Tải bản đầy đủ (.doc) (43 trang)

bµi 5 quay ph¶i quay tr¸i – ngµy so¹n 15122009 ngµy d¹y s¸ng 16122009 t1 l2a t2 l2b t3 l2c bµi 29 trß ch¬i “vßng trßn” ®i th¦êng i môc tiªu tiõp tôc häc trß ch¬i “vßng trßn” yc biõt c¸ch ch¬i kõ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.05 KB, 43 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn:15/12/2009 Ngày dạy: Sáng 16/12/2009</b>
T1 L2A……….
T2 L2B……….
T3 L2C……….


<b>Bµi 29 Trò chơi vòng tròn- đI THƯờNG</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Tip tc hc trũ chi vũng trũn. Y/c biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia
chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động. Thực hiện đI thờng theo nhịp1-2 ,nhịp1
chân trỏI nhp 2 chõn phi


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chuẩn bị: 1 còi, kể vạch chơI trò chơi
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>


GV nhận lớp ktra sĩ số phổ biÕn
néi dung bµi häc


*Khi ng.


- Xoay các khớp cổ chân cỏ


tay,vai,hông ,gối,


i đều và hát theo vòng tròn ,tập
bài TD phát trin chung


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Trò chơI Vòng tròn


2.Đi thờng theo nhịp 1-2


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
Đứng tại chỗ thả lỏng
Củng cố lại bài học
Nhận xét buổi học


Giao bài tập về nhà ôn bài thể
dục,tham gia chơI các HĐTDTT


<b>6-8p</b>


4l*8n


<b>18-22p</b>
12-15p


4-5p


<b>4-5p</b>


LT tập trung lớp theo hàng ngang


ổn đinh lớp báo cáo sĩ số,chúc
GV,GV chóc l¹i líp.


Gv hớng dẫn hs khởi động theo đội
hình vịng trịn


Sau đó GV hớng dẫn và điều khiển
lớp tập bài thể dục


GV cho học sinh triển khai thnh
i hỡnh vũng trũn


Gv nêu tên trò chơI hớng dẫn học
sinh chơi


GV cho lớp ôn trò chơI theo 2 nhóm
nam ,nữ riêng ,nhóm nam chơi
nhóm nữ quan sát và ngợc lại


Gv lm móu v nhc li động tác sau
đó cho học sinh thực hiện theo các
nhóm nam nữ riêng ,cán sự tổ điều
khiển





GV cho thả lỏng tại chỗ theo hàng
ngang xxxxxxxxxxx



xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx


<b>Ngày soạn:15/12/2009 Ngày dạy: Sáng 18/12/2009</b>
T1 L2A.
T2 L2B……….
T3 L2C.


<b>Bài 30 Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi vòng</b>
<b>tròn- đI THƯờNG</b>


<b>I. Mục tiªu:</b>


- Tiếp tục học trị chơi “vịng trịn”. Y/c biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia
chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động. Thực hiện đI thờng theo nhịp1-2 ,nhịp1
chân trái nhịp 2 chân phảI,rèn ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học cho học sinh
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Chuẩn bị: 1 còi, kể vạch chơi trò chơi
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở ®Çu: </b>


GV nhËn líp ktra sÜ sè phỉ biÕn
néi dung bµi häc



*Khởi động.


- Xoay các khớp cổ chân cỏ
tay,vai,hông ,gối,


Ti ch gim chân đếm to theo
nhịp


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn bài TDPTC 8 động tỏc


2.Chơi trò chơi Vòng tròn


<b>C. Phần kết thúc: </b>
Đứng tại chỗ thả lỏng
Củng cố lại bài học
Nhận xét buổi học


Giao bài tập về nhà ôn bài thể
dục,tham gia chơI các HĐTDTT


<b>6-8p</b>


4l*8n


<b>18-22p</b>
12-15p


4-5p



<b>4-5p</b>


LT tập trung lớp theo hàng ngang
ổn đinh lớp báo cáo sĩ số,chúc
GV,GV chúc lại lớp.


Đội hình kđ x x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x
GV


GV cho lớp ôn bài thể dục theo 2
nhóm nam ,nữ riêng ,nhóm nam
chơi nhóm nữ quan sát và ngợc lại
gv quan sát sửa sai


X x x x x x x x x x x x x x
X x x x x x x x x x x x x x
TT TT


Gv cho cả lớp cùng chơI theo độ
hình vịng trịn


GV cho thả lỏng tại chỗ theo hàng
ngang xxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx


<b>Ngày soạn: 21/12/2009 Ngày d¹y: 22/12/2009</b>


T1 L2A


T2 L2B
T3 L2C


<b>Bµi 31 : Trò chơi vòng tròn và nhóm ba, nhóm bảy</b>


<b>I. Mục tiªu:</b>


- Ơn 2 trị chơi “vịng trịn” và “nhóm ba, nhóm bảy” Y/c biết cách chơi và tham gia
chơi tơng đối chủ động.


RÌn ý thøc tỉ chøc kû lt cho học sinh
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chun b: 1 cũi, k 3 vũng tròn đồng tâm.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Néi dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở ®Çu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khi ng.


- Xoay các khớp cổ chân cổ


tay,vai,hông gối


Ti chỗ giậm chân đếm theo
nhịp 1-2.


ĐI đều theo hàng dọc đếm


<b>8-10p</b>


2l*8n
1l


LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định
lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại
lp


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

theo nhịp1-2


- Tập bài thể
dục.Tay,Chân,L-ờn,Bụng,Toàn thân,Nhảy
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Trò chơi vòng tròn.
2. Ôn trò chơi Nhóm ba,
nhóm bảy


<b>C. Phần kết thúc: </b>
- Th¶ láng.


-Cđng cè
- NhËn xÐt.



- BTVN.Tiếp tục ơn nội dung
đã học


1l
1l.
2l*8n
<b>18-20p</b>


<b>4-5p</b>


Gv h« cho hs thùc hiƯn


Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ
quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng
tròn


GV cho c lp cựng chi theo vòng tròn
GV hớng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp


xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
GV


<b>Ngày soạn: 23/12/2009 Ngày d¹y: 25/12/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.



T3 L2C


<b>Bµi 32 : Trò chơi nhanh lên bạn ơi và vòng tròn </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- ễn 2 trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” . Y/c biết cách chơi và tham gia
chơi tơng đối chủ động.


Rìn ý thøc tỉ chøc kû lt cho học sinh
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Sân ttập an toµn


- Chuẩn bị: 1 cịi, kể 3 vịng trịn đồng tõm.
<b>III. Ni dung v phng phỏp lờn lp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.


- Xoay các khớp cổ chân cổ
tay,vai,hông gối



I u v hỏt


- Tập bài thể
dục.Tay,Chân,L-ờn,Bụng,Toàn thân,Nhảy
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Trò chơi vòng tròn.


2. Ôn trò chơi Nhanh lên bạn
ơI


<b>C. Phần kết thóc: </b>
Th¶ láng hồi tĩnh


Đứng vỗ tay và hát
Củng cố bài


Nhận xét bài häc


<b>8-10p</b>


2l*8n
1l
1l
1l.
<b>18-20p</b>


<b>4-5p</b>


LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định
lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại


lớp


Gv hơ cho hs thực hiện theo đội hình
vịng trịn


Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ
quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng
tròn


GV cho c lp cựng chơi theo vòng tròn
GV hớng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Giao bµi tËp vỊ nhµ GV




<b>Ngày soạn: 29/12/2009 Ngày dạy: 30/12/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 33: Trò chơi Bịt mắt bắt dê và nhóm ba, nhóm bảy</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- ễn 2 trị chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy” . Y/c biết cách chơi và
tham gia chi tng i ch ng.



