OLD ENGLISH 6; UNIT 8 - A5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tu</b>

<b> ần : 11</b> <b>NS: 17/10/2010</b>

<b>Tiết: 21</b> <b>ND: 19/10/2010</b>

<b>Chương VI: </b>

<b>CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP</b>

<b>Bài 24:</b>

<b>KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP</b>

<b>I.M ục tiêu</b>

1.Ki ến thức : Hiểu được khái niệm và phân loại chi tiết máy, mối ghép cố định.
2.K ỹ năng : Biết được các kiểu lắp ghép của chi tiết máy.

3.Thái độ: u thích mơn học ,làm việc khoa học , liên hệ tốt thực tế
<b>II.Chu ẩn bị</b>

<i>1.Giáo viên</i>

Tranh vẽ bộ ròng rọc.

Vật thật: các chi tiết của bộ cụm trước xe đạp: trục, đai ốc, vịng đệm, đai ốc hãm cơn và cơn.

<i>2.Học sinh</i>

Đọc trước bài 24.

<b>III.Các ho ạt động dạy và học</b>

1

.Ki ểm tra sĩ số: <b> ( 1phút) : </b>
2.Kiểm tra bài cuõ <b> ( 5phút</b><i> ) </i>
Tr

ả bài và sữa bài kiểm tra

<i>3.Bài mới</i>

<b>PHƯƠNG PHÁP</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 1</b>

-GV cho HS q/s hình 24.1.

-Cụm trước xe đạp được cấu tạo từ mấy phần tử? Là
những phần tử nào? Công dụng của các phần tử trên?

-Đăïc điểm chung của các phần tử trên là gì?
-GV rút ra kết luận khái niệm vầ chi tiết máy.
-GV cho HS xem: bu lơng, đai ốc, vít, kim khâu ....
-Các chi tiết đó được sử dụng như thế nào?

Chi tiết máy chia làm mấy loại?

<b>Tại sao chiếc xe máy được chế tạo nhiều chi tiết lắp</b>
<b>ghép với nhau ?</b>

<b>Hoạt động 2</b>

-Cho HS q/s hình 24.3

-GV đặt câu hỏi cho HS thảo luận.

-Chiếc rịng rọc được cấu tạo từ mấy chi tiết? Nhiệm
vụ của từng chi tiết?

Cấu tạo từ 5 phần tử:

-Trục: Lắp vào càng xe nhờ đai ốc.
-Đai ốc, vòng đệm:lắp trục với càng xe.
-Đai ốc hãm cơn: giữ cơn ở một vị trí.
-Cơn: cùng với bi và nối tạo thành ổ trục.

-Không thể tách rời được nữa và có nhiệm vụ nhất
định trong máy.

-Bu lơng, đai ốc, vít được sử dụng trong nhiều loại
máy.

-Kim khâu chỉ sử dụng trong máy khâu.

-2 loại: nhóm có cơng dụng chung và nhóm có cơng
dụng riêng

HS thảo luận theo nhóm.

-Móc treo và giá đỡ được ghép với nhau như thế nào?
-Trục và giá đỡ được ghép với nhau như thế nào?
-Bánh ròng rọc được ghép với trục như thế nào?
-Các mối ghép trên có điểm gì giống nhau và khác
nhau?

GV rút ra kết luận.

<b>Ho</b>

<b> ạt động 3 : Cũng cố-dặn dò</b>
<b>Cũng cố: </b>

Nêu khái niệm về chi tiết máy?

Thế nào là mối ghép động và mối ghép cố định?
Lấy 1 VD cho mỗi loại?

<b>Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài tập 1,2,3 SGK/ 85 </b>
Xem và đọc bài 25. tiết sau nghiên cứu

HS thảo luận theo nhóm.

-Bánh rịng rọc, để bắt dây vào rãnh ròng rọc.
-Trục: Nối ghép giữa bánh ròng rọc và giá.
-Móc dùng treo rịng rọc vào nơi cố định.
-Giá dùng nối ghép giữa móc treo và trục.

-Được ghép với nhau bằng đinh tán và bằng trục quay.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>N</b>

<b> ỘI DUNG GHI BẢNG</b>
<b>I.Khái niệm về chi tiết máy</b>
1.Chi tiết máy là gì?

2.Phân loại chi tiết máy
<b>II.Chi tiết máy được lắp</b>
<b>ghép </b>

a)Mối ghép cố định
b)Mối ghép động
<b>III.Ghi nhớ: ( SGK) </b>
<b>IV.Rút kinh nghiệm</b>

</div>

<!--links-->