Bộ 3 đề thi HK1 môn Sử 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.44 MB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 
MƠN: LỊCH SỬ LỚP 9

Thời gian làm bài: 45 phút

I. Trắc nghiệm (2,0 điểm). Chọn đáp án đúng nhất trong các phương án trả lời sau.

Câu 1. Trong hai thập niên 50 và 60 của thế kỉ XX, nền kinh tế Xô viết tăng trưởng mạnh mẽ. 
Sản xuất cơng nghiệp bình qn hàng năm tăng…

A. 48%. B. 73%. C. 9,6%. D. 20%.

Câu 2. Tại sao nhiều người dự đoán rằng “Thế kỉ XXI sẽ là thế kỉ của Châu Á”? 
A. Do tình hình Châu Á khơng ổn định.

B. Do châu Á diễn ra các cuộc xung đột tranh chấp biên giới, lãnh thổ hoặc các phong
trào li khai.

C. Do châu Á là một châu lục đông dân cư.

D. Do từ nhiều thập niên qua, một số nước châu Á đã đạt sự tăng trưởng nhanh chóng về
kinh tế.

Câu 3. Điều nào dưới đây phản ánh đúng nhất về nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai? 
A. Mĩ vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới tư bản.

B. Mĩ chiếm hơn một nửa sản lượng cơng nghiệp tồn thế giới(1945 - 1950).
C. Mĩ nắm trong tay 3/4 lượng vàng dự trữ thế giới.

D. Nông nghiệp Mĩ gấp 2 lần sản lượng nông nghiệp của 5 nước Anh, Pháp, Tây Đức,
I–a-li-a, Nhật Bản cộng lại.

Câu 4. “Chiến tranh lạnh” đã chính thức chấm dứt khi nào?

A. Tháng 12/1988. B. Tháng 12/1989.

C. Tháng 10/1990. D. Tháng 12/1991.

I. Tự luận (8,0 điểm). 
Câu 5. 4,0 điểm

Trình bày hồn cảnh ra đời, mục tiêu, nguyên tắc cơ bản trong quan hệ của Hiệp hội các
nước Đông Nam Á (ASEAN). Để xây dựng Đông Nam Á thành “khu vực hịa bình, ổn định ”,
các nước ASEAN cần làm gì?

Câu 6. 4,0 điểm

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MƠN LỊCH SỬ LỚP 9 
I. Trắc nghiệm (2,0 điểm).Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4

Đáp án C D A B

II. Tự luận (8,0 điểm).

Câu Nội dung trình bày Điểm

5

Trình bày hồn cảnh ra đời, mục tiêu, nguyên tắc cơ bản trong quan

hệ của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN). Để xây dựng Đơng
Nam Á thành “khu vực hịa bình, ổn định ”, các nước ASEAN cần làm
gì?

4,0

a. Trình bày về tổ chức ASEAN………. 3,0

* Hoàn cảnh ra đời

- Sau khi giành được độc lập, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương
thành lập 1 liên minh khu vực nhằm cùng nhau hợp tác để phát triển
đất nước đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên
ngoài đối với khu vực.

- Xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra địi hỏi các nước cần liên kết với
nhau để phát triển đất nước

- Ngày 8/8/1967, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (viết tắt theo
tiếng Anh là ASEAN) đã được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với
sự tham gia của 5 nước là In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Thái
Lan và Xin-ga-po

1,5

0,5
0,5

0,5

* Mục tiêu: 0,5

- "Tuyên bố Băng Cốc" (8/1967) xác định mục tiêu của ASEAN là
phát triển kinh tế và văn hố thơng qua những nỗ lực hợp tác chung
giữa các nước thành viên trên tinh thần duy trì hồ bình và ổn định
khu vực.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Tháng 2/1976 các nước ASEAN đã kí Hiệp ước thân thiện và hợp
tác ở Đông Nam Á (Hiệp ước Ba-li) xác định các nguyên tắc cơ bản
trong quan hệ giữa các nước thành viên như:

+ Cùng nhau tơn trọng chủ quyền , tồn vẹn lãnh thổ.

+ Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, giải quyết các
tranh chấp bằng biện pháp hịa bình.

+ Hợp tác phát triển có kết quả.

0,25
0,25
0,25
0,25
b. Để xây dựng Đơng Nam Á thành “khu vực hịa bình, ổn định”

các nước ASEAN cần làm gì?