<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi,khăn.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b><sub>ẹinh</sub></b>


<b>lng</b>


<b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>
<b>A. Phần mở đầu: </b>


1. Nhn lp.
2. Khi ng.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Chơi trò chơi Nhóm ba,
nhóm bảy.


2. Ôn trò chơi Bịt mắt bắt
dê.


<b>C. Phần kÕt thóc: </b>
- Th¶ láng hồi tónh


- NhËn xÐt.


GV giao bài tập về nhà ôn
luyện các nội dung đã học


6-7P


6-7P


12-13P


5-6P


LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn
định lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV
chúc lại lớp


Gv hô cho hs thực hin theo i
hỡnh vũng trũn


Gv cho cả lớp chơi. Chơi theo ĐH
vòng tròn


GV cho cả lớp cùng chơi theo vßng
trßn


GV hớng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp


xxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
GV


<b>Ngày soạn: /01/2009 Ngày dạy: 6 /01/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn 2 trị chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn” . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động.


-RÌn ý thøc tỉ chức kỷ luật trong giờ học cho HS
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi,khăn.
<b>III. Nội dung và phơng pháp leõn lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>ẹinh</b>


<b>lng</b> <b>Phơng pháp </b><b> T chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
GV NhËn líp.



2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Ch¹y nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TDPTC


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Chơi trò chơi Vòng
tròn.


HS chơI theo hiệu lệnh cđa
GV


2. Ơn trị chơi “Bỏ khăn”.
GV nhắc lại luật chơI sau
đó cho hs chơi


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
Th¶ láng håi tÜnh


- NhËn xÐt.
- BTVN.


6-7p


18-22P


5-6P



LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định
lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại lớp
Gv hô cho hs thực hiện theo đội hỡnh vũng
trũn


Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ
quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
HS chơI nghiêm túc


GV hớng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp


xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
GV




<b>Ngày soạn:5 /01/2009 Ngày dạy:8 /01/2009</b>
T1 L2A.
T2 L2B.


T3 L2C


<b> </b>

<b>Bµi 35 : Trò chơi nhanh lên bạn ơi và vòng tròn </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>



- ễn 2 trũ chi “Nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” . Y/c biết cách chơi và tham gia
chơi tơng đối chủ động.


-RÌn luyện ý thức tổ chức kỷ luật
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chun b: 1 còi, kể 3 vòng tròn đồng tâm.
<b>III. Nội dung và phng phỏp lờn lp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b>


<b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>
<b>A. Phần mở đầu: </b>


GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
phổ biến nội dung bài học
. Khởi động.


- Xoay c¸c khíp, cỉ chân cổ


6-7p LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

tay hông gố
- Tập bài thể dục.



<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Chơi trò chơi Nhanh lên
bạn ơi.


2. Ôn trò chơi Vòng tròn
Gv phổ biến lại luật cho hs
chơi


<b>C. Phần kÕt thóc: </b>
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Nhận xét.


- GV giao bài tËp cho häc
sinh


18-22P


5-6P


GV


Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ
quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng
tròn


GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
HS ch ý lắng nghe và hát to GV bắt nhịp
bài hát cho cả lớp hát


GV hớng dẫn hs thả lỏng


Xxxxxxxxxx


Xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
GV


Ngày soạn:10 /01/2009 Ngày dạy:13/01/2009
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C
<b>Bài 36: Sơ kết học kú I</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Sơ kết học kì I. Y/c HS hệ thống đợc những kiến thức, kỹ năng đã học, những u
nh-ợc điểm trong học tập từ đó cú ý thc khc phc trong hc kỡ II.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện.</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập hoặc trong lớp học.
- Cb: 1 còi<b>,</b> kẻ sân cho trò chơi.


III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>



<b>A. Phn m u: </b>
Khởi động


- Xoay c¸c khíp


- Chạy nhẹ nhàng (100m)


- Trò chơi Diệt các con vËt cã
h¹i”


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Hệ thống nội dung kỹ năng đã
học:


ĐHĐN; Bài TD phát triển
chung; Bài tập RLTTCB; Trũ
chi vn ng.


2. Trò chơi Bịt mắt bắt dê
Gv phổ biến lại luật chơi


6-7p


18-22P


LT Tập hợp, ®iĨm sè, b¸o c¸o.


GV nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê
häc.



* * * * * * *
* * * * * * *
GV


Gv. Nêu hệ thống câu hỏi.
Hs. Thảo luận nhãm – tr¶ lêi


Hs Gv. Nhận xét, bổ xung, kết luận.
Gv Nhậnk xét, đánh giá, biểu dơng
những cá nhân HS hoặc tổ thực hiện
tốt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>C. PhÇn kÕt thóc </b>


- Th¶ láng
- Cđng cè bµi
- NhËn xÐt


-Tiếp tục ôn luyện các nội
dung đã học


5-6P


G. Nªu tªn trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.


H. Thực hiện theo đ/h vòng tròn.
G. Điều khiển chơi



H. V tay hỏt, tp mt số động tác thả
lỏng


xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx


<b> Ngày soạn:13/01/2009 Ngày dạy:15/01/2009</b>


T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C

<b> </b>



<b>Bµi 37: Trò chơi Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ¬i”</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn 2 trị chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi” . Y/c biết cách chơi và tham
gia chơi tơng đối chủ động.


RÐn tính tự giác thói quen nhanh nhẹn cho HS
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi,khăn.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>



<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
Gv NhËn líp kiĨm tra sÜ sè phỉ
biÕn bµi häc


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.


- Tp một số động tác bài TD.
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
Gv phổ biến lại luật cho hs chơi
2. Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
YC học sinh nghiêm túc theo sự
h-ớng dẫn của Giáo viên


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
- BTVN.


6-7p



18-22P


5-6P


LT Tập hợp, điểm sè, b¸o c¸o.


GV nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ
học. Gv hớng dẫn lớp khởi động
* * * * * * *
* * * * * * *
GV


Gv Nªu tªn trò chơi, cùng HS nhắc
lại cách chơi, luật chơi.


Gv Nhận xét, đánh giá, biểu dơng
G. Sau mỗi lần - nhận xét, nhắc nhở
chơi đúng luật.


G-H. Cïng hÖ thèng bµi.


H. Vỗ tay hát, tập một số động tác
thả lỏng.


G. NhËn xÐt giê häc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Ngày soạn:19/01/2009 Ngày dạy:20/01/2009</b>


T1 L2A.



T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 38: Trò chơi Bịt mắt bắt dê và nhóm ba, nhóm bảy</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn 2 trị chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi” . Y/c biết cách chơi và tham
gia chơi tơng đối chủ động.


RÐn tÝnh tự giác thói quen nhanh nhẹn cho HS
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập


- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b>


<b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>
<b>A. Phần mở đầu: </b>


Gv NhËn líp kiĨm tra sÜ sè phỉ
biÕn bµi häc


2. Khởi động.
- Xoay các khp.



- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.


