Ke hoach hoat dong Thu vien nam hoc 20102011

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD & ĐT huyện Mỹ Xuyên CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường tiểu học Ngọc Đông 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

<b>Số : 24 / KHTV-NĐ1 2010 Ngọc Đông 1, Ngày 15 Tháng 09 Năm 2010</b>
<b>KẾ HOẠCH CÔNG TÁC </b>

<b>THƯ VIỆN THIẾT BỊ TRƯỜNG </b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011 </b>

  

Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về cuộc
vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Kết luận số 12-KL/TU
ngày 30 tháng 6 năm 2009 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về nâng cao chất lượng giáo dục
phổ thơng tỉnh Sóc Trăng giai đoạn 2009-2015; trên cơ sở phát huy những kết quả đã đạt
được của năm học 2009 - 2010 và căn cứ tình hình thực tế phát triển giáo dục và đào tạo .
<b>Toàn ngành Giáo dục và Đào tạo xác định chủ đề năm học 2010-2011 là “Năm học tiếp</b>
<b>tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, </b>

- Căn cứ vào Quyết định số 61/1998/QĐ-BGD&ĐT ngày 06 /11/1998 cuả Bộ
Giáo dục - Đào tạo;

- Căn cứ Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 và Quyết định
số 01/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/1/2004 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo huyện Mỹ Xuyên;

- Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 - 2011của trường tiểu học Ngọc
Đơng 1,

Căn cứ vào tình hình thực tế của Trường tiểu học Ngọc Đông 1 trong Năm học :
2010 - 2011 , tổ thư viện - thiết bị nhà trường phấn đấu và tập trung thực hiện các nội
dung hoạt động thư viện năm học 2010 - 2011 như sau:

<b>A. Đặc điểm tình hình : </b>

+ Số sách giáo khoa: 3349 bản + Tổng số học sinh : 375 HS
+ Số sách TK , nghiệp vụ : 285 bản + Số lớp: 15

+ Tổng số sách: 3634 bản + CSVC thư viện : 01 BKC
+ Tổng số bộ thiết bị dạy học : 75 bộ - 863 loại độc lập
+ Tổng số sách truyện thiếu nhi : 857 bản

<b>1. Thuận lợi</b>

Hoạt động thư viện của trường có nền nếp, nhà trường đã được công nhận trường
tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1 năm 2005 – 2010 .

Số đầu sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo được thư viện Phòng GD
& ĐT huyện bổ sung , cung cấp từ nhiều nguồn về kịp thời cho thư viện trường , đảm
bảo cho giáo viên và học sinh mượn , sử dụng trong năm học .

Ban giám hiệu thực sự quan tâm tới công tác TV - TB; Phân công một lãnh đạo
trực tiếp chỉ đạo công tác thư viện và bố trí cán bộ làm cơng tác TV – TB ổn định , hỗ
trợ cho thư viện nhiều điều kiện hoạt động thuận lợi trong nghiệp vụ .

Thư viện nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất tương đối , đảm bảo phục vụ tốt
cho yêu cầu bạn đọc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động cho giáo viên và học sinh mượn sách hàng ngày gặp những khó khăn

nhất định. Giáo viên dạy 2 B/ ngày và trên 5B/tuần nên thời gian dành cho việc đọc sách
ngay tại thư viện khơng nhiều, học sinh cũng chỉ có thể mượn và đọc sách vào ngày
ngoài giờ lên lớp trong tuần.

Trong năm học qua bổ sung l CB nhà trường chuyển qua làm viên chức thư viện ,
chưa có nghiệp vụ đào tạo thư viện , nên cũng ít nhiều gặp hạn chế trong sử lý số liệu và
thực hiện công tác nghiệp vụ thư viện theo qui định .

Phòng thư viện cịn hẹp chưa đủ chỗ bố trí đựng thiết bị dạy học và chỗ ngồi đọc
cho GV / HS với số lượng nhiều , tủ đựng thiết bị chưa có , gặp khó cho việc bảo quản
cất giử thiết bị .

Tủ phích và 1 số trang thiết bị theo qui định của thư viện cịn thiếu sẽ khơng ít nhiều
ảnh hưởng đến việc xây dựng thư viện chuẩn theo quy định trường tiểu học chuẩn quốc
gia.

<b>I/ Nhiệm vụ chung</b>

 Xây dựng và củng cố hệ thống thư viện của Trường tiểu học Ngọc Đông 1 , đảm
bảo những điều kiện cơ bản về vốn tài liệu, cơ sở vật chất kỹ thuật, nghiệp vụ thư
viện và tổ chức hoạt động thư viện theo đúng quyết định số 61/1998/ QĐ/BGD&ĐT
ngày 6/11/1998 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về "Qui chế tổ chức và hoạt động thư
viện trường phổ thông".

 Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trị và tác dụng của
thư viện trường học trong giảng dạy, học tập và giáo dục toàn diện. Tổ chức thu hút
toàn thể giáo viên và học sinh tham gia sinh hoạt thư viện với nhiều hình thức
phong phú, phù hợp với cấp học và điều kiện thực tế của nhà trường; cung ứng cho
giáo viên, học sinh các loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, báo,
tạp chí và các loại hình tài liệu khác nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và

học.

 Tổ chức chỉ đạo, quản lý tốt hoạt động thư viện, có kế hoạch chủ động đón đầu,
tiếp thu sự phát triển của CNTT, từng bước sử dụng các trang thiết bị hiện đại, phần
mềm tin học phục vụ công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc.

