Đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 6,7,8,9 ( có ma trận, đáp án, nhiều mã đề)

PHỊNG GD&ĐT ..................
TRƯỜNG ..................

Cấp đơ
Chủ đê
1.Quyền
bất khả
xâm
phạm
về chỗ ở

Sớ câu
Sớ điểm
Tỉ lệ %
2. Công
ước
LHQ về
quyền
trẻ em
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Công
dân
nước
CHXH
CN Việt
Nam
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

4. Thực
hiện
trật tự
ATGT

Nhận biết
TN
LT

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2020-2021
Môn: GDCD 6
Thời gian: 45 phút

Thông hiểu
TN
LT

Vận dụng
Thấp
Cao
(TN)
(LT)

Cộng

Nhận biết
hành
vi
đúng, sai

vê quyên
bất
khả
xâm phạm
vê chỗ ở
1
0,5
5

1
0,5
5
Kể
tên
Chỉ ra
được các được các
nhóm
nhóm
qun của qun
cơng ước
LHQ
1
1
1
0,5
10
5

2
1,5

15

Nhớ
được căn
cứ để xác
định quốc
tịch.

Đưa
ra
nhận xét
đúng vê
quốc tịch

1
0,5
5
Nhận diện
được đặc
điểm của
biển báo
giao thông

1
0,5
5
Hiểu
được quy
định vê đơ
tuổi khi

lái xe gắn
1

2
1
10
Nhận xét,
đánh giá
vê vấn đê
có
liên
quan đến


thông
dụng.
Số câu
1
Số điểm
0,5
Tỉ lệ %
5
5.Quyền Nhận diện
và
được hành
nghĩa
vi đúng vê
vụ học Quyên và
tập.
nghĩa vụ

học tập
Số câu
1
Số điểm
0,5
Tỉ lệ %
5
Số câu
4
Số điểm
2
Tỉ lệ %
20

máy

ATGT

1
0,5
5

1
1
10

2
1
10

2

Hiểu được
quyên và
nghĩa vụ
học
tập
của công
dân
1
2
20
1
2
20

1
3
30

3
4
40

1
30
30

2
3

30
11
10
100

Đánh giá
hành vi để
đưa
ra
việc làm
cụ thể
1
0,5
5
2
1
10


PHỊ
ĐỀ
NG
KIỂM
GD&
TRA
ĐT
HỌC KÌ
TRƯ II - LỚP
ỜNG
6

..........
NĂM
........
HỌC
20202021
Mơn:G
DCD
Thời
gian: 45
phút
(Khơng
kể thời
gian
phát đề)

ĐỀ CHÍNH
THỨC
I. Trắc nghiệm: (4 điểm)
Em hãy chọn môt câu trả lời đúng nhất trong những câu trả lời rồi ghi chữ cái đầu
tiên ra giấy.
Câu 1: Ý nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với quyền bất
khả xâm phạm về chỗ ở của mình và của người khác?
A. Mỗi công dân cần phải biết tôn trọng chỗ ở của người khác.
B. Phải biết bảo vệ chỗ ở của mình và người khác.
C. Chỉ bảo vệ chỗ ở của mình không cần quan tâm đến người khác.
D. Phê phán, tố cáo người làm trái pháp luật vi phạm chỗ ở của người khác.
Câu 2: Công ước liên hợp về quyền trẻ em có các nhóm quyền?
A. Quyên tham gia, quyên bảo vệ, quyên phát triển.
3

B. Qun tham gia, qun sớng cịn, qun phát triển.
C. Qun phát triển, qun bảo vệ, qun sớng cịn.
D. Qun tham gia, quyên phát triển, quyên bảo vệ, quyên sống còn.
Câu 3. Trong trường hợp trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ
Việt Nam mà khơng rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch gì?
A. Việt Nam
B. Nước Anh
C. Nước Pháp
D. Khơng có quốc tịch nước nào cả.
Câu 4. Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước?
A. Hình dáng người
B. Tiếng nói
C. Q́c tịch
D. Mầu da
Câu 5. Theo quy định của luật giao thơng biển báo hình trịn viền đỏ, nền mầu
trắng, hình vẽ mầu đen là loại biển báo gì?
A. Biển báo nguy hiểm
B. Biển báo cấm
C. Biển báo hiệu lệnh
D. Biển báo chỉ dẫn
Câu 6. Người trong độ tuổi nào dưới đây không được phép lái xe gắn máy?
A. Dưới 20tuổi
B. Dưới 19 tuổi
C. Dưới 18 tuổi
D. Dưới 16 tuổi
Câu 7: Trong các hành vi sau, hành vi nào thực hiện đúng quyền và nghĩa
vụ học tập của công dân?
A. Vì cho rằng nhà mình giàu, không cần học học tập vẫn có tiên nên D rất
lười học.

