Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Bộ 5 đề thi giữa HK2 môn Lịch Sử 10 có đáp án năm 2021 Trường THPT Văn Quán

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (909.36 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1


<b>TRƯỜNG THPT VĂN QUÁN </b> <b>ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 </b>


<b>MƠN LỊCH SỬ 10 </b>
<b>NĂM HỌC 2020-2021 </b>
<b>ĐỀ SỐ 1 </b>


<b>Câu 1: Trình bày cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Thanh (1789). Đánh giá công lao của phong </b>
trào Tây Sơn trong sự nghiệp thống nhất đất nước và bảo vệ Tổ quốc. (3.0 đ)


<b>Câu 2: Nhà Nguyễn đã xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước như thế nào ở nửa đầu thế kỉ XIX? (2.0 đ) </b>
<b>Câu 3: Chiến tranh giành độc lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ: </b>


a. Hoàn thành bảng niên biểu Diễn biến của chiến tranh (2.0 đ)


<b> Thời gian </b> <b>Sự kiện </b>


5-1775


4-7-1776


10-1777


1781


b. Em hãy cho biết sự kiện ngày 4/ 7/ 1776 có tác dụng gì đối với cuộc chiến tranh? (1.0 đ)


<b>Câu 4: So sánh Chiến tranh giành độc lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ với Cách mạng tư sản </b>
Pháp, theo những yếu tố sau (Mục tiêu; Lãnh đạo; Hình thức cách mạng và Tính chất).



<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1 </b>
<b>Câu 1 (3.0 đ) </b>


Trình bày cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Thanh (1789). Đánh giá công lao của phong trào Tây
Sơn trong sự nghiệp thống nhất đất nước và bảo vệ Tổ quốc.


Kháng chiến chống quân xâm lược Thanh (1789)


Sau khi chính quyền Lê - Trịnh bị lật đổ, Lê Chiêu Thống sang Trung Quốc cầu cứu nhà Thanh. Vua
Thanh sai tướng đem 29 vạn quân sang xâm lược nước ta.


Nguyễn Huệ quyết định lên ngôi Hoàng đế, lấy niên hiệu là Quang Trung, chỉ huy quân tiến ra Bắc.
Chỉ trong 5 ngày (từ đêm 30 tháng Chạp năm Mậu Thân đến mồng 5 Tết Kỉ Dậu) với cuộc hành quân
thần tốc, nghĩa quân Tây Sơn đã đánh bại hoàn toàn quân xâm lược và tiến vào Thăng Long. Chiến thắng
Ngọc Hồi - Đống Đa cịn vang mãi về sau.


Đánh giá cơng lao của phong trào Tây Sơn


Đánh bại chính quyền chúa Nguyễn ở Đàng Trong.
Lật đổ chính quyền họ Trịnh ở Đàng Ngoài.


Đánh tan quân xâm lược Xiêm (1785) và quân Thanh (1789).


<b>Câu 2 (2.0 đ) Nhà Nguyễn đã xây dựng và củng cố bộ máy nhà nước như thế nào ở nửa đầu thế kỉ XIX? </b>
Chính quyền Trung ương tổ chức theo mơ hình thời Lê.


Thời Gia Long chua nước ta làm 3 vùng: Bắc Thành, Gia Định Thành và các trực doanh.
Năm 1831 - 1832 Minh Mạng thực hiện một cuộc cải cách hành chính:


Chia cả nước là 30 tỉnh và một Phủ Thừa Thiên.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
Dưới tỉnh là phủ, huyện, châu, tổng, xã.


<b>Câu 3 (3.0 đ) </b>


Hoàn thành bảng niên biểu Chiến tranh giành độc lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
<b>Thời </b>


<b>gian </b> <b>Sự kiện </b>


5-1775 Đại hội lục địa lần thứ hai được triệu tập, quyết định xây dựng quân đội lục địa, cử Gioóc-giơ
Oa-sinh-tơn làm tổng chỉ huy quân đội




4-7-1776 Thông qua bản Tuyên ngôn độc lập, tuyên bố thành lập Hợp chúng quốc Mĩ.
10-1777 Chiến thắng Xa-ra-tô-ga, tạo ra bước ngoặt cuộc chiến.


