Giáo án Âm nhạc 7 bài 7: Nhạc lí: Gam trưởng - Giọng trưởng. ANTT: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi

Ngày soạn:………………

.

Ngày giảng:……………………

BÀI 7
TIẾT 3:

ÔN TẬP TĐN SỐ 8- NHẠC LÍ
ANTT: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT
“ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI”
A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đọc nhạc và đánh nhịp chính xác bài TĐN số 8
- Có khái niệm về gam trưởng và giọng trưởng. Biết xác định giọng của bài hát
- Có hiểu biết đơi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Huy Du. Nghe và
cảm nhận về bài hát “ Đường chúng ta đi”.
B. Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ
2. Chuẩn bị của hs: SGK, vở ghi
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:


II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ơn hát)
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV
GV ghi bảng

NỘI DUNG

HĐ CỦA HS

I. Ôn tập: TĐN số 8

HS ghi bài
Nhạc Pháp
Lời Việt: Hoàng Anh

GV đàn

1. Đọc gam C

HS đọc gamC

2. Ôn tập:
GV đàn

- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần HS nghe
để các em nhớ lại.

GV h/dẫn và yêu
cầu

- Cả lớp đọc nhạc + gõ phách

HS thực hiện

- Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 4/4.
3. Kiểm tra:

GV yêu cầu

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc
và đánh nhịp).

GV ghi bảng

HS lên ktra

II. Nhạc lí: Gam trưởng - giọng trưởng
1. Gam trưởng.
a. Khái niệm.

HS ghi bài


-Gam trưởng là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp
liền bậc, hình thành dực trên cơng thức cung và nửa
cung như sau:
I

II

III

IV

V

VI

VII

(I)

GV giới thiệu và

HS nghe và ghi

giải thích

nhớ
- Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ ( bậc 1).
? Khoảng cách 1c và ½ c ở trên là khoảng cách của
bậc âm nào? (Âm cơ bản – Ân tự nhiên)

GV hỏi

b. Ví dụ:

GV thực hiện

HS trả lời

HS theo dõi

? Trong gam trên âm nốt nào là âm ổn định nhất?

(Nốt đô).
GV hỏi

2. Giọng trưởng

HS trả lời

a. Khái niệm.
GV ghi bảng

Các bậc âm trong gam trưởng được sử dụng để xây HS ghi bài
dựng giai điệu của một bài hát hay một bản nhạc,
người ta gọi đó là giọng trưởng kèm theo tên âm
chủ
b. Cách xác định giọng:


- Bước 1: Xác định nốt kết thúc của bài.
- Bước 2: Xác định hoá biểu
GV h/dẫn và giải - Bước 3: Thành lập công thức – xác định khoảng HS theo dõi
thích

cách 1c và ½ c.
III. Âm nhạc thường thức.
1. Nhạc sĩ Huy Du.

GV ghi bài

- Đọc SGK/ 56

HS ghi bài

? Nêu tóm tắt về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ
GV yêu cầu
GV hỏi

Huy Du?
- Ông sinh ngày 1/12/1926 tại huyện Tiên Du - Bắc
Ninh.

HS đọc SGK
HS trả lời

- Là nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc
GV thuyết trình

Việt Nam hiện đại. Các ca khúc của ơng tràn đày
khí thế hào hùng, phóng khống và đậm chất trữ
tình cách mạng.
- Một số tác phẩm tiêu biểu: Anh vẫn hành quân,
Trên đỉnh Trường Sơn ta hát, Nổi lửa lên em,
Đường chúng ta đi,…
- Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí
Minh về Văn học - Nghệ thuật.
- Cho nghe trích đoạn các bài:Anh vẫn hành quân,
Nổi lửa lên em
2. Bài hát “Đường chúng ta đi” (1968)

HS nghe và ghi
bài

- Đọc SGK
- Cho nghe bài hát qua CD
GV thực hiện

? Nêu cảm nhận của em khi nghe bài hát?

HS nghe

GV ghi bảng

HS ghi bài

GV yêu cầu

HS đọc SGK

GV thực hiện

HS nghe

GV hỏi

HS
nhận

V. Kết thúc:
-

Nêu khái niệm gam trưởng, giọng trưởng?

-

Về nhà chuẩn làm bài tập số 1/ 56 và chuẩn bị bài cho tiết sau.

nêu

cảm