DE THI TIENG VIET LOP NAM CUOI KI II NAM HOC 20092010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên HS:

...

KIỂM TRA CUỐI KÌ II
NĂM HỌC : 2009 - 2010
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM

Thời gian làm bài : 40 phút

<i>Điểm:</i>
Lớp 5...

Trường TH Số 2 Duy Vinh

<i>Chữ kí GV:</i>

<b>Đọc hiểu (5điểm) : </b>

<b>Đọc thầm bài : “Bầm ơi” và trả lời các câu hỏi sau :</b>
<b>Câu 1(1đ) Anh chiến sĩ nhớ về mẹ vào thời gian nào ? </b>

A. Buổi sáng. B. Buổi chiều C. Buổi trưa
<b>Câu 2 (1đ) Anh chiến sĩ nhớ hình ảnh nào của mẹ ?</b>

A. Mẹ đang nấu cơm.

B. Mẹ mặc áo len đang nấu cơm, giặt giũ.
C. Mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì rét.

<b>Câu 3 (1đ) “Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu !” </b>

Trong câu trên, tình cảm của anh chiến sĩ thương mẹ được so sánh với :
...
<b> Câu 4 (1đ) Con đi trăm núi ngàn khe</b>

<b>Chưa bằng mn nỗi tái tê lịng bầm.</b>
<b>Con đi đánh giặc mười năm</b>
<b>Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.</b>
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói gì để an ủi mẹ, để mẹ n lịng ?

A. Cách nói so sánh.
B. Cách nói nhân hố.

C. Cách nói nhân hố và so sánh

<b>Câu 5 (1đ) Tìm dấu câu thích hợp với mỗi ô trống :</b>
Tùng bảo Vinh

- Chơi cờ ca-rô đi

- Để tớ thua à Cậu cao thủ lắm 

- A Tớ cho cậu xem cái này Hay lắm  

Vừa nói Tùng vừa mở tủ lấy quyển ảnh lưu niệm gia đình đưa cho Vinh 

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Họ và tên HS:

...

KIỂM TRA CUỐI KÌ II
NĂM HỌC : 2009 - 2010
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM

Thời gian làm bài : 40 phút

<i>Điểm:</i>
Lớp 5...

Trường TH Số 2 Duy Vinh

<i>Chữ kí GV:</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II.</b> <b>Tập làm văn (5điểm) : </b>

<b>a/ Tả trường em trước buổi học (yêu cầu b</b>ài viết từ 12 dòng trở lên).

b/ Làm bài xong, em viết ra 4 biện pháp nghệ thuật mà em đã sử dụng trong bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->