Bai thu hoach 4 nam cuoc van dong Hoc tap va lam theotam guong dao duc Ho Chi Minh 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đảng bộ Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<b> Chi Bộ Sử - Địa – Thể Dục</b>

Bến Lức, ngày 06 tháng 10 năm 2010

<b>BÀI THU HOẠCH CÁ NHÂN</b>

<b>Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương</b>

<b>đạo đức Hồ Chí Minh”</b>

<b>---Họ và tên: Nguyễn Văn Luân</b>

Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ
Chức vụ: Phó Bí thư Chi bộ, Phó Bí Thư Đồn trường.

Qua 4 năm học tập và nghiên cứu các chuyên đề trong cuộc vận động “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tơi xin trình bày những nhận thức cơ bản về tư tưởng,
tấm gương của Bác, ý nghĩa tầm quan trọng của cuộc vận động và những kết quả cụ thể của
bản thân trong việc “làm theo” gương Bác trong thời gian qua; đồng thời nêu những đề xuất,
kiến nghị trong thời gian tới như sau :

<b>I. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động</b>
<b>học tập và làm theo tấm gương Đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh:</b>

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh trong Đảng bộ Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ và Chi bộ Sử - Địa – Thể Dục bản thân
tôi nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh.

Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp cơng nghiệp hố-hiện đại hóa và đổi mới
đất nước theo hướng tích cực, sự nghiệp giáo dục cũng đang trên đà hội nhập quốc tế, thì việc

học tập, rèn luyện tư tưởng đạo đức, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một
việc làm hết sức quan trọng.

Tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh ln là một nền tảng tinh thần xã hội, là
động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm gương đạo
đức của Người là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và tổ chức cơ
sở Đảng giữ vững niềm về sự lãnh đạo của Đảng.

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một di sản tinh thần vơ cùng q báu của Đảng và dân tộc ta.
Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, vấn đề đặt ra không chỉ ở chỗ thừa
nhận và khẳng định những giá trị thực tiễn to lớn của tư tưởng Hồ Chí Minh, mà một điều rất
quan trọng là vận dụng và phát triển những giá trị tư tưởng đó vào sự nghiệp xây dựng đội ngũ
cán bộ của đất nước ta trong giai đoạn hiện nay.

Những vấn đề trên đã khẳng định được ý nghĩa và tầm quan trọng của Cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong những năm qua và trong thời
gian tới.

<b>II. Những kết quả cụ thể trong việc làm theo tấm gương đậo đức Hồ Chí Minh của</b>
<b>cá nhân trong thời gian qua:</b>

<b>1. Rèn luyện đạo đức, phẩm chất của người cán bộ, đảng viên:</b>

Đối với một giáo viên việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên là hết sức cần
thiết. Nhận thức được điều đó bản thân tơi ln tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, cư
xử đúng mực, hoà nhã với mọi người; đặc biệt ln là tấm gương cho học trị noi theo, phải
ln luôn kiên định lập trường tư tưởng của Đảng; không kiêu căng, tự cao, tự đại trong mọi
trường hợp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bản thân ln tích cực, chủ động học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ.

Ln học hỏi, trao đổi với đồng nghiệp những phương pháp giảng dạy mới trong q trình
cơng tác.

Tun truyền tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác trong gia đình nhằm thực hiện tốt
cuộc vận động trên và xây dựng “gia đình văn hóa” trong những năm qua.

<b> 2. Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham</b>
<b>ơ, lãng phí, quan liêu:</b>

- Bản thân thực hành việc tiết kiệm trong cuộc sống và trong quá trình cơng tác; biết q
trọng cơng sức lao động và tài sản của tập thể, của nhân dân; không xa hoa, lãng phí, khơng
phơ trương, hình thức.

- Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao
che, giấu giếm khuyết điểm...đặc biệt bản thân sống có trách nhiệm, ủng hộ và thực hiện tốt
cuộc vận động "Hai không" trong giáo dục.

- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói nhiều làm ít, mang
nặng đầu óc cá nhân.

<b> 3. Tích cực sửa đổi lối làm việc, tổ chức kỉ luật, cải cách hành chính.</b>

Bản thân tơi tự ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc và
quy định của ngành, cơ quan. Thực hiện tốt chủ trương, pháp luật của Nhà nước, không kéo bè
kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương.

` Dù ở bất cứ cương vị nào phải gần gũi với mọi người, học tập và có trách nhiệm với
những người xung quanh.

Ln có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình. Bản thân tơi khơng sợ phê

bình, khơng sợ khuyết điểm mà chỉ sợ không nhận ra khuyết điểm dẫn đến những sai phạm
nghiêm trọng hơn vì vậy phải tự nghiêm khắc với chính mình và phê bình ln có mục đích
xây dựng. Cần phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân, vụ lợi mà "đấu
đá", nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội bộ.

