Thông báo đến phụ huynh học sinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ HỌC SINH ƠN BÀI TẠI NHÀ</b>

<b>TRONG THỜI GIAN NGHỈ HỌC ĐỂ PHÒNG DỊCH COVID – 19 – ĐỢT 2</b>
<b>ÔN TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1</b>

<b>Phần I:TRẮC NGHIỆM: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:</b>
<i>1.</i> <i><b>Em là học sinh lớp mấy ?</b></i>

A.Lớp 1 B. Lớp 2 C. Lớp 3 D. Lớp 4

2. <i><b>Mấy tuổi em vào lớp 1 ?</b></i>

A.5 tuổi B.7 tuổi C.6 tuổi D. 8 tuổi
<i>3.</i> <i><b>Khi đi học em cần mặc trang phục như thế nào ?</b></i>

<b>A.</b> Lôi thôi B. Sộc sệch. C. Gọn gàng, sạch sẽ. D.Bẩn và rách.
<i>4.</i> <i><b>Đồ dùng nào sau đây không là đồ dùng học tập ?</b></i>

<b>A.</b> Sách. B. Vở. C. Bút. D. Giày, dép

<i>5.</i> <i><b>Em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập ?</b></i>

<b>A.</b> Khơng xé sách vở B. Đóng bọc và giữ gìn cẩn thận
C. Khơng vẽ bậy và dây bẩn D. Cả 3 ý trên

6. <i><b>Trong gia đình em khơng có thành viên nào ?</b></i>

<i><b>A.</b></i> Bố B. Mẹ, C. Cơ giáo. D. Các con.

7.Trẻ em có bổn phận gì với gia đình ?

A. Lễ phép, kính trọng với ơng bà, cha mẹ B. Yêu quý gia đình
C. Vâng lời ông bà cha mẹ. D. Cả 3 ý trên

<i>8.</i> <i><b>Đối với em nhỏ cần có thái độ như thế nào ?</b></i>

A. Tranh giành B. Nhường nhịn. C.Lễ phép. D. Hiếu thảo
<i>9.<b>Khi chào cờ em phải đứng ở tư thế nào ?</b></i>

A. Trang nghiêm. B. Nghỉ.

C. Nô đùa. D. Nô nghịch

10. <i><b>Khi bạn cho em mượn đồ dùng học tập, em sẽ nói lời :</b></i>

A. Cảm ơn. B.Khơng nói gì. C. Xin lỗi. D. Im lặng
<i>11.</i> <i><b>Khi em bị ngã, bạn đỡ em dậy và phủi quần áo cho em. Em sẽ </b></i>

<i><b>nói gì ?</b></i>

A. Xin lỗi bạn. B. Khơng nói gì. C. Cảm ơn bạn.

<i>12.</i> <i><b>Khi em chạy, khơng may va vào bạn và làm bạn bị đau. Em sẽ </b></i>
<i><b>làm gì?</b></i>

A. Bỏ đi B. Đỡ bạn dậy và khơng nói gì

C. Đỡ bạn dậy và xin lỗi bạn. D. Cảm ơn bạn.

<i>13.</i> <i><b>Nếu hôm nay em chưa làm bài tập, em sẽ nói gì với cơ giáo?</b></i>
A. Nói dối là đã làm rồi. B. Xin lỗi cô

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>14.</i> <i><b>Em sơ ý làm rơi quyển sách của bạn xuống đất, em sẽ làm gì ?</b></i>
A. Nhặt sách lên và khơng nói gì B. Chỉ nói lời xin lỗi

C. Bỏ đi khơng nói gì D. Nhặt sách lên và xin lỗi bạn
<i>15.</i> <i><b>Đi học đều và đúng giờ, có lợi gì ?</b></i>

A. Giúp em học tập tốt hơn.

B. Giúp em nghe giảng được đầy đủ

C. Giúp em thực hiện tốt quyền được học tập của mình
D. Cả 3 ý trên.

<i>16.</i> <i><b>Khi gặp thầy cơ giáo em phải làm gì ?</b></i>

A. Quay đi. B. Lễ phép chào hỏi

C. Im lặng khơng nói gì D. Đi tiếp

<i>17.</i> <i><b>Khi đưa vật gì cho người lớn tuổi, em sẽ đưa như thế nào ?</b></i>
A. Đưa 1 tay. B. Đưa bằng 2 tay. C. Cả 2 ý trên
<i>18.</i> <i><b>Khi thấy bạn hái hoa, phá cây ở nơi cơng cộng , em sẽ làm gì ?</b></i>