- Tập một số động tác bài TD.
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
Gv phổ biến lại luật cho hs chơi
2. Ơn trị chơi “Nhóm ba nhóm
bẩy”.


YC häc sinh nghiêm túc theo sự
h-ớng dẫn của Giáo viên


<b>C. Phần kÕt thóc: </b>
- Thả lỏng hồi tĩnh
-Nhận xét dặn dò
-Giao bài tập về


6-7p


18-22P


5-6P


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.


GV nhn lp, phổ biến nd – yc giờ
học. Gv hớng dẫn lớp khởi động
* * * * * * *


* * * * * * *
GV


Gv Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc
lại cách chơi, luật chơi.


Gv Nhn xột, ỏnh giỏ, biu dơng
G. Sau mỗi lần - nhận xét, nhắc nhở
chơi đúng luật.


Gv-Hs. Cïng hƯ thèng bµi.


Hs. Vỗ tay hát, tập một số động tác
thả lỏng.


Gv. NhËn xÐt giê học.


Hs. Thờng xuyên tập bài thể dục.


<b> Ngày soạn:19/01/2009 Ngày dạy:22/01/2009</b>


T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 39 : đứng kiễng gót hai tay chống hơng ( dang ngang)</b>
<b> Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”</b>


<b>I. Mơc tiªu: </b>



- Ơn 2 động tác đứng kiễng gót, hai tay chống hơng, đứng kiễng gót hai tay dang
ngang.Y/c thực hiện tơng đối chính xác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Vỗ tay hỏt.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thêng hÝt thë s©u.


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ơn đứng kiễng gót hai tay
chống hơng (hai tay dang
ngang)


2. Học trị chơi “chạy đổi chỗ


vỗ tay nhau”


... ...
... ...
<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xét.


6-7p


18-22P


5-6P


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.


GV nhn lp, ph biến nd – yc giờ
học. Gv hớng dẫn lớp khởi động
* * * * * * *
* * * * * * *
GV


GV híng dÉn hs thùc hiƯn kÜ tht
xxxxxxxx...


xxxxxxxx...
xxxxxxxx...
GV



Gv Nêu tên trò chơi, hớng dẫn hs luật
chơi.Cho hs chơi thử và chơi thật
Gv Nhận xét, đánh giá, biểu dơng
G. Sau mỗi lần - nhận xét, nhắc nhở
chơi đúng luật.


Gv-Hs. Cïng hƯ thèng bµi.


Hs. Vỗ tay hát, tập một số động tác
thả lỏng.


Gv. NhËn xÐt giê häc.


Hs. Thêng xuyªn tËp bài thể dục.
<b>Ngày soạn:25/01/2009 Ngày dạy:26/01/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 40 : một số bài tập rèn luyện t thế cơ bản</b>
<b> Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”</b>


<b>I. Mơc tiªu: </b>


- Ơn 2 động tác đứng đa một chân ra trớc, hai tay chống hôngvà đứng hai chân rộng
bằng vai, hai tay đa ra trớc, sang ngang, lên cao chếch chữ V.Y/c thực hiện tơng đối
chính xác.



- Tiếp tục học trị chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.Y/c biết cách chơi và tham gia
chi tng i ch ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b>


<b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>
<b>A. Phần mở ®Çu: </b>


1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Vỗ tay hát.
- Xoay các khớp.


- Ch¹y nhĐ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.


<b>6-7p</b> LT Tp hp, điểm số, báo cáo.
GV nhận lớp, phổ biến nd –
yc giờ học. Gv hớng dẫn lớp
khởi động



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>B. Phần cơ bản: </b>


1. Ôn đứng đa một chân ra trớc, hai
tay chống hông….


Gv nhắc lại và thị phạm lại cho hs
quan sát sau đó hơ cho hs thực hiện


2. Chơi trị chơi “chạy đổi chỗ vỗ
tay nhau”


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.


-BTVN ôn TTCB,Bài TD


<b>20-22p</b>


<b>5-6p</b>


GV
GV híng dÉn hs thùc hiƯn kÜ
tht ,chia chs ra các nhóm ôn
luyện


x x x x
x x x x


TT


x x x x x x x
x x x x x x x
TT


X x x x x
X x x x x


Gv Nêu tên trò chơi, hớng dẫn
hs luật chơi.Cho hs chơi thử và
chơi thật


Gv hớng dÉn th¶ láng
Xxxxxxxxx


Xxxxxxxxx
Xxxxxxxxx
GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Ngày soạn:25/01/2009 Ngày dạy:29/01/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 41 : ®i thêng theo vạch kẻ thẳng</b>



<b>I. Mục tiêu: </b>


- ễn 2 ng tỏc: Đứng đa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hớng và đứng hai
chân rộng bằng vai( hai bàn chân thẳng hớng phía trớc), hai tay đa ra trớc- sang
ngang- lên cao thẳng hớng.Y/c thực hiện tơng đối chính xác.


- Học đi thờng theo vạch kẻ thẳng. Y/c thực hiện tơng đối đúng động tác.
<b>II. Địa điểm, phng tin:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Ch¹y nhĐ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài thể dôc


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ơn đứng kiễng gót hai tay
chống hơng (hai tay dang ngang)


2. Đi theo vạch kẻ thẳng.





xxxxxx---3. Chơi trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ
tay nhau”


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cñng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


<b>6-7p</b>


<b>20-22p</b>


<b>5-6p</b>


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.
GV nhận lớp, phổ biến nd – yc
giờ học. Gv hớng dẫn lớp khởi
động


* * * * * * *
* * * * * * *
GV



GV híng dÉn hs thùc hiƯn kÜ tht
xxxxxxxx...


xxxxxxxx...
xxxxxxxx...
GV


Gv Nêu tên trò chơi, hớng dẫn hs
luật chơi.Cho hs chơi thử và chơi
thật


Gv Nhn xét, đánh giá, biểu dơng
G. Sau mỗi lần - nhận xét, nhắc
nhở chơi đúng luật.


Gv-Hs. Cùng hệ thống bài.
Hs. Vỗ tay hát, tập một số động
tác thả lng.


Gv. Nhận xét giờ học.
<b>Ngày soạn: 2 /02/2009 Ngày dạy: 3 /02/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 42 : đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông</b>
<b> ( dang ngang) - Trß chơi nhảy ô</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


- Hc i theo vch k thẳng hai tay chống hông( hai tay dang ngang).Y/c thực hin
t-ng i chớnh xỏc.


- Ôn trò chơi NHảy ô.Y/c biết cách chơi và bớc đầu tham gia chơi.
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1.GV NhËn líp.


2. Khởi ng.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD


ôn lại BTD
<b>B. Phần cơ bản: </b>
<b> </b>


1. ễn đứng 2 chân rộng bằng
vai( hai bàn chân thẳng hớng


phớa trc).


2. Đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay chống hông( dang ngang)
3. Chơi trò chơi Nhảy ô
Gv làm TT cho hs chơi
<b>C. Phần kết thúc: </b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.


- NhËn xét.gioa bài tập về ôn
BTD,KNCB


<b>6-7p</b>


<b>20-22p</b>


<b>5-6p</b>


LT Tập hợp, điểm số, b¸o c¸o.
GV nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc
giê häc.


