Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

HSG GDCD9 Dap an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.25 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề thi Học sinh giỏi Huyện</b>
<b>Môn: GDCD 9</b>


Câu I (2 điểm): Em hãy khoang tròn vào phơng ỏn ỳng trong cỏc cõu sau:


1 - Biển báo hình tròn, nền xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo điều phải thi
hành. Đây là loại biển báo:


A. Biển báo cÊm


B. BiĨn b¸o nguy hiĨm
C. BiĨn hiƯu lƯnh


2. "Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể, đợc pháp luật bảo hộ về
tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm". Đây là nội dung trong hiến pháp 1992
iu:


A. Điều 71 - Hiến pháp 1992
B. Điều 72 - Hiến pháp 1992
C. Điều 73 - Hiến pháp 1992


3 - Theo quy định của luật giao thông đờng bộ, trẻ em dới độ tuổi nào không đợc
đi xe đạp ngời lớn:


A. Díi 10 ti
B. Díi 11 ti
C. Díi 12 ti


D. Khơng có phơng án nào đúng


4 - ... " Khơng ai đợc tự ý của ngời khác nếu không đợc ngời đó đồng ý, trừ trờng


hợp pháp luật cho phép". Ni dung ny th hin:


A. Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể
B. Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu II (3 ®iĨm):


Theo luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, trẻ em có quyền và bổn phận gì?
Em đã thực hiện tốt quyền và bổn phận của mỡnh cha?


Câu III (2 điểm):


in t ng thớch hp vo dấu (...) để hoàn thành các câu sau:


1. ... lµ tù lµm lÊy, tù ... c«ng viƯc cđa m×nh, tù lo liƯu, tạo
dựng... của mình, không trông chờ, dựa dẫm, ... ngêi kh¸c.


2. Kỷ luật là những ..., ... của một cộng đồng (một tập thể)
về những ... cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành
động..., chặt chẽ của mọi ngời.


C©u IV ( 4 ®iĨm):
1. (1,5 ®iĨm):


Sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất cng chiều Sơn. Sơn
luôn đợc bố mẹ đáp ứng mọi yêu cầu, đòi hỏi Sơn đua đòi, ăn chơi, hút thuốc lá ri
nghin ma tỳy.


Theo em, ai là ngời có lỗi trong chuyện này? Tại sao?
2. (2,5 điểm):



Em bit gỡ v HIV/AIDS. Nớc ta quy định nh thế nào để phòng tránh lõy nhim
HIV/AIDS.


Câu V 96 điểm):
1. (3 điểm):


Em hiểu gì về câu ca dao:


"Dù ai nói ngả nói nghiêng


lòng ta vẫn vững nh kiềng ba chân"
2 (3 điểm):


Ti sao phi bảo vệ hịa bình? Theo em để góp phần bảo vệ hịa bình chúng ta cần
phải làm gì?


C©u VI (3 điểm):


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Cơ sở quan trọng của hôn nhân là:
A. Tình yêu chân chính


B. T nguyn, bỡnh ng
C. c pháp luật thừa nhận
D. Tất cả các phơng án trên


2. (1 điểm): Điền Đ hoặc S vào ô trống tơng đơng với các phơng án đúng và sai.


Kết hôn khi nam nữ đủ 18 tuổi trở lên



Lấy vợ, lấy chồng là việc của đôi nam nữ, không ai có quyền can thiệp


Cha mẹ có quyền, nghĩa vụ hớng dẫn cho con trong việc lựa chọn bạn đời


Khơng nên u sớm vì sẽ dẫn đến kết hụn sm


3 (1 điểm): Ghép các nội dung ở cột I và cột II cho thích hợp:


<b>TT</b> <b>I</b> <b>TT</b> <b>II</b>


A


B


C


D


E


Nhng việc ngời công dân
phải thực hiện để góp phần
vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc
Những hành vi gây nguy hiểm
cho xã hội đợc quy định trong
bộ luật hình sự


