BO DE DAP AN KSCL GIUA KY 1 VAN 89

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND hun VÜnh B¶o Đề khảo sát chất lợng giữa kì I
<b>LIÊN Trêng THCS CơM Cỉ Am</b> <b> Năm học 2009 - 2010</b>

Môn: <i><b>Ngữ văn 9</b></i>

<i>(Thời gian :60 phút )</i>

<b>I</b>.<b>Trắc nghiệm:(2điểm)</b>

<b>Cho đoạn văn bản sau:</b>

Chúng ta đến đây để chống lại việc đó, đem tiếng nói của chúng ta tham gia vào bản đồng
ca của những ngời địi hỏi một thế giới khơng có vũ khí và một cuộc sống hồ bình, cơng bằng.
Nhng dù cho tai hoạ có xảy ra thì sự có mặt của chúng ta ở đây cũng không phảI là vơ ích…

<b>Chọn đáp án đúng cho các câu sau</b>:

<i>1. Văn bản có đoạn trích trên viết theo phơng thøc nµo lµ chÝnh ? </i>

A. Tù sù B. BiĨu c¶m C. ThuyÕt minh D. NghÞ ln

<i>2.Tác giả của văn bản có đoạn trích trên là ngời đợc nhận giải Noben về văn học năm</i>
<i>nào</i>?

A. 1962 B. 1972 C. 1982 <i>D. 1992 </i>
<i>3.Phơng tiện liên kết câu đợc sử dụng trong đoạn văn trên là : </i>

A. Dùng từ ngữ liên kết B. Dùng từ ngữ để liên kết và phép lặp
C. Dùng câu để liên kết D. Dùng các phép tu từ để liên kết

<i>4. Vấn đề chính đợc nêu lên trong đoạn văn trên là gì ?</i>

A. Sự nguy hại của chiến tranh hạt nhân

B. Nhu cÇu vỊ cc sống hoà bình của con ngời

C. NhiƯm vơ cđa thÕ giíi về ngăn chặn vũ khí hạt nhân
D. Nguy cơ của chiến tranh hạt nhân

<i>5. Truyện Lục Văn Tiên của Nguyễn Đình Chiểu có hình thức giống với truyện nào : </i>

A. Chuyện ngời con gái Nam Xơng- Nguyễn Dữ B .Trun L·o H¹c - Nam Cao

C. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh- Phạm Đình Hổ D. Trun KiỊu - Ngun Du

<i>6. Cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu gắn với : </i>

A. Cuéc kh¸ng chiÕn chèng NhËt B. Cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p

C. Cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ D. Cuộc kháng chiến chống bành chớng

<i>7. Nhận định nào nói đúng nhất về ngơn ngữ của truyện Lục Văn Tiên:</i>

A. Giàu cảm xúc, khoáng đạt B. Dân dã , bình dị
C. Cả A và B đều đúng D. Cả Av B u sai

<i>8. Giá trị nội dung sâu sắc của Truyện Lục Văn Tiên : </i>

A. Truyện có giá trị nhân đạo B. Truyện có giá trị hiện thực
C. Tác phẩm là một cuốn tự truyện D. Kết hợp cả A và B

<b>II. Tù ln</b><i>:( 8 ®iĨm) </i>

Nhập vai Thuý Kiều kể lại Cảnh ngày xuân ( Trun KiỊu -Ngun Du)

<i><b> Lu ý</b></i>: Häc sinh viết thành một <b>bài văn ngắn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

UBND hun VÜnh B¶o Đề khảo sát chất lợng giữa kì I
<b>LIÊN Trờng THCS CụM Cổ Am</b> <b> Năm học 2009 - 2010</b>

<b>Môn: Ngữ văn 8</b>
<b>(Thời gian 60 phút)</b>

<b>I. Trắc nghiệm: (</b><i>2điểm)</i>

<b>Cho on văn sau và chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi bên</b>

“ Này ! Ơng giáo ạ ! Cái giống nó cũng khơn ! Nó cứ nằm im nh nó trách tơi ;
nó kêu ử, nhìn tơi, nh muốn bảo tơi rằng: A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão nh
thế mà lão xử tôi nh thế này à? Thì ra tơi già bằng này tuổi đầu rồi cịn đi đánh lừa
một con chó, nó khơng ngờ tơi nỡ tâm lừa nó!”

<b>1. Đoạn trích trên đợc trích từ văn bản nào?</b>

a. Trong lßng mĐ b. L·o H¹c

c. Tøc níc vỡ bờ d. Tôi đi học

<b>2. Ai là tác giả của đoạn trích này?</b>

a. Nam Cao b. Nguyên Hồng

c. Ngô Tất Tố d. Thanh Tịnh

<b>3. Trong đoạn trích trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào?</b>

a. Liệt kê b. Hoán dụ

c. So s¸nh d. Èn dơ

<b>4. Điều gì khiến lão Hạc nhanh chóng đa ra quyết định bán chó?</b>

a. Vì lão khơng có gì để ni nó nữa

b. Lão muốn nhanh chóng chấm dứt nỗi khổ cho nó
c. Lão khơng đành lịng nhìn con chó lúc nó gầy

d. Lão cho rằng bán chó lúc này sẽ đợc nhiều tiền để dành cho con trai lão hơn
là khi nó bị gầy

<b>5. Tõ A trong câu: A! LÃo già tệ lắm! thuộc từ loại nào?</b>

a. Quan hệ từ b. Thán từ

c. Trợ từ d. Tình thái từ

<b>6. Câu nào trong các câu sau là câu miêu tả?</b>

a. Tơi hỏi cho có chuyện. b. Thế họ bắt rồi à?
c. Mặt lão t nhiờn co rỳm li. c. Lóo khúc.