* * * * * * *
* * * * * * *
GV


GV. Điều khiển - hô nhịp.



HS. Chy theo 1 hàng dọc 2 vòng
sân rồi đi thờng về đội hình 2 hàng
ngang tập bài TD


đội hình ơn tập


X x x x x x GV
X x x x x x


X x x x x
---X x x x x


x---Gv nêu tên trò chơi cho hs chơI
theo 2 đội


Gv híng dÉn th¶ láng
xxxxxxxx


xxxxxxxx
xxxxxxxx
GV


<b>Ngày soạn: 3 /02/2009 Ngày dạy:5 /02/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 43 : ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng </b>


<b> Trò chơi nhảy ô</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- ễn i theo vch kẻ thẳng hai tay chống hông( hai tay dang ngang).Y/c thực hiện
t-ơng đối chính xác.


- Ơn trị chơi “NHảy ô”.Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tng i ch
ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi, kẻ vạch cho BT
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>
<b>A. Phần mở đầu: </b>


1.GV Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Ch¹y nhẹ nhàng (80m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD


ôn lại BTD


<b>B. Phần cơ bản: </b>
<b> </b>


1. Ôn đứng 2 chân rộng bằng


<b>6-7p</b>


<b>20-22p</b>


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.
GV nhận lớp, phổ biÕn nd – yc
giê häc. X x x x x x x x


X x x x x x x x
GV


GV. Điều khiển - hô nhịp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

vai( hai bàn chân thẳng hớng
phía trớc).


2. Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay
chống hông( dang ngang)
3. Chơi trò chơi Nhảy ô
Gv làm TT cho hs chơi
<b>C. Phần kết thúc: </b>
- Thả lỏng, Hồi tĩnh


- Nhận xét.gioa bài tËp vỊ «n
BTD,KNCB



<b>5-6p</b>


đội hình ơn tập


X x x x x x GV
X x x x x x


X x x x x
---X x x x x


x---Gv nêu tên trị chơi cho hs chơI
theo 2 đội


Gv híng dÉn th¶ láng
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
GV


<b>Ngày soạn: 9 /02/2009 Ngày dạy: 10 /02/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 44 : ®i kiƠng gãt, hai tay chèng h«ng</b>
<b> Trò chơi nhảy ô</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


- ễn mt s bài tập RLTTCB. Học đi kiễng gót hai tay chống hơng.Y/c thực hiện
t-ơng đối đúng.


- Ơn trị chơi “NHảy ô”.Y/c nắm vững cách chơi và tham gia vào trò chi tng i
ch ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi, kẻ vạch cho BT
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Ch¹y nhẹ nhàng (100 m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD (2x8 nhịp)


- Chơi trò chơi diệt các con vật
có hại



<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay
dang ngang.


2. Häc ®i kiƠng gãt 2 tay chèng
hông


3. Chơi trò chơi Nhảy ô


GV nêu lại tên và phổ biến luật
cho hs .GV làm TT


<b>6-7p</b>


<b>20-22p</b>


LT Tập hợp, ®iĨm sè, b¸o c¸o.


GV nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê
häc.


* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Gv. Điều khiển - hô nhịp.


Hs. Chy theo 1 hàng dọc 2 vòng sân
rồi đi thờng về đội hình 2 hàng ngang
tập bài TD, chơi trị chơi.



Gv cho HS ôn đI theo vạch kẻ thẳng
xxxxxxxx.


Gv. Nờu tên động tác-Điều khiển
chung (làm mẫu động tác đi kiễng
gót…)


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>C. PhÇn kÕt thóc:</b>
<b> </b>


- Cđng cè.


- Th¶ láng hồi tĩnh
- Nhận xét.


-BTVN ôn bài TD,chơI nhảy ô


<b>5-6p</b>


GV


Gv kết hợp chỉnh sửa ng tỏc cho HS.
Gv hng dn HS th lng


Đội hình thả lỏng
Xxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxx
GV



<b>Ngày so¹n: 9 /02/2009 Ngày dạy: /02/2009</b>
T1 L2A.
T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 45 : trò chơi kết bạn</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- ễn i theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông. Y/c thực hiện ng tỏc tng i chớnh
xỏc.


- Học trò chơi Kết bạn. Y/c biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò chơi.
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (100 m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD (2x8 nhịp)


- Chơi trò chơi Kéo ca lừa
xẻ


KTBC: Thực hiện 2 tay
chống hông đI trên vạch kẻ
thẳng


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay chống hông.


Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay dang ngang


Cho 2 nhóm thi đI trên vạch
kẻ thẳng 2 tay dang ngang
2. Học trò chơi “kết bạn”
GV cho hs chơI theo đội hình
vịng trịn


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cñng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


<b>6-7p</b>


<b>20-22p</b>



<b>5-6p</b>


LT Tập hợp, điểm số, báo c¸o.


GV nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê
häc.


* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Gv. Điều khiển - hô nhịp.


Hs. Chy theo 1 hàng dọc 2 vòng sân
rồi đi thờng về đội hình 2 hàng ngang
tập bài TD, chơi trị chơi.


Gv gọi 2 hs lên KT sau đó cho hs nhận
xét


Gv chia lớp theo các nhóm để ơn luyện
Gv. Nêu tên động tác-Điều khiển .
Hs.tập theo đội hình 2 hàng dọc.
* * * * * * *……… +
* * * * * * *……… +
GV


Gv. kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
Hs. 2 em thực hiện 1 lợt.



Gv nhận xét đánh giá.
Cho 2 nhúm thi u 1 ln


Gv. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách
chơi, luật chơi.


Hs. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính
thức.


Gv-Hs. Cùng hệ thống bài.


Hs. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.
Gv. Nhận xét giờ học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Ngày soạn: /02/2009 Ngày dạy: /02/2009</b>
T1 L2A.
T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 46 : đi nhanh chuyển sang chạy </b>
<b> trò chơi kết bạn</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Hc i nhanh chuyển sang chạy. Y/c thực hiện bớc chạy tơng đối đúng.
- Ơn trị chơi “Kết bạn”. Y/c biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi.
<b>II. Địa điểm, phng tin:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. Nhận lớp.


2. Khi ng.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (80 m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD (2x8 nhịp)
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng
2 tay chống hông.


2. Học đi nhanh chuyển
sang chạy.


Gv hng dn lp thực hiện
sau đó Gv thị phạm đt cho
hs quan sỏt


3. Trò chơi kết bạn


5-6p



18-22p


LT Tập hợp, điểm sè, b¸o c¸o.


GV nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
X x x x x x x x


X x x x x x x x
X x x x x x x x
GV


GV hớng dẫn HS kđ và tập bài TD
Gv chia lớp theo các nhóm để ơn luyện
Gv. Nêu tên động tác-Điều khiển .
Hs.tập theo đội hình 2 hàng dọc.
* * * * * * *……… +
* * * * * * *……… +
GV cho hs tập theo hàng dọc


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


5-6p GV híng dÉn th¶ láng håi tÜnh vµ cđng cènéi dung bµi häc
X x x x x x x x


X x x x x x x


X x x x x xx x
GV


<b>Ngày soạn: /02/2009 Ngày dạy: /02/2009</b>
T1 L2A.
T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 47 : ®i nhanh chun sang ch¹y </b>
<b> trò chơi kết bạn</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn đi nhanh chuyển sang chạy. Y/c thực hiện bớc chạy tơng đối chính xác.
- Ơn trị chơi “Kết bạn”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tơng đối chủ
động nhanh nhẹn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.


