ngaøy thaùng naêm 200 ngaøy thaùng naêm 200 ngaøy 1 i muïc ñích yeâu caàu reøn luyeän cô baép phaùt trieån toaøn thaân kyõ naêng vaän ñoäng treøo thang theå duïc kyõ naêng phoái hôïp vaän ñoäng giöõa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.5 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày …………tháng …………năm 200……
Ngày 1

I./Mục Đích Yêu Cầu:

- Rèn luyện cơ bắp phát triển tồn thân.
- Kỹ năng vận động trèo thang thể dục.

- Kỹ năng phối hợp vận động giữa tay và chân.

- Phát triển tố chất giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, linh hoạt.
- Giáo dục biết chơi tập thể.

II/Trò Chuyện Đầu Giờ.

- Hai 2 ngày ở nhà các con chơi có vui khơng? Có ngoan khơng?
III/Hoạt Động Có Chủ Đích.:

- Trèo lên xuống thang.

- Hơm nay bạn chim Họa Mi mời các con đến dự tiệc sinh nhật, các con hãy chuẩn bị
cho mình 1 cái khăn để đem theo nhé.

- Mở nhạc bài chiếc khăn tay.
2. Hoạt động 2 : Trọng động

- Nào các con cùng ngồi xuống! Gió mát quá các con vẫy khăn theo gió nhé!
(vẫy khăn theo gió)

- Yêu cầu trẻ ngồi 2 chân duỗi thẳng, hai tay nắm 2 góc khăn.

o

Nhịp 1 : vẫy khăn lên cao.

o

Nhịp 2 : vẫy khăn xuống thấp.

 Động tác chân : Trốn tìm.

- u cầu : trẻ đứng 2 tay cầm 2 đầu khăn bng xi tay theo người.

o

Nhịp 1 : “Bé đâu rồi” trẻ ngồi xổm, 2 tay nâng khăn che maët.

o

Nhịp 2 : “Bé đây rồi” trẻ đứng lên, hạ khăn xuống.

 Động tác bụng : Trẻ đứng cúi người, khăn chạm đầu ngón chân. 
 Động tác bật nhảy múa với khăn.

- Yêu cầu : trẻ đứng tại chổ, nhảy trên 2 chân.
- Kết hợp : xếp chồng khăn lên nhau

3. Hoạt động 3 : VĐCB

- Nhà chim Họa Mi ở trên cao, nên chúng ta phải trèo lên thang mới vào nhà Họa Mi
được. Bây giờ cùng thi xem ai trèo thang khéo nhé.

- Cô cho 2 trẻ lần lượt làm mẫu : cơ kết hợp giải thích “tay các con nắm chắc từng nấc
thang, trèo từng chân lên từng nấc thang để giữ thăng bằng, các con phải phối hợp tay
chân nhịp nhàng khi trèo thang. Trèo lên xong các con trèo xuống thang”.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Các con rất dũng cảm, bạn nào cũng trèo thang giỏi, vậy bây giờ chúng ta cùng làm
chim bay theo Họa Mi nhé.

- Yêu cầu : Cả lớp cùng làm chim bay theo cô, vừa chạy vừa vẫy cánh.
4. Hoạt động 4 : Hồi tỉnh.

- Đã đến giờ dự tiệc rồi, các con và cô vào chúc mừng sinh nhật bạn chim Họa Mi nhé.
- Cho trẻ vào góc chơi.

IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI :
* Hoạt động góc:

-Học tập : nặn con giun ,vẽ, tô màu theo ý thích
- Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só

-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng
-TCVĐ: trời nắng ,trời mưa

+luật chơi :trẻ đi chơi và làm điệu bộ nhẩy giống thỏ theo nhạc bài hát “trời nắng trời
mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to rồi mau mau ta về thơi “thì trẻ chạy về nhà theo
cơ

*Mèo và chim sẽ
* Hoạt động ngồi trời:

-Quan sát các màu vàng của lá cây trong sân trường ,
-khám phá Tại sao lá cây có màu vàng ?

V./Nề Nếp Vệ Sinh:

- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm.

- Dạy cháu khi đưa hay nhận vật gì từ người lớn phải nhận bằng 2 tay.

VI./Hoạt Động Chiều :

- Tô màu quả bóng bay.

 Nhận Xét :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ngày …………tháng …………năm 200……
Ngày 2

I./Mục Đích Yêu Cầu :

- Các cháu hát đúng nhịp, rõ lời và diễn cảm bài hát “Chú Mèo”.
- Củng cố nhận biết về màu đỏ, vàng.