<b>7. Câu nào trong các câu sau là câu biểu cảm?</b>

a. Hơm nay nó sẽ rụng thơi và lúc đó thì em sẽ chết.
b. Em cứ tởng nhất định trong đêm vừa qua nó sẽ rụng.
c. Đó là chiếc lá cuối cùng.

d. KÐo nã lªn. Em muèn nhìn. Cô thều thào ra lệnh.

<b>8. Vic a yu t miêu tả và biểu cảm vào trong bài văn tự sự nhằm mục đích </b>
<b>gì?</b>

a. Giúp bài văn thêm sinh động, hấp dẫn b. Giúp bài văn không tẻ nhạt
c. Giúp bài văn dài hơn d. Làm ngời đọc quan tâm hơn.
<b>II. Tự luận: </b><i><b>(7 </b><b>điểm</b><b>)</b></i>

Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với con vật ni mà em u thích.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Một số gợi ý chấm bài Ngữ văn 9</b>
<b>đề khảo sát cht lng gia kỡ I</b>

<b>năm học 2009-2010</b>

<b>I. Trc nghim: (2,0 đ) </b><i>Mỗi câu đúng cho 0, 25 điểm</i>

1 2 3 4 5 6 7 8

A C B C D B C d

<b>II. Tù luËn: (8,0 ®) </b>

<i><b>1. Mở bài: 0,5đ</b></i>

- Dn dt vo : + S dng đúng ngôi kể thứ nhất ( Thuý Kiều)

+ Giới thiệu khái quát về cảnh, về việc, ngời định kể

<i><b>2. Th©n bài: 7,0 đ</b></i>

- Kiu gii thiu ụi nột v khung cảnh ngày xuân trong tiết Thanh minh: sắc
trời trong trẻo, khơng gian cao rộng, cảnh vật bình dị, gần gũi mà tơi đẹp, tràn
trề sức sống… Đó là vẻ đẹp của cỏ non xanh tận chân trời, là cành lê trắng, là
thiều quang… Đó là hình ảnh đàn én chao liệng tạo đờng nét cho bức tranh
xuân v.v…

- Kiều kể về cảnh lễ hội trong tiết Thanh minh. Đó là cảnh tấp nập, nhộn nhịp
của dịng ngời quyện hồ trong khói hơng nghi ngút.Tất cả nh gợi nhắc một lễ
hội cổ truyền tốt đẹp của dân tộc.

- KiỊu kĨ vỊ c¶nh ba chị em ra về: cảnh hoà quyện vào lòng ngời, ngời quyện
hoà vào cảnh trong sự bâng khuâng, nuối tiếc đan xen sự xao xuyến, bâng
khuâng Tất cả nh ghi dấu nỗi niềm của một con ngời ®a c¶m.

<b>Lu ý: </b>

- Tất cả những cảnh vật, con ngời phải đợc thể hiện qua điểm nhìn của nhân vật Thuý
Kiều.

- Bài viết phải kết hợp đợc các yếu tố miêu tả, biểu cảm và sử dụng các biện pháp tu
từ.

- Phần Thân bài phải đợc trình bày thành những đoạn văn hồn chỉnh.
- Bài viết khơng mắc lỗi về diễn đạt, ngữ pháp, chính tả, dùng t.

<i><b>3.Kết bài: 0, 5 điểm</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Mt s gi ý chấm bài Ngữ văn 8</b>
<b>đề khảo sát chất lợng gia kỡ I</b>

<b>năm học 2009-2010</b>

<b>I. Trc nghim: (2,0 im) </b><i>Mỗi câu đúng cho 0, 25 điểm</i>

1 2 3 4 5 6 7 8

b a c d b c d a

<b>II. Tù ln: (8,0 ®iĨm) </b>
<b>1. Mở bài</b>: <i>0,5điểm</i>

- Gii thiệu đợc kỉ niệm với con vật ni đó

- T×nh cảm của mình dành cho con vật nuôI mà mnình có kỷ niệm sâu sắc

<i><b> 2. Thân bài:</b> 7điểm</i>

- Miờu t khái quát đợc hình dáng, đặc điểm của con vật ni và hồn
cảnh nảy sinh kỉ niệm sâu sắc.

- Kể về kỉ niệm sâu sắc với con vật ni( <b>lu ý phải tạo đợc tình huống </b>
<b>hấp dẫn, sáng tạo, có yếu tố bất ngờ thu hút ngời đọc)</b>

- Kết hợp biểu lộ tâm trạng, thái độ, tình cảm của ngời viết

<b> 3. Kết bài</b>: <i>0,5điểm</i>

- ấn tợng sâu sắc của em về con vật nuôi mà em yêu quí.

<b>* Lu ý:</b>

- Bài viết phải kết hợp đợc các yếu tố miêu tả, biểu cảm và sử dụng các biện pháp tu
từ.

</div>

<!--links-->