Giáo án Âm nhạc 8 bài 6: Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi

Ngày giảng:

BÀI 6
Tiết 22
- Học hát : Bài Nổi trống lên các bạn ơi!

I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- Thơng qua bài hát HS thêm yêu cội nguồn của dân tộc và từ đó xây dựng tình đồn kết
trong cuộc sống và hồ bình trên thế giới.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số tư liệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên.
- Tranh bài hát.
- Một số bài hát về tình đồn kết.
III. Hoạt động dạy học :
1. Ổn định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')


HĐ của GV
GV ghi bảng

Nội dung
Học hát : Bài Nổi trống lên các bạn ơi

TG
38'

HĐ của HS
HS ghi bài

Nhạc và lời: Phạm Tuyên.
1. Giới thiệu tác giả:
GV giảng

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12-1-1930 tại

HS nghe và

Hà Nội. Quê quán : Lương Đường – Cẩm Bình –

ghi bài

Hải Hưng.
- Ông là hội viên Hội nhạc sĩ Việt Nam, ủy viên
Ban chấp hành Hội Văn nghệ Phát thanh –
Truyền hình. Ngun cơng tác tại Đài Tiếng nói
Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, nguyên ủy
viên thường vụ Hội nhạc sĩ Việt Nam.
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên là một nhạc sĩ có rất nhiều
đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam, đặc biệt là
âm nhạc thiếu nhi.
- Ông là tác giả của rất nhiều ca khúc được phổ
biến trong quần chúng và đối với thiếu nhi, đặc
biệt là bài: Như có Bác trong ngày đại thắng,
Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên, Cánh én
tuổi thơ...

2. Giới thiệu bài hát:
- Khi nói về cội nguồn các dân tộc Việt Nam,
nhân dân ta thường nhắc tới truyền thuyết bà mẹ


Âu Cơ sinh ra 100 trứng, nở ra 100 con. Từ nội
dung đó, nhạc sĩ Phạm Tuyên viết bài hát Nổi
trống lên các bạn ơi!, ngợi ca tình đồn kết của
GV ghi bảng
GV giảng

54 dân tộc trong đại gia đình các dân tộc Việt
Nam. Tất cả đang sát vai bên nhau để bảo vệ, xây

HS ghi bài
HS nghe

dựng đất nước hồ bình và phát triển.
3. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV phân tích bài hát, cách trình bày bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu
2 lần, HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý trườngđộ và cao độ của bài hát.
- Ghép từng 2 câu nhạc với nhau cho đến hết bài.
- GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang
GV
khiển

điều đoạn b.

HS nghe

- Chú ý cao độ của đầu đoạn b, hướng dẫn HS
cách hát chính xác (có thể cho HS hát nối câu
cuối của đoạn a sang câu thứ nhất của đoạn b)

GV dạy
- Sau khi HS hát được toàn bài GV cho HS hát

HS thực

kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đều đặn các

hiện theo yêu

phách. GV nghe và sửa sai cho HS.

cầu của GV

- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lượt các
nhóm trình bày bài hát, nhóm cịn lại nghe và


nhận xét.
- GV hướng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát
đối đáp hoặc hát lĩnh xướng)
- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp
cho bài hát (GV cho HS phân tích ơ nhịp đầu tiên

để biết cách đánh nhịp lấy đà) có thể yêu cầu HS
đánh cả phần dạo nhạc.
GV

điều

khiển

- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát (HS hát thể hiện rõ tính chất của bài hát).
- Hướng dẫn HS cách hát của 2 đoạn mang tính
chất khác nhau.

HS hoạt động
theo nhóm

- Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
- GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS thực
hiện tốt.
- Cho HS kể 1 số bài hát viết về tình đồn kết
cộng đồng và hồ bình trên thế giới (Thiếu nhi
thế giới liên hoan, Trái đất này là của chúng
em...)

GV yêu cầu

HS trả lời


4. Củng cố bài dạy : (4')

- Cho HS hát lại bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi !”.
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát và xem trước bài học.