khám phá một số loài hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐƠNG ANH</b>
<b>TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA </b>

<b>Lớp: MGB 3 – 4 tuổi.</b>
<b>LĨNH VỰC PHÁT </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đề tài: Một số loại hoa</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU </b>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU </b>
<b>1. Kiến thức</b>

<b>1. Kiến thức</b>

- Trẻ nhận biết được tên gọi và một số đặc

điểm nổi bật của một số loại hoa (cánh hoa,
hoa cánh tròn, cánh dài , cành hoa , lá hoa,
màu sắc mùi thơm của hoa) .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2. Kỹ năng</b>
<b>2. Kỹ năng</b>

- Trẻ kể được tên một số loại hoa và đặc điểm

- Trẻ kể được tên một số loại hoa và đặc điểm

nổi bật của hoa

nổi bật của hoa

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng ghi nhớ ở trẻ

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng ghi nhớ ở trẻ

- So sánh những điểm giống nhau giữa hoa

- So sánh những điểm giống nhau giữa hoa

hồng và hoa cúc

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>3. Thái độ</b>
<b>3. Thái độ</b>

- Giáo dục trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ

- Giáo dục trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ

hoa

hoa

- Trẻ biết dùng hoa trang trí, làm cảnh

- Trẻ biết dùng hoa trang trí, làm cảnh

- Trẻ hứng thú tham gia tiết học

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>II – CHUẨN BỊ</b>

<b>1. Đồ dùng cô: </b>

<b>1. Đồ dùng cô: </b>

<b>- </b>

<b>- </b>Địa điểm tại lớp.Địa điểm tại lớp.

- Máy tính, tivi màn hình rộng
- Máy tính, tivi màn hình rộng

- Hoa thật, hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền ….
- Hoa thật, hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền ….

- videoclip một số loại hoa mở rộng (hoa Mai, Hoa Đào,
- videoclip một số loại hoa mở rộng (hoa Mai, Hoa Đào,

Hoa Ly, Hoa Huệ…)
Hoa Ly, Hoa Huệ…)

- Nhạc bài hát Màu Hoa, USB.
- Nhạc bài hát Màu Hoa, USB.
- 3 bức tranh nối về “lá cho hoa"
- 3 bức tranh nối về “lá cho hoa"
<b>2. Đồ dùng trẻ</b>

<b>2. Đồ dùng trẻ</b>

- Lô tô về hoa ( hoa hồng, hoa cúc ,hoa đồng tiền, hoa
- Lô tô về hoa ( hoa hồng, hoa cúc ,hoa đồng tiền, hoa

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>III – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN</b>
<b>III – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN</b>

<b>1. Ổn định tổ chức lớp</b>

Cơ cho trẻ đi vịng trịn lấy rổ đồ dùng và kết Cơ cho trẻ đi vịng trịn lấy rổ đồ dùng và kết

hợp hát bài "Màu hoa " về tổ ngồi theo hình chữ

hợp hát bài "Màu hoa " về tổ ngồi theo hình chữ

U.

U.

Cơ giới thiệu chương trình bé vui khám phá và Cơ giới thiệu chương trình bé vui khám phá và

cho trẻ chào khách.

cho trẻ chào khách.

Đến tham dự chương trình bé vui khám phá Đến tham dự chương trình bé vui khám phá

hơm nay chương trình có gửi tặng lớp mìnhmột

hơm nay chương trình có gửi tặng lớp mìnhmột

móm q các bé cùng xem món q gì nhé.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

 Cô đưa lãng hoa ra Cô đưa lãng hoa ra

cho trẻ quan sát hỏi
cho trẻ quan sát hỏi
trẻ cơ có món q gì
trẻ cơ có món q gì

nào?
nào?

 Trong lãng hoa có Trong lãng hoa có

những loại hoa nào?
những loại hoa nào?