Mét phÇn thu nhËp mµ công
dân và tổ chức nộp vào ngân
sách Nhà nớc



Tình yêu chân chính là cơ sở
quan trọng


Lao ng l quyn v ngha v
ca cụng dõn


A


B


C


D


E


Vi phạm pháp luật dân sự


Hôn nhân


Bảo vệ Tổ quốc


Thuế


Điều 55 hiến pháp 1992
4 (0,75 ®iÓm):


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

... là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của ..., là nhân tố quyết
định đến s tn ti, ... ca t nc v nhõn loi.



Đáp án GDCD 9 - Học sinh giỏi Huyện
Năm học 2006-2007


Cõu I ( 2 điểm): Mỗi ý (1, 2, 3, 4) đúng cho 0,5 điểm
1. Đáp án C - Biển hiệu lnh


2. Đáp án A - Điều 71 hiến pháp 1992
3. §¸p ¸n C - Díi 12 ti


4. §¸p ¸n B - bất khả xâm phạm về chỗ ở.
Câu II (3 ®iĨm):


- Më bµi


- Theo luật, trẻ em có các quyền: đợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục.
(0,25 điểm)


- Quyền đợc bảo vệ (0,5đ):
+ Đợc khai sinh, có quốc tịch


+ Đợc Nhà nớc và xà hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và
danh dự


- Quyn c chăm sóc (0,5đ):


+ Đợc chăm sóc, ni dạy để phát triển; đợc bảo vệ sức khỏe, đợc sống và hởng sự
chăm sóc của gia đình


+ Trẻ em tàn tật, khuyết tật đợc Nhà nớc giúp đỡ.



+ trẻ em không nơi nơng tựa đợc nhà nớc và xã hội tổ chức chm súc, nuụi dy.
- Quyn c giỏo dc (0,5):


+ Đợc học tập, dạy dỗ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+ yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt nam XHCN
+ Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của ngời khác.


+ yờu quý, kớnh trng, giỳp ông bà, cha mẹ, lễ phép với ngời lớn.
+ Chăm chỉ học tập, hồn thành chơng trình phổ cập giáo dục.
+ Không đánh bạc, hút thuốc, uống rợu, dùng chất kích thích...


- Em đã tự đánh giá việc thực hiện quyền và bổn phận của bản thân (0,25đ).
Câu III (2 im): Mi cõu = 1 im


Mỗi ý = 0,25 điểm


1: - Tự lập 2. - Quy định
- Giải quyết - Quy ớc
- Cuộc sống - Hành vi
- Phụ thuộc - Thống nhất
Câu IV (4 điểm)


1. (1,5®)


- Mở bài: vai trị của gia đình


- Cả Sơn và bố mẹ đều có lỗi (0,25đ)



- Sơn đua địi, ăn chơi, khơng làm trịn bổn phận của trẻ em, khơng làm trịn nhiệm
vụ của ngời con trong gia đình. Sơn đã vi phạm đạo đức và pháp luật vì sa vào tệ nạn xã
hội (0,5đ).


- Bố mẹ Sơn vì nng chiều, buông lỏng việc quản lý em, không biết kết hợp giữa
giáo dục gia đình và nhà trờng, xã hội để có biện pháp giáo dục Sơn. Bố mẹ đã khơng
làm trịn nghĩa vụ của ngời cơng dân trong gia đình là phải biết ni dạy con cái thành
những cơng dõn cú ớch (0,5)


- Bài học rút ra cho bản thân em (0,25đ)
2 - Khái niệm HIV/AIDS (0,25đ):


HIV là tên một loại virus gây suy giảm miễn dịch ở ngời. AIDS là giai đoạn cuối
của sự nhiễm HIV thể hiện triệu chứng của các bệnh khác nhau, đe dọa tính m¹ng con
ngêi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Đó là căn bệnh vơ cùng nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng, tơng lai, giống nòi
của dân tộc (0,25đ).