B. Nhà nghèo nên H quyết định nghỉ học luôn
C. Nhà nghèo nhưng Yến vẫn vượt khó học giỏi
Vì cho rằng nhà mình giàu, không cần học học tập vẫn có tiên nên D rất lười
học.
D. Ở nhà xem ti vi nhiêu hơn học
4


Câu 8: Trong trường hợp ở cạnh nhà em có bác T khơng cho con đi học vì bác
cho rằng học nhiều cũng chẳng để làm gì, thì em sẽ làm gì?
A. Khơng có ý kiến gì
B. Giải thích cho bác T hiểu lợi ích của việc học tập.
C. Đờng tình với việc làm của bác T
D. Sang nhà mắng các T
II. Tự luận (6 điểm)
Câu 1. (1 điểm): Kể tên các nhóm quyên mà trẻ em được hưởng theo công
ước của Liên Hợp Quốc?
Câu 2 (2 điểm): Pháp luật nước ta qui định quyên và nghĩa vụ học tập của
công dân như thế nào?
Câu 3. (3 điểm). Cho tình h́ng sau:
Nhà Nam và Hùng ở trong ngõ, ít xe đi lại nên hai bạn thường xuyên rủ nhau
chơi đá bóng ở dưới lịng đường, nếu có xe đi tới thì hai bạn lại nhảy lên vẻ hè.
a. Hành vi của bạn Nam và Hùng nêu trên là đúng hay sai? Vì sao?
b. Hành vi đó sẽ gây ra hậu quả gì?
c. Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ ứng xử như thế nào?
-------------------Hết-----------------

PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2020-2021
Mơn: GDCD - Lớp 6

I. Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

Đáp án

C

D

A

C

B

D

C

B

5


II. Tự luận. ( 6 điểm)
Câu

Nội dung cần đạt

Điểm

Kể tên các nhóm qun mà trẻ em được hưởng theo cơng ước của Liên
Hợp Q́c: gờm 4 nhóm qun:

0,25

- Nhóm qun sớng cịn

1

0,25

- Nhóm qun bảo vệ

0,25

- Nhóm qun phát triển

0,25

- Nhóm quyên tham gia
Pháp luật nước ta qui định:
Học tập là quyên và nghĩa vụ của mỗi công dân:

0,25

* Quyền:
2

- Học khơng hạn chế.

0,25

- Có thể học bất kì ngành nghê nào

0,25

- Học bằng nhiêu hình thức.

0,25

* Nghĩa vụ:
- Trẻ em 6 -> 14 tuổi có nghĩa vụ hồn thành bậc giáo dục tiểu học.

0,5

- Gia đình có trách nhiệm tạo mọi điêu kiện cho con em hoành thành
nghĩa vụ học tập.
a. - Hành vi của bạn Nam và Hùng là sai.

0,5
0,5đ

- Vì đã vi phạm những quy định vê trật tự an tồn giao thơng.

0,5đ

b. Hậu quả: làm cản trở giao thơng, có thể gây tai nạn cho chính bản thân 1đ
và người khác.
3

c. Nếu có mặt ở đó, em cần giải thích và khuyên các bạn chấp hành đúng 1đ
những quy định vê trật tự an toàn giao thơng.

*) Lưu ý: Học sinh có thể có những cách diễn dạt khác nhau, không giống như đáp
án nhưng đúng ý vẫn cho điểm tớt đa.
PHỊNG GD&ĐT ..................
TRƯỜNG ..................

Cấp đợ

Nhận biết

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2020-2021
Môn: GDCD 7
Thời gian: 45 phút

Thông hiểu
6

Vận dụng

Cộng


Chủ đề

TN

LT

TN

LT

Thấp (TN) Cao (LT)

1. Sớng và Chỉ

ra
làm việc có được
ý
kế hoạch
nghĩa và
khái niệm
của việc
sớng và
làm việc
có
kế
hoạch

Xác định
được đâu
là hành
vi sớng
và làm
việc có
KH

Sớ câu

2

1

3

Sớ điểm

1

0,5

1,5

Tỉ lệ %

10

5

15

2.
Qun
được chăm
sóc,bảo vệ,
giáo
dục
của trẻ em
VN

Xác định
đúng
việc làm
thể hiện
quyên
được bảo

vệ của
trẻ
emVN

Nhậnxét,
đánh giá để
xác định đc
việc làm có
liên quan
đến qun
được bảo
vệ của trẻ
em VN