1781 Trận I-c-tao giáng địn quyết định, giành thắng lợi cuối cùng.
Tác dụng của Tuyên ngôn Độc lập:


Cổ vũ tinh thần đấu tranh của nhân dân thuộc địa.
Thúc đẩy cuộc chiến tranh nhanh chóng thắng lợi.
<b>Câu 4(2.0 đ) </b>


So sánh Chiến tranh giành độc lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ với Cách mạng tư sản Pháp, theo
những yếu tố sau (Mục tiêu; Lãnh đạo; Hình thức cách mạng và Tính chất)


<b>Nội dung </b> <b>Chiến tranh giành độc lập </b> <b>Cách mạng tư sản Pháp </b>



Mục tiêu Lật đổ ách thống trị của TD Anh, mở đường
CNTB phát triển


Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường
CNTB phát triển.


Lãnh đạo Giai cấp tư sản Giai cấp tư sản


Hình thức Chiến tranh giành độc lập Nội chiến và chống ngoại xâm
Tính chất CMTS không triệt để CMTS triệt để


<b>ĐỀ SỐ 2 </b>


<b>Câu 1 (4,0 điểm). </b>


Nêu những thành tựu văn hoá tiêu biểu của văn hoá cổ đại phương Tây – Hi Lạp và Rơ-ma. Vì sao văn
hố cổ đại Hi Lạp và Rơ-ma hình thành muộn nhưng lại phát triển cao và rực rỡ hơn văn hóa cổ đại
Phương Đơng?


<b>Câu 2 (3,0 điểm). </b>


Hãy lập bảng so sánh sự khác nhau giữa Vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn ở Ấn Độ
(theo mẫu).


<b>Nội dung so sánh </b> <b>Vương triều Hồi giáo Đê-li </b> <b>Vương triều Mô-gôn </b>


Sự thành lập


Thời gian tồn tại



Vị trí trong lịch sử


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
Tại sao nói dưới thời nhà Đường là thời kì thịnh trị nhất của Trung Quốc thời phong kiến?


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2 </b>
<b>Câu 1 (4,0 điểm). </b>


Những thành tựu văn hoá tiêu biểu của văn hoá cổ đại phương Tây – Hi Lạp và Rô-ma
Lịch và chữ viết:


Lịch: Tính được 1 năm có 365 ngày và ¼, nên họ định ra các tháng lần lượt có 30, 31 ngày (riêng tháng 2
có 28 ngày). Cách tính lịch của người Rơ-ma đã tương đối chính xác gần với hiểu biết ngày nay.


Chữ viết:


Hệ thống chữ cái A, B, C...của người Hi lạp và Rô-ma gồm 20 chữ, sau thêm 6 chữ và hoàn chỉnh như
ngày nay...Đây là phát minh và cống hiến lớn lao của cư dân Địa Trung Hải cho nền văn minh của lồi
người.


Họ cũng có chữ số I, II, III... mà ngày nay người ta thường dùng để đánh số các đề mục lớn, gọi là số La
Mã.


Khoa học:


Những hiểu biết khoa học thực sự đã có từ hàng nghìn năm trước, từ thời cổ đại phương Đông. Nhưng
phải đến thời cổ đại HiLạp và Rô- ma, những hiểu biết đó mới thực sự trở thành khoa học.


Khoa học: Toán học đã vượt lên trên việc ghi chép và giải những bài toán riêng biệt để lại các định lí,


định đề có giá trị khái qt hóa cao như định lí Talet, Pitago, tiên đề Ơ-clit... Khoa học xã hội như Lịch
sử, Địa lí cũng đạt được nhiều thành tựu tiến bộ.. đặt cơ sở cho các ngành khoa học ngày nay.


Văn học: Đạt được những thành tựu to lớn về văn học dân gian và văn học viết: Hi Lạp: có các tác giả
như Êsin, Ơripit; Rơma: Có các tác giả như Lucrexơ, Viếcghin..