 Phấn đấu trong năm học 2010 - 2011 và những năm tiếp theo đạt danh hiệu “Thư
viện trường học đạt chuẩn” trở lên theo quyết định số 01/2003/QĐ BGD&ĐT ngày
2-1-2003 ban hành “ Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông”

 Đề xuât trên hổ trợ bổ sung trang thiết bị , tủ trưng bày , kệ sách 5 ngăn , tủ phích ,
bàn ghế làm việc cho CB , bàn ghế cho bạn đọc , đáp ứng yêu cầu CSVC phục vụ
hoạt động thư viện ngày càng tốt hơn trong năm học và trong thời gian tới .

<b>II/ Nhiệm vụ cụ thể</b>

<i><b>1- Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kĩ thuật của thư viện </b></i>

- Đề xuât tham mưu BGH và cấp trên hổ trợ bổ sung trang thiết bị , tủ , kệ , tủ
phích , bàn ghế làm việc cho CB , bàn ghế cho bạn đọc , đáp ứng yêu cầu phục vụ
hoạt động thư viện ngày càng tốt hơn .

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, các loại
báo, tạp chí theo danh mục do Bộ Giáo dục& Đào tạo qui định và Sở GD - ĐT ,
Phòng GD&ĐT huyện hướng dẫn; ưu tiên đầu tư sách phục vụ đổi mới chương trình
và sách giáo khoa.của dự án trẻ HCKK cung cấp

<i><b>+ Biên pháp :</b></i>

 <i><b>Tổ chức phối hợp với TPT Đội vận động thực hiện phong trào:“ Góp một cuốn</b></i>

<i><b>sách nhỏ, đọc nghìn cuốn sách hay” trong tồn trường nhằm tăng cường vốn tài</b></i>
liệu SGK , sách tham khảo , sách truyện thiếu nhi cho thư viện.

 Tổ chức vận động HS tặng lại thư viện hoặc cho bạn bè những SGK cũ đã dùng
cho năm học trước , để tái sữ dụng cho năm học sau , cho những HS nghèo hồn
<i><b>cảnh khó khăn mượn sữ dụng theo tinh thần “ Góp một cuốn sách nhỏ , giúp bạn</b></i>
<i><b>cùng tiến ”</b></i>

 Chú trọng xây dựng mạng lưới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh, kết hợp
chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà trường và hội cha mẹ học sinh và các tổ chức,
cá nhân hảo tâm khác nhằm huy động ủng hộ các nguồn lực xây dựng cơ sở vật
chất, kỹ thuật, vốn sách báo và phát triển các hoạt động thư viện.

<i><b>2- Tổ chức và hoạt động thư viện </b></i>

Thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường.
Ngay từ đầu năm học, phải xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù hợp với mục
tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình giảng dạy, học tập và tâm lý lứa tuổi
học sinh. .Trên cơ sở văn bản này, cán bộ phụ trách thư viện phối hợp Tổ trưởng
chun mơn có thể điều chỉnh cho phù hợp với cấp học và đặc điểm riêng của từng
lớp học trong công tác phát hành , phân phối SGK , Tài liệu tham khảo , SGV và
TBDH .

<i><b>+ Biện pháp :</b></i>

 Tổ chức tốt các phương thức phục vụ: đọc tại chỗ, mượn về nhà ; cần tăng cường
hình thức cho mượn về nhà, nhất là đối với các HS , GV dạy và học lớp 1
buổi/ngày. Thực hiện nghiêm túc nội qui và lịch phục vụ của thư viện, bố trí thời
gian mở cửa thư viện phù hợp , xuyên suốt trong tuần đáp ứng kịp thời nhu cầu sữ
dụng của GV – HS . Tích cực tìm hiểu nhu cầu, hứng thú của bạn đọc và hướng dẫn

bạn đọc sử dụng sách , báo thư viện, chọn tài liệu, hướng dẫn đọc tài liệu có phương
pháp, hiệu quả.

 Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức Đoàn, Đội, các tổ chuyên môn, các giáo viên chủ
nhiệm nhà trường trong việc triển khai các hoạt động giảng dạy và học tập có sử
dụng sách của thư viện, nhất là dạy chương trình và sách giáo khoa mới; phục vụ tốt
hoạt động ngoại khoá, nghiên cứu khoa học, phổ biến và ứng dụng sáng kiến kinh
nghiệm.

 Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức Đồn, Đội, các tổ chun mơn, các giáo viên chủ
<i><b>nhiệm nhà trường trong việc triển khai các hoạt động vận động phong trào:“ Góp</b></i>
<i><b>một cuốn sách nhỏ, đọc nghìn cuốn sách hay” trong tồn trường nhằm tăng cường</b></i>
vốn tài liệu SGK , sách tham khảo , sách truyện thiếu nhi cho thư viện , trong học kỳ
1 và cuối năm học .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

năm do nhà trường phát động , do liên đội TNTPHCM tổ chức : 20/11 , 22/12,
3/2,8/3,26/3...

<i><b>+ Chỉ tiêu :</b></i>

 Mỗi tháng bổ sung luân chuyển từ 3-5 tên sách tham khảo mới, mỗi tên sách có ít
nhất 1-2 bản cho một lớp hoặc điểm trường và luân chuyển cho HS / GV mượn
đọc và tham khảo trong tháng .

 Thư viện mở cửa phục vụ tốt học sinh học 2 buổi/ ngày; Thu hút được 100% giáo
viên và 70% học sinh tới TV , mỗi học sinh được tới TV ít nhất 2 lần/tháng. Triển
khai thành lập tủ sách theo lớp. Xây dựng thói quen văn hóa đọc, tạo niềm vui cho
học sinh khi đến thư viện.