 Các bé ạ xung Các bé ạ xung

quanh chúng ta có
quanh chúng ta có

rất nhiều các loại
rất nhiều các loại

hoa và màu sắc
hoa và màu sắc

khác nhau hôm nay
khác nhau hôm nay

cô và các bé cùng
cơ và các bé cùng

tìm hiểu về một số
tìm hiểu về một số

loại hoa nhé.
loại hoa nhé.

Lãng hoa

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>2. Nội dung chính (Dạy trẻ nhận biết hoa </b>
<b>2. Nội dung chính (Dạy trẻ nhận biết hoa </b>

<b>hồng, hoa cúc và hoa đồng tiền)</b>
<b>hồng, hoa cúc và hoa đồng tiền)</b>

<b>a. </b>

<b>a. </b>Quan sát và đàm thoạiQuan sát và đàm thoại

Cơ cho trẻ chơi trị chơi “trời tối, trời sáng” và Cơ cho trẻ chơi trị chơi “trời tối, trời sáng” và

đưa hoa hồng ra cho trẻ quan sát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Cơ có hoa gì đây? Cơ có hoa gì đây?

Hoa hồng có màu gì? Hoa hồng có màu gì?

Ai có nhận xét gì về hoa Ai có nhận xét gì về hoa

hồng nào (gọi 1- trẻ)

hồng nào (gọi 1- trẻ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Đây là gì? Đây là gì?

Trơng nó như thế nào?Trơng nó như thế nào?
Lá có màu gì?Lá có màu gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Ngồi hoa hồng có màu đỏ các con cịn biết hoa Ngồi hoa hồng có màu đỏ các con cịn biết hoa

hồng có màu gì nữa?

hồng có màu gì nữa?

Hoa hồng có thơm khơng ? Để biết hoa hồng có Hoa hồng có thơm khơng ? Để biết hoa hồng có

thơm hay không các con gửi thử xem nhé. Cô

thơm hay không các con gửi thử xem nhé. Cô

cho trẻ trải nghiệm.

cho trẻ trải nghiệm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Cô nhấn mạnh:Cô nhấn mạnh:</b> Hoa hồng có nhiều màu sắc Hoa hồng có nhiều màu sắc

khác nhau, màu đỏ,màu vàng,màu trắng,

khác nhau, màu đỏ,màu vàng,màu trắng,

màu hồng…cánh hoa to trịn mịn ,có mùi

màu hồng…cánh hoa to trịn mịn ,có mùi

thơm với những chiếc lá có hình răng cưa ở

thơm với những chiếc lá có hình răng cưa ở

xung quanh đặc biệt cành có nhiều gai nhọn

xung quanh đặc biệt cành có nhiều gai nhọn

vì vậy khi cầm hoa các con nhớ cầm cẩn

vì vậy khi cầm hoa các con nhớ cầm cẩn

thận để không bị gai đâm.

thận để không bị gai đâm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Làm quen với hoa cúc </b>
<b>Làm quen với hoa cúc </b>

Cơ đọc câu đố:

Cơ đọc câu đố:

<i>Hoa gì tươi thắm sắc vàng</i>
<i>Hoa gì tươi thắm sắc vàng</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Là hoa gì hả các Là hoa gì hả các

con?

con?

Hoa cúc có màu gì?Hoa cúc có màu gì?
Hoa cúc có những bộ Hoa cúc có những bộ

phận nào?

phận nào?

Cánh hoa như thế Cánh hoa như thế

nào, tròn hay dài?

nào, tròn hay dài?

Các cánh hoa được Các cánh hoa được

xếp như thế nào?

xếp như thế nào?

Cành hoa như thế Cành hoa như thế

nào?

nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Ngồi hoa cúc có Ngồi hoa cúc có

màu vàng các con

màu vàng các con

cịn biết hoa cúc có

cịn biết hoa cúc có

màu gì nữa?

màu gì nữa?

Người ta trồng hoa Người ta trồng hoa

để làm gì?

để làm gì?

