy là quan trọng


<i><b>3 </b></i> <b>C </b> Câu A: đúng ( thơng tin ở dịng 1, 2 đoạn 1: “One reason is altruism, the unselfish desire to
help other people and make the world a better place.”)


Câu B: đúng ( thơng tin ở dịng 2, 3 đoạn 1: “religious institutions receive the highest
percentage of donations in the United States.”)


Câu C: Ở Mỹ, nhiều sự kiện từ thiện được tổ chức bởi các thống đốc → sai: khơng có thơng
tin


Câu D: đúng ( Nhiều người qun góp tiền vào từ thiện vì lợi ích của chính bản thân họ:
thơng tin ở dịng 1, đoạn 2: Charitable gifts can also be made for reasons involving personal
interest.)



<i><b>4 </b></i> <b>A </b> Affected: bị ảnh hưởng


Bệnh viện và các tổ chức nghiên cứu y học thường được tài trợ bởi những nhà tài trợ mà từng
bị ảnh hưởng bởi vấn đề sức khỏe, hoặc trực tiếp hoặc gián tiếp qua trải nghiệm của các
thành viên gia đình hoặc bạn bè.


<i><b>5 </b></i> <b>A </b> Theo đoạn văn, câu nào sau đây ít được ủng hộ / tán thành nhất bởi tác giả về việc trao quà từ
thiện?


Câu A.Mọi người có thể kiếm sống bằng cách đi đến các sự kiện từ thiện.


Câu B: đúng ( thơng tin ở dịng 2 đoạn 2: individual does not have to pay income tax on
money that is donated to charity)


Câu C: Người quyên góp có thể có tên của học được vinh danh trong thời gian dài: new
buildings at colleges and universities are often named after important donors, which means
that they will be remembered for their generosity for many years to come. (Toàn nhà mới ở
trường Đại học, cao đẳng thường được đặt theo tên của các nhà đóng góp quan trọng, điều đó
có nghĩa là họ sẽ được nhớ đến vì sự hào phóng trong nhiều năm sắp tới)


Câu D: they have an opportunity to influence the world around them ( Họ có cơ hội ảnh
hưởng đến thế giới xung quanh họ)


<i><b>6 </b></i> <b>B </b> Delegate: đại biểu = representatives


Đại hội lần thứ 13 của Đảng Cộng sản Việt Nam có sự tham dự của 1,587 đại biểu trên khắp
cả nước, con số đơng nhất ở mộ t kì đại hội từ trước đến nay.


<i><b>7 </b></i> <b>A </b> <i><b>Abide by = obey = adhere to = comply with ( rules/ regulations) : tuân theo ( quy định) </b></i>
Người đọc phải tuân theo các quy định của thư viện và chú ý hành vi ( cách ứng xử ) của họ.


<i><b>8 </b></i> <b>D </b> Move up a gear : bắt đầu làm việc gì đó tốt hơn, đầy năng lượng hơn


>< reduce the rate of study : giảm tốc độ học tập


Vì kì thi đang đến gần, Mạnh biết đã đến lúc phải tăng tốc lên ( tăng tốc độ học tập) và bắt
đầu học khuya vào buổi tối.


<i><b>9 </b></i> <b>D </b> Treacherous (a) = dangerous (a) nguy hiểm ( điều kiện tồi tệ)
>< favorable / favourable (a) thuận lợi


Sự kết hợp giữa mưa và mặt đường bóng nhờn làm cho điều kiện lái xe nguy hiểm.
<i><b>10 </b></i> <b>A </b> <b>A. habitat /ˈhæb.ɪ.tæt/ ( UK) / /ˈhæb.ə.tæt/ (US) B. campfire /ˈkæmp.faɪər/ </b>


<b>C. survive /səˈvaɪv/ D.wildlife /ˈwaɪld.laɪf/ </b>
<b>11 </b> <b>A </b> Kiến thức về phát âm đuôi “s”


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>12 </b> <b>C </b> Kiến thức về trọng âm của từ có 3 âm tiết trở lên


<b>A.evolution </b>/ˌiː.vəˈluː.ʃən/ <b>B. academic </b>/ˌæk.əˈdem.ɪk/
<b>C. agriculture </b>/ˈæɡ.rɪ.kʌl.tʃər/ <b>D. influential </b>/ˌɪn.fluˈen.ʃəl/
<b>13 </b> <b>C </b> Kiến thức về trọng âm của từ có 2 âm tiết


<b>A .hacker </b>/ˈhæk.ər/ <b>B. marvel /</b> /ˈmɑː.vəl/
<b>C.evolve</b> /ɪˈvɒlv/ <b>D.solfware</b> /ˈsɒft.weər/
<b>14 </b> <b>C </b> Kiến thức về câu giao tiếp


Mary và Nhung đang nói chuyện về dự án của Nhung
Mary: “Dự án của bạn (diễn ra) như thế nào rồi?”
Nhung: “____________”



C.Rất tuyêt! Không thể tốt hơn.


<b>15 </b> <b>B </b> Lucy đang nói chuyện với Huong, một người bạn người Việt Nam, về ơ nhiễm khơng khí ở
Hà nội.