 Đề xuất BGH và cấp trên trang bị các thiết bị nghe, nhìn và máy tính có nối mạng

internet phục vụ giáo viên truy cập tìm tài liệu hỗ trợ cho công tác giảng dạy; triển
khai hình thức TV điện tử.

<b>III/ Sách và thiết bị dạy học.</b>
<i><b>1. Sách giáo khoa</b></i>

- Sách quy định tối thiểu đối với mỗi học sinh trong năm học :

<b>Lớp 1</b> <b>Lớp 2</b> <b>Lớp 3</b> <b>Lớp 4</b> <b>Lớp 5</b>

1. Tiếng Việt 1
(tập 1)

2. Tiếng Việt 1
(tập 2)

3. Vở Tập viết 1
(tập 1)

4. Vở Tập viết 1
(tập 2)

5. Toán 1

6. Tự nhiên và Xã
hội 1

1. Tiếng Việt 2
(tập 1)

2. Tiếng Việt 2
(tập 2)

3. Vở Tập viết 2
(tập 1)

4. Vở Tập viết 2
(tập 2)

5. Toán 2

6. Tự nhiên và Xã
hội 2

1. Tiếng Việt 3
(tập 1)

2. Tiếng Việt 3
(tập 2)

3. Vở Tập viết 3
(tập 1)

4. Vở Tập viết 3
(tập 2)

5. Toán 3

6. Tự nhiên và Xã
hội 3

1. Tiếng Việt 4
(tập 1)

2. Tiếng Việt 4
(tập 2)

3. Toán 4
4. Đạo đức 4
5. Khoa học 4
6. Lịch sử và Địa
lí 4

7. Âm nhạc 4
8. Mĩ thuật 4
9. Kĩ thuật 4

1. Tiếng Việt 5
(tập 1)

2. Tiếng Việt 5
(tập 2)

3. Toán 5
4. Đạo đức 5
5. Khoa học 5
6. Lịch sử và
Địa lí 5
7. Âm nhạc 5
8. Mĩ thuật 5

9. Kĩ thuật 5

<i><b>+ Chỉ tiêu :</b></i>

 Phấn đấu 100 % mỗi lớp học đều có đủ tủ đựng sách giáo khoa dùng chung của lớp
mình , thiết bị dạy và học của giáo viên và học sinh .

 100 % học sinh đến trường có đủ SGK theo quy định , hộ nghèo , khó khăn , gia
đình chính sách đều được thư viện trường cho mượn đủ sách giáo khoa .

 Đảm bảo Sách học sinh : theo quy định tối thiểu cho mỗi học sinh.đảm bảo có đủ
bộ sách TV – Tốn , HS nghèo , HCKK 100 % đều được thư viện cho mượn đủ ngay
sau khai giảng năm học .

 Sách giáo viên : yêu cầu tối thiểu phải có đủ sách giáo khoa, sách giáo viên. Các
tài liệu tham khảo có theo danh mục thư viện phát hành kịp thời đủ cho yêu cầu soạn
giảng cho GV khi lên lớp .

<i><b>+ Biện pháp :</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

khăn , gia đình chính sách , duy trì xây dựng tủ sách dùng chung; bảo đảm vào năm
học mới tất cả học sinh đều có sách giáo khoa để học tập. Tham mưu với Hiệu trưởng
kiểm tra , nhắc nhở định kỳ về việc sử dụng sách giáo khoa và sách tham khảo trong
nhà trường.

 Giáo viên cần hướng dẫn sử dụng sách, vở hàng ngày để học sinh không
phải mang theo nhiều sách, vở khi tới trường. Những lớp dạy học 2 buổi/ ngày hoặc
trên 5 buổi/tuần có thể tổ chức cho học sinh để sách, vở và đồ dùng học tập tại lớp,
mỗi lớp đều có tủ sách giáo khoa dùng chung của lớp mình.

 Tổ chức tốt hoạt động của tổ công tác thư viện của 2 điểm trường , của 3 tổ CM
ghép trong việc lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động thư viện như bổ sung sách, tu
bổ , bảo quản sách cho GV – HS mượn để tại lớp , điểm trường , tuyên truyền giới
thiệu sách, cho học sinh đọc, mượn sách giáo khoa, sách tham khảo theo đúng qui
định nhằm thu hút bạn đọc đến thư viện, tăng cường luân chuyển tài liệu, phát huy
hiệu quả của thư viện đối với công tác giảng dạy, học tập và giáo dục học sinh. .

 Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động quản lý thư viện, quản lý
bạn đọc và tổ chức các hoạt động thư viện. thực hiện sữ dụng máy vi tính nhà trường
cho việc cập nhật đầy đủ , kịp thời mọi loại hồ sơ sổ sách , chứng từ , hoá đơn , phát
hành các loại biểu mẫu các lớp giúp cho thư viện trường học quản lý tốt theo quy định.

<i><b>2. Thiết bị dạy học</b></i>

- Tổ chức kiểm tra, rà soát thực trạng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học (TBDH) để
có kế hoạch sửa chữa và bổ sung kịp thời theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu của Bộ
(Thông tư số 15/2009/TT-BGDĐT ngày 16/7/2009).

- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng dạy học thông qua các hoạt động
làm mới, cải tiến, sửa chữa đồ dùng dạy học; thu thập, tuyển chọn các sản phẩm tốt lưu
giữ, phổ biến, nhân rộng trong toàn trường, tổ chức giao lưu trao đổi kinh nghiệm làm
và sử dụng đồ dùng dạy học cấp trường, và trường bạn trong huyện .

- Đẩy mạnh phong trào khai thác, sử dụng, bảo quản TBDH một cách hiệu quả.
Thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc sử dụng TBDH. Có kế hoạch cập nhật báo cáo và
đánh giá tổng thể việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học trong tháng , học kỳ và năm
học về cho BGH .

