KE HOACH NAM HOC 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (505.7 KB, 11 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD-ĐT THAN UYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS ……. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC

2010 - 2011

TRƯỜNG THCS

:...

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

PHẦN I

CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
I. Nhận định tình hình chung.

1. Thuận lợi:

………..

………..
………..
………..
………..
………..
………
…..

………..
………
…..

………..
………..
...………

2. Khó khăn:

………..

………
……..

………
…..

………
……..

………
…..

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

………..
………..
………
…………..

………..
………..
...………

………..

………..
...………

(Nêu những thuận lợi, khó khăn cơ bản có ảnh hưởng trực tiếp tới công tác giáo dục
của trường).

II. Thông tin về kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010.
1. Học sinh:

1.1. Số lượng:

- Tổng số: ………….lớp/…………học sinh; Trong đó: Học sinh dân tộc: ……; Học sinh
nữ: …. …….; nữ DT: …. ……….

- Số HS khuyết tật: ……….; Mồ côi: ……….; Con hộ nghèo: ………; HS trái tuyến: ……
- Tổng số điểm trường: ………….

- Thống kê cụ thể:
Khối

KH giao KH thực hiện

Tăng Giảm Nữ/nữ DT

Lớp Số HS Lớp HS

Cộng

1.2. Chất lượng.
*Học lực
Khối

lớp

Giỏi Khá TB Yếu Kém

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Cộng

* Hạnh kiểm.
Khối

lớp

Tốt Khá TB Yếu Không xếploại

SL % SL % SL % SL % SL %

Cộng

- Số HS đạt giải thi HSG các cấp/TS học sinh của trường: …… /… …= … … .% ;
- HS đạt danh hiệu học sinh giỏi, HS tiên tiến cấp trường: ………/………. =…….%;
- Số lớp tiên tiến:.../...=...%

- Cháu ngoan Bác Hồ: ………/…..…=…………..%;

- Tỉ lệ chuyển lớp: ……/…… .=…. %; Tỉ lệ TN THCS: … …../…… HS =... %;
- Tỉ lệ bỏ học: ……/……..HS =…….. %; Tỉ lệ lưu ban: …/……….. HS = …….. %.
- Duy trì số lượng HS so với đầu năm học: ……/………. = …… %

- Tỉ lệ huy động trẻ trong độ tuổi 11-15 ra lớp của toàn xã: ……../…... =…..%;
- Tỉ lệ huy động HS HTCTTH vào lớp 6:……..…../………= ………..…%
2. Đội ngũ giáo viên

2.1. Số lượng.

Tổng số CBQL Giáo viên Nhân viên

TS ĐH CĐ TC TS ĐH CĐ TC SC TS ĐH CĐ TC SC CQĐT

- So với nhu cầu: Thừa………., thiếu………..
2.2. Chất lượng chuyên môn nghiệp vụ.

- GV xếp loại chuyên môn giỏi:……….=…………%, Khá:……….=…………%,
TB……….=…………%, Yếu……….=…………%.

3. Cơ sở vật chất:

TS
Phịng

học

Chia ra TS

Phịng
chức
năng

Chia ra Cơng

trình
Vệ
Sinh

Cơng
trình
nước
sạch

Ghi
chú

KC Cấp 4 Tạm PhòngHT PhòngHP … …

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Bàn ghế văn phòng: …………, Thiếu…………..thừa …………..……;

- Số sách giáo khoa, giáo viên, sách tham khảo, đồ dùng dạy học, thiết bị văn phịng, máy
tính (thiếu, thừa…..)

4. Tóm tắt thành tích nổi bật trong năm học (số lượng):
4.1. Thành tích tập thể:

4.2. Thành tích cá nhân: (CBQL, GV, CNV và học sinh).
5. Những tồn tại, hạn chế: (nếu có).

PHẦN II

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011

A. Nhận định tình hình chung
I - Thuận lợi - khó khăn.

1. Thuận lợi: (Đội ngũ, cơ sở vật chất, đặc điểm tỡnh hỡnh a phng, cụng tỏc ch o)

2. Khó khăn:

II. Kết quả điều tra, kho sỏt u năm
1. Sè líp, häc sinh:

Khối

KH giao KH thực hiện

Dân tộc Nữ dân tộcNữ

Lớp Số HS Lớp HS

Cộng

* Thống kê dân tc

Khối Lớp Họcsinh Nữ Thái H Dân tộc

Mông Dao KhơMú Lào Tày khácDT Cao lan Dáy Kinh

Cộng

2. Thông tin khác.

Khối Học sinh

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

6
7
8
9

Cộng

3. Kết quả khảo sát chất lợng 8 môn văn hoá cơ bản:
Môn Lớp HS

Kết quả khảo sát

Giỏi Khá TB Yếu Kém

TS % TS % TS % TS % TS %

To¸n 6

7
8
9
VËt lÝ 6
7
8
9

Ho¸ học 6
7
8
9
Sinh học 6
7
8
9
T. Anh 6
7
8
9
Ngữ văn 6
7
8
9
Lịch sử 6
7
8
9
Địa lÝ 6
7
8
9