- Phát triển ngôn ngữ , tai nghe và năng khiếu âm nhạc.

- Qua bài hát chú mèo cháu biết được con mèo là con vật dễ thương, gần gũi với trẻ, từ
đó giáo dục trẻ biết u thương mèo.

II./Trị Chuyện Đầu Giờ :

- Ở nhà bạn nào có ni chó, nuôi mèo giơ tay lên cho cô xem nè?
- Thế các con biết mèo kêu làm sao?

III./Hoạt Động Có Chủ Đích :

o

DH : Chú Mèo.

o

NH : cò lả

1. Hoạt Động 1 :

- Cho bé xem tranh vẽ con mèo.

o

Đây là con gì đây con?

o

Con mèo nó kêu làm sao?

- Để biết được khi vui mèo sẽ kêu làm sao? Và khi buồn mèo sẽ kêu như thế nào? Cô
sẽ hát cho các con nghe bài hát “chú mèo”.

o

Các con nói lại đi! Bài hát “chú mèo”.
2. Hoạt Động 2 :

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 diễn tả bằng điệu bộ.

o

Cơ vừa hát cho các con nghe bài gì? => chú mèo trong bài hát rất dễ thương.
Khi vui thì chú kêu “meo meo”, cịn khi bn mèo ta kêu “mèo mèo”.

- Cô hát lại lần nữa cho trẻ nghe, khuyến khích trẻ hát theo cơ.

o

Cả lớp.

o

Nhóm hát.

o

1 vài cá nhân trẻ.

3. Hoạt Động 3 : “tiếng hát của các chú mèo”.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Mời từng chú mèo xung phong lên hát.
4. Hoạt Động 4 : nghe hát bài cò lã.

- ĐCTT : Cơ gấp con hạt giấy, cơ làm động tác có bay.
- Các con bay theo con cò đi.

- Cho các cháu nhắm mắt, mở mắt ra. Đố các con đây là con gì? “con chim”
- Đây là con cị, con cị bay như thế nào.

- Cơ giới thiệu bài hát “cị lã”.
- Cơ hát cho các con nghe nha!
- Cô mở máy cho trẻ nghe!
IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI :
* Hoạt động góc:

-Học tập : nặn con giun ,vẽ, tô màu theo ý thích
- Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só

-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng
-TCVĐ: trời nắng ,trời mưa

*Mèo và chim sẽ
* Hoạt động ngoài trời:

-Quan sát các màu vàng của lá cây trong sân trường ,
-khám phá Tại sao lá cây có màu vàng ?

V./Nề Nếp :

- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm.

- Dạy cháu khi đưa hay nhận vật gì từ người lớn phải nhận bằng 2 tay.
VI./Hoạt Động Chiều :

- Baøy cháu tô màu các con vật.

 Nhận Xét :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Ngày …………tháng …………năm 200……
Ngày 3

I./Mục Đích Yêu Cầu :

- Trẻ nhận biết các con vật màu vàng.

- Gọi đúng tên, nói đúng màu sắc của chúng.
II./Trị Chuyện Đầu Giờ :

III./Hoạt Động Có Chủ Đích :



Nhận biết phân biệt màu vàng.

1. Hoạt Động 1 :

- Cô đố các con! Con này màu gì?

o

Hình gì? Hình tròn.

o

Hình tròn này màu gì? Màu xanh.

- Các con rất giỏi nhận đúng màu đỏ và màu xanh. Hôm nay cô sẽ dạy các con thêm
một màu nữa, thế các con muốn biết màu đó là màu gì khơng, mình cùng chơi trị chơi
với cơ nha.

2. Hoạt Động 2 : NBPB màu vàng. 
- Trời tối đi ngũ.

- Trời sáng rồi – Ị …. Ĩ …. O .
- Cơ có con gì đây con? Con gà con.

- Gà con có bộ lơng rất đẹp thế các con biết bộ lơng của gà con màu gì khơng? màu
vàng.

- Các con nói lại đi! Màu vàng.

- Các con nhìn xem xung quanh lớp mình có đồ vật gì màu vàng (cây đèn treo, ghế,
khăn…)

- Trên bàn cô để rất là nhiều các con vật đủ màu các con hãy chọn dùm cơ các con vật
nào có màu vàng thì để ra rỗ màu vàng dùm cơ.

- Cho cả lớp từng cháu lên chọn – cô hỏi trẻ.
o Màu gì đây?

o Con chọn màu gì?
o Màu vàng đâu con?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

rất đẹp. Các con có thích đeo vịng giống cơ khơng? mình cùng xâu vịng nha.