Sớ câu

1

1

2

Sớ điểm

0,5

0,5

1

Tỉ lệ %

5

5

10

3. Bảo vệ di Nhận diện
sản văn hóa được
ý
nghĩa của
di DSVH
đới
với
dân tơc và
thế giới

Xác định
đc trách
nhiệm
của bản
thân phải
làm để
góp phần
BVDSV
H

Nhậnxét,
đánh giá để

xác định đc
việc làm có
liên quan
đến
việc
bảo
vệ
DSVH

Sớ câu

1

1

1

3

Sớ điểm

0,5

2

0,5

3

Tỉ lệ %

5

20

5

30

4. Quyên tự
do
tín

Biết đưa
ra
đánh
7


ngưỡng và
tôm giáo

giá
vê
việc làm
của người
khác và
cách ứng
xử
của

bản thân

Số câu

1

1

Số điểm

3

3

Tỉ lệ %

30

30

5. Nhà nước Nhận diện Trình
CHXHCN
đc vai trò bày đc
VN
của nhà trách
nước
nhiệm
của công
dân đối
với Nhà

nước
Số câu

1

1

1

Số điểm

0,5

1

1,5

Tỉ lệ %

5

10

15

TSC:

4

1

2

1

2

1

11

TSĐ:

2

1

1

2

1

3

10

Tỉ lệ %

20

10

10

20

10

30

100

8


PHỊ
ĐỀ
NG
KIỂM
GD&
TRA
ĐT
HỌC KÌ
BA
II - LỚP
CHẼ
7
TRƯ
NĂM

ỜNG
HỌC
..........
2020........
2021
Mơn:G
DCD
Thời
gian: 45
phút
(Khơng
kể thời
gian
phát đề)

ĐỀ CHÍNH
THỨC
I. Trắc nghiệm: (4 điểm)
Em hãy chọn môt câu trả lời đúng nhất trong những câu trả lời rồi ghi chữ cái đầu
tiên ra giấy.
Câu 1. "Giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong
công việc". Là ý nghĩa của?
A. Sớng và làm việc có kế hoạch.
B. Tôn trọng người khác.
C. Xây dựng gia đình văn hóa.
D. Bảo vệ si sản văn hóa.
Câu 2. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất khái niệm sống và làm việc có kế hoạch?
A. Là đảm bảo cân đới giữ các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao đông, nghỉ
ngơi, giúp gia đình.
B. Là cần biết làm việc có kế hoạch và điêu chỉnh kê hoạch khi cần thiết.

C. Là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng t̀n
mơt cách hợp lí, để mọi việc được đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
D. Là giúp chúng ta chủ đông, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả
trong công việc
Câu 3: Theo em hành vi nào dưới đây thể hiện rõ nhất việc sống và làm việc có
kế hoạch?
A. Lan thường làm việc theo cảm hứng.
B. Cứ cuối tuần Hiên lại xây dựng kế hoạch cho tuần mới và quyết tâm thực
hiện.
C.Thành cũng thường xuyên tự xây dựng kế hoạch cho môt t̀n nhưng ít khi
thực hiện theo kế hoạch đó.
9


D. Dũng cũng xây dựng kế hoach hoạt đông cho mơt t̀n nhưng thích thì bạn
thực hiện, khơng thích thì bạn lại thôi.
Câu 4. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất Quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em
Việt Nam?
A. Trẻ em có quyên được khai sinh và có q́c tịch. Trẻ em được nhà nước và
xã hơi tơn trọng, bảo vệ tính mạng, nhân phẩm và danh dự.
B. Trẻ em được chăm sóc, ni dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được
sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.
C. Trẻ em có quyên được học tập, được dạy dỗ; được vui chơi giải trí, tham
gia các hoạt đơng văn hóa, thể thao.
D. Trẻ em khơng nơi nưng tự được Nhà nước, xã hơi chăm sóc nuôi dạy.
Câu 5. Vợ chồng chị anh Trung, chị Hải sinh được một người con, nhưng vì
nhiều lí do nên phải 2 năm sau anh chị mới đi khai sinh cho con.
Việc làm của vợ chồng anh Trung, chị Hải vi phạm quyền nào của trẻ em?
A. Quyên được chăm sóc.
B. Qun được giáo dục.