Muốn có nhiều hoa Muốn có nhiều hoa

đẹp chúng mình

đẹp chúng mình

phải làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Cơ nhấn mạnh:Cơ nhấn mạnh:</b> <i>Hoa Hoa </i>

<i>cúc có nhiều màu, </i>
<i>cúc có nhiều màu, </i>

<i>màu vàng,màu trắng, </i>
<i>màu vàng,màu trắng, </i>

<i>màu tím với những </i>
<i>màu tím với những </i>

<i>cánh hoa, mỏng, nhỏ </i>
<i>cánh hoa, mỏng, nhỏ </i>
<i>và dài,những chiếc lá </i>
<i>và dài,những chiếc lá </i>

<i>màu xanh ,cành hoa </i>
<i>màu xanh ,cành hoa </i>

<i>có nhiều lơng mịn.</i>
<i>có nhiều lơng mịn.</i>

Hoa cúc dùng để làm Hoa cúc dùng để làm

cảnh trang trí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Làm quen với hoa đồng tiền. </b>
<b>Làm quen với hoa đồng tiền. </b>

Cô đọc câu đố:Cô đọc câu đố:

<i>Hoa gì tên gọi như tiền</i>

<i>Hoa gì tên gọi như tiền</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Ai có nhận xét gì về hoa đồng tiền nào?Ai có nhận xét gì về hoa đồng tiền nào?
Hoa có những bộ phận nào?Hoa có những bộ phận nào?

Đối với hoa đồng tiền cô tiến hành đàm thoại Đối với hoa đồng tiền cô tiến hành đàm thoại

tượng tự như trên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>So sánh hoa hồng với hoa cúc.</b>
<b>So sánh hoa hồng với hoa cúc.</b>

Hoa hồng với hoa cúc có điểm gì giống Hoa hồng với hoa cúc có điểm gì giống

nhau?

nhau?

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Như vậy ngoài những loại hoa các con được Như vậy ngồi những loại hoa các con được
hoc thì các con cịn biết thêm những loại hoa

hoc thì các con còn biết thêm những loại hoa

nào nữa? (Hoa đào, hoa mai, hoa ly, hoa

nào nữa? (Hoa đào, hoa mai, hoa ly, hoa

bướm, hoa rơn).

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

 Để biết được các bạn kể có đúng không, cô mời các Để biết được các bạn kể có đúng khơng, cơ mời các

bé cùng xem qua đoạn video clip nhe! (Cô mở cho

bé cùng xem qua đoạn video clip nhe! (Cô mở cho

trẻ xem lướt).

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Cô chốt lại:Cô chốt lại:</b> Các bé ạ! xung quanh chúng ta Các bé ạ! xung quanh chúng ta

có rất nhiều các loại hoa và màu sắc khác

có rất nhiều các loại hoa và màu sắc khác

nhau, hoa không chỉ dùng để làm cảnh trang

nhau, hoa không chỉ dùng để làm cảnh trang

trí mà hoa cịn làm cho mọi người thêm u

trí mà hoa cịn làm cho mọi người thêm yêu

cuộc sống.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>b. TRÒ CHƠI </b>
<b>b. TRỊ CHƠI </b>
<b>Trị chơi 1: </b>

<b>Trị chơi 1: Khéo tay chọn hoaKhéo tay chọn hoa</b>

Cô miêu tả đặc điểm nổi bật của hoa, các bé Cô miêu tả đặc điểm nổi bật của hoa, các bé

nhanh tay chọn hoa giơ lên đồng thời nói tên

nhanh tay chọn hoa giơ lên đồng thời nói tên

hoa và ngược lại cơ nói tên hoa nào con

hoa và ngược lại cơ nói tên hoa nào con

chọn tên hoa đó giơ lên đồng thời nói tên

chọn tên hoa đó giơ lên đồng thời nói tên

hoa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>Trò chơi 2: </b>

<b>Trò chơi 2: Nối lá cho hoaNối lá cho hoa</b>

Cô giới thiệu cách chơi cho trẻ và cho trẻ Cô giới thiệu cách chơi cho trẻ và cho trẻ

chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>3. Kết thúc</b>
<b>3. Kết thúc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>

<!--links-->