Bao cao dien hinh tien tien

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.23 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD-ĐT MAI SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH CHIỀNG KHEO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số 12/ TĐ - GD

BÁO CÁO

Quá trình tổ chức chỉ đạo triển khai thực hiện Chỉ thị số 
39/CT-TW ngày 25/5/2004 của Bộ Chính trị về việc đổi mới, đẩy mạnh phong
trào thi đua yêu nước, phát hiện, bồi dưỡng tổng kết và nhân điển hình
tiên tiến.

Kính gửi: Phịng GD-ĐT Mai Sơn

Trường TH Chiềng Kheo xin báo cáo Quá trình tổ chức chỉ đạo triển
khai thực hiện Chỉ thị số 39/CT-TW ngày 25/5/2004 của Bộ Chính trị về
việc đổi mới, đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, phát hiện, bồi dưỡng
tổng kết và nhân điển hình tiên tiến của nhà trường sau 5 năm như sau:

PHẦN THỨ NHẤT
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

Trường TH Chiềng Kheo là một trường tiểu học vùng II của huyện Mai
Sơn . Trường nằm trên trục đường 4G, trường gồm một khu trung tâm và 4
khu lẻ.

1. Thuận lợi.

-Trong những năm học qua trường tiểu học Chiềng Kheo nhận được rất
nhiều sự quan tâm chỉ đạo sát sao của UBND huyện Mai Sơn và trực tiếp là
Phòng GD-ĐT. Sự quan tâm giúp đỡ của Đảng uỷ, HĐND, UBND và của
Hội phụ huynh cùng nhân dân trong xã.

-Đội ngũ CBGV,NV trong nhà trường ln là một tập thể sư phạm đồn
kết, quyết tâm vượt lên trên mọi khó khăn để hồn thành tốt nhiệm vụ năm
học.

-Các em học sinh trong nhà trường tuy nhiều em có hồn cảnh khó khăn
nhưng đều ngoan ngỗn, chăm chỉ học tập, đồn kết gắn bó, biết vâng lời
cha mẹ và các thầy cô giáo.

-Cơ sở vật chất của nhà trường tuy cịn khó khăn nhưng vẫn đủ số phòng
học và bàn ghế cho việc dạy và học.

2. Khó khăn.

- Đội ngũ giáo viên có trình độ khơng đồng đều, nhiều đồng chí có hồn
cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn.Các điểm trường cách xa nhau nên giáo
viên ít có điều kiện trao đổi, học hỏi lẫn nhau.

-Biên chế của nhà trường cịn thiếu như : Hành chính, NVthư viện, đoàn
đội, giáo viên chuyên nhạc, thể dục.

-Các em học sinh còn hạn chế về ngơn ngữ phổ thơng nên nhận thức
chậm, gây khó khăn cho việc đổi mới phương pháp dạy học. Chất lượng
nhìn chung cịn rất thấp.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-Cơ sở vật chất trường lớp còn nghèo nàn lạc hậu và đang xuống cấp
nghiêm trọng, Khu trung tâm chưa được xây dựng kiên hoá, ở các khu lẻ
các lớp học đều là nhà tạm, bàn ghế chưa đúng quy cách và đã xuống cấp.

Điều kiện kinh tế của nhân dân trong xã còn hết sức khó khăn trong

năm qua do giá cả thị trường và hậu quả của khủng khoảng kinh tế, đóng
góp cho giáo dục cịn ở mức khiêm tốn.

PHẦN THỨ II

Q TRÌNH TỔ CHỨC CHỈ ĐẠO TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHỈ
THỊ SỐ 39/CT-TW CỦA BỘ CHÍNH TRỊ.

Dưới sự lãnh đạo tồn diện của Chi bộ nhà trường, trong quá trình tổ
chức chỉ đạo triển khai thực hiện Chỉ thị số 39/CT-TW ngày 25/5/2004 của
Bộ Chính trị về việc đổi mới, đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, phát
hiện, bồi dưỡng tổng kết và nhân điển hình tiên tiến của nhà trường đã tiến
hành một số công việc như sau:

1. Tổ chức triển khai quán triệt nội dung của Chỉ thị nhằm nâng cao
nhận thức, trách nhiệm về công tác thi đua khen thưởng; Đồng thời tổ chức
tốt việc hướng dẫn thực hiện Luật thi đua – Khen thưởng. Chi bộ, BGH nhà
trường đã ra các Quyết định thành lập và kiện toàn Hội đồng thi đua khen
thưởng hàng năm và trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo công tác thi đua. Mọi Đảng
viên trong Chi bộ đều là hạt nhân trong các phong trào thi đua ở nhà trường.
BGH và các tổ chức quần chúng trong nhà trường cùng phối hợp chặt chẽ
trong việc tổ chức, chỉ đạo công tác thi đua, làm cho phong trào thi đua trở
thành phong trào hành động, cách mạng sâu rộng trong toàn trường.