C. Qun được có q́c tịch
D. Quyên được bảo vệ
Câu 6. "Là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công
đức của các thể hệ tổ tiên, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc, góp phần vào kho
tàng di sản văn hóa thế gới". Là ý nghĩa của?
A. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
B. Bảo vệ môi trường.
C. Bảo vệ di sản văn hóa.
D. Bảo vệ di sản văn hóa vật thể.
Câu 7. Thành và các bạn trong lớp cứ cuối tuần lại rủ nhau ra khu dí tích của xã
để quét dọn vệ sinh, thu gom các chai lọ mà khách tham quan vứt lại.
Hành vi của các bạn trên thể hiện rõ nhất nội dung nào sau đây?
A. Bảo vệ mơi trường.
B. Bảo vệ di sản văn hóa.
C. Bảo vệ danh lam thắng cảnh.
D. Bảo vệ tài nguyên.
Câu 8. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trị của Nhà nước?
A. Bảo vệ Tổ q́c và xây dựng đất nước giàu mạnh; đấu tranh chống những
hiện tựng sai trái trong xã hôi
B. Đảm bảo và không ngừng phát huy quyên làm chủ của nhân dân, giữ gìn và
nâng cao đời sống ấm no, tự do, hạnh phúc của nhân dân
C. Là thành quả cách mạng của nhân dân, do dân nhân làm chủ, hoạt đông vì
nhân dân; bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước giàu mạnh.
D. Đảm bảo và không ngừng phát huy quyên làm chủ của nhân dân, giữ gìn và
nâng cao đời sống ấm no, tự do, hạnh phúc của nhân dân; bảo vệ Tổ quốc và xây
dựng đất nước giàu mạnh.
II. Tự ḷn (6 điểm)
Câu 1. (1 điểm) Cơng dân có quyền và trách nhiệm gì đối với Nhà nước?
10

Câu 2: ( 2 điểm). Là học sinh chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ di sản
văn hóa của dân tộc?
Câu 3 (3 điểm) : Tình h́ng
Gần đây trong khu dân cư nhà Minh xuất hiện môt nhóm người lén lút tới từng
gia đình để tuyên truyên vê mơt đạo nào đó, mà khi theo đạo đó thì các gia đình sẽ
dỡ bỏ bàn thờ tổ tiên đem vất, khơng tiếp súc với hàng xóm, nhịn ăn, mang hết tài
sản trong nhà cho người truyên đạo.
Câu hỏi:
a. Em có nhận xét gì về việc làm của những người truyền đạo và theo đạo qua
thông tin trên?
b. Nếu gặp trường hợp như trên em sẽ làm gì?
-------------------------Hết -----------------------

PHỊNG GD&ĐT
TRƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2020-2021
Môn: GDCD - Lớp 7

I. Trắc nghiệm (4 điểm)Mỗi câu dúng được 0,5 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

Đáp án

A

C

B

A

D

C

B

D

II. Tự luận.

Câu

1

Nội dung cần đạt

Điểm

*) Quyền và trách nhiệm của cơng dân:
- Có qun và trách nhiệm giám sát, góp ý vào hoạt đơng của cơ quan nhà
nước
1
- Thực hiện tớt chính sách và pháp luật của nhà nước
11


- Tôn trọng nhà nước CHXHCN Việt Nam
- Bảo vệ các cơ quan nhà nước, giúp đỡ các cán bô nhà nước thi hành cơng
vụ...
*) Để góp phần bảo vệ di sản văn hóa của dân tợc, là mợt học sinh
cần:
- Phải tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn các di sản văn hóa
- Có ý thức tìm hiểu vê các di sản văn hóa ở địa phương
1
- Giữ gìn và phát huy những di sản văn hóa phi vật thể
- Đồng tình, ủng hô các hành vi giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa.
- Lên án, phê phán những hành vi phá hoại các di sản văn hóa
…

2

a.
- Việc làm của nhóm người truyên đạo và theo đạo trên là khơng đúng, 1
khơng phù hợp với chủ trương chính sách của Nhà nước vê quyên tự do
tín ngưỡng và tôn giáo.
1
- Việc làm gây nguy hại đến tài sản, tính mạng của người dân...
b.
- Báo ngay cho người đứng đầu khu dân cư để xử lý.
1
- Khuyên bố mẹ nhất định khơng được theo...

3

*) Lưu ý:
Học sinh có thể có những cách diễn dạt khác nhau, khơng giớng như đáp án
nhưng đúng ý vẫn cho điểm tớt đa.

PHỊNG GD&ĐT ..................
TRƯỜNG ..................

Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết
TN

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2020-2021
Mơn: GDCD 8

Thời gian: 45 phút

Thơng hiểu
TN

LT

1. Phịng Nhận
biết Xác định
chống
tệ được tác hại được hành
nạn xã hôi của TNXH
vi dễ sa vào
12

Vận dụng
Thấp (TN)

Cao (LT)

Cộng


TNXH
Số câu

1

1

2

Số điểm

0,5

0,5

1

Tỉ lệ %

5

5

10

2. Quyên tự Nhận
biết
do
ngôn được thế nào
luận
là quyên tự do
ngôn luận

Xác định đc
cách
mà
cong

dân
thực
hiện
quyên tự do
ngôn luận

Nhận
xét,
đánh giá có
hiểu biết vê
qủn tự do
ngơn luận.

Sớ câu

1

1

1

3

Sớ điểm

0,5

0,5

0,5

1,5

Tỉ lệ %

5

5

5

15

3. Phịng
ngừa
tai
nạn vụ khí,
cháy, nổ và
các
chất
đơc hại.

Nhận
biết
được
quy
định của PL
vê phịng...hại

Xác định

được việc
làm đúng
vê phịng
ngừa tai...
hại

Sớ câu

1

1

2

Sớ điểm

0,5

0,5

1

Tỉ lệ %

5

5

10

4. Nghĩa vụ
tơn trọng
tài sản nhà
nước và lợi
ích
cơng
cơng

Nhận
biết
được ý nghĩa
của
nghĩa
vụ....cơng.

Xác định
được việc
làm biết tôn
trọng
tài
sản....công

Nhận
xét,
đánh giá vê
hành vi biết
ton
trọng
tài ...công

Số câu

1

1

1

3

Số điểm

0,5

0,5

0,5

1,5

Tỉ lệ %

5

5

5

15

5.
Hiến
pháp nước
CHXH
CNVN

Giải thích đc
vì sao HP là
đạo luật cao
nhất trong hệ
13


thống pháp
luật VN
Số câu

1

1

Số điểm

2

2

Tỉ lệ %

20

20

6. Pháp luật
nước
CHXH CN
VN

Biết cách
xử lí tình
h́ng để
nhận xét
các hành
vi
vi
phạm

Sớ câu

1

1

Sớ điểm

3

3

Tỉ lệ %

30

30

Sớ câu

4

4

1

2

1

12

Sớ điểm

2

2

2

1

3

10

Ti lệ %

20

20

20

10

30

100

PH
ỊN
G
GD

ĐỀ KIỂM
TRA HỌC
KÌ II LỚP 8

14


&Đ

T
TR
ƯỜ
NG

NĂM
HỌC
2020-2021
Mơn:GDC
D
Thời gian:
45 phút
(Khơng kể
thời gian
phát đề)

ĐỀ CHÍNH
THỨC
I. Trắc nghiệm: ( 5 điểm) Em hãy chọn môt câu trả lời đúng trong những câu trả lời
rồi ghi chữ cái đầu tiên ra giấy.
Câu 1. "Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người, làm
tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thối nòi giống dân tộc." Là
tác hại của?
A. Tệ nạn ma túy.
B. Tệ nạn xã hôi
C. Tệ nạn mại dâm.
D. Tệ nạn cờ bạc, rượu chè.
Câu 2: Hành vi, việc làm nào nào sau đây dễ sa vào tệ nạn xã hội nhất?
A. Chỉ thích hửng thụ, khơng thích lao đơng.
B. Tích cực học tập, lao đơng, hoạt đơng tập thể.

C. Không mạng hô đồ vật của người khác khi không biết rõ là gì, cho dù được
trả tiên.
D. Hút thuốc lá khơng có hại vì đó khơng phải là ma túy.
Câu 3. "Là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng
góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội" là khái niệm chỉ quyền
gì của cơng dân?
A. Qun tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hôi của công dân.
B. Quyên khiếu nại, tố cáo của công dân.
C. Quyên tự do báo chí.
D. Qun tự do ngơn luận.
Câu 4: Cơng dân thực hiện quyền tự do ngôn luận bằng cách nào?
A. Trực tiếp.
B. Thông qua báo, đài
C. Trực tiếp và gián tiếp
D. Gián tiếp.
Câu 5. Trong buổi sinh hoạt lớp, khi bàn về các biện pháp để bảo vệ môi
trường học đường, các bạn trong lớp đã có rất nhiều ý kiến đóng góp khác nhau,
đưa ra những giải pháp hữu hiệu.
Việc làm của các bạn trong lớp thế hiện rõ nhất quyền gì của cơng dân?
A. Qun tự do ngơn luận.
B. Quyên khiếu nại của công dân
C. Quyên tố coa của cơng dân
D. Qun tự do báo chí.
15


Câu 6: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất quy định của pháp luật về phòng
chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại?
A. Ai cũng có thể sử dụng, vận chủn vũ khí.
B. Nếu nhà nước cho phép thì được sử dụng vũ khí.

