Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề kiểm tra 15 phút môn Sinh học 12: Ứng dụng di truyền học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.13 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kiểm tra 15 phút môn Sinh học 12: Ứng dụng di truyền học</b>



1. Ưu thế nổi bật của kĩ thuật di truyền là:


A. Gắn được các đoạn ADN với các plasmit của vi khuẩn.


B. Gắn được các đoạn ADN với các ARN tương ứng.


C. Sản xuất một loại prơtêin nào đó với số lượng lớn trong một thời gian ngắn.


D. Khả năng cho tái tổ hợp thơng tin di truyền giữa các lồi rất xa nhau trong hệ
thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính rất khó thực hiện đươc.


2. Điền thuật ngữ cho phù hợp vào câu sau đây:


Mục tiêu chọn lọc là loại tính trạng có ….(I)... thì phải áp dụng phương pháp
chọn lọc.… (II)...., chọn lọc cá thể một lần được áp dụng cho các cây nhân giống..
….. (III)... và các cây ….. (IV)... Dịng tự thụ phấn có kiểu gen là ….. (V)... và
ổn định nên có khi chỉ chọn lọc cá thể…(VI).... là đã có hiệu quả.


a. một lần e. vơ tính i. đồng nhất
b. nhiều lần f. hữu tính k. giao phấn
c. hệ số di truyền thấp g. cá thể m. tự thụ phấn
d. hệ số di truyền cao h. hàng loạt


Tổ hợp đáp án chọn đúng là:


A. Ic, IIh, IIIf, IVm, Vi, VIa.
B. Ic, IIg, IIIe, IVm, Vi, VIa.
C. Id, IIg, IIIf, IVm, Vi, VIa.



D. Id, IIh, IIIe, IVk, Vi, VIa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

B. Kích thích nhưng khơng ion hố các ngun tử khi xun qua các mơ sống.
C. Ion hố các ngun tử khi xun qua các mơ sống.


D. Kích thích và ion hố các ngun tử khi xun qua các mơ sống.
4. Hố chất 5 - Brơm uraxin có khả năng gây ra loại đột biến:


A. Thay thế cặp A - T bằng cặp G - X.
B. Thêm một cặp A - T.


C. Mất đi cặp A - T.


D. Thay thế cặp G - X bằng cặp A - T.


5. Đối với thỏ, người ta có thể sử dụng phương pháp gây đột biến là:
A. Cho hố chất NMU tác dụng lên tinh hồn hoặc buồng trứng.
B. Xơng hố chất NMU qua đường hơ hấp.


C. Tiêm dung dịch hoá chất NMU vào bắp đùi.
D. Cho thỏ tắm trong dung dịch hoá chất NMU.
6. Lai xa là hình thức:


A. Lai khác giống. B. Lai khác loài. C. Lai khác thứ. D. Lai khác dòng.
7. Kĩ thuật di truyền là kĩ thuật:


A. Thao tác trên vật liệu di truyền dựa trên hiểu biết về cấu trúc hóa học của axit
nuclêic và di truyền vi sinh vật.


B. Thao tác trên NST dựa trên hiểu biết về cấu trúc NST



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

A. Vi khuẩn E. coli sinh sản nhanh.


B. Vi khuẩn E. coli không gây hại cho sinh vật.
C. Vi khuẩn E. coli dễ ni cấy.


D. Vi khuẩn E.coli có nhiều trong mơi trường.


9. Tính trạng nào sau đây là tính trạng có hệ số di truyền cao:
A. Khối lượng trứng gà.


B. Khơng có phương án đúng.
C. Sản lượng trứng gà.


D. Sản lượng sữa bò.


10. Nhiệm vụ của ngành chọn giống là:


A. Cải tiến những giống hiện có nhằm đáp ứng yêu cầu của sản xuất.
B. Chọn lọc các cá thể có những biến dị tốt.


C. Cải tiến những giống hiện có, tạo ra những giống mới nhằm đáp ứng yêu cầu của
sản xuất và đời sống.


D. Tạo ra những giống mới nhằm đáp ứng yêu cầu của sản xuất.


<b>Đáp án đề kiểm tra 15 phút môn Sinh học 12: Ứng dụng di truyền học</b>


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



D B D A A B A A A C


</div>

<!--links-->

×