<i><b>+ Chỉ tiêu :</b></i>

Vận động 100 % giáo viên tham gia làm từ 2 –3 ĐDDH có giá trị và sử dụng hiệu
quả lâu dài trong năm học .

100 % giáo viên lên lớp đều có sử dụng ĐDDH của thư viện cấp hoặc tự làm thêm
để phục vụ tốt cho tiết học , không dạy chay .

Tổ chức thi và chấm ĐDDH tự làm trong năm học của giáo viên cấp trường .
 Phấn đấu 100 % GVCN Lớp có sử dụng và khai thác hiệu quả ĐDDH khi lên lớp
trong mọi tiết dạy.

 Phấn đấu vận động 100 % GV – HS có đủ SGK , TBDH , ĐDHT , hoạt động
nhóm , phiếu giao việc trong hoạt động dạy và học trên lớp .

 Đề xuất mỗi lớp được trang bị 1 tủ đựng và bảo quản thiết bị , ĐDDH để
tại lớp có khố chắc chắn , tránh mang về nhà , GVCN lớp có trách nhiệm bảo quản ,
bảo trì và tu bổ các phương tiện dạy học thật tốt để đưa vào sử dụng , khai thác hiệu quả
và mang tính lâu dài thuộc tài sản cố định có giao khốn , kiểm kê định kỳ cụ thể .

<i><b>3.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

+ Cung cấp đủ 100 % tài liệu và SGV có theo danh mục thư viện trường kịp thời
phục vụ cho GV trong công tác soạn giảng và giảng dạy , có cập nhật và mở sổ theo
dõi .

<i><b>III/ Thực hiện nghiêm túc những </b><b> qui định về nghiệp vụ thư viện</b></i>
<i><b>1) Nghiệp vụ và hồ sơ :</b></i>

Có đủ các loại sổ sách quản lý thư viện phản ánh chính xác, đầy đủ mọi hoạt động
của thư viện theo qui định; thực hiện đủ và đúng qui trình các khâu kỹ thuật nghiệp vụ
thư viện. ; CB thư viện định kỳ báo cáo tình hình thư viện về cho BGH trường hàng

tháng , học kỳ để kịp thời chỉ đạo

Bố trí, sắp xếp, quản lý thư viện khoa học, đơn giản hóa các thủ tục cho mượn... để
phục vụ bạn đọc nhanh chóng, thuận tiện, phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của
giáo viên và học sinh.

Cán bộ thư viện chủ động phối hợp với các tổ chức, đoàn thể trong trường, với tổ
công tác thư viện 2 điềm trường , với các tổ chuyên môn, giáo viên và học sinh để thực
hiện tốt các hoạt động thư viện như bổ sung vốn sách báo, tuyên truyền giới thiệu sách,
tổ chức khai thác và sử dụng hiệu quả vốn tài liệu của thư viện trong công tác giảng dạy
và học tập.

Đề xuất BGH trường ưu tiên tạo điều kiện để cán bộ thư viện có điều kiện tự học,
tự bồi dưỡng và tham gia các hoạt động bồi dưỡng, nâng cao nghiệp vụ thư viện do
phòng GD& ĐT hoặc Sở GD - ĐT tổ chức.

<i><b>b) Công tác quản lý tăng cường CSVC thư viện:</b></i>

Trong năm học 2009 - 2010 có một lãnh đạo là Phó Hiệu trưởng trực tiếp phụ trách
chỉ đạo hoạt động thư viện cùng CB thư viện trường ; có kế hoạch đăng ký xây dựng thư
viện đạt các danh hiệu thư viện đạt chuẩn, thư viện tiên tiến và thư viện xuất sắc theo
danh hiệu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 .

Từ đầu năm học, đ/c Phó Hiệu trưởng và CB thư viện lập kế hoạch hoạt động thư
viện thể hiện rõ chương trình hoạt động, kinh phí hoạt động, kế hoạch đầu tư và củng cố
phát triển thư viện, đăng ký danh hiệu thư viện; thành lập tổ cộng tác thư viện; thường
xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện và điều chỉnh kế hoạch hoạt động thư viện; quan
tâm và tạo điều kiện nâng cao đời sống để cán bộ phụ trách thư viện yên tâm công tác.

Củng cố công tác thư viện : Phấn đấu từng bước xây dựng thư viện đạt chuẩn và

thư viện hiện đại để thư viện là địa điểm hấp dẫn , thu hút giáo viên và học sinh đến
nghiên cứu, sưu tầm, học tập. Đề xuất với lãnh đạo cấp trên bổ sung các trang thiết bị ,
bàn ghế ,tủ đựng tài liệu , kệ sách , tủ trưng bày , tạo thuận lợi cho thư viện có đủ điều
kiện hoạt động tốt hơn .

<i><b>+ Biện pháp : </b></i>

Cán bộ thư viện phải quản lý thư viện chặt chẽ, thực hiện đúng nội qui, XD qui chế
hoạt động thư viện. Đảm bảo an toàn và vệ sinh cho kho sách, thực hiện tu bổ sách, tài
liệu để sử dụng lâu dài, thanh lọc tài liệu đúng qui định. Phải XD lịch hoạt động cụ thể ,
nội qui thư viện , lịch mở cửa , thành lập tổ cộng tác viên là GVCN lớp , ban ngành đoàn
thể trong trường , Đội TNTP . HCM ngay từ đầu năm học , lập bảng tin thư viện thông
báo và giới thiệu sách mới , sách hay để cho GV / HS tiện theo dõi mượn sử dụng .