C. Cấm tàm trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí, các
chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất đôc hại.
D. Tất cả các cơ quan đêu có thể được sử dụng vũ khí, các chất nổ, chất cháy,
chất phóng xạ và chất đơc hại.
Câu 7. Việc làm nào sau đây không vi phạm Quy định về phịng ngừa tai
nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?
A. Cơng an sử dụng vũ khí để trấn áp tơi phạm.
B. Cho người khác mượn vũ khí.
C. Báo cháy giả.
D. Sản xuất, tàng trữ, buôn bán pháo khi tết đến.
Câu 8. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất ý nghĩa của tài sản nhà nước và lợi
ích cơng cộng?
A. Là những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hơi.
B. Là những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hôi để phát triển kinh tế
của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
C. Là quyên của công dân được phép khai thác, sử dụng tài sản chung của nhà
nước.
D. Là cơ sở vật chất của xã hôi để phát triển kinh tế của đất nước, nâng cao
đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
Câu 9. Việc làm nào sau đây thể hiện rõ nhất việc tộn trọng và bảo vệ tài
sản nhà nước, lợi ích công cộng?
A. Tranh thủ sử dụng tài sản được nhà nước giao vào mục đích cá nhân
B. Sử dụng tài sản được giao đúng mục đích, tiết kiệm.
C. Sử dụng thoải mái điện nước của nhà trường.
D. Dùng nước thoải mái ở vịi nước cơng cơng.
Câu 10. Nhà ơng A xây nhà, chẳng may làm vỡ một nắp cống công cộng.
Gia đình ơng đã cho sửa chữa ln.
Việc làm của nhà ông A cho thấy ông đã thực hiện tốt nhất điêu gì sau đây?
A. Chấp hành tốt pháp luật của nhà nước
B. Biết tôn trọng tài sản nhà nước và lợi ích cơng cơng

C. Thực hiện tớt những quy định dàng cho các hô gia đình
D. Thực hiện tốt nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác.
II. Phần tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Căn cứ vào đâu để khẳng định: Hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước và
có hiệu lực pháp lí cao nhất?
Câu 2 (3 điểm)
16


Thanh là môt học sinh lớp 8, Thanh hay vi phạm nôi quy của trường như đi
học muôn, không làm đủ bài tâp, hay gây mất trật trự trong lớp, thỉnh thoảng lại gây
gổ, đánh nhau với bạn trong trường.
a. Ai có quyền xử lý những vi phạm của Thanh?
b. Cắn cứ vào đâu để xử lý các vi phạm đó?
c.Trong các hành vi trên, hành vi nào là vi phạm pháp luật?
--------------------- Hết---------------------

PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2020-2021
Mơn: GDCD - Lớp 8

I. Phần trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đáp án

B

A

D

C

A

C

A

D

B

B

II. Phần tự luận
Câu

Nội dung

Điểm

- Căn cứ thứ nhất:
+ Hiến pháp là cơ sở nên tảng của hệ thống pháp luật. Các quy định của 1
Hiến pháp là nguồn, là căn cứ pháp lý cho tất cả các ngành luật.
Câu 1
- Căn cứ thứ hai:
+ Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung Hiến pháp phải tuân theo 1
thủ tục đặc biệt, được quy định trong điêu 120 của Hiến pháp.
a. Giáo viên chủ nhiệm và BGH nhà trường có quyên xử lý những vi phạm 1
của Thanh.
1
Câu 2 b. Căn cứ vào nôi quy của lớp, của trường.
1

c. Hành vi đánh nhau với bạn là vi phạm pháp luật.
17


*) Lưu ý: Học sinh có thể khơng trình bày các ý theo thứ tự như hướng dẫn chấm
nhưng đủ ý và hợp lí, vẫn cho điểm tới đa.

PHỊNG GD&ĐT ..................
TRƯỜNG ..................

Cấp đô

Nhận biết

Tên

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2020-2021
Môn: GDCD 9
Thời gian: 45 phút

Thông hiểu
TN

1.Quyên
và nghĩa
vụ
của
CD trong
hôn nhân

Xác định được
đô tuổi kết hôn
theo quy định
của PL

Xác định
đc
việc
làm
ko
theo luật
Hôn nhân
và GĐ Việt
Nam

Số câu:

1

1

2

Số điểm:

0,5

0,5

1
18

Thấp(TN)

Cao(LT)

Công

TN

chủ đê

LT

Vận dung


Tỉ lệ %:

5

5

10

2. Quyên
tự do kinh
doanh và
nghĩa vụ

đóng
thuế.

