Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2019 - 2020 sở Ninh Bình | Ngữ văn, Đề thi vào lớp 10 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

47
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b>

<b>NINH BÌNH</b>
<b>ĐỀ HÍNH THỨC </b>

<b>KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT </b>
<b>Năm hoc: 2019-2020</b>

<b>Môn thi: NGỮ VĂN</b>

<b>Thời gian làm bài: 120 phút</b>

Đề thi gồm 06 câu, trong 2 trang

<b> </b>

<b>Phần I:Đọc hiểu (3.0 điểm) </b>

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

<b>Hành trình trái tim từ những người lạ </b>

Quãng đường mà cậu bé Vì Quyết Chiến đi được bằng xe đạp khoảng 103 km từ
Sơn La đến Hịa Bình trong hành trình thăm em trai bị ốm tại Bệnh viên Nhi trung ương
đã được lan truyền trên các phương tiện tuyền thông như một”Chuyện lạ chưa từng xảy
ra"...

Nhiều nhà hảo tâm muốn giúp đỡ cậu bé có chiếc xe mới, ủng hộ gia đình Chiến tiền

chạy chữa cho em trai. Nhưng điều đáng quý nhất trong câu chyện của Chiến chính là
những con người tốt bụng, xa lạ đã giúp đỡ Chiến trên chuyến xe đưa cậu bé về Hà Nội an
toàn.

Chuyến xe ấy là câu chuyện về lòng nhân văn, là hành trình trái tim ấm áp tình
người!

Trên chuyến xe ấy, dù chẳng ai quen Vì Quyết Chiến nhưng họ hỏi han, đưa câụ bé
đến điểm cuối. Nhà xe còn mua bánh, nước cho câu bé ăn uống, liên lạc với bố của
Chiến. Chắc hẳn ai nấy trên xe đều kinh ngạc khi cậu bé chẳng có gì ngồi chiếc xe đạp
mất phanh, đơi dép mịn cháy do phanh xe, bàn chân xước xát, trên người không tiền,
không điện thoại...Tài xế xe khách kể: Trời tối, tôi thấy cậu bé nhỏ nhắn vẫy xe, ban đầu
tôi tưởng cậu bé đùa nên đi qua. Nhưng rồi, tôi đừn lại, cầm đèn pin xuống hỏi cậu bé và
không tin nổi câu chuyện của em. Lúc vẫy xe cũng là lúc em q đói và khơng thể tiếp tục
hành trình.

Nếu chiếc xe không dừng lại, có lẽ câu chuyện của Chiến đã sang một hướng
khác...

(Theohttp: www24h.com.vn/ tintưctrongngay, 28/3/2019)

<b>Câu 1 (0.5 điểm) </b>

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?

<b>Câu 2 (0.5 điểm) </b>

Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập trong câu văn sau:”Chắc hẳn ai nấy trên xe đều
kinh ngạc khi cậu bé chẳng có gì ngồi chiếc xe đạp mất phanh, đơi dép mịn cháy do
phanh xe, bàn chân xước xát, trên người không tiền, không điện thoại"

<b>Câu 3 (1.0 điểm) </b>

Vì sao tác giả bài viết lại cho rằng: Chuyến xe ấy là câu chuyện về lòng nhân văn?

<b>Câu 4 (1.0 điểm) </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

48

<b>Phần II: Tạo lập văn bản (7.0 điểm) </b>
<b>Câu 1(2.0 điểm) </b>

Từ nội dung phần đọc hiểu trên, em hãy nêu cảm nhận về lòng tốt giữa con người
với con người trong cuộc sống hiện nay. (Trình bày trong một đoạn văn khoảng 200 từ).

<b> </b> <b>Câu 2(5.0 điểm) </b>

<b> </b>Cảm nhận của em về vẻ đẹp mùa xuân đất nước và con người qua các khổ thơ sau:

Mọc giữa dịng sơng xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
...

Đất nước bốn ngàn năm

Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một nhành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.

(Trích Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải,

Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
...Hết...

Họ và tên thí sinh... Số báo danh...
Họ và tên, chữ kí: Cán bộ coi thi thứ nhất...

</div>

<!--links-->