- Xoay các khớp.


- Giậm chân tại chỗ, đếm to
theo nhịp


- Tập bài TD (2x8 nhịp)
<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay chống hông.


2. Ôn đi nhanh chuyển sang
ch¹y.


Gv quan sát sửa sai cho hs
Gv cho các nhóm thi đấu nội
dung đI nhanh chuyển sang
chạy


3. Chơi trị chơi “kết bạn”
ChơI theo độ hình vịng trịn


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


5-6p



20-22p


5-6p


Hs. Tập hợp, điểm sè, b¸o c¸o.


Gv. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giờ học.
Gv. Điều khiển - hô nhịp.


Hs. Dn i hỡnh 2 hàng ngang xoay
các khớp, tập bài TD


Gv. Nêu tờn ng tỏc.


Hs.tập với hình thức quay vòng.


Gv. kt hp chỉnh sửa động tác cho HS.
Gv. Nêu tên động tác, nêu y/c tập luyện.
Hs. 2 em thực hiện 1 lợt.


* * * * * * *……… +
* * * * * * *……… +
GV


Gv. Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
Gv-Hs. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.


Gv-Hs. Cïng hÖ thèng bài.



Hs. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.
Gv. Nhận xét giờ học.


Hs. Ôn BT đi nhanh chuyển sang chạy.


<b> </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Ngày soạn: 01/03/2009 Ngày dạy: 03/03/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bµi 48 : ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và </b>
<b> đi nhanh chuyển sang chạy-trò chơi nhảy ô</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Tip tc ụn mt s BT RLTTCB. Y/c thực hiện bớc chạy tơng đối chính xác.
- Ơn trị chơi “Nhảy ơ”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tơng đối chủ
ng nhanh nhn.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>



<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.


KTBC : Thùc hiƯn ®i nhanh
chun sang chạy


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay chống hông.


2. Ôn đi nhanh chuyển sang
chạy.


3. Chơi trò chơi Nhảy ô


5-6p


20-22p


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.


GV nhận líp, phỉ biÕn nd – yc giê
häc.



X x x x x x x x
X x x x x x x x
X x x x x x x x
GV


GV hớng dẫn HS kđ và tập bài TD
Gv gọi 2 em lên kt và cho điểm
Gv chia lớp theo các nhóm để ơn
luyện


Gv. Nêu tên động tác-Điều khiển .
Hs.tập theo đội hình 2 hàng dọc.
* * * * * * *……… +
* * * * * * *……… +
GV cho hs tập theo hàng dọc


xxxxxxx . 0
xxxxxxx . 0


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- Nhận xét.


-BTVN ôn đI nhanh chuyển
sang chạy,ôn bài TD


5-6p



GV hớng dẫn thả lỏng hồi tĩnh và củng
cố nội dung bµi häc


X x x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x xx x
GV


<b>Ngày soạn: 02/03/2009 Ngày dạy: 05/03/2009</b>
T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 49: ôn một số bài tập rèn luyện t thế cơ bản </b>
<b> trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Tiếp tục ơn một số BT RLTTCB. Y/c thực hiện bớc chạy tơng đối chính xác.
- Ơn trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tơng đối chủ động nhanh nhn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT và trò chơi.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>



<b>Nội dung</b> <b>Định </b>


<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.


- Tập một số động tác bài TD.
- Kiểm tra bi c: i nhanh
chuyn sang chy.


<b>B. Phần cơ bản: </b>
1. Ôn BTRLTTCB:


- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông.


- i.hai tay dang ngang.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
3. Chơi trò chơi “Nhảy đúng,
nhảy nhanh”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: </b>
- Cđng cè.



- Th¶ láng.
- NhËn xét.
-BTVN


5-6p


20-22p


5-6p


LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.


GV nhận lớp, phổ biÕn nd – yc giê
häc.


X x x x x x x x
X x x x x x x x
X x x x x x x x
GV


H. 4-6 êm thực hiện.
G-H. Nhận xét, đánh giá
G. Nêu tên động tỏc.


H.tập với hình thức quay vòng 2 êm / 1
lợt 3 nội dung trên.


G. kt hp chnh sa ng tác cho HS.
G-H. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi- nhảy mẫu.



H. Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần
rồi chơi chính thức.


* * * *---0
* * * * ---0
GV


G-H. Cïng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


H. Ôn ND BTRLTTCB vừa ôn.

<b> Ngày soạn: 08/03/2009 Ngày dạy: 10/03/2009</b>


T1 L2A.


T2 L2B.


T3 L2C


<b>Bài 50: ôn một số bài tập rèn luyện t thế cơ bản </b>
<b> trị chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Tiếp tục ôn một số BT RLTTCB. Y/c thực hiện bớc chạy tơng đối chính xác.
- Ơn trị chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”. Y/c biết cách chơi và tham gia vo trũ chi
tng i ch ng nhanh nhn.



<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT và trò chơi.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.


- Tập một số ng tỏc bi TD.


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. §iỊu khiển - hô nhịp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

- Kiểm tra bài cũ: Đi nhanh chuyển
sang chạy.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn BTRLTTCB:


- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống


hông.


- i.hai tay dang ngang.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
3. Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy
nhanh”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


H. 4-6 êm thực hiện.
G-H. Nhận xét, đánh giá
G. Nêu tên ng tỏc.


H.tập với hình thức quay vòng 3 em /1 lợt 3
nội dung trên.


G. kt hp chnh sa ng tác cho HS.
G-H. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi- nhảy mẫu.


H. Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần rồi
chơi chính thức.


G-H. Cïng hệ thống bài.



H. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


H. Ôn ND BTRLTTCB vừa ôn.


- TuÇn 26


<b> </b>

Thø ba ngµy 11 tháng 3 năm 2008



<i>Ngày soạn: 08/03/2010 </i>
<i>Ngày dạy: 10 /03/2010</i>


<b>Bài 51: ôn một số bài tập rèn luyện t thế cơ bản </b>
<b> trò chơi kết bạn</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Bc u hon thin BT RLTTCB. Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Ơn trò chơi “kết bạn”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tơng đối chủ
động nhanh nhẹn.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT và trò chơi.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>


1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chy nh nhng.


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. §iỊu khiĨn - hô nhịp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Đi thờng hít thở s©u.


- Tập một số động tác bài TD.


- KiĨm tra bc: Đi2 tay chống hông.
<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn BTRLTTCB:


- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hông.


- Đi.hai tay dang ngang.
- Đi kiễng gót 2 tay chống hông.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
2. Chơi trò chơi Kết bạn.


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>
- Cñng cè.



- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


hàng dọc (2 vòng sân), đi thờng trở về đ/h 3
hàng ngang tập bài TD.


H. 4-6 ờm thực hiện.
G-H. Nhận xét, đánh giá
G. Nêu tên động tác.


H.tËp với hình thức quay vòng 2 em / 1 lợt 3
néi dung trªn.


G. kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
H. chọn một số em trình diễn.


G. NhËn xÐt biểu dơng.


G-H. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
lt ch¬i.


H. Chuyển thành đội hình vịng trịn thực
hiện trũ chi.


G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.