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

nghèo , đề nghị khen thưởng cho HS có thành tích đóng góp và XD cho tủ sách dùng
chung thư viện cuối năm học ...

Thường xuyên , định kỳ CB phụ trách thư viện tổ chức tu bổ , vệ sinh kho , tổ chức
chống ẩm mốc , mối mọt , kiểm tra vật liệu dễ cháy nỗ không đưa vào kho thư viện , giữ
nghiêm điều lệnh PCCC trong khu vực .

Định kỳ đầu năm học , học kỳ , cuối năm tham mưu BGH lãnh đạo thư viện cùng
với Cơng đồn , Kế tốn trường và CB phụ trách thư viện – thiết bị tổ chức kiểm kê ,
thanh lý , và thu hồi bảo quản SGK , SGV , TBDH của GV và HS , cập nhật sử lý số liệu
báo cáo kịp thời về cho thư viện Phòng GD&ĐT huyện theo quy định .

<b>VI / Các chỉ tiêu cần phấn đấu cụ thể trong năm học :</b>
<b>a) Chỉ tiêu:</b>

 100% học sinh các khối có sách giáo khoa để học.

 Thư viện có đủ SGK, SNV và STK cần thiết để phục vụ giảng dạy.

 Xây dựng nền nếp mượn và đọc sách thường xuyên. Xây dựng phong trào đọc và
làm theo sách, kể chuyện theo sách, hình thành nên nếp văn hố đọc trong nhà
trường.

 Xây dựng tốt tủ sách dùng chung cho giáo viên, và học sinh. Xây dựng tủ sách pháp
luật , sách tham khảo , sách báo nói về Chủ tịch Hồ Chí Minh để phục vụ cho cuộc
vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh..

 Sử dụng tốt có hiệu quả các loại báo, tạp chí phục vụ cho giảng dạy và học tập của
trên cấp về .

 Đề xuất BGH và cấp trên đầu tư kinh phí để mua thêm tài liệu, sách giáo khoa, sách
tham khảo, sách nghiệp vụ và các trang thiết bị phục vụ cho công tác thư viện.

 Giữ vững danh hiệu thư viện tiên tiến, từng bước phấn đấu đạt thư viện chuẩn
<b>b) Yêu cầu :</b>

 Tủ sách của thư viện phải có đủ ba bộ phận:
1. Tủ sách giáo khoa dùng chung.

2. Tủ sách nghiệp vụ của giáo viên.

3. Tủ sách tham khảo đọc thêm. (Trong tủ sách tham khảo cần có sách thiếu nhi,
sách văn học, các loại báo, tạp chí của ngành và một số báo tạp chí khác)

<b>c) Cơ sở vật chất :</b>

 Phấn đầu từng năm đề xuất BGH và cấp trên hỗ trợ XD phòng đọc, phòng kho
đúng theo tiêu chuẩn thư viện.

 Phịng đọc phải có đủ bàn ghế, đảm bảo ánh sáng thống mát.

 Có đủ thư mục, hộp phích, bảng giới thiệu sách , tủ đựng ĐDDH , tủ đựng tài liệu
, hồ sơ sổ sách cho CB thư viện , thiết bị .

 Có đủ tủ trưng bày , kệ đựng sách, có trang thiết bị phục vụ nghe nhìn và máy vi
tính nối mạng phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiệp vụ thư viện .

<b>d) Kỹ thuật nghiệp vụ:</b>

 Tất cả các loại sách báo được nhập vào thư viện đều được đăng ký, phân loại và
đưa vào mục lục theo đúng nghiệp vụ thư viện.

 Có đủ sổ đăng ký SGK, sổ đăng ký STK, sổ cho mượn sách, phiếu mượn sách.
 Sắp sếp sách trên giá theo số thứ tự sổ đăng ký.

 Sách giáo khoa xếp theo từng khối lớp và theo từng năm học.
 Lưu trử báo , tạp chí xếp theo tháng, quý, năm..

<b>e) Tổ chức hoạt động:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

 Lịch mượn và tra cứu vào các buổi sáng hàng ngày, vào ngày trực Thư viện mở
cửa khi bạn đọc có nhu cầu.

 Hàng tháng có tun truyền giới thiệu sách báo tạp chí trên bảng tin, trong cuộc
họp hội đồng, thu hút 100% giáo viên / học sinh đọc sách.

 Mỗi học năm học phối hợp với TPT Đội , GVCN lớp tổ chức kể chuyện theo sách
ở mỗi lớp 3,4,5 một lần. Tổ chức thi kể chuyện theo sách cấp trường vào tháng 4,
tháng 5 . Mỗi tháng và khi có sách mới, về thư viện cán bộ thư viện sẽ thông báo
và giới thiệu sách trước tập thể giáo viên và học sinh trong buổi sinh hoạt chuyên
môn , họp HĐGV tháng , thông qua tổ cộng tác viên Thư viện là GVCN lớp
thông báo cho HS mượn đọc .

 Đầu năm học, thư viện trường học căn cứ vào quyết định số 01/2003/
QĐ/BGD&ĐT về "Qui định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông" của Bộ Giáo
dục và Đào tạo để tự đánh giá và đăng ký danh hiệu thư viện với cơ quan quản lý
trực tiếp. Danh hiệu thư viện trường học là cơ sở quan trọng để đánh giá chất
lượng và hiệu quả hoạt động thư viện, đây cũng là một trong những tiêu chí
đánh giá thi đua đối với đơn vị tiên tiến xuất sắc, thư viện phải đạt danh hiệu từ
đạt chuẩn trở lên theo tiêu chí Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 .
Thư viện trường học là một trong những bộ phận góp phần đảm bảo chất
lượng giáo dục, tổ chức tốt hoạt động thư viện trường học chính là tạo điều kiện
nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo của nhà trường trong giai đoạn hiện nay; thực
hiện tốt hướng dẫn trên nhằm đưa hoạt động thư viện trường học vào nền nếp, hiệu
quả, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.2010 - 2011 .

