Gián án HDNGLL Mung Dang Mung Xuan

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 & 2
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
1. Yêu cầu giáo dục :
Giúp HS :
- Cã nh÷ng hiĨu biÕt nhÊt ®Þnh vỊ c¸c phong tơctËp qu¸n trun thèng v¨n ho¸ tèt ®Đp cđa quª h-
¬ng ®Êt níc trong kh«ng khÝ mõng xu©n ®ãn tÕt cỉ truncđa d©n téc . HiĨu ®ỵc nh÷ng nÐt ®ỉi
thay trong ®êi sèng v¨n ho¸ ë quª h¬ng dÞa ph¬ng em
- Tù hµo vµ yªu mÕn quª h¬ng ®Êt níc
- biÐt t«n träng vµ gi÷ g×n, b¶o vƯ nh÷ng nÐt ®Đp v¨n ho¸ trun thèng, phong tơc tËp qu¸n, ph¸t
huy b¶n s¾c d©n téc ViƯt Nam
2. Chuẩn bò
a/ Phương tiện
- Tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về những thành tựu của quê hương …
- Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động
b/ Tổ chức
- GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp
- Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động
- Phân công các công việc chuẩn bò:
+/ Xây dựng chương trình hoạt động
+/ Cử người điều khiển hoạt động
+/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận
+/ Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm
+/ Mời đại diện cán bộ lãnh đạo ở đòa phương
+/ Phân công trang trí
+/ Dự kiến mời đại biểu
3. Tiến hành hoạt động
NỘI DUNG HĐ CỦA
GIÁOVIÊN
HĐ CỦA HS
Chủ đề 1: tìm hiểu về truyền thống và văn hóa của quê hương
Hoạt động 1 : Mở đầu

Hát bài “Em là mầm non của Đảng” ( Nhạc và lời :
Mộng Lân)
- Tuyên bố lí do : Dưới sự lãnh đạo tài tình của Đảng,
ngày nay, đất nước ta đã ngày càng đổi mới, tiến lên
theo con đường CNXH, cùng hoà chung với khí thế đi
lên của cả nước, quê hương ta, tỉnh Bà Ròa – Vũng
Tàu mến thương, một trong những vùng kinh tế trọng
điểm của khu vực Đông Nam Bộ cũng không ngừng
-Yêu cầu lớp
phó văn thể bắt
nhòp bài hát tập
thể
-Yêu cầu lớp
trưởng tuyên bố
lí do, giới thiệu
đai biểu
- Tập thể lớp
- Người dẫn
chương trình
phát triển với những thành tựu nổi bật trên nhiều
kónh vực kinh tế, xã hội … Để nhằm tìm hiểu về sự
thay đổi của quê hương mình và từ đó nâng cao hơn
nữa lòng yêu quê hương ,tự hào về những thành tựu
đạt được của quê hương , hôm nay chúng ta sẽ cùng
tham dự tiết hoạt động ngoài đầy ý nghóa này.
- Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt
động
Hoạt động 2 : Toạ đàm
- Nêu ra một số vấn đề hoặc câu hỏi :
* Ví dụ :

? Bạn hãy kể về một gương sáng Đảng viên ở quê
hương ?
? Quê hương bạn đang có những sự thay đổi nào ?
? Trước những thay đổi đó của quê hương, bạn có suy
nghó gì ?
? Tỉnh bà Ròa – Vũng Tàu phát triển mạnh về những
ngành kinh tế nào ?
? Là một HS đang ngồi trên ghế nhà trường bạn có
thể làm gì để góp phần mình vào công cuộc đổi mới
của quê hương ?
? Theo bạn, Đảng có vai trò như thế nào trong sự đổi
mới và phát triển của quê hương ?
? Hãy nhắc lại lời căn dặn của Bác Hồ đối với các
cháu thiếu nhi trong bức thư gửi các cháu nhân ngày
khai trường đầu tiên của nước VNDCCH ?
- Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu là
Đảng viên tham dự, phát biểu ý kiến
- Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ của cá nhân và
tập thể
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến
GV cho lớp thảo
luận thống nhất
danh sách trên.
-Yêu cầu DCT
tiến hành hoạt
động
-Yêu cầu Hs ghi
ý chính , ngắn
gọn