Nghệ thuật: Ở Hi Lạp có tượng nữ thần A-tê-na, thần Vệ nữ Mi-lô, tượng lực sĩ ném đĩa...nhiều cơng
trình đạt trình độ tuỵêt mĩ; Rơ-ma có nhiều cơng trình như cầu máng dẫn nước, đấu trường...


Văn hoá cổ đại phương Tây phát triển cao hơn vì:


Văn hố cổ đại phương Tây được hình thành trên cơ sở sự phát triển cao của trình độ sản xuất (đồ sắt phổ
biến, sự tiếp xúc với biển, kinh tế công thương nghiệp phát triển, sự ra đời của nền kinh tế hàng hoá tiền
tệ..)


Hình thành trên cơ sở sự bóc lột sức lao động của nô lệ, thể chế dân chủ chủ nơ tạo điều kiện cho con
người tìm tịi, nghiên cứu, tự do sáng tạo văn hoá.


Ra đời muộn hơn các quốc gia cổ đại phương Đông (hàng nghìn năm) nên tiếp thu kế thừa được thành
tựu văn hóa cổ đại phương Đơng.


<b>Câu 2 (3,0 điểm). Hãy so sánh sự khác nhau giữa Vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn ở </b>
Ấn Độ.


<b>Nội dung so sánh </b> <b>Vương triều Hồi giáo Đê-li </b> <b>Vương triều Mô-gôn </b>
Sự thành lập Người Hồi giáo gốc Trung Á tấn công


vào Ấn Độ và từng bước chinh phục các
tiểu quốc Ấn lập nên vương quốc Hồi
giáo Đê-li.



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4


Thời gian tồn tại 1206 - 1526 1526 - 1707


Vị trí trong lịch sử Bước đầu tạo nên sự giao lưu văn hóa
Đơng- Tây


- Truyền bá đạo Hồi và văn hố Hồi giáo
đến một số nước Đơng Nam Á.


Là thời kì cuối cùng trong lịch sử phong
kiến Ấn Độ.


- Chính sách của A-cơ-ba làm cho đất nước
ổn định, kinh tế phát triển, văn hố có nhiều
thành tựu mới, đất nước thịnh vượng.
<b>Câu 3 (3,0 điểm). Tại sao nói dưới thời nhà Đường là thời kì thịnh trị nhất của Trung Quốc thời phong </b>
kiến?


Kinh tế


Về nông nghiệp: Nhà Đường thực hiện chế độ quân điền, phân cấp ruộng đất cho nông dân và thu thuế
của nông dân theo chế độ tơ, dung điệu. Nhờ đó nơng dân có ruộng đất và yên ổn làm ăn, kinh tế
nông nghiệp phát triển nhanh chóng


Về thủ cơng nghiệp: phát triển thêo đà của nông nghiệp, các phường hội ra đời.


Thời Đường đã sản xuất được lụa in hoa và thêu kim tuyến, đã xuất hiện trung tâm dệt nổi tiếng như
Hàng Châu.



Nghề làm gốm sứ đạt tới trình độ cao, có loại sứ xanh như ngọc bích.


Nghề in, dệt vải bơng ra đời muộn nhưng giữu vai trò quan trọng trong đời sống xã hội.
Thương nghiệp phát triển cả nội thương và ngoại thương.


Chính trị


Đối nội: Bộ máy cai trị được củng cố và tăng cường, hồng đế có uy quyền vơ biên. Các vua Đường đã
cử người thân tín cai quản các địa phương. Những người là thân tộc và công thần giữu chức Tiết độ sứ
cai quản các vùng biên cương. Đặc biệt nhà nước đặt các khoa thi để tuyển chọn quan lại.


Đối ngoại: Tiến hành xâm lược đất đai, thời Đường lãnh thổ Trung Quốc được mở rộng...


Văn học: Thời Đường thịnh nhất là thơ. Thơ Đường có số lượng lớn, phản ánh sâu sắc đời sống xã hộ,
đạt đến trình độ cao về nghệ thuật, điển hình trong 2000 nhà thơ cịn lưu tên tuổi có Đỗ Phủ, Lí Bạch,
Bạch Cư Dị.