<b> Hiệu trưởng Cán bộ thư viện </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>---LỊCH KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG </b></i>

<i><b>CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC ĐÔNG 1</b></i>
<i><b>NĂM HỌC 2010 – 2011</b></i>

<i><b>&&&&&</b></i>
<b>A/ LỊCH LÀM VIỆC TRONG TUẦN:</b>

<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>

<b>Hai</b> Trực cho giáo viên , học sinh mượn_{sách báo, tạp chí.} Trực và làm nghiệp vụ thư viện
<b>Ba</b> Trực và làm nghiệp vụ vào sổ sách. Trực và làm nghiệp vụ thư viện
<b>Tư</b> Trực cho giáo viên , học sinh mượn_{sách và đọc báo.} Trực và làm nghiệp vụ thư viện .

<b>Năm</b> Xuống điểm XD tủ sách dùng chung_{điểm lẽ .} Xuống điểm XD tủ sách dùng chung_{điểm lẽ .}

<b>Sáu</b> Trực làm nghiệp vụ, thu hồi sách báotrong tuần , báo cáo với BGH về tình
hình bổ sung. Sách báo , tạp chí ...

Trực kiểm kho và vệ sinh kho cuối tuần
làm báo cáo , XD KH tuần sau .

<b>B / KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG :</b>
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>
<b>Tháng</b>

<b>8/2010</b> - Chuẩn bị tài liệu phục vụ và tuyên truyền sách nhân kỷ niệm 65
năm ngày thành lập nước CHXHCN Việt Nam. ( 19/8 – 2/9)
- Vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu, bổ sung thêm các loại sổ
sách phục vụ cho công tác quản lý thư viện .

- Lập kế hoạch hoạt động và thời gian làm việc cho thư viện trình
duyệt BGH .

- Dự kiến đề xuất về BGH kinh phí bổ sung tài liệu và trang thiết
bị cho phòng thư viện và l số dụng cần thiết phục vụ cho công tác
nghiệp vụ thư viện .

- Tham mưu với BGH và thư viện Phòng GD & ĐT huyện bổ
sung thêm các loại sách còn thiếu trong đầu năm học .( Nếu có )
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, điều tra , rà nắm lại danh sách
học sinh các lớp có mua và có nhu cầu mượn sách giáo khoa cho
học sinh cịn thiếu để chuẩn bị cho HS mượn năm học mới.

+ Đảm bảo số lượng sách trong kho mỗi GV / HS có đủ sách phục
vụ cho dạy và học .

+ Tập trung tu bổ và phân phối sữ dụng số SGK cũ do HS tặng lại
trường cung cấp cho mượn đối với HS nghèo và HS chính sách
mượn sử dụng trong năm học 2010 - 2011 .

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>
- Lập sổ và phiếu cho GV mượn sách giáo khoa , SGV , TBDH .

<b>Tháng</b>
<b>9/2010</b>

- Chuẩn bị tài liệu sách phục vụ và tuyên truyền nhân kỷ niệm "

Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường " và ngày hội khai giảng
5/9/2010 .

- Hoàn thành việc phát hành sách giáo khoa,thiết bị dạy học đồng
thời tổ chức cho HS, giáo viên mượn SGK , TBDH phục vụ năm
học mới.

- Tham mưu với ban giám hiệu và phối hợp với giáo viên chủ
nhiệm trong việc kiểm tra, nhắc nhở học sinh phải có đủ SGK để
học tậpvà tiếp tục rà soát bổ sung cho học sinh còn thiếu sách sử
dụng trong tháng 09/2010 .

- Phối hợp GVCN lớp lập danh sách GV và HS nhận học phẩm
của Phòng GD & ĐT huyện cấp trong tháng 08/2010 và lập đề
nghị về BGH xin bổ sung với Phòng GD & ĐT huyện số HS còn
thiếu học phẩm .

- Hướng dẫn học sinh mượn sách trong thư viện hoặc mua dùng
riêng hoặc dùng lại SGK cũ.

- Xây dựng lịch làm việc của thư viện trường học , nội quy thư
viện trường , Thành lập tổ cộng tác viên TV – TB trường năm học
2010 – 2011 .

- XD hoàn chỉnh kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2010 –
2011 trình duyệt với BGH trường .

- Phát động phong trào đọc sách,báo tạp chí trong GV / HS toàn
trường.

-Tham mưu với BGH, cán bộ phụ trách Đoàn, Đội về kế hoạch chỉ
đạo và tổ chức thực hiện đọc báo Đội , phát thanh măng non , đọc
truyện thiếu nhi đối với đội viên và HS trong cả năm học.

- Cập nhật và kiểm kê kho sách , kiểm kê thiết bị , tổng vệ sinh
kho , sử lý nghiệp vụ sách trong tháng .

- Mở sổ ghi chép , cập nhật , thống kê SGK , SGV , STK , Báo ,
tạp chí , TBDH ghi chép vào sổ đầu năm học .

+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25 tây trong
tháng , báo cáo về cho BGH

<b>Tháng</b>

<b>10/2010</b> - Tổ chức giới thiệu sách viết về ngày phụ nữViệt Nam . Phục vụviệc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân kỷ niệm ngày
thành lập Phụ nữ Việt Nam ( 20/10).