-Yêu cầu các tổ
thảo luận, trình
bày
-Mời ban giám
khảo làm việc.
- GV gợi ý trả
lời cho các em
học sinh
- Yêu cầu DCT
nêu câu hỏi cho
các bạn trả lời .
- Yêu cầu DCT
kết luận câu trả
lới các bạn .
- Yêu cầu DCT
nêu câu hỏi .
- Người dẫn
chương trình
- Người dẫn
chương trình
và một số cá
nhân tham gia
trả lời câu hỏi
- Đại biểu là
Đảng viên
- Một số cá
nhân và tập
thể lớp
- Người dẫn
chương trình

- dua ra một số
gợi ý cho HS trả
lời .
- Đưa ra một số
gợi ý cho HS trả
lời .
Yêu cầu từng tổ
thảo luận và
đăng ký giao
ước thi đua .
DCT cho văn
nghệ
Yêu cầu lớp
trưởng nhận
xét .
GV phát biểu
nhận xét .
Chủ đề 2 : thi kể chuyện lòch sử
Hoạt động 1 : Mở đầu
- Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ điểm
- Tuyên bố lí do :
Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả
của các anh hùng liệt só, những đóng góp to lớn của
-Yêu cầu lớp
phó văn thể bắt
nhòp bài hát tập
thể .
- Tập thể lớp
- Người dẫn
chương trình

các bà mẹ Việt Nam anh hùng … để đất nước ta được
hoà bình, độc lập như ngày hôm nay điều đó thật
đáng ngợi ca và trân trọng. Đã cóp rất nhiều bài hát,
bài thơ, truyện kể … được viết ra để ca ngợi và tỏ
lòng biết ơn, ngưỡng mộ những con người vó đại đó.
Trong tiết sinh hoạt lớp của chúng ta hôm nay, chúng
ta sẽ cùng cất cao lời ca, tiếng hát, cùng kể cho nhau
nghe những câu chuyện về những con người vó đại đó
của đất nước
- Giới thiệu khách mời
- Giới thiệu ban giám khảo
Hoạt động 2 : Biểu diễn các tiết mục văn nghệ
- Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết
mục dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, phong
cách thể hiện, trang phục … )
- Các tổ lần lượt thể hiện các tiết mục của mình
- Nhận xét và cho điểm công khai
* Biểu diễn các tiết mục văn nghệ của cá nhân
- Mời cá nhân xung phong thể hiện
- Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ theo thứ
hạng : nhất, nhì, ba …
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
- Công bố các tiết mục văn nghệ của tập thể và cá
nhân theo thứ hạng
- Mời GVCN phát biểu ý kiến
- Tuyên bố kết thúc hoạt động

-Yêu cầu DCT
tiến hành hoạt
động

- Yêu cầu DCT
cho biểu diễn
các tiết mục
văn nghệ .
- Yêu cầu từng
tổ trình bày nội
dung thảo luận .
-Tổng kết thảo
luận chốt lại
những ý kiến
,những bài học
kinh nghiệm,
động viên HS
vận dụng để
nâng cao kết
quả học tập.
Yêu cầu DCT
cho cả lớp văn
nghệ
- Người dẫn
chương trình
- Người dẫn
chương trình
- Đại diện các
tổ
- Ban giám
khảo
- Cá nhân
- Người dẫn

chương trình
- Người dẫn
chương trình
4. Nhận xét , dặn dò :
- GV nhận xét và đánh giá về công tác chuẩn bò , tiến hành hoạt động của học sinh
trong buổi học
- Dặn dò học sinh về nhà chuẩ bò chu đáo cho hoạt động tháng sau .
Chủ điểm tháng sau là “ Mừng Đảng mừng xuân” Tìm hiểu truyền thống và
văn hóa quê hương.
- Mỗi HS tự tìm những nét phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương
- Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương
- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện … ngợi ca về quê hương
- Những nét đổi mới của quê hương ta hiện nay
ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
Phát phiếu đánh giá cho Hs :
1. Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo )
Câu 1: Các hoạt động : “Uống nước nhớ nguồn” đã giúp em thu hoạch được những gì ?
............................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 2: Tham gia hoạt động chủ điểm trong tháng, em tự xếp loại mình ở mức độ nào?
Tốt Khá Trung bình Yếu
2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu

3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
* Mỗi HS tự hoàn thành theo phiếu và nộp lại Gv xếp loại dựa trên cơ sở này.
Duyệt của BGH