1,0 
Học sinh lập luận và cần khẳng đinh: Để xây dựng Đông Nam Á thành
“khu vực hịa bình, ổn định” các nước ASEAN cần: Cùng nhau tôn
trọng chủ quyền , tồn vẹn lãnh thổ. Khơng can thiệp vào công việc

nội bộ của nhau, giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hịa bình

Câu Nội dung trình bày Điểm

6

Quá trình thành lập, nhiệm vụ, vai trò của Liên Hợp Quốc. Em hãy kể
tên 5 tố chức của Liên Hợp Quốc đang hoạt động tại Việt Nam mà em
biết?

4,0

a. Quá trình thành lập nhiệm vụ, vai trị của Liên Hợp Quốc 2,5

- Hội nghị I-an-ta họp từ ngày 4/2 đến 11/2/1945 cịn có một quyết
định quan trọng là thành lập một tổ chức quốc tế mới lấy tên là Liên
Hợp Quốc

- Đến tháng 10/1945 Liên Hợp Quốc chính thức thành lập.

0,5
0,5
* Nhiệm vụ: Duy trì hồ bình an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ

hữu nghị giữa các quốc gia dân tộc, thực hiện sự hợp tác quốc tế về
kinh tế, văn hố, xã hội...

0,5

* Vai trị: Trong hơn nửa thế kỉ qua, Liên hợp quốc đã có vai trị quan

trọng trong việc duy trì hồ bình, an ninh thế giới, đấu tranh xố bỏ
chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, giúp đỡ các
nước phát triển kinh tế, xã hội,...

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

* Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc từ tháng 9/1977 và là thành viên
thứ 149

0,5
b. Em hãy kể tên 5 tố chức của Liên Hợp Quốc đang hoạt động tại

Việt Nam mà em biết?

1,5 
Học sinh có thể kể về 5 trong số các tổ chức của LHQ dưới đây (hoặc

các tổ chức khác). Đúng mỗi tổ chức đạt (0,3 điểm)

- Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên Hợp Quốc (FAO).

- Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hiệp quốc
(UNESCO).

- Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF).
- Tổ chức Y tế Thế giới (WHO).

- Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO).
- Tổ chức Di dân quốc tế (IOM).

- Chương trình phát triển LHQ (UNDP).
- Quĩ Dân số LHQ (UNFPA).

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

PHỊNG GD&ĐT BÌNH THẠNH ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 
NĂM HỌC: 2015 - 2016

Thời gian làm bài: 45 phút 
Câu 1: 4.0 điểm

Trình bày những thành tựu của nền kinh tế Nhật bản sau chiến tranh thế giới II (1945) đến
những năm 70 của thế kỉ XX. Nguyên nhân ủa sự phát triển “thần kỳ” đó?

Câu 2: 2.0 điểm

Hãy chọn 02 thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến
nay mà theo em là quan trọng nhất? Giải thích vì sao em chọn những thành tựu đó?

Câu 3: 2.0 điểm

Trình bày mục đích và nhiệm vụ của Liên Hiệp Quốc? Kể tên một vài việc làm của Liên hiệp
Quốc nhằm giúp đỡ nước ta.

Câu 4: 2.0 điểm

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MƠN LỊCH SỬ LỚP 9

Câu Nội dung Điểm

1

Những thành tựu của nền kinh tế Nhật bản sau chiến tranh thế giới 
II (1945) đến những năm 70 của thế kỉ XX. Nguyên nhân ủa sự phát

triển “thần kỳ” đó

4.0

1. Thành tựu

- Từ những năm 50, 60 của thế kỉ XX trở đi, nền kinh tế Nhật tăng
trưởng một cách "thần kì", vượt qua các nước Tây Âu, Nhật Bản trở
thành nền kinh tế lớn thứ hai trong thế giới tư bản chủ nghĩa:

+ Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1950 chỉ đạt được 20 tỉ USD,
nhưng đến năm 1968 đã đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng thứ hai
thế giới sau Mĩ. Năm 1990, thu nhập bình quân đầu người đạt
23.796 USD, vượt Mĩ đứng thứ hai thế giới sau Thuỵ Sĩ (29.850
USD)

+ Về công nghiệp, trong những năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng
bình quân hằng năm là 15%, những năm 1961-1970 là 13,5%.
+ Về nông nghiệp, những năm 1967-1969, Nhật tự cung cấp được
hơn 80% nhu cầu lương thực trong nước...