Phật giáo: Rất thịnh hành dưới thời Đường, các nhà sư Huyền Trang, Nghĩa Tĩnh sang Ấn Độ thỉnh kinh.
Các nhà sư Ấn Độ, Champa cũng đến Trung Quốc truyền bá kinh Phật. Kinh Phật được dịch ra chữ Hán
ngày càng nhiều.


<b>ĐỀ SỐ 3 </b>


<b>Câu 1 (4,0 điểm) </b>


Xã hội cổ đại phương Đông gồm những tầng lớp nào? Hãy giải thích vì sao ở đây lại hình thành các tầng
lớp xã hội đó.


<b>Câu 2 (2,0 điểm) </b>



Thị quốc là gì? Thể chế dân chủ cổ đại biểu hiện ở chỗ nào?
<b>Câu 3 (4,0 điểm) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
<b>Câu 1: </b>


Ở phương Đông: Phân chia thành 3 giai cấp:
Quý tộc: Tầng lớp có đặc quyền.


Nông dân công xã: tầng lớp xã hội căn bản và là thành phần sản xuất chủ yếu.


Nơ lệ: làm việc hầu hạ trong cung đình, đền miếu, nhà quý tộc và những công việc nặng nhọc nhất.
Vì:


Sản xuất phát triển dẫn đến sự phân hoá xã hội, xuất hiện kẻ giàu người nghèo, tầng lớp q tộc và bình
dân; trên cơ sở đó, giai cấp và nhà nước đã ra đời.


Đứng đầu giai cấp thống trị là những ông vua chuyên chế và đội ngũ đông đảo quý tộc, quan lại, chủ
ruộng đất và tầng lớp tăng lữ. Đó là những người có nhiều của cải và quyền thế, giữ chức vụ tôn giáo
hoặc quản lý bộ máy nhà nước, địa phương... Họ sống trong những dinh thự sang trọng, mặc quần áo
bằmg tơ lụa, đi kiệu... Sự giàu sang đó là do bổng lộc của nhà nước và chức vụ đem lại.


Ở các nước phương Đông, cư dân chủ yếu làm nghề nơng, vì vậy bộ phận đơng đảo nhất và có vai trị to
lớn trong sản xuất là nông dân công xã. Họ là lực lượng sản xuất chủ yếu, tiến hành canh tác trên phần
ruộng được giao và hợp tác với nhau trong việc đảm bảo thuỷ lợi và thu hoạch. Bằng sức lao động của
mình, họ tự ni sống bản thân cùng gia đình và nộp một phần sản phẩm cho q tộc dưới dạng thuế;
ngồi ra, cịn phải làm một số nghĩa vụ khác như lao động phục vụ các cơng trình xây dựng, đi lính.
Nơ lệ là tầng lớp thấp nhất trong xã hội. Họ là những tù binh chiến tranh hay những nông dân nghèo
không trả được nợ, bị biến thành nô lệ. Số lượng nô lệ cũng khá đông đảo và phải làm đủ mọi việc, từ hầu


hạ trong cung đình, đền miếu


<b>Câu 2: </b>


Thị quốc là quốc gia thành thị, gồm thành thị và một vùng đất trồng xung quanh, thành thị có phố xá, lâu
đài,đền thờ, sân vận động, nhà hát và đặc biệt phải có bến cảng.


Thể chế dân chủ cổ đại biểu hiện ở chỗ: người ta khơng chấp nhận có vua. Có 50 phường, mỗi phường cử
10 người, làm thành hội đồng 500, có vai trị như "quốc hội"...


Đại hội cơng dân: dân tự do, nam, 18 tuổi trở lên, bầu cử bằng bỏ phiếu, có chế độ trợ cấp xã hội...
Là bước tiến lớn so với chế độ chuyên chế cổ đại phương Đơng: chính quyền Athèns thuộc về cơng dân
Athèns. Thể chế mang tính dân chủ nhưng dựa trên cơ sở bóc lột nơ lệ


<b>Câu 3: </b>


Văn hóa Trung Quốc
Tư tưởng


Nho giáo:


Giữ vai trò quan trọng trong lĩnh vực tư tưởng, là cơ sở lí luận, tư tưởng và công cụ sắc bén phục vụ cho
nhà nước phong kiến tập quyền.