</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<i>Ngày soạn: 10/03/2010 </i>
<i>Ngày dạy: 12 /03/2010</i>


<b>Bµi 52:</b>


<b>hoµn thiƯn bµi tËp rÌn lun t thÕ cơ bản</b>
<b> </b>


<b>I. Mục tiªu:</b>


- Hồn thiện BT RLTTCB. Y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác.
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- VƯ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.


- Tập một số động tác bài TD.


- KiÓm tra bc: Đi2 tay dang ngang.
<b>B. Phần cơ bản: 20</b>


1. Ôn BTRLTTCB:


- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hông.


- Đi.hai tay dang ngang.
- §i kiƠng gãt 2 tay chèng h«ng.
- §i nhanh chun sang chạy.
2. Chơi trò chơi Nhảy ô.


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>
- Cñng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Dn i hỡnh 2 hng ngang xoay các
khớp, tập bài TD.


H. 4-6 em thực hiện.
G-H. Nhận xét, đánh giá
G. Nêu tên động tác.


H.tËp víi hình thức quay vòng 2 em / 1 lợt 3


nội dung trªn.


G. kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
H. chọn một số em trình diễn.


G. NhËn xÐt biĨu dơng.


G-H. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật ch¬i.


H. Chuyển thành đội hình vịng trịn thực
hiện trị chi.


G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, cúi ngời th¶ láng.
G. NhËn xÐt giê häc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- TuÇn 27


<b> Thø ba ngµy 18 tháng 3 năm 2008</b>



<b>Bài 53: bài tập rèn luyện t thế cơ bản </b>
<b> </b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn BT RLTTCB. Y/c HS biết thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Ơn trị chơi “kết bạn”. Y/c tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động.
<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>



- VÖ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT và trò chơi.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.
- Trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”
<b>B. Phần cơ bản: 20’</b>
1. Ôn BTRLTTCB:


- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hông.


H. Tập hợp, ®iĨm sè, b¸o c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Dn i hình 2 hàng ngang xoay các
khớp rồi chuyển sang chạy theo đội hình 1
hàng dọc (2 vịng sân), đi thờng trở về đ/h 3


hàng ngang thực hiện trò chơi.


G. Nêu tên động tác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

- §i….hai tay dang ngang.
- Đi kiễng gót 2 tay chống hông.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
2. Chơi trò chơi Kết bạn.


<b>C. Phần kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


G. kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
H. chọn một số em trỡnh din.


G. Nhận xét biểu dơng.
G. Nêu tên trò chơi
Nhắc lại cách chơi,
Luật chơi.


H. Chuyển thành đội hình vịng trịn thực
hiện trị chơi.


G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.


G. Nhận xét giờ học.


H. Ôn ND BTRLTTCB vừa ôn.


<b> Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008</b>



<b>Bi 54: trị chơi “ tung vịng vào đích” </b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Làm quen với trị chơi “Tung vịng vào đích”. Y/c biết cách chơi và bớc đầu tham
gia c vo trũ chi.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 cũi, vũng + 2 bng ớch.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.


- Giậm chân tại chỗ.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.


- §i thêng hÝt thë s©u.


- Tập một số động tác bài TD.
<b>B. Phần cơ bản: 20’</b>
1.Trị chơi “Tung vịng vào đích”
+ (Cách chơi SGV- 24)


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhÞp.


H. Dàn đội hình 2 hàng ngang xoay các
khớp.


- H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, đi
th-ờng trở về Đ/h 3 hàng ngang tập bài TD.
G. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi,
luật chơi- làm mÉu.




* * * * * * * *


* * * * * * * *


H. 2- 4 em chơi thử rồi chia đội chơi chính
thức.


G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, chơi trò chơi th¶ láng.
G. NhËn xÐt giê häc.


H. Ơn trị chơi “Tung vịng vào đích”- Hớng
dẫn HS lựa chọn vật làm đích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- TuÇn 28


<b> Thứ ba ngày 25 tháng 3 năm 2008</b>



<b>Bi 55: trò chơi “ tung vịng vào đích” </b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Tiếp tục làm quen với trị chơi “Tung vịng vào đích”. Y/c biết cách chơi và tham
gia chơi tơng đối chủ ng.


<b> II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn s©n tËp.


- Cb: 1 cịi, vịng + 2 bảng đích.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>



<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.


<b>B. Phần cơ bản: 20’</b>
1.Trò chơi Tung vũng vo ớch
+ (Cỏch chi SGV- 24)


2. Ôn bài TD


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Dàn đội hình 2 hàng ngang xoay các


khớp.


- H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, đi
th-ờng trở về Đ/h trò chơi.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách
chơi, luật chơi.




* * * * * * * *
* * * * * * * *


GV


H. Chia đội chơi với hình thức thi đua. đội
nào thua thì phải nhảy lị cị 1 vũng.


H. Tập bài TD ( 2x 8 nhịp )
G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, chơi trò chơi th¶ láng.
G. NhËn xÐt giê häc.


H. Ơn trị chơi “Tung vịng vào đích”,ơn
bàiTD.


<b> </b>

Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2008



<b>Bi 56: trò chơi “ tung vòng vào đích” và</b>


<b> “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” </b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ơn trị chơi “Tung vịng vào đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối
chủ độngđạt thành tích cao.


- Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Y/c chủ động tham gia chơi.
<b> II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20’</b>
1.Trị chơi “Tung vịng vào đích”
2. Trị chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau.



<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. §iỊu khiĨn - hô nhịp.


* * * * * * * *
* * * * * * * *
GV


H. Dàn đội hình 2 hàng ngang xoay các
khớp.


- H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, đi
th-ờng trở về Đ/h 2 hàng ngang tập bài TD.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách
chơi, luật chơi.


H. Chia líp thµnh 2 nhãm.


+ Nhóm 1 chơi “Tung vịng vào đích”
+ Nhóm 2 chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau”, sau 8-10 phút thì đổi ND chi.
G-H. Cựng h thng bi.



H. Vỗ tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


H. Ôn bàiTD.


- TuÇn 29


<b> Thø ba ngµy 1 tháng 4 năm 2008</b>



<b>Bài 57: trò chơi con cóc là cậu ông trêi” vµ</b>
<b> “chun bãng tiÕp sức </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Làm quen với trò chơi Con cóc là cậu ông trời. Y/c biết cách chơi và bớc đầu
tham gia vào trò chơi.


- ễn trũ chi “Chuyển bóng tiếp sức”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia chi tng
i ch ng.


<b> II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, bóng 2 quả.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>


1. NhËn líp.


2. Khởi ng.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (100m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD.


H. Tập hợp, điểm số, b¸o c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Dn i hỡnh 2 hng ngang xoay cỏc
khp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1.Trò chơi con cóc là cậu ông trời


2. Trò chơi Chuyển bóng tiÕp søc”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


G. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi,


luật chơi.


H. 2-3 em lên tập nhảy bắt chớc động tác
nhảy của con cóc


G-H. Nhận xét động tác bật nhảy của mỗi
em.