Lucy: “Có điều gì chúng ta có thể làm về ơ nhiễm khơng khí độc hại ở Hà nội gần đây
khơng?”


Huong: “_________ nhưng điều duy nhất chúng ta có thể làm là tránh ra ngoài trời và đeo
khẩu trang.”


B. Tôi nghĩ tôi không biết câu trả lời
<b>16 </b> <b>D </b> Breakthrough: bước ngoặt


Break-in: đột nhập


Breakdown: sự hư hỏng ( xe cộ) / sự suy sụp ( tinh thần)
Outbreak: sự bùng phát ( dịch bệnh/ chiến tranh)


<b>17 </b> <b>B </b> Accelerate ( economic development) : tăng cường, thúc đẩy ( phát triển kinh tế)


Gain: thu được, giành được ( gain experience: thu được kinh nghiệm/ gain weight: lên cân)
Widen: mở rộng, làm cho rộng ra


Diminish: bớt, giảm, hạ bớt, giảm bớt
<b>18 </b> <b>A </b>


Others: những cái khác


<b>19 </b> <b>B </b> Mệnh đề quan hệ: “that” thay cho “which” đứng sau “large domestic technology


corporations” ( danh từ chỉ vật: các tập đồn cơng nghệ lớn trong nước)


<b>20 </b> <b>A </b> However,.. tuy nhiên


Tuy nhiên, giống như nhiều quốc gia ưu tiên cho đầu tư trí tuệ nhân tạo, Việt Nam thiếu cơ
sở dữ liệu lớn, cơ sở vật chất, tài nguyên và nền tảng vững chắc từ ngành trí tuệ nhân tạo.
<b>21 </b> <b>B </b> Endangered species: loài bị nguy hiểm


Những loài bị nguy hiểm phải được bảo vệ để duy trì sự cân bằng trong hệ sinh thái
(extinct: tuyệt chủng/ dead: đã chết/ risky: mạo hiểm, có nguy cơ)


<i><b>22 </b></i> <b>A </b> Kiến thức về mệnh đề / từ nối


Nền kinh tế tồn cầu chịu sự suy thối trong năm 2020 và ghi nhận tốc độ tăng trưởng âm
gần 4% do đại dịch Covid-19.


<i><b>23 </b></i> <b>D </b> Kiến thức về thì của động từ ( thì tương lai hoàn thành)
By + thời gian tương lai, S + will have V-p2


<i><b>24 </b></i> <b>B </b> Kiến thức về từ loại


Sau “the” phải sử dụng danh từ → support (n) → Đáp án B


Anh ấy thành công trong sự nghiệp nhờ sự ủng hộ từ gia đình và bạn bè.
<i><b>25 </b></i> <b>A </b> Sum up: tóm tắt


Make up: trang điểm, bịa chuyện, chiếm (bao nhiêu phần), làm hòa ( sau tranh cãi)
Show up: xuất hiện


Take up ( sports / hobby) bắt đầu một thói quen, sở thích nào đó



Ngay trước khi bài học kết thúc, thầy, cơ giáo tóm tắt tất cả những gì mà thầy/ cơ giáo vừa
dạy.


<i><b>26 </b></i> <b>C </b> Kiến thức về câu hỏi láy đuôi


Nobody → mang nghĩa phủ định và thay bằng đại từ “they”
<i><b>27 </b></i> <b>B </b> Kiến thức về cụm từ cố định


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>Pay tribute to sb ~ pay respect to sb: coi trọng/ kính trọng ai = look up to sb </b></i>
Vị chủ tịch kính trọng tất cả những người mà đã ủng hộ anh ấy.


<i><b>29 </b></i> <b>B </b> <b>Apply for a job / the position: nạp đơn xin việc/ xin vào chức vụ nào đó </b>
<i><b>30 </b></i> <b>B </b> Kiến thức về dạng của động từ ( to V/ V-ing)


Expect + O + to V


<i><b>31 </b></i> <b>D </b> Kiến thức về mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian


Bất cứ khi nào trời mưa, Joe ở trên giường và đọc tạp chí


(Chỉ thói quen ở hiện tại nên hai vế đều sử sụng thì hiện tại đơn)


<i><b>32 </b></i> <b>C </b> Mọi người nghĩ rằng tiều thuyết của anh ấy có lẽ một ngày nào đó sẽ chuyển thế thành phim
và trở thành một bộ phim bom tấn của Hollywood.


(best-seller: sách bán chạy nhất / attraction: hấp dẫn, thu hút / blockbuster: phim bom tấn /
debut: lần ra mắt đầu tiên của nghệ sĩ/ nhóm nhạc hay sản phẩm âm nhạc)


<i><b>33 </b></i> <b>B </b> <sub>Đảo ngữ câu điều kiện ( điều kiện hỗn hợp 3- 2) </sub>


<i><b>34 </b></i> <b>B </b> Kiến thức về mạo từ


The đứng trước số thứ tự: “first/ second/…last…”
<i><b>35 </b></i> <b>B </b> Mệnh đề quan hệ rút gọn


Cuốn sách được xuất bản tuần trước là tiểu thuyết đầu tiên của cô cấy về một Di sản thế giới
ở Việt Nam.