Đến đời Tống, Nho giáo phát triển thêm, các vua nhà Tống rất tôn sùng nhà nho.


Sau này, học thuyết Nho giáo càng trở nên bảo thủ, lỗi thời và kìm hãm sự phát triển của xã hội.
Đánh giá về mặt tích cực và hạn chế của Nho giáo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6


Thịnh hành, nhất là thời Đường, Tống. Các nhà sư Trung Quốc sang Ấn Độ tìm hiểu giáo lí của đạo Phật,
các nhà sư Ấn Độ đến Trung Quốc truyền đạo.


Kinh Phật được dịch, in ra chữ Hán ngày một nhiều, chùa chiền được xây dựng ở các nơi.
Sử học:


Thời Tần – Hán, Sử học trở thành lĩnh vực khoa học độc lập : Tư Mã Thiên với bộ Sử kí, Hán thư của
Ban Cố... Thời Đường thành lập cơ quan biên soạn gọi là Sử quán.


Đến thời Minh – Thanh, sử học cũng được chú ý với những tác phẩm lịch sử nổi tiếng.
Văn học:


Văn học là lĩnh vực nổi bật của văn hoá Trung Quốc. Thơ ca dưới thời Đường có bước phát triển nhảy
vọt, đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật, với những thi nhân mà tên tuổi còn sống mãi đến ngày nay, tiêu
biểu nhất là Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị...


Ở thời Minh - Thanh, xuất hiện loại hình văn học mới là "tiểu thuyết chương hồi" với những kiệt tác như
Thuỷ hử của Thi Nại Am, Tam quốc diễn nghĩa của La Quán Trung...


Khoa học - kĩ thuật:


Nhiều thành tựu rực rỡ trong các lĩnh vực Toán học,Thiênvăn, Y học...


Người Trung Quốc có rất nhiều phát minh, trong đó có 4 phát minh quan trọng, có cống hiến đối với nền
văn minh nhân loại là giấy, kĩ thuật in, la bàn và thuốc súng.


Nghệ thuật kiến trúc:


Đạt được những thành tựu nổi bật với những cơng trình như: Vạn lí trường thành, Cung điện cổ kính,
những bức tượng Phật sinh động.



<b>ĐỀ SỐ 4 </b>
<b>Câu 1. </b><i><b>(4 điểm)</b></i>


Phong trào nào đánh dấu bước phát triển của cách mạng miềnNamchuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế
tiến cơng. Hãy trình bày diễn biến kết quả và ý nghĩa.


<b>Câu 2. </b><i><b>(4 điểm)</b></i>


So sánh chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961 - 1965) và chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968)
của Mĩ theo yêu cầu của bảng sau.


<i><b>Nội dung so sánh</b></i> <i><b>“Chiến tranh đặc biệt”</b></i> <i><b>“Chiến tranh cục bộ”</b></i>


1. Lực lượng tiến hành


2. Vai trò người Mĩ trên chiến trường
3. Phạm vi chiến tranh


<b>Câu 3. </b><i><b>(2 điểm)</b></i>


Tóm lược cuộc Tiến cơng chiến lược năm 1972


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 7
Phong trào nào đánh dấu bước phát triển của cách mạng miềnNamchuyển từ thế giữ gìn lực lượng
sang thế tiến cơng. Hãy trình bày diễn biến kết quả và ý nghĩa.


<i>Diễn biến của phong trào “Đổng khởi” </i>


+ Ngày 17/1/1960, cuộc “Đồng khởi” nổ ra ở 3 xã điểm của huyện Mỏ Cày (tỉnh Bến Tre), sau đó nhanh


chóng lan ra toàn tỉnh Bến Tre, phá vỡ từng mảng lớn chính quyền của địch, thành lập UBND tự quản, lập
lực lượng vũ trang, tịch thu ruộng đất của địa chủ chia cho dân cày nghèo.