H. Thực hiện theo đội hình hàng ngang
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách
chơi, luật chơi


H. Chia lớp thành 2 đội (có số lợng ngời
bằng nhau), đứng theo 2 hàng ngang quay
mặt vào nhau thc hin trũ chi.


G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


H. Ôn bàiTD.


<b> Thứ năm ngày 3 tháng 4 năm 2008</b>



<b>Bài 58: trò chơi con cóc là cậu ông trời và tâng cầu</b>
<b> </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>



- Tip tục học trị chơi “Con cóc là cậu ơng trời”. Y/c biết cách chơi , biết độc vần
điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu ở mức ban đầu.


- Ôn tâng cầu. Y/c học sinh biết thực hiện động tác và đạt số lần tâng cầu liên tc
nhiu hn gi trc.


<b> II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (100m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1.Trò chơi con cóc là cậu ông trời


2. Ôn tâng cầu.


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>


- Cñng cè.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. §iỊu khiển - hô nhịp.


H. Dn i hỡnh 2 hng ngang xoay cỏc
khp.


- H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, đi
th-ờng trở về Đ/h 2 hàng ngang tập bài TD.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách
chơi, luật chơi.


H. Dn i hỡnh thc hin đồng loạt theo
hàng ngang.


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia tổ tập luyện.


G. tới từng tổ hớng dẫn chỉnh sửa động tác
cho HS.


G-H. Cïng hÖ thống bài.



H. Vỗ tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. NhËn xÐt giê häc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- TuÇn 30


<b> Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008</b>



<b>Bi 59: tõng cầu </b>–<b> trị chơi “tung bóng vào đích"</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Ôn tâng cầu. Y/c học sinh biết thực hiện động tác tơng đối chính xác và nâng cao
thành tích.


- Tiếp tục học trị chơi “Tung vịng vào đích” bằng “Tung bóng vào đích”. Y/c biết
cách chơi và tham gia chi tng i ch ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 cũi, vt, quả cầu chinh, bóng nhỏ, xơ (rổ) làm đích.
<b>III. Nội dung v phng phỏp lờn lp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: </b>
<b>10</b>


1. Nhn lp.
2. Khi ng.



- Giậm chân tại chỗ.
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn tâng cầu.


2. Trị chơi “Tung bóng vào
đích”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cñng cè.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. §iỊu khiển - hô nhịp.


H. Dn i hỡnh 2 hng ngang giậm chân tại
chỗ- xoay các khớp.


H. TËp bµi TD (2 x 8 nhÞp)


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia tổ tập luyện.



G. tới từng tổ hớng dẫn chỉnh sửa động tác cho
HS.


H. Chọn một số em thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi
của trò chơi “Tung vịng vào đích”


G. Hớng dẫn cách chơi “tung bóng vào đích”
(T-ơng tự)


* * * * * * * * *
* * * * * * * * *



GV


H. Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi
chính thức.


G-H. Cïng hƯ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trị chơi thả lng.
G. Nhn xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.


<b> </b>

Thứ năm ngày 10 tháng 4 năm 2008




<b>Bài 60 : tâng cầu </b><b> trũ chi tung búng vo ớch</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Ôn tâng cầu. Y/c học sinh thực hiện nâng cao thành tích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 cũi, vt, qu cu chinh, bóng nhỏ, xơ (rổ) làm đích.
<b>III. Nội dung và phng phỏp lờn lp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>
1. Nhận lớp.


2. Khi ng.
- Xoay cỏc khp.


- Chạy nhẹ nhàng (100 m)
- Đi thờng hít thở sâu.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn tâng cầu.


2. Trũ chi Tung búng vo
ớch.



<b>C. Phần kÕt thóc: 5</b>
- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm sè, b¸o c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Dn i hỡnh 2 hàng ngang xoay các khớp rồi
chạy theo 1 hàng dọc 2 vịng sân, trở về đội
hình3 hàng ngang .


H. Tập bài TD (2 x 8 nhịp)


G. Nờu tờn động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia tổ tập luyện.


G. tới từng tổ hớng dẫn chỉnh sửa động tác cho
HS.


H. Chọn một số em thi tâng cầu.
G-H. nhận xét ỏnh giỏ.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi ,
luật chơi.



G. Hng dn cỏch chi , nhc nhở chơi đúng
luật.


H. Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi
chính thức.


G-H. Cïng hƯ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trị chơi thả lng.
G. Nhn xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.


<i>NS: 19/04/2010</i>
<i>NG: 21/04/2010</i>


<b>Bi 61: chuyền cầu </b>–<b> trò chơi “ném bóng trúng đích"</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

- Ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Y/c học sinh biết thực hiện động tác tơng đối
chính xác và nâng cao thành tích.


- Làm quen với trị chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi
ở mức ban u.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng nhỡ 4 quả.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>



<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.


- Ch¹y nhĐ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngời.


2. Trũ chi “Ném bóng trúng
đích”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.


G. §iỊu khiĨn - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
s©n tËp.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Tập luyện theo nhóm đơi.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Chọn một số em thi tõng cu.


G-H. nhn xột ỏnh giỏ.


G. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật
chơi.


G. Thực hiện mẫu.


H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
* * * * * * * * *


* * * * * * * * *



GV


H. Chơi dới hình thức thi đua giữa 2 đội.
G-H. Cùng hệ thống bài.



H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.

<b> </b>



<i>NS: 21/04/2010</i>
<i>NG: 23/04/2010</i>


<b>Bài 62: chuyền cầu </b>–<b> trị chơi “ném bóng trúng đích"</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền
cầu chính xác.


- Tiếp tục học trị chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi
t-ơng đối chủ động.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng ném.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>
1. Nhận lớp.



</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chun cÇu theo nhãm 2
ngêi.


2. Trị chơi “Ném bóng trúng
đích”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay cỏc khp, tp bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.


G-H. nhận xét đánh giá.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
cách chơi, luật chơi.


G. Thực hiện mẫu.


H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.


H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào
thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.


G-H. Cïng hƯ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


H. ¤n bµiTD.


- Tuần 32
<i><b>---NS: 26/04/2010</b></i>


<i><b>NG: 28/04/2010 </b></i>


<b>Bài 63:</b>


<b>chuyền cầu </b><b> trò chơi nhanh lên bạn ơi"</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>



- ễn chuyn cu theo nhóm 2 ngời. Y/c học sinh nâng cao khả năng đốn và chuyền
cầu chính xác hơn giờ trớc.


- Ôn trò chơi "Nhanh lên bạn ơi". Y/c biết cách chi v tham gia chi tng i ch
ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>
1. Nhận lớp.


2. Khi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m


H. Tập hợp, ®iĨm sè, b¸o c¸o.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

- Xoay c¸c khíp.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngời.



2. Trò chơi Nhanh lên bạn ơi"


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>
- Cñng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
* * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *


* * * * * * * * * * * * * * *
GV


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Tập luyện theo nhóm đơi.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Chọn một số em thi tõng cu.


G-H. nhn xột ỏnh giỏ.


G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật
chơi.



H. Chi th 1-2 lần rồi chơi chính thức.
H. Chơi dới hình thức thi đua giữa 2 đội.
G. Nhắc nhở HS chơi an toàn, đúng luật.
G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<i><b>NS: 28/04/2010</b></i>
<i><b>NG: 30/04/2010 </b></i>


<b>Bài 64: chuyền cầu </b>–<b> trị chơi “ném bóng trúng đích"</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền
cầu chính xác.