- Tổ chức kiểm kê và sắp xếp sách cho thư viện, trước hết ưu tiên
tu bổ SGK, STK trong danh mục sách do bộ GD và ĐT quy định.
- Thực hiện lịch hoạt động của thư viện và xin ý kiến BGH thành
lập tổ CTV thư viện trong GV , giúp cho CB thư viện trong công
tác giới thiệu , phát hành sách và TBDH trong năm học 2010
-2011 mới .

+ Phát động phong trào HS mượn và đọc sách theo lịch mở cửa
thư viện : thứ hai , Thứ Ba , thứ tư , thứ năm hàng tuần .

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>
báo Đội , phát thanh măng non hàng tuần ở các chi đội .

+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25 tây trong
tháng , báo cáo về cho BGH vào ngày 25 hàng tháng .

+ Phát động GVCN Lớp đăng ký tham gia dự thi làm ĐDDH có
chất lượng dự thi cấp trường , huyện từ tổ Chuyên môn đến
GVCN lớp .

- Thực hiện việc sử lí kỹ thuật sách, báo, tài liệu.

- Đôn đốc kiểm tra phong trào đọc sách về chủ đề nhà giáo Việt
Nam nhân dịp kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Thực hiện việc sử lí kỹ thuật sách, báo, tài liệu trong thư viện.
- Xây dựng tủ sách tham khảo , báo , tạp chí , truyện thiếu nhi mới
bổ sung tháng 08/2010 trong thư viện trường học.

- Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục
vụ chương trình giảng dạy và học tập.

- Ghi chép sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập nhật
quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học .

- Bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn học sinh sách giáo khoa,
sách bài tập, STK phục vụ ôn tập, kiểm tra giữa học kỳ I.

<b>Tháng</b>
<b>11/2010</b>

- Tổ chức giới thiệu sách viết về ngày nhà giáoViệt Nam . Phục vụ
việc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân kỷ niệm ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Tiếp tục bổ sung và sử lí kỹ thuật tài liệu mới bổ sung.

- Tổ chức giới thiệu, điểm sách theo chủ đề nhà giáo Việt Nam
phục vụ cho công tác làm báo tường của nhà trường .

- Lựa chọn tập san chuyên đề giới thiệu cho các khối chuyên môn
, tham khảo làm tư liệu cho báo cáo chuyên đề theo lịch chuyên
môn của BGH trường trong HK 1 năm học 2010 - 2011 .

+ Tổ chức kiểm kê định kỳ báo cáo số liệu đầu năm học và HK1
về BGH và thư viện Phòng GD & ĐT huyện , tổ chức nhận bổ
sung SGK và thiết bị do thư viện Phòng GD & ĐT huyện cung bổ
sung ( nếu có )

+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp trong tháng
vào ngày 25 hàng tháng báo cáo về cho BGH .

+ Thu hồi TBDH tự làm của GV nộp nhận về cất giử và bảo quản
cho năm học sau

- Ghi chép sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập nhật
quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học .

- Vận động GV tham gia làm và dự thi ĐDDH cấp trường và
huyện .

<b>Tháng</b>

<b>12/2010</b> - Tổ chức giới thiệu sách viết về Quận đội nhân dân Việt Nam .Phục vụ việc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân kỷ
niệm ngày thành lập QĐNDVN (22/12 )

- Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho thư viện và tổ chức sử lí
kỹ thuật .

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>
STK có trong thư viện, đồng thời hướng dẫn vận động HS dùng

lại SGK cũ.trong học kỳ 2

- Chuẩn bị sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách
cùng với việc sơ kết học kỳ I.

- Báo cáo kết quả hoạt động của thư viện trường học kỳ I về cho
BGH trường .

+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25 tây trong
tháng , báo cáo về cho BGH

+ Tổng vệ sinh tu bổ thư viện , kho sách , TBDH , chống ẩm mốc
và mối mọt , sử lý sách hư , cũ ( Nếu có )

+ Thu hồi TBDH tự làm của GV trong học kỳ 1 , do GV nộp
nhận về cất giử và bảo quản cho năm học sau .

- Ghi chép vào sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập
nhật quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học

- Vận động GV tham gia làm và dự thi ĐDDH cấp trường và
huyện .

<b>Tháng</b>
<b>1/2011</b>

- Tổ chức giới thiệu sách viết về ngày học sinh , sinh viên Việt
Nam . Phục vụ việc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân
kỷ niệm ngày Học sinh , sinh viên ( 09/01) và ngày tết cổ truyền
của dân tộc Tết Tân Mão 2011.

- Tiếp tục phát hành SGK đồng thời với việc cho mượn SGK, sách
STK bổ trợ, các sách bài tập, vở bài tập phục vụ cho học kỳ II.
- Tiếp tục kiểm tra đôn đốc phong trào đọc sách trong đó hướng
vào chủ đề: Chào mừng năm mới Tân Mão 2011 , chào mừng
ngày sinh viên , học sinh 09/01

- Ngỉ tết Âl từ ngày 28/01/2011 đến 07/02/2011 ,
- Tiếp tục sử lí kỹ thuật tài liệu.

+ Vận động quyên góp sách tham khảo , SGK của HS đã sữ dụng
trong học kỳ 1 , HS hiện có điều kiện ủng hộ tặng lại cho thư viện
và bạn học nghèo có HCKK sử dụng lại trong thời gian tới , tạo
vốn thư viện cung cấp cho mượn đối với HS nghèo trong năm học
2011 - 2012 .