- Tới những năm 70 của thế kỉ XX, Nhật Bản trở thành một trong ba
trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới.

2. Nguyên nhân của sự phát triển đó

- Vai trò điều tiết của nhà nước: Đề ra các chiến lược phát triển kinh
tế vĩ mô, biết sử dụng, hợp lý các nguồn vay, vốn đầu tư nước
ngoài..

- on ngươ i Nha t đươ c đa o ta o chu đa o, co y ch vươn le n, ca n cu , k
lua t, tie t kie m.

He tho ng to chư c qua n l co hie u qua ca c co ng ti nghie p
- Áp dụng những thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản uất.

- Ngoài ra còn nhiều nguyên nhân khác: Truyền thống văn hoá -
giáo dục lâu đời, nhờ chiến tranh Triều Tiên, Việt Nam; chi phí ít
cho quân sự, đầu tư nước ngoài…

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

2

02 thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 
1945 đến nay và giải thích.

2.0 
Học sinh có thể chọn trong các thành tựu sau (gợi ý) hoặc các phát

minh khác và giải thích vì sao em chọn các thành tựu đó. Gợi ý:
- Một là, trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đã thu được 
những thành tựu hết sức to lớn ở các ngành Tốn học, Vật lí, Tin học, 
Hố học, Sinh học, con người đã ứng dụng vào kỹ thuật và sản xuất 
để phục vụ cuộc sống: sinh sản vô tính, khám phá bản đồ gien người... 
- Hai là, có những phát minh lớn về cơng cụ sản xuất: máy tính, máy 
tự động, hệ thống máy tự động, rơbốt.

- Ba là, tìm ra những nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên tử, 
năng lượng mặt trời, năng lượng thuỷ triều, năng lượng gió.

- Bốn là, sáng chế ra những vật liệu sản xuất mới, quan trọng nhất là

Pôlime (chất dẻo)

- Năm là, nhờ cuộc “Cách mạng xanh” trong nông nghiệp mà con 
người đó tìm ra được phương hướng khắc phục nạn thiếu lương 
thực và thực phẩm.

- Sáu là, có những tiến bộ lớn trong lĩnh vực giao thơng vận tải và 
thông tin liên lạc: máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả tốc độ cao, tàu 
biển có trọng tải hàng triệu tấn, hệ thống vệ tinh nhân tạo phát sóng 
truyền hình hết sức hiện đại...

- Đạt được những thành tựu kì diệu trong chinh phục vũ trụ: phóng 
tàu vũ trụ, tàu con thoi vào khoảng không vũ trụ, đưa con người đặt 
chân lên Mặt Trăng.

3 Mục đích và nhiệm vụ của Liên Hiệp Quốc? kể tên một vài việc làm 
của Liên hiệp Quốc nhằm giúp đỡ nước ta.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Duy trì hồ bình và an ninh thế giới.

- Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn
trọng độc lập, chủ quyền của các dân tộc.

- Thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hóa, ã hội, và nhân
đạo.

Chăm sóc bà mẹ trẻ em, tiêm chủng phịng dịch, đào tạo nguồn nhân 
lực, các dự án trồng rừng, chống thiên tai, ngăn chặn đại dịch AIDS....

- Chương trình phát triển LHQ UNDP viện trợ khoảng 270 triệu USD, 
quỹ nhi đồng LHQ UNICCEF giúp khoảng 300 triệu USD, quỹ dân số 
thế giới UNFPA giúp 86 triệu, tổ chức nông lương thế giới FAO giúp 
76,7 triệu USD..UNESCO giúp nước ta tr ng tu các di tích lịch sử và 
cơng nhận các di sản van hóa vật thể và phi vật thể ở nước ta,.... 
(Nêu mỗi tên được 0,25 đ)

0.5
0.25
0.25

1.0

4

Hồ bình, hợp tác c ng phát triển, vừa là thời cơ, vừa là thách thức 
đối với tất cả các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI?

2.0 
- Thời cơ: Có điều kiện để hội nhập vào nền kinh tế của thế giới và

khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển,
áp dụng thành tựu KH - KT vào sản uất...