- Ơn trị chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối
chủ ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng ném.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>


1. Nhận lớp.


2. Khi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh".
<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngêi.


2. Trị chơi “Ném bóng trúng
đích”.


H. TËp hỵp, ®iĨm sè, b¸o c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.


H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xột ỏnh giỏ.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
cách chơi, luật chơi.


G. Thực hiện mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xét.
-BTVN


H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào
thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.


G-H. Cùng hệ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trị chơi th lng.
G. Nhn xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.


- TuÇn 33

<b> </b>



<b>NS: 03/05/2010</b>
<b>NG: 05/05/2010</b>



<b>Bµi 65:</b>


<b>chuyền cầu </b>–<b> trị chơi “ném bóng trúng đích"</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Ơn trị chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.


- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng ném.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>
1. Nhận lớp.


2. Khi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh".
<b>B. Phần cơ bản: 20</b>


1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngêi.


2. Trị chơi “Ném bóng trúng
đích”.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cñng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê häc.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
* * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *


* * * * * * * * * * * * * * *
GV


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.



G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.


G. Nªu tªn trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
cách chơi, luật chơi.


G. Thực hiện mẫu.


H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.


H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào
thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.


G-H. Cïng hƯ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>NS: 05/05/2010</b>
<b>NG: 07/05/2010</b>


<b>Bài 66:</b>


<b>chuyền cầu </b><b> trò chơi con cóc là cậu ông trời"</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Tip tc ụn chuyn cầu theo nhóm 2 ngời. Y/c nâng cao khả năng đón và


chuyền cầu chính xác.


- Ơn trị chơi "Con cóc là cậu ơng trời". Y/c biết cách chơi và tham gia chi
t-ng i ch ng.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngời.


2. Trò chơi Con cóc là cậu ông
trời"


<b>C. Phần kết thóc: 5’</b>


- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, b¸o c¸o.


G. nhËn líp, phỉ biÕn nd – yc giê học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.


G. Nªu tªn trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
cách chơi, luật chơi.


H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.


H. Thực hiện theo hàng ngang đồng loạt 3-4 lần


rồi từng hàng thực hiện


G. Kết hợp chỉnh sửa độn tác nhảy cho HS.
G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- TuÇn 34
<i><b>---NS: 10/05/2010</b></i>


<i><b>NG: 12/05/2010 </b></i>


<b> Bµi 67: chuyền cầu </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Tip tc ụn chuyn cu theo nhóm 2 ngời. Y/c nâng cao khả năng đón và
chuyền cầu chính xác.


- Ơn trị chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c HS chủ động tham gia trị chơi.
<b>II. a im, phng tin:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>


1. Nhận lớp.


2. Khi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhãm 2
ngêi.


2. Trị chơi “Ném bóng trúng
đích”.


H. TËp hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.


H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
* * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *


* * * * * * * * * * * * * * *
GV



G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét ỏnh giỏ.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
cách chơi, luật chơi.


G. Thực hiện mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào
thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.


G-H. Cùng hệ thống bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trị chơi thả lng.
G. Nhn xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.

<b> </b>




<i><b>NS: 12/05/2010</b></i>
<i><b>NG: 14/05/2010 </b></i>


<b> Bµi 68: chun cầu </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Thi chuyn cu theo nhúm 2 ngời. Y/c từng nhóm đạt thành tích cao.
<b>II. Địa điểm, phng tin:</b>


- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở ®Çu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.



</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhãm 2
ngêi.


2. Thi chun cÇu theo nhãm 2
ngêi.


<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5</b>
- Củng cố.


- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN


sân tập.


H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
* * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *


GV


G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.


H. Chia nhóm tập luyện, chọn ra những em thực
hiện động tác chuyền cầu tốt .



G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá, biểu dơng nhóm thực
hiện tốt.


G-H. Cïng hƯ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

- TuÇn 35


<b> Thứ ba ngày 13 tháng 5 năm 2008</b>



<b> Bµi 69: chuyền cầu </b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Thi vụ ch lp chuyn cầu theo nhóm 2 ngời. Y/c đạt thành tích cao.
- Ôn trò chơi "Kết bạn". Y/c HS chủ động tham gia trũ chi.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.


<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Phơng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10</b>


1. Nhận lớp.


2. Khi ng.


- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Đi thờng hít thở sâu.
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.


<b>B. Phần cơ bản: 20</b>
1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2
ngời.


2. Thi chuyền cầu theo nhóm 2
ngời.


3. Trò chơi "Kết bạn"


<b>C. Phần kết thúc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.


G. nhận lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.



H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh
sân tập, trở về đ/h 3 hàng ngang.


H. Xoay cỏc khp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.


G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. 6-8 đơi thi chuyền cầu , chọn ra đội chuyền
cầu vô ch.


H.G. Quan sát , nhận xét biểu dơng.


G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi,
luật chơi.


H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.


G-H. Cùng hệ thèng bµi.


H. Đi đều tay hát, chơi trị chơi th lng.
G. Nhn xột gi hc.


H. Ôn bàiTD.


<b> </b>

Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2008



<b> Bài 70 : tỉng kÕt m«n häc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<b>I. Mơc tiªu:</b>



- Tổng kết mơn học.Y/c HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học, đánh giá
đợc sự cố gắng, tiến bộ và nhữnh mặt còn hạn chế để HS phát huy u điểm và khắc
phc nhc im trong nm hc sau.


<b>II. Địa điểm, phơng tiện:</b>


- Địa điểm: Thực hiện trong lớp học.


- CB: GV kẻ bảng tổng hợp những kiến thức, kĩ năng đã học.
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>


<b>Néi dung</b> <b>Ph¬ng pháp </b><b> Tổ chức</b>


<b>A. Phần mở đầu: 10’</b>
1. NhËn líp.


2. Khởi động.
- Vỗ tay, hát.


- Trò chơi "Diệt các con vật có
hại"


<b>B. Phn c bản: 20’</b>
1. Hệ thng ND, k nng ó
hc.


2. Trò chơi "Làm theo hiƯu
lƯnh"



<b>C. PhÇn kÕt thóc: 5’</b>
- Cđng cè.


- Th¶ láng.
- NhËn xÐt.
-BTVN


H. C¸n sù (Líp trëng) b¸o c¸o sÜ sè.
G. nhËn lớp, phổ biến nd yc giờ học.
G. Đ/k (Bắt nhịp)


H. Cả lớp vỗ tay hát 1-2 bài.
H. Thực hiện trò chơi


G. Nêu hệ thống câu hỏi gợi mở.


H. Ln lợt nêu ND,kĩ năng đã học theo từng cột
cần điền trên bảng (Mỗi ND ,kĩ năng động tác
1-2 em lên thực hiện động tác minh hoạ.


G. Bæ xung - Ghi bảng.


H. Đọc lại những ND, kĩ năng vừa tổng hợp.
G.H. Nêu lên những mặt u, nhợc điểm trong năm
học.


G. Lu ý nhng vn cn khc phc trong nm
hc ti.


G. Điều khiển trò chơi.



H. Thực hiện trò chơi 3-5 phút.
G-H. Cùng hệ thống bài.


H. Vỗ tay hát.


G. Nhận xét giờ học- Lu ý ND phơng pháp tập
lun TDTT trong thêi gian nghØ hÌ.


</div>

<!--links-->

×