Trong quá trình giảng dạy, trong các cuộc họp luôn đảm bảo đúng giờ giấc quy định của
cơ quan

<b>4. Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm,</b>
<b>hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, thực hiện tốt dân chủ cơ sở:</b>
Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Đối với mỗi một người giáo viên cơng
việc chính là giảng dạy truyền thụ tri thức và rèn luyện nhân cách cho học sinh, một cơng việc
hết sức khó khăn nhưng cũng đầy tự hào. Thấm nhuần được đạo đức, tư tưởng của Bác tôi đã
và sẽ khơng ngừng học tập nâng cao trình độ về chun mơn, trình độ nghiệp vụ để hồn thành
tốt mọi nhiệm vụ được giao. Thường xuyên đưa nội dung tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào
cơng tác giảng dạy học sinh.

Về hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân: Mọi người đều phải có trách
nhiệm đối với đất nước. Cán bộ, đảng viên, cơng chức phải tận tâm, tận lực, tận tình phụng sự
Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phải đặt lợi ích của Tổ quốc và nhân dân lên trên hết.

Trong quá trình sinh hoạt tại chi bộ cũng như trong các cuộc họp luôn thực hiện và phát
huy nguyên tắc dân chủ.

<b>5. Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh” gắn</b>
<b>với quá trình tổ chức Đại hội Đảng các cấp:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ cách mạng giai đoạn mới cả về chính trị, tư tưởng và
chun mơn.

Triển khai và đưa vào phương hướng hoạt động của Chi bộ, Đoàn trường, chi đồn giáo
viên về cơng tác xây dựng và phát triển Đảng trong năm học mới.

Tham gia đóng góp vào quá trình tổ chức Đại hội Đảng bộ Trường và Đại hội Đảng bộ
huyện Bến Lức nhiệm kỳ mới, góp phần tích cực vào thành cơng của Đại hội Đảng các cấp và
Đại hội lần thứ XI của Đảng.

Ra sức nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, chấp hành nghiêm túc nguyên tắc tổ chức
của Đảng, thực hiện tốt nhiệm vụ của cá nhân đối với nhiệm vụ chính trị của chi bộ, góp phần
xây dựng chi bộ, Đảng bộ trong sạch, vững mạnh. Các tổ chức đoàn thể vững mạnh và vững
mạnh xuất sắc.

Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với chính quyền và các đoàn thể
nhằm tạo được sức mạnh tổng lực chung quanh chi bộ để thực hiện nhiêm vụ chính trị của
mình.

<b>III. Những mặt chưa làm được hoặc còn tồn tại, hạn chế.</b>

Bên cạnh những ưu điểm, bản thân tơi nhận thấy mình cũng cịn những nhược điểm
chưa thẳng thắn, mạnh dạn, cương quyết nhìn nhận hơn nữa như tự phê bình và phê bình cịn
né tránh, cả nể, chưa kiên quyết, dứt khoát, trong việc đánh giá xếp loại.

Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa học, chưa hệ thống.
Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật sự nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ.

Về chống lãng phí, quan liêu: có đặt ra mục tiêu nhưng chưa có con số thống kê cụ thể
về kết quả.

<i><b> Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo gương</b></i>
<i>chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời gian tới:</i>

Tiếp tục phát huy những ưu điểm đã đạt được; chú trọng nội dung làm theo tấm gương
đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Lắng nghe, tiếp thu các ý kiến đóng góp của cá nhân, tập thể nhằm điều chỉnh những
thiếu sót để ngày càng hoàn thiện hơn.

Sống lành mạnh, giản dị, khơng vụ lợi, vui vẻ hồ nhã với đồng chí và đồng nghiệp, góp
ý chân tình để cùng hồn thành tốt nhất nhiệm vụ được giao.

Ln hồn thành nhiệm vụ được giao, học tập, phát huy thực hành tiết kiệm, xây dựng
lối sống chuyên cần, giải dị, tác phong làm việc khoa học, sáng tạo, hiệu quả.

<b>V. Những kiến nghị, đề xuất.</b>

- Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh.

- Gắn cuộc vận động với hoạt động thi đua, khen thưởng của đơn vị, chi bộ.

<b>Ý kiến của Chi bộ hoặc thủ trưởng cơ quan Người viết</b>
<b>……….</b>

<b>……….</b>
<b>……….</b>
<b>……….</b>

<b>……….</b> <b>Nguyễn Văn Luân</b>

<b>……….</b>

</div>

<!--links-->
Ban thu hoach hoc tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

• 2
• 5
• 51