+ Phong trào “Đồng khởi” nhanh chóng lan ra khắpNambộ, Tây Nguyên, Trung Trung Bộ...Đến năm 1960,
ta đã làm chủ nhiều thôn, xã ở Nam Bộ, ven biển Trung Bộ và Tây Nguyên.


+ Thắng lợi của “Đồng khởi” dẫn đến sự ra đời của Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam ViệtNamra đời
ngày 20/12/1960.


<i>Ý nghĩa: </i>


Phong trào “Đồng khởi” đã giáng địn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mỹ. làm lung lay tận gốc
chính quyền Ngơ Đình Diệm. Đánh dấu bước phát triển của cách mạng miềnNam: Từ thế giữ gìn lực lượng
sang thế tiến công.


<b>Câu 2. </b><i><b>(4 điểm)</b></i>


So sánh chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961 - 1965) và chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968)
của Mĩ theo yêu cầu của bảng sau.


<i>-Khác nhau : </i>


+ CTĐB : được tiến hành bằng quân đội tay sai, dưới sự chỉ huy của hệ thống cố vấn Mỹ. Dựa vào vũ khí,
trang thiết bị kỹ thuật, phương tiện chiến tranh của Mỹ nhằm thực hiện âm mưu cơ bản « dùng người Việt
đánh người Việt »


+ CTCB : được tiến hành bằng lực lượng quân viễn chinh Mỹ, quân đồng minh và quân ngụy, trong đó
qn Mỹ giữ vai trị quan trọng và không ngừng tăng lên về số lượng.


+CTĐB được tiến hành chỉ ở miền Nam còn CTCB được tiến hành khơng những ở MN mà cịn mở rộng


đánh phá miền Bắc.


+ Về qui mô, CTCB ác liệt hơn nhiều so với CTĐB.
<b>Câu 3: </b><i><b>(2điểm)</b></i>


Ngày 30/3/1972, ta mở cuộc tiến công chiến lược đánh vào Quảng Trị làm hướng tiến công chủ yếu, rồi
phát triển rộng khắp miền Nam.


<i>Kết quả: Cuối 6/1972 ta chọc thủng ba phòng tuyến mạnh nhất của địch là Quảng Trị, Tây Nguyên, Đông </i>
Nam Bộ, loại hơn 20 vạn quân Sài Gịn, giải phóng nhiều vùng rộng lớn.


<b>ĐỀ SỐ 5 </b>


<b>Câu 1:</b> (0.5 điểm). Bắc Kinh và Nam Kinh vừa là trung tâm kinh tế vừa là trung tâm chính trị vào thời kì


nào ở Trung Quốc ?
A. Thời Minh - Thanh.
B. Thời Đường Tống.
C. Thời Tần - Hán.
D. Tất cả các thời kỳ trên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 8
A. Những câu chuyện dân gian.


B. Những sự tích lịch sử.


C. Những cuộc đấu tranh chống ngoại xâm.
D. Những chính sách cai trị của các Hoàng đế.


<b>Câu 3 :</b> (0,5 điểm). Lưu Bị, Quang Vũ và Trương Phi là ba nhân vật chính trong tác phẩm nào ở Trung



Quốc ?
A. Thủy Hử.


B. Đầu thế kỷ XVIII.
C. Hầu Lâu Mộng.
D. Giữa thế kỷ XVIII.


<b>Câu 4 :</b> (0,5 điểm). Ghi đúng (Đ) vào các câu dưới đây :


A. La Quán Trung viết Tam Quốc diễn nghĩa dựa vào câu chuyện được lưu truyền trong nhân gian về Lưu
Bị, Quang Vũ và Trương Phi đã kết nghĩa ở vườn đào.


B. Tác phẩm Thủy Hử của Ngô Thừa Ân tường thuật lại diễn biến cuộc khởi nghĩa nông dân do Tống
Giang làm thủ lĩnh.


C. Tây Du Ký là một tác phẩm nổi tiếng của Thi Nại Am kể chuyện sư Huyền Trang và đồ đệ tìm đường
sang Ấn Độ lấy kinh.


D. Hầu Lâu Mộng của Tào Tuyết Cần viết về câu chuyện hưng suy của một gia đình q tộc và tình u
đơi lứa.


<b>Câu 5:</b> (0,5 điểm). Điểm mới về văn học thời Minh, Thanh là gì?