Nhận
diện
được đâu là
quyên tự do
kinh doanh của
công dân và ý
nghĩa của thuế.

Xác định
đc
việc
làm đúng,
sai vê thực
hiệ quyên
tự do KD
và nghĩa
vụ
đóng
thuế.

Đánh
giá
được hành vi
vê quyên tự
do
kinh
doanh

và
nghĩa
vụ
đóng thuế

Sớ câu:

2

2

2

6

Sớ điểm:

1

1

1

3

Tỉ lệ % :

10

10

10

30

3. Qun
và nghĩa
vụ lao
đơng của
công dân.

Nhận
diện
được đâu là
quyên lao đông
của công dân

Xác định
được việc
làm người
lao đông vi
phạm luật
lao đông

Số câu:

1

1

2

Số điểm:

0,5

0,5

1

Tỉ lệ %:

5

5

10

4. Nghĩa
vụ bảo vệ
tổ quốc

Xác đinh
được trách
nhiệm của
HS trong
việc thực
hiện nghĩa
vụ bảo vệ
tổ quốc

Số câu:

1

1

Số điểm:

2

2

Tỉ lệ %:

20

20

5. Vi
phạm PL
và trách
nhiệm PL

HS
vận
dụng kiến
thức đưa ra
được nhận
19

của CD

xét: vê hành
vi vi phạm
PL và trách
nhiệm pháp
lý
phải
chịu.

Số câu:

1

1

Số điểm:

3

3

Tỉ lệ %:

30

30

TSC:

4

4

1

2

1

12

TSĐ

2

2

2

1

3

10

T lệ %

20

20

20

10

30

100

PH
ỊN
G
GD
&Đ
T
TR
ƯỜ
NG

ĐỀ KIỂM
TRA HỌC
KÌ II LỚP 9
NĂM
HỌC
2020-2021
Mơn:GDC
D

Thời gian:
45 phút
(Không kể
thời gian

20


phát đề)

ĐỀ CHÍNH
THỨC
Phần I: Trắc nghiệm: (5 điểm) Chọn mơt câu trả lời đúng rồi ghi chữ cái đầu
tiên ra giấy.
Câu 1. Pháp luật Việt Nam quy định độ tuổi kết hôn như thế nào?
A. Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên
B. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên
C. Nam, nữ từ đủ 20 tuổi trở lên.
D. Nam, nữ từ 18 tuổi trở lên.
Câu 2. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây?
A. Kết hôn do nam, nữ tự nguyện quyết định, đăng kí tại cơ quan nhà nước
có thẩm qun
B. Khơng nên u sớm vì có thể dẫn đến kết hơn sớm
C. Lấy vợ, lấy chờng là qun của đơi nam nữ, khơng ai có quyên can thiệp.
D. Kết hôn và mang thai sớm sẽ có hại cho sức khỏe của cả mẹ và con.
Câu 3. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất quyền tự do kinh doanh của công
dân?
A. Là quyên của công dân được lựa chọn hình thức, tổ chức kinh tế, ngành
nghê và quy mô kinh doanh theo quy định của pháp luật.
B. Là qun tự do của cơng dân thích kinh doanh mặt hàng nào cũng được.

C. Là quyên của công dân được kinh doanh tất cả mặt hàng mà mình u
thích.
D. Là qun của cơng dân được kinh doanh, buôn bán, trao đổi tất cả các
mặt hàng.
Câu 4. "Giúp bình ổn thị trường, điêu chỉnh cơ cấu kinh tế, góp phần đảm
bảo phát kiển kinh tế theo đúng định hướng của Nhà nước"
A. Thuế.
B. Quyên tự do kinh doanh.
C. Nghĩa vụ đóng thuế
D. Qun lao đơng
Câu 5. Em đồng ý với ý kiến nào sau về quyền tự do kinh doanh và nghĩa
vụ đóng thuế?
A. Bn bán nhỏ thì khơng cần phải đóng thuế
B. Kinh doanh là qun tự do của mỗi người, khơng ai có qun can thiệp.
C. Cơng dân có qun tự do kinh doanh bất cứ nghê gì, ngành gì.
D. Đóng thuế là góp phần xây dựng đất nước
Câu 6. Em không đồng với ý kiến nào sau về quyền tự do kinh doanh và
nghĩa vụ đóng thuế?
A. Bn bán phải theo đúng sớ lượng và mặt hàng đa kê khai.
B. Kinh doanh phải theo đúng quy định của pháp luật.
C. Buôn bán thì không nhất thiết phải kê khai đúng số lượng mặt hàng.
D. Buôn bán nhỏ thì cũng cần phải kê khai với cơ quan thuế.
21


Câu 7. Trong giấy phép kinh doanh của bà T có 8 loại mặt hàng, nhưng
khi Ban quản lý thị trường đến kiểm tra thì cửa hàng của bà lại có tới 10 loại
mặt hàng.
Bà T đã vi phạm điều rõ nhất điều gì sau đây về quyền tự do kinh doanh và
nghĩa vụ đóng thuế?