A. Mặc bạn không quan tâm B. Cùng bạn hái hoa, phá cây
C. Khun ngăn bạn. D. Khơng nói gì.

<i>19.</i> <i><b>Hành động nào sau đây không nên khi chơi với bạn ?</b></i>

A.Cùng vui chơi B. Cùng học

C. Giật tóc bạn D. Giúp đỡ bạn

<i>20.</i> <i><b>Khi đi học em phải chuẩn bị những gì ?</b></i>

A. Sách vở. B. Quần áo. C. Học bài cũ. D. Cả 3 ý trên
<i>21.</i> Đúng ghi Đ sai ghi S vào trước những ý dưới đây:

Chải đầu tóc gọn gàng trước khi đến lớp.

Mặc quần áo bẩn, nhàu nát, xộc xệch đến lớp.
Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy ra sách vở..
Không cần nhường nhịn các em nhỏ.

Là em cần phải lễ phép, vâng lời anh chị.
Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra vào lớp.

Dùng thước, bút, cặp …để nghịch

Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu ý kiến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Em sơ ý làm rơi bút của bạn xuống đất.</b></i>
Bỏ đi khơng nói gì.

Chỉ nói lời xin lỗi bạn.

Nhặt bút lên, trả bạn và xin lỗi bạn.

<i>23.</i>Đánh dấu X vào trước cách ứng xử phù hợp.

<i><b>Sinh nhật em, các bạn đến chúc mừng và tặng q.</b></i>
Nhận q và khơng nói gì.

Nhận q và nói lời cảm ơn.

<i>24.</i>Hãy điền từ(xin lỗi, cảm ơn) thích hợp vào chỗ…trong các câu
sau: Nói ……….khi được người khác quan tâm,
giúp đỡ. Nói ………...khi làm phiền người khác.
<i>25.</i> Điền những từ: quy định, nguy hiểm vào chỗ…trong các câu
sau cho thích hợp:

Đi bộ dưới lịng đường là sai………., có thể gây...
.……… cho bản thân và người khác.

<i>26.</i> Đánh dấu cộng vào trước những hành động đúng:

<i><b>Khi gặp thầy giáo, cô giáo em sẽ:</b></i>
Lễ phép chào hỏi

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>27.</i> Đánh dấu cộng vào trước những hành động đúng:

<i><b>Khi bạn chưa lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo em sẽ:</b></i>
Mặc kệ bạn

Nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên như vậy

Mách thầy giáo, cô giáo

<i>28.</i>Nối các ý kiến ở cột A với nội dung ở cột B sao cho thích hợp:

<b>CỘT A</b> <b>CỘT B</b>

1. Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi,
giải trí lành mạnh, được tự do kết bạn, được tơn
trọng và đối xử bình đẳng

Quyền
của
trẻ em
2. Mọi trẻ em có quyền được khai sinh và có

quốc tịch

3. Trẻ em phải đồn kết với bạn bè , yêu lao
động, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức
mình

Bổn
phận của
trẻ em
4. Trẻ em có quyền được sống chung với cha

mẹ.

5. Trẻ em có bổn phận u q gia đình, kính
trọng, lễ phép , vâng lời ông bà, cha mẹ và học
hết chương trình giáo dục phổ cập

29: Điền vào ô
<b>hành động sai:</b>

<b>chữ Đ trước hành động đúng, chữ S trước</b>

Đi bộ trên vỉa hè, khơng có vỉa hè phải đi sát lề đường bên phải

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Đi hàng ngang và đá bóng dưới lòng đường

Đèn hiệu màu đỏ dừng lại, màu vàng chuẩn bị, màu xanh ta đi

30. Hãy ghi vào ô chữ T trước những ý kiến tán thành, chữ K
những ý kiến em khơng tán thành khi nói lời cảm ơn, xin lỗi:

Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ
Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi và làm phiền người khác

Chỉ nói lời cảm ơn khi người khác quan tâm giúp những việc lớn
Chỉ biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tơn trọng
người khác