2. Mục tiêu của phong trào thi đua phải đạt được yêu cầu thiết thực,
sâu rộng và bao quát được toàn bộ các lĩnh vực hoạt động của nhà trường,
các hoạt động của các tổ chức trong nhà trường như: Chi Bộ, BGH, Cơng
Đồn, Đồn Thanh Niên, Đội Thiếu Niên. Xây dựng phong trào thi đua phát
triển rộng khắp, góp phần tạo được sự tiến bộ rõ rệt trong hoạt động của các
tổ chức, nâng cao chất lượng chuyên môn, giữ vững trật tự kỷ cương nề nếp

trong nhà trường, nhằm thực hiện thắng lợi Nghị Quyết của đại Hội Đảng
các cấp.

3. Chi Bộ, BGH nhà trường đã tập trung chỉ đạo xây dựng điển hình
tiên tiến trong đơn vị. Hàng năm nhà trường đã xây dựng và lựa chọn được
những điển hình tốt, tiêu biểu toàn diện hoặc về từng lĩnh vực hoạt động để
nêu gương học tập, phổ biến kinh nghiệm, cách làm hay của các điển hình
tiên tiến.

4. Thường xuyên đổi mới nội dung, hình thức và cải tiến thủ tục, qui
trình xét khen thưởng, thực hiện cơng khai, dân chủ, kịp thời và đảm bảo
tính nêu gương, giáo dục trong khen thưởng. Xây dựng ban hành các qui
định cụ thể để thực hiện Luật thi đua khen thưởng. Kiên quyết chống tiêu
cực và bệnh thành tích thơng qua việc ký cam kết “Hai không” hàng năm.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

5. Hội đồng thi đua khen thưởng của nhà trường hàng năm gồm từ 7-9
đồng chí, thường xuyên nghiên cứu năm bắt và triển khai thực hiện các văn
bản, Chỉ thị, Nghị Quyết của cấp trên để áp dụng vào thực tiễn nhà trường.

PHẦN THỨ III

KẾT QUẢ THI ĐUA CỦA TỪNG NĂM HỌC:
I.Tập thể:

1. Năm học 2004-2005:

Bằng khen của LĐLĐ Tỉnh Sơn La cho Cơng Đồn trường.

2. Năm học 2005-2006:

Bằng khen của Tỉnh Uỷ Sơn La cho Chi bộ nhà trường là đơn vị
khơng có ma t.

3. Năm học 2006-2007:

- Giấy khen của LĐLĐ Huyện Mai Sơn cho Cơng đồn nhà trường.
- Tổ khối 4+5 được UBND Huyện khen thưởng tổ suất xắc.

4. Năm học 2007-2008:

Bằng công nhận của UBND Tỉnh Sơn La về đơn vị không có Ma t.

5. Năm học 2008-2009:

- Bằng cơng nhận của UBND Tỉnh Sơn La về đơn vị khơng có Ma
tuý.

- Liên Đội trường TH Chiềng Kheo được HĐ Đội Huyện tặng giấy
khen.

II. Cá nhân:

1. Năm học 2004-2005:

- Lao động TT cấp phòng : 4
- Lao động TTXS cấp huyện : 03
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 01
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện :
- Bằng khen của UBND tỉnh :

2. Năm học 2005-2006:

- Lao động TT cấp phòng : 7
- Lao động TTXS cấp huyện : 02
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 01
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : 01
- Bằng khen của UBND tỉnh :

3. Năm học 2006-2007:

- Lao động TT cấp phòng : 6
- Lao động TTXS cấp huyện : 02
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 01

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : 01
- Sở GD-ĐT: 01

4. Năm học 2007-2008:

- Lao động TT cấp phòng : 03
- Lao động TTXS cấp huyện : 02
- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 01

- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : 01
- Bằng khen của UBND tỉnh :

5. Năm học 2008-2009:

- Lao động TT cấp phòng : 6
- Lao động TTXS cấp huyện : 02

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở :
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện :
- Sở GD-ĐT: 01

- Bằng khen của UBND tỉnh : 01

Chiềng Kheo, ngày 12 tháng 4 năm 2010