- Ghi chép vào sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập
nhật quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học

<b>Tháng </b>
<b>2/2011</b>

- Tổ chức giới thiệu sách viết về lịch sử Đảng Cộng sản Việt
Nam . Phục vụ việc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân
kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ( 3/2)

- Tiếp tục bổ sung và sử lí kỹ thuật tài liệu mới bổ sung.

- Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách trong
GV / HS các lớp , kiểm tra việc sử dụng TBDH và phong trào làm
ĐDDH trong GV tháng , học kỳ 2.

+ Tiếp tục kiểm tra , đôn đốc phong trào đọc sách , báo trong HS /
GV .

+ Kiểm kê kho thư viện và nhận tu bổ các thiết bị do trên cung cấp
trang bị cho phòng thư viện trường theo quy định .

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>
tháng , báo cáo về cho BGH

+ Thu hồi TBDH tự làm của GV nộp nhận về cất giử và bảo quản
cho năm học sau .

+ Phát động GV /HS bảo quản , tu bổ SGK và TBDH trong học
kỳ 2 . Vận động GV tham gia làm và dự thi ĐDDH cấp trường và
huyện .

<b>Tháng</b>
<b>3/2011</b>

- Tổ chức giới thiệu sách viết về Phụ Nữ và ĐoànTNCSHCM.
Phục vụ việc tìm hiểu, nghiên cứu của HS, giáo viên nhân kỷ
niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn
TNCSHCM 26/3.

- Chuẩn bị STK và tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách
phục vụ việc ôn tập, kiểm tra Giữa kỳ 2 .

- Tiếp tục bổ sung, sử lý kỹ thuật tài liệu mới bổ sung.

+ Tiếp tục đôn đốc và duy trì phong trào đọc báo và sách truyện
cho GV /HS các lớp .

+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25 tây trong

tháng , báo cáo về cho BGH nắm rõ tình hình để chỉ đạo thời gian
tới .

+ Phát động tham gia thành lập đội tuyển HS “vỡ sạch - chữ đẹp ”
huyện

+ Tổng vệ sinh tu bổ thư viện , kho sách , TBDH , chống ẩm mốc
và mối mọt , sử lý sách hư , cũ ( Nếu có )

+ Thu hồi TBDH tự làm GV nộp nhận về cất giử và bảo quản cho
năm học sau .

- Ghi chép vào sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập
nhật quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học

<b>Tháng</b>
<b>4/2011</b>

- Tổ chức giới thiệu sách nhân kỷ niệm ngày Giải Phóng toàn
Miền Nam thống nhất đất nước 30/04 và quốc tế lao động 1/5/.
- Tiếp tục bổ sung và sử lí kỹ sách , báo , tài liệu mới bổ sung .
- Chuẩn bị kế hoạch giới thiệu và phát hành SGK phục vụ cho ôn
tập chuẩn bị kiểm tra chất lượng cuối năm học 2010 – 2011.
+ Chủ động phối hợp GVCN đôn đốc , kiểm tra việc nhận sử
dụng bảo quản SGK và TBDH do thư viện cung cấp trong HK2
năm học 2010 - 2011

+ Báo cáo tình hình nhận sử dụng TBDH của các lớp về cho BGH
+ Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25 tây trong
tháng , báo cáo về cho BGH .

+ Thu hồi TBDH tự làm của GV nộp nhận về cất giử và bảo quản
cho năm học sau

- Ghi chép vào sổ quản lý thư viện và TBDH và thực hiện cập
nhật quản lý sách , báo , tạp chí và TBDH trong năm học

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc trong tháng </b>

<b>Bổ sung </b>
<b>điều chỉnh </b>

<b>Tháng</b>
<b>5/2011</b>

KTĐK cuối HK2

- Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn
tập kiểm tra cụối năm.

- Thu hồi sách cho mượn của GV / HS cuối năm học , sử lý kho
sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách, báo, tài liệu và các
trang thiết bị của thư viện trong thời gian nghỉ hè 2011.( Phối hợp
với tổ cộng tác viên là GVCN lớp )

- Báo kết quả hoạt động của thư viện trường học phục vụ cuối
năm học 2010 – 2011 .

- Tiếp tục giới thiệu và phát hành SGK phục vụ cho công tác hè
2011 .

+ Tổng vệ sinh tu bổ thư viện , kho sách , TBDH , chống ẩm mốc
và mối mọt , sử lý sách hư cũ , chuẩn bị thu hồi SGK , TBDH
cuối năm học 2010 - 2011

+ Thu hồi TBDH tự làm GV nộp nhận về cất giử và bảo quản cho
năm học sau

<b>Tháng</b>
<b></b>
<b>06-07-08/2011</b>

+ Tổ chức sử lý kỉ thuật sách - thiết bị , thu hồi , kiểm kê , sắp đặt
lại thư viện , tài liệu , tài sản và các trang thiết bị do trên cung cấp
+ Trực bảo quản vệ sinh , quản lý chống mất mát ,ẩm ướt mối mọt
, chuột cắn phá …..trong 3 tháng hè .

+ Tham mưu đề xuất BGH qui định đối với GV CN lớp về việc
vận động HS tham gia đọc sách báo trong hè , và nhận sử dụng
SGK cho HS phụ đạo thêm trong hè 2011 .

+ Thông báo lịch mở cửa thư viện hè trong tuần : Thứ Ba , Thư
Năm , Thứ sáu để phục vụ nhu cầu mượn SGK , đọc báo trong hè
+ Chuẩn bị SGK và TBDH phục vụ cho việc chuẩn bị khai giảng
năm học mới 2011 – 2012 .

<i><b> Duyệt BGH </b></i> <b> </b>

<b> Hiệu Trưởng Cán bộ phụ trách TV-TB</b>

</div>

<!--links-->