A. Kê khai khơng đúng số lượng mặt hàng.
B. Kinh doanh không đúng mặt hàng.
C. Đóng thuế khơng đủ cho Nhà nước.
D. Đã vi phạm Luật kinh doanh của Nhà nước.
Câu 8.Trước khi mở một quán tập hóa nhỏ, gia đình Thành đã đến cơ
quan thuế để xin giấy phép kinh doanh và đóng thuế hàng tháng đây đủ.
Việc làm của gia đình Thành cho thấy gia đình bạn đã thực hiện tốt nhất
điều gì sau đây về quyền tự do konh doanh và nghĩa vụ đóng thuế?
A. Cơng dân có qun tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.
B. Thự hiện tớt qun tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.
C. Thực hiện tớt nghĩa vụ đóng thuế.
D. Thực hiện tớt qun tự do kinh doanh.
Câu 9. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về quyền lao động của công
dân?
A. Mọi cơng dân có nghĩa vụ lao đơng để ni sớng bản thân, gia đình.
B. Có qun lựa chọn nghê nghiệp có ích cho xã hơi, đem lại thu nhập cho
bản thân, gia đình, góp phần duy trì và phát triển đất nước.
C. Có quyên tự do sử dụng sức lao đông của mình để học nghê, tìm kiếm
việc làm, lựa chọn nghê nghiệp có ích cho xa hơi, đem lại thu nhập cho bản thân
bà gia đình.
C. Có quyên lao đông để tự nuôi sống bản thân, gia đình, góp phần duy trì
và phát triển đất nước.
Câu 10. Trường hợp nào sau đây người lao động vi phạm?
A. Đi làm theo đúng thời gian quy định trong hợp đồng.
B. Không trả tiên công như đã thỏa thuận trong hợp đồng lao đông.
C. Không cung cấp trang, thiết bị bảo hô lao đông cho người làm việc trong
môi trường đôc hại như đã cam kết.
D. Đi xuất khẩu lao đông chưa hết kì hạn nhưng đã bỏ vê nước.
Phần II: Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2 điểm)

Là một học sinh, bản thân em cần làm gì để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ
quốc?
Câu 2 (3 điểm )

22


Thanh (14 tuổi - Học sinh lớp 9) Đã mượn xe máy của bố để đi chơi. Qua
ngã ba gặp đèn đỏ, Thanh khơng dừng lại, phóng qua và đâm vào bác Lâm người đi đúng phần đường của mình, làm bác Lâm bị ngã và bị thương nặng.
a. Nhận xét hành vi của Thanh?
b. Nêu các vi phạm mà Thanh đã mắc và trách nhiệm của Thanh trong sự
việc này?

---------------------------Hết--------------------------

PHỊNG GD&ĐT
TRƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2020-2021
Môn: GDCD - Lớp 9

I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đáp án

B

C

A

A

D

C

A

B

C

D

II. Phần tự luận (5 điểm)
Câu

Nội dung cần đạt

Điểm

Trách nhiệm của bản thân.
- Ra sức học tập, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, sức khoẻ, luyện tập
quân sự bảo vệ trật tự trường học, nơi cư trú...
- Tham gia các hoạt đông bảo vệ tổ quốc ở trường học và nơi cư trú
Câu 1

2

- Tuyên truyên vận đông mọi người trong gia đình thực hiện nghĩa vụ
bảo vệ tổ quốc
- Đồng tình, ủng hô những hành đông, việc làm thực hiện nghĩa vụ
bảo vệ tổ quốc
- Phê phán những hành đông trốn tránh nghĩa quân sự...

Câu 2

a. Nhận xét hành vi của Thanh
+Chưa đủ tuổi để điêu khiển xe máy.
23

2


+ Khơng có giấy phép lái xe.
+ Vượt đèn đỏ.
+ Gây tai nạn.
b.Thanh vi phạm luật giao thông. Phải chịu trách nhiệm hành chính, 1
ngồi ra Thanh cịn phải xin lỗi bác Lâm và bồi thường sức khỏe cho
bác.
*) Lưu ý: Học sinh có thể khơng trình bày các ý theo thứ tự như hướng dẫn chấm
nhưng đủ ý và hợp lí, vẫn cho điểm tối đa.

24