- ảnh hởng nghiêm trọng đến kinh tế - xã hội của đất nớc (0,25đ).


- Sè liƯu: HiƯn nay níc ta cã h¬n 71.000 ngêi nhiƠm HIV, hơn 10.000 bệnh nhân
AIDS và hơn 6000 ngời chết vì AIDS. (0,25đ).


phũng trỏnh phỏp lut quy nh: (1 đ)


- Mọi ngời phải có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng, chống việc lây
nhiễm HIV/AIDS, tham gia các hot ng phũng chng nhim HIV/AIDS.


- Nghiêm cấm các hành vi mua bán dâm, tiêm chích ma túy và các hành vi lây


truyền HIV/AIDS cho ngời khác.


- Ngi nhim HIV/AIDS có quyền giữ bí mật tình trạng bệnh của mình; không bị
phân biệt đối xử nhng phải thực hiện các biện pháp phòng, chống lây truyền bệnh để bảo
vệ sức khỏe cộng đồng.


Bản thân em cần làm gì để phịng tránh bệnh (0,25đ)
Câu V (6 đ)


1 (3 ®)


Khẳng định: Câu ca dao khun chúng ta cần có tính tự chủ (0,25đ).
- Khái niệm tự chủ (0,25đ)


Là làm chủ bản thân, làm chủ suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi
hồn cảnh, tình huống, ln có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi ca
mỡnh.


Ví dụ về tính tự chủ (0,25đ)
Giải thích (0,25đ):


Núi ng, nói nghiêng: nhiều ý kiến khác nhau từ bên ngồi.
Kiềng ba chân: vững chãi, không bị dao động, mất lập trng.


Trong những lời khuyên, việc làm của ngời khác, chúng ta cần phải tìm hiểu, xem
xét và tìm ra cách giải quyết phù hợp, không nên nghe bị lung lay ý chí (0,5đ).


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Cần phân biệt tự chủ với bảo thủ, tự phụ (0,5đ)
Để rèn luyện phẩm chất này ta cần làm gì? (0,5đ)
2 (3 điểm)



- Khái niệm hòa bình (0,25đ)
- Tác hại của chiến tranh (0,75đ)
- ý nghĩa của hòa bình (0,75đ)


- Những việc làm góp phần bảo vệ hòa bình (0,75đ)
- Việc cụ thể của thiếu niên học sinh (0,5đ)


Câu V:


Phần 1 (3 điểm)
Phần 2 (3 ®iĨm)


- Khái niệm hịa bình là tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là
mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa
con ngời với con ngời. Hịa bình là khát vọng của tồn nhân loại.


- T¸c h¹i cđa chiÕn tranh:


+ ChiÕn tranh thÕ giíi I: 10 triƯu ngêi chÕt
+ ChiÕn tranh thÕ giíi II: 50 triƯu ngời chết


Từ năm 1900-2000: 2 triệu trẻ em chết, hơn 6 triệu trẻ em phải tàn phế, thơng tích,
hơn 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do hậu quả cđa chiÕn tranh.


Hịa bình mang lại cơm no, áo ấm, hạnh phúc cho con ngời, giữ cho xã hội bình
yên, đất nớc phát triển.


- Hiện nay nhiều nớc, khu vực trên thế giới vẫn còn chiến tranh, xung đột cho nên
bảo vệ hịa bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, dân tộc.



- Việc làm: Xây dựng mối quan hệ bình đẳng, thân thiện giữa ngời với ngời.


- Thiết lập mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia
trên thế giới.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Phần 1: đáp án A (0,25đ)
Phần 2:


S 0,25®
S 0,25đ
Đ 0,25đ
Đ 0,25đ
Phần 3:


1A-2C 0,25
1B-2A 0,25
1C-2D 0,25
1D-2B 0,25
1E-2E 0,25
4. Lao động


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×