- (gần đến lễ 20/11 rồi cô và các con cùng xâu những chiếc vịng thật đẹp để mình tặng
cho cơ giáo mình nha). Nhưng các con nhớ mình chỉ lựa những hạt màu vàng để xâu
thôi.

Khi trẻ xâu cô đi xung quanh quan sát hỏi trẻ vềà màu để cũng cố kiến thức về màu cho trẻ.
IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI :

* Hoạt động góc:

-Học tập : nặn con giun ,vẽ, tô màu theo ý thích
- Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só

-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng
-TCVĐ: trời nắng ,trời mưa

*Mèo và chim sẽ
* Hoạt động ngồi trời:

-Quan sát các màu vàng của lá cây trong sân trường ,
-khám phá Tại sao lá cây có màu vàng ?

V./Nề Nếp :

- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm.

- Dạy cháu khi đưa hay nhận vật gì từ người lớn phải nhận bằng 2 tay.
VI./Hoạt Động Chiều :

- Bày cháu tô màu các con vật.

 Nhận Xét :

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ngày …………tháng …………năm 200……
Ngày 4

I/ Mục Đích Yêu Cầu:

- Chú ý lắng nghe cơ kể chuyện, hiểu nội dung chuyện, biết tên nhân vật gà con, vịt
con và con cáo. Tham gia vào các hoạt động của nhân vật trong chuyện.

- Luyện kỹ năng bò chui qua cổng khơng đụng vịng.
- Giáo dục trẻ chơi ngoan, khơng xơ đẩy bạn khi chơi.
II./Trị Chuyện Đầu Giờ:

-Con gì kêu cạp! Cạp ? con vịt ,cịn con gì kêu vít vít ?gà con
III./Hoạt Động Có Chủ Đích:



Kể chuyện

: Đôi Bạn nhỏ

1. Hoạt Động 1:

- Cơ và cháu vừa đi vừa hát bài đi chơi đến sân khấu rối.

- Chào các bạn, các bạn biết ai đến thăm các bạn không? Tôi là vịt con hơm nay tơi
đến chơi với các bạn, tơi có người bạn rất thân các bạn có biết bạn tơi là ai khơng? À

đúng rồi Gà con đó, tơi đã làm những việc tốt để giúp bạn tôi.

- Các bạn có biết tơi giúp bạn tơi những gì không vậy? Các bạn cùng lắng nghe tôi kể
về bạn tôi nhé!

2. Hoạt Động 2:

- Cô vừa kể vừa đặt câu hỏi để cháu trả lời cùng cô qua nhân vật trong chuyện rối.
- Các con thật giỏi vịt con và gà con rũ các con ra sân chơi nhé!

o Cô vừa kể các con nghe chuyện gì?
o Trong chuyện có những nhân vật nào?
o Ai cứu bạn gà con?

- Các con thấy đấy bạn gà con và vịt con là 2 bạn rất thân và hay giúp đỡ lẫn nhau. Các
con nhớ khi chơi với bạn các con phải nhường đồ chơi để bạn cùng chơi với mình,
khơng được đánh bạn, cắn bạn như thế thì xấu lắm, cơ sẽ khơng thương các con nữa,
các con nhớ không.

- Cô dẫn trẻ ra sân chơi xung quanh cô dán những bức tranh nói về nội dung câu
chuyện. Cơ dẫn trẻ đi xem tranh và kể lại câu chuyện theo nội dung tranh cho trẻ
nghe, hỏi trẻ tên câu chuyện.

3. Hoạt Động 3:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

nheù

- Khi trẻ chơi cô quan sát, hỏi trẻ
o Con đang nặn con gì?
o Cho ai ăn vậy con?

o Con gì ăn giun?
IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI :
* Hoạt động góc:

-Học tập : nặn con giun ,vẽ, tô màu theo ý thích
- Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só

-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng
-TCVĐ: trời nắng ,trời mưa

+lLật chơi :trẻ đi chơi và làm điệu bộ nhẩy giống thỏ theo nhạc bài hát “trời nắng trời
mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to rồi mau mau ta về thơi “thì trẻ chạy về nhà theo
cô

*Mèo và chim sẽ
* Hoạt động ngoài trời:

-Quan sát các màu vàng của lá cây trong sân trường ,
-khám phá Tại sao lá cây có màu vàng ?

V./Nề Nếp:

- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm.

- Dạy cháu khi đưa hay nhận đồ vật gì từ người lớn phải đưa và nhận bằng 2 tay.
VI./Hoạt Động Chiều:

- Ôn và biết màu xanh, vàng, đỏ.

 Nhận Xét :

</div>