A. "Tiểu thuyết chương hồi".
B. "Tiểu thuyết kể chuyện".
C. "Tiểu thuyết lịch sử".
D. "Tiểu thuyết dân gian".


<b>Câu 6 :</b> (0,5 điểm). Hãy nối tên các tác giả cho phù hợp với các tác phẩm nổi tiếng sau đây:



Tác giả Tác phẩm


1. Tư Mã Thiên
2. Lý Bạch
3. Đỗ Phủ
4. Bạch Cư Dị
5. Thi Nại Am
6. La Quán Trung
7. Ngô Thừa Ân
8. Tào Tuyết Cần


A. Tây Du Ký


B. Tam Quốc Diễn Nghĩa
C. Hầu Lâu Mộng


D. Sử Kí
E. Thủy Hử
F. Hành lộ nan
G. Thu hứng
H. Tì bà hành
Câu hỏi Tự luận


<b>Câu 7 </b><i>(7 điểm). Hãy nêu những thành tựu tiêu biểu của văn hóa Trung Quốc thời phong kiến. </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 9


Câu 1 2 3 4 5 6



Đáp án A B B A;D A - Nối 1 với D; - Nối 2 với F.
- Nối 3 với G; - Nối 4 với H.
- Nối 5 với E; - Nối 6 với B.
- Nối 7 với A; - Nối 8 với C.
Câu hỏi Tự luận


<b>Câu 7 :</b>


* Thành tựu văn hóa thời Tần – Hán:
- Nho giáo:


+ Nho gia là một trường phái tư tưởng xuất hiện từ thời cổ đại, do Khổng Tử sáng lập.


+ Thời Hán Vũ Đế, nho giáo trở thành công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền trở
thành cơ sở lý luận và tư tưởng của chế độ phong kiến.


+ Các quan niệm về quan hệ, phục tùng giữa vua – tôi, chồng –vợ, cha – con.


- Văn học: Ở thời Hán, phú là một thể loại văn học đặc biệt với nội dung ca ngợi tổ quốc, khích lệ long
yêu nước của nhân dân. Những nhà sáng tác phú nổi tiếng thời Tây Hán là Giả Nghị, Tư Mã Tương Như…
- Sử học: Từ thời Tây Hán đã trở thành một lĩnh vực độc lập, mà người đặt nền móng là Tư Mã Thiên
với bộ Sử ký đồ sộ.


* Thành tựu văn hóa thời Đường – Tống:


- Thơ Đường có số lượng lớn, phản ánh sâu sắc đời sống xã hội lúc bấy giờ và đạt đến trình độ cao về
nghệ thuật. Tiêu biểu là các nhà thơ Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị.


- Phật giáo ngày một thịnh hành biểu hiện là các nhà sư sang Ấn Độ học và các nhà sư Ấn Độ sang Trung
Quốc để truyền đạo, chùa chiền được xây dựng nhiều.



- Nho giáo phát triển thêm về lý luận, các vua nhà Tống rất tôn sùng Nho giáo.
* Thành tựu văn hóa thời Minh –Thanh:


- Về tiểu thuyết "Tiểu thuyết chương hồi"
+ Thủy Hử của Thi Nại Am.


+ Tam Quốc diễn nghĩa của La Quán Trung.
+ Tây du ký của Ngô Thừa Ân.


+ Hồng lâu mộng của Tào Tuyết Cần.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
<b>về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh </b>
tiếng.


<b>I.Luyện Thi Online</b>


-<b>Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây </b>


dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
-<b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường </b>
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác
cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.


<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>


-<b>Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS </b>


THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm
tốt ở các kỳ thi HSG.


-<b>Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành </b>


cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.Kênh học tập miễn phí</b>


-<b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các </b>
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


-<b>HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi </b>
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>


</div>

<!--links-->
de thi hk I mon cong nghe 6 co dap an ma tran
  • 2
  • 856
  • 0
  • ×