- Thách thức: Nếu không chớp thời cơ để phát triển sẽ tụt hậu, hội
nhập sẽ bị hoà tan, đánh mất bản sắc dân tộc...

- Nhiệm vụ to lớn nhất của nhân dân ta hiện nay:

- Gợi ý:

+ Tập trung sức lực triển khai lực lượng sản xuất, làm ra nhiều của 
cải vật chất để chiến thắng đói nghèo và lạc hậu, đem lại ấm no, tự 
do và hạnh phúc cho nhân dân.

+ Thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước....

0.5

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 - 2017 
MƠN: LỊCH SỬ LỚP 9

Thời gian: 45 phút 
Câu 1. (3,0 điểm)

Trình bày hồn cảnh ra đời, mục tiêu và ngun tắc hoạt động của tổ chức ASEAN. Sau khi
gia nhập cộng đồng ASEAN thì Việt Nam đã có những thời cơ và thách thức như thế nào?
Câu 2. (3,0 điểm)

Nêu hoàn cảnh ra đời và nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên Hợp Quốc. Nêu suy nghĩ của
em về mối quan hệ của Việt Nam và Liên Hợp Quốc trong những năm gần đây?

Câu 3. (3,0 điểm)

Nội dung chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp đối với ba nước
Đơng Dương là gì?

Câu 4: (1,0 điểm)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN LỊCH SỬ LỚP 9

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Câu 1

* Hoàn cảnh ra đời:

- Sau khi giành được độc lập và đứng trước yêu cầu phát triển
kinh tế, xã hội của đất nước.

- Nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức liên
minh khu vực nhằm: Hợp tác phát triển kinh tế, hạn chế sự ảnh
hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực.

- Ngày 8/8/1967 Hiệp hội các nước Đông Nam Á thành lập (viết
tắt ASEAN) tại Băng Cốc (Thái Lan) gồm 5 nước thành viên:
Inđônêxia, Malaixia, Philipin, Xingapo, Thái Lan.

* Mục tiêu và nguyên tắc họat động

- Mục tiêu: Phát triển kinh tế và văn hóa thơng qua những nổ lực
hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần duy trì hồ
bình và ổn định khu vực.

- Nguyên tắc:

+ Giữ vững hịa bình và ổn định khu vực.

+ Khơng can thiệp vào công việc nội bộ của nhau
+ Giúp đỡ để cùng nhau phát triển.

* Thời cơ và thách thức: 
- Thời cơ:

+ Trong kinh tế: Thu hút vốn và kĩ thuật của các quốc gia tiên tiến
trong khu vực, phát triển du lịch dịch vụ

+ Về văn hóa giáo dục: Được giao lưu, tăng cường hiểu biết giữa
các nền văn hóa truyền thống độc đáo, tiếp cận nền giáo dục ở các
quốc gia tiên tiến

- Về an ninh - chính trị: Chung tay giải quyết những vấn đề mang
tính tồn cầu, đảm bảo ổn định chính trị của khu vực

- Thách thức:

+ Chênh lệch về mức sống và tăng trưởng
+ Khác biệt về chế độ chính trị

+ Lai căng về văn hóa, dung nhập tệ nạn xã hội

0,25
0,25

0,25

0,5

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

đáp ứng đúng yêu cầu của câu hỏi đặt ra.

Câu 2

* Hoàn cảnh ra đời:

- Từ 25/4 đến 26/6/1945 tại Xan Phranxixcô (Mỹ) đã tiến hành
một cuộc Hội nghị quốc tế với sự tham dự của đại diện 50 nước để
thông qua Hiến chương và tuyên bố thành lập Liên Hợp Quốc.
* Nguyên tắc hoạt động:

- Gồm 5 nguyên tắc cơ bản:

+ Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của
các dân tộc.

+ Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các
nước.

+ Khơng can thiệp vào cơng việc nội bộ của bất kì nước nào.
+ Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hồ bình.
+ Chung sống hồ bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn Liên Xơ (nay
là Liên bang Nga), Mĩ, Anh, Pháp và Trung Quốc….

* Mối quan hệ của Việt Nam và Liên hợp Quốc: 
- Liên hợp Quốc đã hỗ trợ Việt Nam về mọi mặt.