<i><b>36 </b></i> <b>A </b> - → successful


<i>Successful: thành công </i>


<i>Successive: liên tiếp ( two successive terms: hai nhiệm kỳ liên tiếp) </i>
<i>Succeeding: kế tiếp ( succeeding generation: thế hệ kế tiếp) </i>


<i><b>37 </b></i> <b>A </b> ➔ interesting ( đứng trước danh từ miêu tả)


<i><b>38 </b></i> <b>C </b> <i>Kiến thức về hòa hợp chủ - vị </i>


➔ <i>goes </i>


Chủ ngữ chính trong câu là “My mother”
S1, as well as S2 + V ( chia theo chủ ngữ 1)
<i><b>39 </b></i> <b>D </b> Kiến thức về sử dụng từ nối / kết hợp câu


Nước thải được xử lý và biến thành nước uống. Điều này được thực hiện để đảm bảo không
thiếu nước ngọt.


Câu A: Vì thiếu nước ngọt, nước thải được xử lý và biến thành nước uống → Sai nghĩa
Câu B: Nước thải được xử lý và biến thành nước ngọt bởi vì thiếu nước ngọt. → Sai nghĩa


Câu C: Nước thải được xử lý và biến thành nước ngọt mặc dù không thiếu nước ngọt. → Sai


nghĩa


Câu D: Để đảm bảo không thiếu nước ngọt, nước thải được xử lý và biến thành nước uống.
→ Đúng nghĩa, đúng cấu trúc.


<i><b>40 </b></i> <b>A </b> Kiến thức về mệnh đề


Chúng ta nên đến thăm bà. Nếu khơng thì, bà sẽ lo lắng về chúng ta.
~A. nếu chúng ta không thăm bà, bà sẽ bắt đầu lo lắng về chúng ta.
<i><b>41 </b></i> <b>A </b> Kiến thức về so sánh kép


Anh ta càng hiểu biết nhiều về công việc, anh ta càng ít thích thú về nó


~A. Sau khi biết nhiều hơn về công việc, anh ta mất đi sự thích thú đối với cơng việc đó.
<i><b>42 </b></i> <b>C </b> Kiến thức về câu gián tiếp


“Tôi sẽ gọi điện cho ban ngay khi tôi đến sân bay” anh ta nói với tơi
~ C. Anh ta hứa sẽ gọi điện cho tôi ngay khi anh ấy đến sân bay.


(promise + to V: hứa / object to + V-ing: phản đối / deny + V-ing: phủ nhận / remind + O +
to V: nhắc nhở)


<i><b>43 </b></i> <b>D </b> Kiến thức về câu bị động ( dạng đặc biệt)
Câu A và câu D sai nghĩa


Khơng chọn câu B vì trong câu gốc : sau ‘that’ sử dụng động từ quá khứ nên ta sử dụng cấu
trúc : S + be + thought/ said/ reported + to have Vp2… → chọn đáp án D



<i><b>44 </b></i> <b>D </b> Đoạn văn chủ yếu nói về nội dung gì?


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

D. Số lượng cá ngừ đang sụt giảm và hành động của chúng ta.
<i><b>45 </b></i> <b>B </b> Dòng 2 đoạn 3


In particular, bluefin tuna stocks are now at risk of collapse
<i><b>46 </b></i> <b>C </b> “This” ~ “breeding bluefin tuna”


<i><b>47 </b></i> <b>C </b> Theo như đoạn văn nhiều nhà hàng sashimi đóng cửa do ______
C. cá ngừ vây xanh đã đang trở nên hiếm và đắt.


Recently, the sashimi-tuna species have become so rare, and their price is so high that many
sashimi restaurants have had to close


<i><b>48 </b></i> <b>D </b> Câu nào không ĐÚNG về cá ngừ


Câu A: In 2009, an Australian company succeeded in breeding southern bluefin tuna in
land-based tanks


Câu B: In response to decreasing tuna stocks


Câu C: Skipjack makes up the majority of canned tuna


Câu D: Sai vì “ Chỉ có rất ít lồi cá ngừ trên thế giới” nhưng trong đoạn 2: :”The name
“tuna” refers to over 48 species of carnivorous fish that live in Pacific, Atlantic, Indian, and
Mediterranean oceans.”


<i><b>49 </b></i> <b>B </b> Juvenile ~ young: trẻ/ nhỏ ( nghĩa gốc: vị thành niên)
<i><b>50 </b></i> <b>C </b> Có thể suy luận từ đoạn văn rằng_____



C. Để phục hồi số lượng cá ngừ, chúng ta nên nhận thức loài cá ngừ nào mà chúng ta đang
ăn.


“You can help to save the wild tuna, too. Next time you have tuna, check to make sure you
<i>aren’t eating a wild bluefin, yellowfin or bigeye. Hopefully, if we all play our part, it won’t </i>
be too long before stocks of tuna recover to their former levels.”


</div>

<!--links-->
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Môn: Tiếng Anh lớp 12 - TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG ĐẠI LỘC pot
  • 4
  • 574
  • 3
  • ×