Céng 
chung

4. C¬ së vËt chÊt:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

B. MỤC TIÊU THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011

I. Mục tiêu tổng quát. (Căn cứ nhiệm vụ năm học và thực tế của địa phương và nhà trường) 
1………

2………
3……….…

II. Mục tiêu cụ thể. (ghi các chỉ tiêu phấn đấu cần đạt được trong năm học bằng số liệu cụ thể)
1. Cơng tác số lượng:

- Duy trì số lượng học sinh cuối năm so với kế hoạch:……../………..=……….%, so với đầu
năm học:……../………..=……….%

- Duy trì tỉ lệ chuyên cần:………….%

- Giảm tỉ lệ học sinh bỏ học dưới…………..%
2. Công tác quản lý

2.1. Tổ chức bộ máy nhà trường:

Tổng số CBQL Giáo viên Nhân viên

TS ĐH CĐ TC TS ĐH CĐ TC SC TS ĐH CĐ TC SC CQĐT

- So với nhu cầu: Thừa………., thiếu………..

2.2. Công tác quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên (về nền nếp chuyên môn, đạo đức nhà
giáo, đoàn kết nội bộ; hoạt động của tổ chuyên mơn, Văn phịng; các hội đồng trong nhà
trường, quy định chế độ trao đổi thông tin, báo cáo trong và ngồi nhà trường, khai thác

thơng tin phục vụ các hoạt động giáo dục; kế hoạch kiểm tra cán bộ giáo viên, nhân viên…)
2.3. Cơng tác bồi dưỡng CM, chuẩn hố, nâng cao trình độ cho CBQL, GV, nhân viên (số
CBQL, GV, nhân viên được CM, chuẩn hố, nâng cao trình độ ) :

3. Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác trong nhà trường.
3.1. Thực hiện chủ đề năm học:

3.2. Thực hiện kế hoạch thời gian năm học (theo biên chế năm học):

3.3. Thực hiện chương trình kế hoạch dạy - học (Hoạt động giáo dục trên lớp):
* Kết quả chất lượng học lực từ TB trở lên:

- Học kì I:……./……….=………%
- Học kì I:……./……….=………%

* Chất lượng học sinh giỏi: cấp trường…….em, cấp huyện……….em, cấp tỉnh………..em
* Hiệu quả đào tạo:

- Lớp 9: Học lực TB trở lên: …./.…..= …..%, Hạnh kiểm TB trở lên: ……/……= …..
%, tỉ lệ tốt nghiêp: …./ …..=…..%

- Chuyển lớp:………/…………=……..%, trong đó chuyển lớp thẳng từ…….% trở lên.
3.4. Giáo dục đạo đức, lối sống, ứng xử văn hoá trong nhà trường:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

* Giáo dục thể chất:

* Giáo dục giáo dục địa phương (giảng dạy, kiểm tra đánh giá):
* Giáo dục hướng nghiệp:

* Hoạt động ngoại khoá (về khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an tồn giao

thơng, phịng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính - y tế, giáo dục pháp luật, các hoạt
động vui chơi, tham quan, du lịch, giao lưu văn hố, giáo dục mơi trường; các hoạt động
xã hội, từ thiện; hoạt động giữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường, của địa
phương, xây dựng ban liên lạc học sinh…).

* Công tác chủ nhiệm:

* Cơng tác Đồn thanh niên, Đội thiếu niên:

* Công tác phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh:

* Công tác phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường

3.6. Các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục (Việc phổ biến dạy thêm học
thêm theo quy định, phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; việc tổ chức dự giờ, thao
giảng, thi giáo viên dạy giỏi các cấp, viết sáng kiến kinh nghiệm…).

4. Thực hiện các phong trào thi đua, công tác thi đua - khen thng (cú s liu ng kớ):

Tập thể, cá nhân

ng ký thi đua 2007 - 2008Danh hiệu thi đua đã đạt 3 năm học liền kề2008 - 2009 2009 - 2010 Danh hiệu đăng kí nămhọc 2010-2011
Lớp ………. ... ... ... ...

Đội ... ... ... ...

1. Tổ Tự nhiên
2. Tổ XÃ hội
3. Tổ bộ môn chung
4. Tổ Văn phòng

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

Tập thể nhà trờng

...
...
...
...
...
...
...
...

Chiến sĩ thi đua cấp

tỉnh ... ... ... ...
Chiến sĩ thi đua cấp

cơ sở

... ... ... ...

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

6. Cơ sở vật chất phục vụ dạy- học ( quản lý, sử dụng cơ sở vật chất - thiết bị đồ dùng hiện có;
số sách, vở cấp cho giáo viên học sinh; số lượng phòng học, phòng ở, cơng trình vệ sinh, đồ dùng
dạy học tự làm mới..)

7. Cơng tác xã hội hố giáo dục (huy động các nguồn kinh phí hợp pháp hỗ trợ các hoạt động
giáo dục):

8. Công tác phổ cập giáo dục (nêu cụ thể việc kiện toàn hồ sơ, các chỉ tiêu theo quy định
chuẩnPCGD TH CMC, PCGDTHCS)

9. Công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia:

C. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

( Mỗi mục tiêu cụ thể cần có các giải pháp tương ứng)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

I. Danh s¸ch CB, GV, NV:
TT Hä và tên

Ngày
tháng
năm sinh

Giới

tớnh Dõntc Trỡnh o to Nm vongnh

Hệ số
lơng
hiện
hởng

Đảng
viên,
đoàn
viên
1