Ví dụ: Trong suốt nhiều năm gia nhập Liên hợp Quốc, Việt Nam đã

được hỗ trợ 2 tỉ USD. Đồng thời còn giúp đỡ phát triển về kinh tế,
khoa học kỉ thuật,…

 Khi gia nhập Liên hợp Quốc thì Việt Nam đã và đang phát triển
thành nước cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. Đó cũng là một bước
tiến khá lớn đối với dân tộc, con người và kin tế Việt Nam.

1,0

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Câu 3

* Nội dung: Kinh tế: Pháp đầu tư mạnh với tốc độ nhanh, quy mô 
lớn vào các ngành kinh tế ở Việt Nam, từ 1924 - 1929, số vốn đầu
tư khoảng 4 tỉ phrăng.

- Nông nghiệp: Đầu tư nhiều nhất, mở rộng diện tích đồn điền cao
su, nhiều công ty cao su được thành lập (Đất đỏ, Mi-sơ-lanh…)
- Công nghiệp: Mở mang các ngành dệt, muối, xay xát..., đặc biệt là
khai thác mỏ (than…)

- Thương nghiêp: Ngoại thương phát triển, giao lưu buôn bán nội
địa được đẩy mạnh.

- Giao thông vận tải: Phát triển, đô thị mở rộng.

- Ngân hàng Đông Dương: nắm quyền chỉ huy kinh tế Đông
Dương, phát hành giấy bạc và cho vay lãi.

- Tăng thu thuế: Ngân sách Đông Dương thu năm 1930 tăng gấp 3
lần so với 1912.

* Chính sách chính trị ,văn hố, giáo dục của thực dân Pháp.

- Chính trị: Pháp tăng cường chính sách cai trị và khai thác thuộc
địa. Bộ máy đàn áp, cảnh sát, mật thám, nhà tù hoạt động ráo riết.
Ngồi ra cịn cải cách chính trị - hành chính: Đưa thêm người Việt
vào làm các công sở , lập Viện dân biểu….

- Văn hoá giáo dục:

+ Hệ thống giáo dục Pháp - Việt được mở rộng. Cơ sở xuất bản, in
ấn ngày càng nhiều, ưu tiên xuất bản các sách báo cổ vũ chủ
trương “Pháp - Việt đề huề”.

+ Các trào lưu tư tưởng, khoa học-kỹ thuật, văn hoá, nghệ thuật
phương Tây vào Việt Nam, tạo ra sự chuyển mới về nội dung,
phương pháp tư duy sáng tác. Các yếu tố văn hoá truyền thống,
văn hố mới tiến bộ và ngoại lai nơ dịch cùng tồn tại, đan xen, đấu
tranh với nhau.

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

0,75

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Câu 4

Từ khi nhận chức Tổng Thống thì Obama đã: 
- Giu p đơ Vie t Nma ve nguo n ta i ch nh, kinh te .

- Giu p đơ Vie t Nam ba o ve quo c pho ng: cho ng Trung Quo c tre n
bie n Đo ng đe ba o ve bie n đo ng cu ng như ba o ve hai qua n da o lơ n
cu a Vie t Nam.

- Giu p Vie t Nam co nươ c tie n mơ i.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,

nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từcác trường Đại học và các

trường chuyên danh tiếng.

I.

Luy

ệ

n Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên

khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II.

Khoá H

ọ

c Nâng Cao và HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS THCS

lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường và đạt điểm tốt

ở các kỳ thi HSG.

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần

Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia.

III.

Kênh h

ọ

c t

ậ

p mi

ễ

n phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các

môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học và Tiếng Anh.

V

ữ

ng vàng n

ề

n t

ảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online cùng Chuyên Gia

</div>

Bộ 3 đề thi HK1 môn Sử 9

<b>I.</b>

<b>Luy</b>

<b>ệ</b>

<b>n Thi Online</b>

<b>II.</b>

<b>Khoá H</b>

<b>ọ</b>

<b>c Nâng Cao và HSG </b>

<b>III.</b>

<b>Kênh h</b>

<b>ọ</b>

<b>c t</b>

<b>ậ</b>

<b>p mi</b>

<b>ễ</b>

<b>n phí</b>

<i><b>V</b></i>

<i><b>ữ</b></i>

<i><b>ng vàng n</b></i>

<i><b>ề</b></i>

<i><b>n t</b></i>

<i><b>ảng, Khai sáng tương lai</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về