<i>***Khoanh trịn vào chữ cái trước những cách ứng xử phù hợp</i>
<i>31.<b>Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất, khi đó em sẽ:</b></i>
A. Bỏ đi khơng nói gì C. Nhặt hộp bút lên đưa bạn và nói lời xin lỗi

B. Nói lời xin lỗi bạn D. Nhặt hộp bút lên đưa bạn

32. <i><b>Bạn mượn quyển truyện tranh của em về đọc nhưng sơ ý để </b></i>
<i><b>em bé làm rách vài trang. Em sẽ</b></i> :

A. Bắt đền bạn

B. Giận dữ, mắng bạn

C. Lần sau không cho bạn mượn

D. Tha lỗi cho bạn, nhắc nhở bạn lần sau giữ cẩn thận hơn

<i>33.</i> <i><b>Nếu em sơ ý làm rơi quyển sách của bạn xuống đất, khi đó em</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

A. Bỏ đi khơng nói gì C.Nhặt sách lên đưa bạn và nói lời xin lỗi
B. Nói lời xin lỗi bạn D. Nhặt lên đưa bạn

<i>34.</i> <i><b>Khi gặp đèn tín hiệu nào thì em dừng lại ?</b></i>

A. Đèn vàng B. Đèn đỏ C. Đèn xanh.

<i>35.</i> <i><b>Khi đi bộ trên đường có vỉa hè em sẽ đi ở vị trí nào ?</b></i>

A. Lề đường. B. Lòng đường C. Trên vỉa hè. D.Giữa đường
<i>36.</i> <i><b>Khi đi học ở đường nông thôn em sẽ đi ở vị trí nào ?</b></i>

A. Vỉa hè B. Lịng đường,

C. Lề đường bên tay phải. D. Lề đường
<i>37.</i> <i><b>Trong giờ học, em cần như thế nào ?</b></i>

A. Tập trung, chăm chú lắng nghe thầy, cơ giảng bài.
B. Ăn q vặt.

C. Nói chuyện với bạn.
D. Nghịch ngợm.

38. Gặp các bạn học sinh khuyết tật, em sẽ :

A. Cười nhạo bạn. B. Không chơi với bạn.

C. Nói xấu bạn. D. Giúp đỡ bạn, chia sẻ, đồng cảm với bạn.
39. Khi xếp hàng ra vào lớp em sẽ như thế nào ?

A. Chen lấn với bạn. B. Xếp hàng nghiêm túc, trật tự.
C. Chọc phá các bạn khác. D. Nô đùa với các bạn.

40. Trong giờ học, bạn rủ em chơi đồ chơi, em sẽ như thế nào ?
A. Chơi với bạn. B. Rủ các bạn khác chơi cùng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1</b>

<b>2</b>

<b>NÊN</b> <b>_{KHÔNG NÊN}</b>

<b>3</b>

<b>4</b>

<b>Phần II: TỰ LUẬN:</b>

<b>Bài 1: Hãy nối mỗi tranh dưới đây với NÊN hoặc KHÔNG NÊN cho</b>
phù hợp

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 3: Đánh dấu + vào ô </b>_ trong những tranh vẽ hành động đúng

Bài 4: Để đi học đúng giờ, em cần làm gì?

………

………
Bài 5: Hãy kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cơ giáo.
………
………
Bài 6: Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo,
cô giáo?

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Bài 7: Hãy kể về gia đình của em.

………
………
……….
Bài 8: Được sống trong gia đình có bố mẹ, ông bà, anh chị, em cảm
thấy thế nào?

………
………
Bài 9: Em có tình cảm như thế nào đối với những trẻ em mồ cơi,
khơng có mái ấm gia đình?

………
……….
Bài 10: Đối với ông bà, cha mẹ các em phải có bổn phận gì?

………
………
Bài 11: Em có thấy vui khi được đi học? Em có yêu trường lớp của em
khơng?

………

……….
Bài 12: Em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một?

………
……….
Bài 13: Khi đi học hay đi đâu chơi em cần phải ăn mặc như thế nào?
………
……….
Bài 14: Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ có ích lợi gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Bài 15: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào?

………
………
Bài 16: Vì sao em phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập?

………
……….
Bài 17: Nghiêm trang khi chào cờ thể hiện điều gì?

………
………
Bài 18: Chen lấn, xơ đẩy khi ra vào lớp có hại gì?

………
……….
Bài 19: Trong giờ học em cần nhớ điều gì?

</div>

<!--links-->